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花開(kāi)的聲音作文850字_初一作文

時(shí)間:2021-03-24 17:44:13 聲音 我要投稿

花開(kāi)的聲音作文850字_初一作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的花開(kāi)的聲音作文850字_初一作文,歡迎閱讀與收藏。

花開(kāi)的聲音作文850字_初一作文

花開(kāi)的聲音作文850字_初一作文1

  我是個(gè)憂(yōu)郁是孩子,有時(shí)候一句平凡的句子,都會(huì )使我傷感,內心的流離失所,會(huì )漸漸的涌上來(lái)……

  “這是小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期了,以后我們要到另一個(gè)陌生的環(huán)境,看陌生的人!边@是我在向石敏敏借書(shū)時(shí)無(wú)意間看到的?吹竭@句話(huà)時(shí),我感受到了淡淡的傷感,淡淡的憂(yōu)郁以及淡淡流離失所。一時(shí)間我像定格在了我的座位上。我的同學(xué)說(shuō)我得了憂(yōu)郁癥,我不去理他們,許久我才反應過(guò)來(lái)石敏敏已經(jīng)叫我很久了。她問(wèn)我看書(shū)看好了么?我說(shuō)等一下馬上就好。

  于是我拿起筆在那句話(huà)后面加了一句:

  “是!這是小學(xué)最后一學(xué)期了,我們以后會(huì )遇見(jiàn)不同的人,但我們要堅強,必須要來(lái)的。我們也要用笑臉來(lái)面對,實(shí)在忍不住,我們就在畢業(yè)那天在哭吧!”

  老張和我一樣,都是個(gè)憂(yōu)郁的人,我們都同時(shí)喜歡上了一篇文章。叫《向天堂的蝴蝶》。故事里的主人公的身世很悲涼,很凄慘!特別是結尾和開(kāi)頭的那一句,很有流離失所的感覺(jué)。那段結尾是:

  “一個(gè)孤兒是不敢去仰望天堂的光芒的……”

  美就美在結尾的那個(gè)省略號上,讓人深思,耐人尋味!

  有時(shí)候我想大哭一場(chǎng),但是命運就是這樣,我這個(gè)人永遠只是想哭,但是真的讓我哭,我就眼睛干干的,一點(diǎn)濕潤的水都沒(méi)有。就像《向天堂的蝴蝶》這篇文章。我看了就有一種想哭的沖動(dòng)。還有老張寫(xiě)的一句話(huà)也讓我的內心空洞洞的。他寫(xiě)的是:

  “呵呵……不知不覺(jué)在六(二)這個(gè)班有過(guò)了一個(gè)學(xué)期”

  雖然不怎么偉大,不怎么經(jīng)典。這卻讓我對六(一)這個(gè)班的留戀更加籠統了。我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇詩(shī)歌叫《期待花落》不怎么受好評。于是我就開(kāi)始對花有一種特殊的感觸。繼而又寫(xiě)了考場(chǎng)作文叫《花開(kāi),花落》老師說(shuō)寫(xiě)的好,構思可以。

  現在我坐在電腦旁打下了《聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音》的這篇文章,腦子里全是憂(yōu)愁,全是流離失所。就像我說(shuō)的一樣,不論怎樣,我們都不可以哭,你哭得大聲了,我就聽(tīng)不到花開(kāi)的聲音了。!聽(tīng)不到你們在學(xué)校里留下的歡聲笑語(yǔ)。我想告訴他們——屬于我們的回憶,哪怕是黑白也是美好的!我想告訴他們——我們畢業(yè)的那天正是花開(kāi)的最繁茂的季節。但我向他們應該是知道的…

  淡淡的可以一輩子,淡淡可以擁有,F在我們開(kāi)始注意聽(tīng)——花開(kāi)的聲音。

花開(kāi)的聲音作文850字_初一作文2

  "姐姐,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?花瓣落下的聲音." "啊?"小表弟拉著(zhù)我的手,在田間步行,忽然睜大了眼睛,稚嫩的小手不斷擺動(dòng)著(zhù),指著(zhù)凋落的花瓣問(wèn)我.我怔住了.

