聽(tīng)聽(tīng)夏天的聲音作文
夏天的聲音可多了，有青蛙、魚(yú)兒、還有風(fēng)雨雷電的聲音。真是太豐富，那些聲音多么動(dòng)聽(tīng)，多么美妙啊!小編收集了聽(tīng)聽(tīng)夏天的聲音作文，歡迎閱讀。
第一篇：聽(tīng)聽(tīng)夏天的聲音
我們生活在一個(gè)有聲的世界里，各種各樣的聲音陪伴著(zhù)我們，而夏天的聲音更是與眾不同。
你聽(tīng)，中午的時(shí)候，小知了“知了——知了——”地叫著(zhù)，熱熱的天氣里它們也不安靜�？晌也⒉挥憛捤鼈�，它們的聲音成了我最好的催眠曲。
你聽(tīng)，小蜜蜂在花叢中唱歌呢!它們從東飛到西，從西飛到東，十分忙碌。它們邊采蜜邊“嗡嗡嗡”地唱著(zhù)，可真是快樂(lè )的小生靈啊!
小青蛙在池塘里“呱呱呱”地叫著(zhù)，好像在開(kāi)音樂(lè )會(huì )。它們的聲音在寂靜的夜晚中回蕩……
小鳥(niǎo)在“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)，好像在枝葉間捉迷藏呢。他們的叫聲又是我最忠誠的小鬧鐘，每天招呼我早早起來(lái)寫(xiě)作業(yè)。謝謝小鳥(niǎo)!
哦，夏天的聲音是一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，如果你用心傾聽(tīng)，你就會(huì )感到夏天的其樂(lè )無(wú)窮。
第二篇：聽(tīng)聽(tīng)夏天的聲音
夏天的聲音可多了，有青蛙、魚(yú)兒、還有風(fēng)雨雷電的聲音。
青蛙在水里呱呱的叫著(zhù)，像它們在水里開(kāi)歌唱會(huì )一樣。砰嘭嘭是什么聲音呢?原來(lái)是魚(yú)兒在水里游泳的聲音。它們好像在成群結隊的比賽游泳呢!風(fēng)雨雷電的聲音更大了，一道光閃過(guò)，原來(lái)的閃電來(lái)了。過(guò)來(lái)一會(huì )，有轟隆隆的聲音，是什么響聲，原來(lái)是雷來(lái)了的聲音。又過(guò)了一會(huì )，嘩啦啦是什么聲音，原來(lái)的雨來(lái)了的聲音。在雷電交加的夜晚，把我從夢(mèng)中吵醒，我走到窗戶(hù)前，我看見(jiàn)雷似乎要把房子劈開(kāi)似的。風(fēng)兒呼嘯著(zhù)穿過(guò)田野。第二天，天上的云朵像一幅畫(huà)似的，美麗極了。鳥(niǎo)兒在天空中唱起了美妙的歌曲。
夏天的聲音，真是太豐富，那些聲音多么動(dòng)聽(tīng)，多么美妙啊!
第三篇：聽(tīng)聽(tīng)夏天的聲音
在外婆家的日子，�？匆�(jiàn)大人們到院子里乘涼。一邊搖著(zhù)蒲扇一邊叫自家的大公雞，灑落一把米，公雞就帶著(zhù)一群雞來(lái)吃米了�？蓩寢尶傉f(shuō)院子里有又大又肥的花蚊子，不肯帶我去。但最后還是經(jīng)不起我的軟磨硬泡，同意了。
晚飯后，我搬了一把小板凳，坐在院子里，聽(tīng)蟲(chóng)子的演唱會(huì )。
先是知了的聲音，知了的聲音清脆;接著(zhù)是蟋蟀，它的聲音時(shí)而高，時(shí)而低;接著(zhù)是紡織娘……還有許多不知名的小蟲(chóng)子，也加入了演唱。不知誰(shuí)請來(lái)了“伴奏師”螳螂和“燈光師”熒火蟲(chóng)，現場(chǎng)立即響起了螳螂用“大刀”剪樹(shù)葉的聲音和螢火蟲(chóng)組成一知銀帶子發(fā)出的光亮，雖然時(shí)間已經(jīng)過(guò)去很久了，但演唱會(huì )還在進(jìn)行著(zhù)……
天漸漸暗了，媽媽急著(zhù)要帶我回家。在路上，我邊走邊想：昆蟲(chóng)們的聲音真美妙!如果還有機會(huì )傾聽(tīng)，我一定會(huì )帶上我的小伙伴，讓他們見(jiàn)識一下什么叫真正的演唱會(huì )!