  花瓣落下的聲音?那是很輕微很輕微的聲音.聽(tīng)到花瓣落下的聲音,那是在很久以前了.

  忽然之間,我有點(diǎn)驚異,有點(diǎn)感慨.我好象已經(jīng)很久沒(méi)有展開(kāi)心胸,融入到大自然中去了.像小表弟這么大的時(shí)候,我也一樣喜歡大自然.我喜歡捕捉大自然的一舉一動(dòng),抓住大自然每一個(gè)輕微的聲音,常常沉醉于此,樂(lè )在其中.

  我經(jīng)常搬出一個(gè)小板凳,作在爺爺的花園里聽(tīng)樹(shù)葉與樹(shù)葉之間親昵的對話(huà),聽(tīng)花瓣的歡笑.

  我也喜歡坐在一望無(wú)際的田野之間,聽(tīng)風(fēng)兒在耳旁細語(yǔ),聽(tīng)蒲公英與母親互相依戀的情節.

  我更喜歡躺在碧綠的草坪上,請鳥(niǎo)兒悅耳動(dòng)聽(tīng)繁榮各聲從頭頂傳來(lái),聽(tīng)身邊蚱蜢,蟋蟀吵架斗嘴聲越發(fā)激烈.

  然而,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),沉浸在大自然的這份悠然的情境卻離我越來(lái)越遙遠.某種感覺(jué),某種聲音也消逝在時(shí)間里,被我慢慢淡忘了.比如,花落的聲音.

  我開(kāi)始一心撲在學(xué)習上,去研究一加一等于幾,去探索方塊字的排列順序…… 分數,成了我的夢(mèng),成了我?jiàn)^斗的目標. 一直以來(lái),我為了這個(gè)數字茫然著(zhù),茫然著(zhù).木然回首,才發(fā)覺(jué)自己失去了什么.

  是的,我失去的是曾經(jīng)的那份真誠和天真,失去的是曾經(jīng)傾聽(tīng)大自然,擁抱大自然的的心境.

  這些東西都消失了,回不來(lái)了.忽然,我有所醒悟.

  對,我應該利用這個(gè)暑假的時(shí)間放松緊張的神經(jīng),離開(kāi)我那個(gè)充滿(mǎn)幾何圖形,字詞句段的世界,擁抱大自然,去蜻蜓,去歌唱.

  "姐姐!姐姐!"小表弟急切地拉著(zhù)我的衣袖,"你看,青蛙!""對,是青蛙."那一刻,我發(fā)現身旁一朵花的花瓣落下了,在空中打了幾個(gè)圈,緩緩落下. 我好象聽(tīng)到了!我真的聽(tīng)到了!

  很微弱但是很清晰.那飄落的花瓣仿佛在訴說(shuō)著(zhù)離開(kāi)家園的不舍,有好象在訴說(shuō)"落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花"的情意.

  這時(shí),我心中緊繃的弦斷了.讓我們回歸大自然吧,讓自己的心靈有個(gè)休息的地方,傾聽(tīng)花落有聲.

花開(kāi)的聲音作文850字_初一作文3

  社會(huì )時(shí)常因為一點(diǎn)小風(fēng)小浪就興風(fēng)大作,又或者因為一件事就引來(lái)網(wǎng)絡(luò )世界的一場(chǎng)場(chǎng)罵戰,生活在其中,其實(shí)不注意尋找美好事物的我們總會(huì )被“負能量”的烏云所籠罩著(zhù),籠罩在我們的上方,仿佛一陣暴風(fēng)雨就要降臨,弄得人心惶惶。我想我們是不是需要用一種聲音來(lái)除去這片“烏云”呢?

  這倆天就曾經(jīng)在微博中看到一條微博,大概內容也就是與最近發(fā)生國外綁架事件有關(guān)的,綁徒開(kāi)出高價(jià)贖金,家屬還處于談判時(shí)期,然而有人便覺(jué)得有利可圖,于是冒充被綁的家屬,在微博上求助“捐款”,權威的新聞媒體得到消息立刻就打電話(huà)咨詢(xún)了親屬并立即辟謠,證明親屬并沒(méi)有在網(wǎng)絡(luò )上求助廣大網(wǎng)友,然而再看看冒充家屬發(fā)布的微博里面評論的話(huà)語(yǔ),大家都表現出了人們的善良,紛紛表示會(huì )出錢(qián)幫助。這件事里面當我看到報道有人想賺這種錢(qián)的時(shí)候感覺(jué)社會(huì )中真是人心莫不可測,對人性的質(zhì)疑,社會(huì )的動(dòng)蕩更加深信,但當我看見(jiàn)了大家為了幫助他們都爭先擁后的感覺(jué),便完全消失了,只感覺(jué)心中一陣溫暖,聽(tīng)到一種聲音,那是一種獨特的聲音。

  事實(shí)證明,雖然新聞時(shí)不時(shí)總會(huì )報導出令人心寒的新聞,但各界新聞媒體也在不斷的傳播“正能量”,也會(huì )不時(shí)報道一些觸動(dòng)人心的事件,有的甚至創(chuàng )造了“最美”一詞來(lái)以此激發(fā)社會(huì )人們的“正能量”感,竭盡所能的將這股“烏煙瘴氣”除去。在前陣也涌現出一批又一批最美人物,不乏最美教師,最美司機,最美戰士。最美教師,在奔馳而來(lái)的轎車(chē)面前勇敢的推開(kāi)了自己身邊的學(xué)生,全然不顧及自身,盡到了一個(gè)身為老師責任,奉獻出了自己寶貴的生命、最美司機,在生命最后的一分鐘將車(chē)安全的停了下來(lái),保全了車(chē)上24名乘客的安全,最后默默的離我們而去、最美戰士,為了救一個(gè)素未謀面的跳江女孩,在湍急的河流中體力透支,最后也獻出年輕的生命,而家中年邁的父母最終只能望著(zhù)孩子的遺體痛哭流涕。他們身上散發(fā)的是人性中最為善良最為寶貴的品質(zhì),他們用他們的行動(dòng),告訴著(zhù)我們世界并非就是冷漠無(wú)常,在這世界中還是存在那些“最美的人,最美的事,最美的品行。還是聽(tīng)到了一種聲音,那種獨特的聲音。

  如果要問(wèn)這是什么聲音,那便是花開(kāi)的聲音,讓我們感悟了花開(kāi)的美,人性的美。我們應該珍惜他們帶給我們的美,讓這種美更加完美的詮釋給社會(huì ),那么社會(huì )將會(huì )更加和諧,將會(huì )有更多花綻放在人間,那里,面朝“花洋”。

花開(kāi)的聲音作文850字_初一作文4

  冷風(fēng)夾雜著(zhù)細雨,打著(zhù)旋兒卷向傘下的我!鞍⑻纭蔽椅宋亲,把傘打得更低了。

  接二連三的考試失利,使我徹底絕望了。帶來(lái)的無(wú)數次嚴厲的斥責,失望的表情,憤怒的語(yǔ)氣,早已將我折磨得麻木冷漠。為什么?我在心中無(wú)數次地質(zhì)問(wèn)自己!拔也辉试S有任何失!”我咬牙切齒地想?涩F實(shí)卻是那么殘酷。風(fēng)嘲笑似的在樹(shù)葉間竄來(lái)竄去,雨無(wú)情的噼里啪啦地拍打著(zhù)。天空越來(lái)越黑,烏云也壓了下來(lái)。

  我漫無(wú)止境似的走在草坪上,泄氣用腳蹂踏草坪,也不管腳上都是泥。我恨恨地跺著(zhù)這些可憐的小生命,拿它們出氣。不經(jīng)意間抬起頭,偶然發(fā)現前面有小片淡紫。這顏色頓時(shí)讓我感覺(jué)舒服,我uj便快步向那兒走去。