第四篇：聽(tīng)聽(tīng)夏天的聲音
傍晚，月亮姐姐慢慢地爬上了夜空，夏夜來(lái)臨了。池塘邊吹來(lái)了一絲絲涼風(fēng)，“大家快出來(lái)呀!“青蛙姐姐大聲喊道，“夏夜真美啊!”許多只青蛙從池塘里蹦了出來(lái)。一只小青蛙說(shuō)：“瞧!月亮姐姐披上了銀白色的舞裙，一顆顆亮晶晶的星星正眨著(zhù)眼睛呢!”
這時(shí)，一個(gè)細細的聲音在一只小青蛙背后響起，小青蛙回頭一看，原來(lái)是一只小蟋蟀，她害羞的露出半個(gè)腦袋，“我可以和你們一起玩嗎?”“當然!”小青蛙門(mén)和小蟋蟀玩起了快樂(lè )的游戲。
夜深了，屋里傳來(lái)消防員那甜甜的鼾聲。突然，想起了一陣急切的鈴聲，火警鈴響了。消防員立刻跳了起來(lái)，飛快地穿好衣服，便跑向了消防車(chē)。坐在車(chē)上，消防員們打開(kāi)了警笛，直奔火場(chǎng)。這時(shí)大火已把房子燒得“啪啪”只響，屋里還傳來(lái)了孩子的哭聲。不好，屋里還有孩子!消防員趕緊打開(kāi)水閘，水就“嗤”的一聲噴了出來(lái)。不久，氣焰囂張的大火被英勇神武的消防隊員撲滅了，孩子也獲救了。過(guò)了一會(huì )兒，勞累了一天的消防員又進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
第五篇：聽(tīng)聽(tīng)夏天的聲音
這個(gè)夏天，就這樣結束了嗎?
記得我是不喜歡夏天的，我對別人說(shuō)，寧愿被凍死，也決不愿熱死。
這個(gè)夏天走的格外倉皇，最后的幾天，先是下了大雨，接著(zhù)又是能憋死人的悶熱。下雨的時(shí)候，我就仰望著(zhù)鐵灰色的天空天真的想，讓這個(gè)夏天在雨水中結束。
然后夏夜的雨水就洗刷掉我曾經(jīng)似素描中被擦去一樣的突兀的痛苦，然后我似乎腦子被燒掉了一樣想要分班，想在暴雨中喊出那個(gè)讓我想想就心痛的名字，永久的保鮮在我的記憶中，可是我馬上就會(huì )自我否定：你想些什么啊，分完班，你依靠誰(shuí)啊!
別人眼里我是個(gè)永遠樂(lè )天的好孩子，或者是一個(gè)地地道道的地痞流氓，每天不認真聽(tīng)課，下了課還要經(jīng)常瘋狂地補作業(yè)。
可是內心的倉皇只有自己去體會(huì )，我記得四維的《夢(mèng)里花落知多少》里有一句話(huà)：我唯一驕傲的就是這群狐朋狗友。我想我還要嚴重一些，想到FLR的那首《Lydia》：他走了帶不走你的未來(lái)。FLR的聲音總是帶著(zhù)向上的張力，可是我還是不可避免的沉溺于那種看起來(lái)幼稚的感情。如果這群人走了，離開(kāi)了，我的未來(lái)也許就真的被帶走了，即使猶存也是黑暗地一眼望不到頭地絕望
這些天重溫了四維所有的書(shū)，幻城，左手倒影右手年華，夏至未至，愛(ài)與痛的邊緣，夢(mèng)里花落知多少。
四維是個(gè)會(huì )制造疼痛的人，而我是一個(gè)善于在痛苦中思考的人，正如他是一個(gè)很好的寫(xiě)字的人，我是他的鐵桿書(shū)迷一樣。
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