  走進(jìn)那小片淡紫,哦,原來(lái)是一朵紫色的小花呀!它給我黯淡的心靈增添了幾分光彩?,仔細看它,它又是那么的嬌小可憐。它比身邊的雜草高不了多少,含苞待放的花瓣緊緊合攏。豆大的雨珠隨意在它身上拍打著(zhù),幾粒水珠滾落到花葉上面,壓得纖弱得花枝痛苦地彎下了腰?耧L(fēng)卷起,好像要把她連根拔起似的,但沒(méi)有。這朵小花朵沒(méi)有完全開(kāi)放,只開(kāi)了一半,遮遮掩掩的,嬌羞卻又堅強。我的心情頓時(shí)又緊揪了起來(lái)——它這么弱小,會(huì )不會(huì )被雨打倒,被風(fēng)刮走呢?我緩緩蹲下,將傘靠在背后,瞧著(zhù)這朵小花。只見(jiàn)它被雨壓倒,卻不一會(huì )兒就挺立了起來(lái),再被壓倒,再挺立!它頑強地與狂風(fēng)抗爭著(zhù),與大雨戰斗著(zhù),倒下!起來(lái)!再倒下!再起來(lái)!我被深深震撼到了。天哪,一株嬌小的,還未開(kāi)放的花朵,竟然這么堅強!相比之下,我的懦弱,氣憤,無(wú)助又何以相提并論呢?

  我突然站起身來(lái),眼睛望向遠方。但此刻的眼神不是無(wú)助,不是迷茫,而是堅定,勇氣!是啊,一朵含苞待放的小花都那么堅強,我們還有什么理由不堅強呢?

  其實(shí),每一個(gè)生命都遠遠比自己想象中的要堅強,只有經(jīng)歷過(guò)艱苦的一段挫折后,才明白原來(lái)自己能夠超越自我,達到無(wú)法想象的高度。挫折是人生中必不可少的,但,我們學(xué)會(huì )了堅強。

  風(fēng)弱了下來(lái),雨小了下來(lái),布谷鳥(niǎo)啼鳴著(zhù),太陽(yáng)的一絲光線(xiàn)從云縫間鉆了出來(lái),恰好停留在小花上。我輕輕俯下身,望著(zhù)那朵小花。我相信它能經(jīng)得住考驗,從而完美地開(kāi)放。葉上停留的露珠折射著(zhù)太陽(yáng)的光輝。它隨風(fēng)搖曳著(zhù),昂著(zhù)頭朝向燦爛的陽(yáng)光,似乎在唱著(zhù)勝利的歌謠,紫色的花瓣愈加美麗了。那一刻,我聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音。我想,它盛開(kāi)的花兒一定無(wú)比美麗,無(wú)比芳香。

花開(kāi)的聲音作文850字_初一作文5

  夜深人靜,正值星光燦爛之時(shí)。在萬(wàn)分寂靜中,一朵花的蓓蕾悄悄地綻開(kāi)了。當黎明來(lái)臨時(shí),晨光籠罩著(zhù)它的花瓣,給它鍍上了一層華麗的金邊。它沒(méi)有屈服于命運,沒(méi)有向困難低頭。在一番轟轟烈烈的奮斗之后,它成功了,開(kāi)出了生命的花朵。

  她的成才也是這樣。童年時(shí)期一直縈繞在腦海中盤(pán)旋不去的夢(mèng),不是也實(shí)現了么?她曾無(wú)數次幻想過(guò)自己穿著(zhù)紅舞鞋,在舞臺上旋轉著(zhù),輕盈得像柳絮,優(yōu)雅得像天鵝。而今,她已是著(zhù)名的舞蹈家,一位真正的舞者——一位生命的舞者!

  從它還是顆花種起,就感受到了世界的不公:姐妹們都被燦爛的陽(yáng)光照耀著(zhù),被充足的甘霖滋潤著(zhù);可偏偏只有它,被遺忘在這個(gè)陰暗的角落。沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有甘霖,有的只是無(wú)邊的寂寞。她朝天吶喊著(zhù),喊出心中的失落與茫然,喊出心中開(kāi)花的渴望。

  當她還是個(gè)孩子時(shí),一場(chǎng)大病殘忍地奪去了她的聽(tīng)力。從此,她便墜入了無(wú)聲的世界——她成了聾啞兒。小時(shí)候的她也愛(ài)好畫(huà)畫(huà),可是在她的筆下,所有孩子都沒(méi)有耳朵。她也曾抱怨過(guò)命運,憎恨過(guò)世界的不公。就在那時(shí)她愛(ài)上了舞蹈,這是命運向她開(kāi)啟的希望之門(mén)。

  開(kāi)花的過(guò)程也并不一帆風(fēng)順,甚至充滿(mǎn)了坎坷。它忍受過(guò)干渴,忍受過(guò)寂寞,忍受過(guò)惡劣的環(huán)境,也忍受過(guò)同伴的嘲諷。所有的這些,它都堅持下來(lái)了——不為別的,只為心中一個(gè)神圣的夢(mèng)。

  她對舞蹈的熱愛(ài)是多么執著(zhù)!然而就在她初次從師學(xué)舞時(shí),還遭到過(guò)老師生硬的拒絕呢。她的天資的確并不出眾,可是她有刻苦的精神,有堅定的夢(mèng)想,有執著(zhù)的熱愛(ài)。有了這些,追夢(mèng)途中的風(fēng)風(fēng)雨雨,還有哪些能夠羈絆住她呢?她奮斗在自己編織的夢(mèng)網(wǎng)里,忘我地追求著(zhù)夢(mèng)想。那是無(wú)盡的夢(mèng)幻、無(wú)盡的和諧!

  它執著(zhù)的夢(mèng)想的確幫助了它。它已不再是當初又黃又瘦又可憐的小芽,而是閃爍著(zhù)翠綠生機的花苗了。她似乎看見(jiàn)了夢(mèng)想就在前方閃爍著(zhù),朝它充滿(mǎn)期待地眨著(zhù)眼。只要再努把力,它就能實(shí)現夢(mèng)想了!

  經(jīng)過(guò)多年的刻苦訓練,那年她終于收到了命運送來(lái)的金鑰匙:她獲得了一個(gè)去波蘭表演舞蹈《雀之靈》的機會(huì )!聽(tīng)到這個(gè)消息,她竟流下了幸福的淚水。此刻之淚不為以往的艱辛,而是為自己即將實(shí)現的夢(mèng)想流下。在追夢(mèng)的過(guò)程中,她終于見(jiàn)到了來(lái)自希望的第一縷曙光。接下來(lái)便是刻苦的訓練:她聽(tīng)不到樂(lè )曲聲,卻在不斷地記憶中,綻放出了優(yōu)美的舞姿。

  沒(méi)有滋潤的雨露,沒(méi)有滋養的陽(yáng)光,沒(méi)有悅耳的鳥(niǎo)叫,甚至,也沒(méi)有一個(gè)知心的朋友。它卻不在乎,不停地為了開(kāi)花的夢(mèng)想奮斗!在期待之中,它長(cháng)出了美麗的花蕾。它用心聆聽(tīng)著(zhù),等待著(zhù)開(kāi)花的聲音。

花開(kāi)的聲音作文850字_初一作文6

  "姐姐,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?花瓣落下的聲音。""?"小表弟拉著(zhù)我的手,在田間步行,忽然睜大了眼睛,稚嫩的小手不斷擺動(dòng)著(zhù),指著(zhù)凋落的花瓣問(wèn)我。我怔住了;ò曷湎碌穆曇?那是很輕微很輕微的聲音。聽(tīng)到花瓣落下的聲音,那是在很久以前了。忽然之間,我有點(diǎn)驚異,有點(diǎn)感慨。我好象已經(jīng)很久沒(méi)有展開(kāi)心胸,融入到大自然中去了。像小表弟這么大的時(shí)候,我也一樣喜歡大自然。我喜歡捕捉大自然的一舉一動(dòng),抓住大自然每一個(gè)輕微的聲音,常常沉醉于此,樂(lè )在其中。我經(jīng)常搬出一個(gè)小板凳,作在爺爺的花園里聽(tīng)樹(shù)葉與樹(shù)葉之間親昵的對話(huà),聽(tīng)花瓣的歡笑。我也喜歡坐在一望無(wú)際的田野之間,聽(tīng)風(fēng)兒在耳旁細語(yǔ),聽(tīng)蒲公英與母親互相依戀的情節。我更喜歡躺在碧綠的草坪上,請鳥(niǎo)兒悅耳動(dòng)聽(tīng)繁榮各聲從頭頂傳來(lái),聽(tīng)身邊蚱蜢,蟋蟀吵架斗嘴聲越發(fā)激烈!欢,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),沉浸在大自然的這份悠然的情境卻離我越來(lái)越遙遠。某種感覺(jué),某種聲音也消逝在時(shí)間里,被我慢慢淡忘了。比如,花落的聲音。我開(kāi)始一心撲在學(xué)習上,去研究一加一等于幾,去探索方塊字的排列順序……分數,成了我的夢(mèng),成了我?jiàn)^斗的目標。一直以來(lái),我為了這個(gè)數字茫然著(zhù),茫然著(zhù)。木然回首,才發(fā)覺(jué)自己失去了什么。是的,我失去的是曾經(jīng)的那份真誠和天真,失去的是曾經(jīng)傾聽(tīng)大自然,擁抱大自然的的心境。這些東西都消失了,回不來(lái)了。忽然,我有所醒悟。對,我應該利用這個(gè)暑假的時(shí)間放松緊張的神經(jīng),離開(kāi)我那個(gè)充滿(mǎn)幾何圖形,字詞句段的世界,擁抱大自然,去蜻蜓,去歌唱。"姐姐!姐姐!"小表弟急切地拉著(zhù)我的衣袖,"你看,青蛙!""對,是青蛙。"那一刻,我發(fā)現身旁一朵花的花瓣落下了,在空中打了幾個(gè)圈,緩緩落下。我好象聽(tīng)到了!我真的聽(tīng)到了!很微弱但是很清晰。那飄落的花瓣仿佛在訴說(shuō)著(zhù)離開(kāi)家園的不舍,有好象在訴說(shuō)"落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花"的情意。這時(shí),我心中緊繃的弦斷了。讓我們回歸大自然吧,讓自己的心靈有個(gè)休息的地方,傾聽(tīng)花落有聲。

花開(kāi)的聲音作文850字_初一作文7

  朋友,你可曾聽(tīng)到過(guò)花開(kāi)的聲音?可曾留意過(guò)那朵在你生命中匆匆開(kāi)放,而又匆匆凋謝的花朵?可曾親耳聆聽(tīng)過(guò)它開(kāi)放時(shí)那抨擊內心深處的聲音?

  那是一個(gè)黃昏,天空被染成了溫柔的紅色,余暉悄悄地籠罩著(zhù)一座白色建筑物,那純潔的白色上落滿(mǎn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的夕陽(yáng)。在屋內,一個(gè)弱小的生命正在萌芽,那是一個(gè)瘦小的男孩,渾身上下白得煞人,唯有一頭美麗的金發(fā)點(diǎn)綴著(zhù)這個(gè)特殊的生命,慢慢地,男孩睜開(kāi)了黑亮的眸子,天真地注視著(zhù)這個(gè)麻瓜世界。然而,他并不知道,他的出生就意味著(zhù)一場(chǎng)悲劇的誕生……

  那個(gè)男孩叫保羅,是個(gè)先天的耳聾患者,由于從小聽(tīng)不見(jiàn)東西,而且沒(méi)有父母,保羅5年的生命之旅都在這蒼白的醫院內度過(guò),護士們都很憐愛(ài)這個(gè)可憐的小家伙。只是,保羅很少說(shuō)話(huà),老天對他的不公平讓他對這個(gè)世界充滿(mǎn)了恐懼。長(cháng)期的沉默不語(yǔ),甚至讓人們以為他喪失了語(yǔ)言能力。不過(guò),曾有人在保羅門(mén)外聽(tīng)到過(guò)他的喃喃自語(yǔ),但誰(shuí)也不知道他究竟在說(shuō)些什么,因為那聲音太渺小了,渺小得如同這個(gè)脆弱的生命,一觸即碎。

  這是一個(gè)明媚的下午,太陽(yáng)懶洋洋地照射著(zhù)大地。保羅依偎在窗前,嘴里嘟噥著(zhù)什么,雙眼迷戀地看著(zhù)窗外墻角上的一株小草。那是一株怎樣的草!它生長(cháng)在外墻的一處裂縫中,稀疏得可憐,幾根草枝頑強得駐扎在石縫里,真難想象,它是憑借著(zhù)多大的努力才破土而出,才獲得了生的機會(huì )。出人意料的是,在如此惡劣的環(huán)境下,那株草上竟萌出了一個(gè)花苞,是的,那是保羅精心照料下的結果。保羅每天把小小的身軀探出窗外,不惜一切代價(jià),為的只是讓這株和他同樣可憐的小草能好好生長(cháng),保羅或許把它當成自己的朋友了吧——同樣被上天遺棄的可憐的生命。

  那晚,醫院的病房里奏起了斷斷續續的哭泣聲,偌大的病房中少了一個(gè)人——保羅,那個(gè)堅強的生命,如今,他永遠都回不來(lái)了。因為,在這個(gè)被暴風(fēng)雨吞噬的晚上,他為了另一個(gè)弱小的生命而遺失了自己的生命,他從窗口翩然落地,恍若在雨中起舞的精靈,與人世間做著(zhù)最后的告別。事后,人們在他桌上找到了一張皺巴巴的字條,字條上依稀寫(xiě)著(zhù):我想……我聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音,好美……,請相信我,真的……”

  夕陽(yáng)依舊溫柔地照在那座白色建筑物上,陽(yáng)光中露出一朵圣潔的小花,搖曳風(fēng)中,那是生命之花,是保羅生命的延續。那個(gè)生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美的男孩,現在,或許在天堂微笑吧……

花開(kāi)的聲音作文850字_初一作文8

  那個(gè)月夜,我聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音。

  窗臺上宛若鍍了銀,一束極清淺的月光透過(guò)半掩著(zhù)的窗戶(hù),仿佛給那盆含苞待放的曇花籠上一層輕紗,更添幾分姿色和朦朧的.美感。

  我半倚在窗臺,眼皮卻漸漸不聽(tīng)使喚地沉了下來(lái)。我搖搖頭,將窗戶(hù)大開(kāi),睡意被夜晚的涼風(fēng)驅散。淺啜一口清茗,一股淡淡的澀味在口中蔓延,別有一番滋味在其中?戳丝幢,已將近半夜。不是說(shuō)曇花晚上九時(shí)左右開(kāi)花嗎?怎么到現在還猶抱琵琶半遮面呢?

  此時(shí)的曇花身姿挺拔,亭亭玉立,碩大的花苞傲然獨立于頂端,仿佛在汲取天地精華,等時(shí)機一到,便揭下厚實(shí)的面紗,將自己驚艷眾人的容顏盡顯于世。我感到自己竟有點(diǎn)兒移不開(kāi)視線(xiàn),生怕錯過(guò)曇花一現之美。

  又過(guò)了許久,于昏昏欲睡的困倦中,耳畔忽然傳來(lái)“啪”一聲極輕微的響動(dòng),萬(wàn)籟俱靜的深夜,好像蝴蝶振翅欲飛的聲音。沉甸甸的睡意瞬間一掃而空,我睜大了眼睛,目不轉睛地欣賞著(zhù)這一幕:隨著(zhù)“啪啪”幾聲輕響,沉睡良久的曇花好像蘇醒了,又似沖破了某種無(wú)形的禁錮,終于揭開(kāi)了那層神秘的面紗,讓我得以一窺她的“廬山真面目”。只見(jiàn)海帶狀的綠葉拗口間,嬌嫩的花蕾正在微微顫動(dòng),裙筒似的花托,攏不住半腴的白玉般的花苞,漸漸地裂了開(kāi)來(lái);雪白的花瓣從花托中間輕輕探了出來(lái),成束成束金黃的花蕊筆直地挺立著(zhù),花瓣層層鋪開(kāi),散成圓形。曇花絢爛中帶著(zhù)灑脫與不羈,在夜深人靜時(shí)悄然開(kāi)放了。在月光的照耀下,她的花瓣如白玉般晶瑩剔透,果然不負“月下美人”之雅號!

  于她而言,花開(kāi)是一世青春。然而,清雅絕倫如她,怎屑在白日與紅塵爭艷?因此,她選擇在萬(wàn)籟俱寂的深夜獨自綻放。是否有人欣賞,她不在乎,錦衣夜行,也沒(méi)什么可惜的。

  然而,“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”。她的青春極為短暫,轉瞬即逝,那顧盼生姿的容顏以肉眼可見(jiàn)的速度褪去,只隱約留存了些許風(fēng)骨神韻。大限將至,她不做任何無(wú)謂的掙扎,悄然謝幕。

  我羨慕她,也嘆惋她。曇花的盛開(kāi)和凋謝都有一種無(wú)以名狀的凄美。雖來(lái)去匆匆,卻也不辜負一世韶光,輝煌而來(lái),輝煌而去。我們不能延長(cháng)生命的長(cháng)度,但我們可以無(wú)限拓寬生命的寬度。即使生命短暫如斯,也要活出精彩,活出風(fēng)骨,活出真我。

  是夜,我聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音,更悟到了生命的真諦。

花開(kāi)的聲音作文850字_初一作文9

  “一花一世界,一草一精神!泵恳环N花都有自己獨特的聲音,讓我們一起傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音,感受花朵的節義吧!

  蓮花

  盛夏時(shí)節,蓮花舞動(dòng)競放。蓮花的紅,是一種水紅,不同于牡丹紅的妖嬈,亦不同于朱砂紅的媚俗,它具有蓮花特有的紅。當百花競相裝扮,用濃重的色彩吸引游人時(shí),惟有蓮花素面朝天,迎風(fēng)搖曳,蓮花從不加修飾!俺鲇倌喽蝗,濯清漣而不妖!备w現了蓮花清高不俗的精神。這讓我想起了杜十糧。當年杜十娘怒沉百寶箱,也怒沉了一段虛偽的愛(ài)情。杜十娘雖出身煙花,但骨子里卻有蓮花般的清麗,為了愛(ài)情,她甘愿舍棄奢華追隨李甲遠走他鄉,只可惜,李甲最終不舍放棄榮華富貴,她最終歸作一縷清高而寂寞的香魂。

  幾瓣多情水色,一捧清艷傲骨,讓我們傾聽(tīng)蓮花開(kāi)放的聲音,感受杜十娘的節義。

  梅花

  瑩瑩白雪,梅花傲霜開(kāi)放,雪花紛飛寒風(fēng)呼嘯,梅花在冷硬修長(cháng)的枝椏上兀自開(kāi)放,暗香自浮,當其他的花還做著(zhù)在春天招蜂逗蝶,的夢(mèng)時(shí),梅花正熱烈地傳遞著(zhù)春天的訊息。想起那年,杭州湖畔,歌舞未休,李清照失去趙誠明后,芳華漸逝,當初的奇絕才女也在這腐朽的扉扉之音中高傲口吟道:“生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過(guò)江東!边@凄冷高傲的女子,終于化作詞苑里一株?的梅花。

  幾縷清冷暗香,一身?傲骨,讓我們傾聽(tīng)梅花開(kāi)放的聲音,感受李清照的節義。

  葵花

  陽(yáng)光溫潤明媚,葵花肆意綻放,在田野間、小路旁,一朵朵葵花都像一輪輪金色的日輪,它們收集陽(yáng)光,執著(zhù)得追隨著(zhù)理想與信念,它們的葉子如戟,似箭直指驕陽(yáng)。當百花泣下殘紅,葵花卻結出一粒粒光明的種子。遙想當初,晚清女俠秋瑾,雖為柔弱女流之輩,卻也有男子般的豪言壯語(yǔ)!疤煜录覈,并入雙娥翠。若遇早梅開(kāi),一枝應寄來(lái)!睘榱诵闹械睦硐,她甘愿犧牲自己,哪怕淪為一地落紅,也要留下縈繞幽清的花香和一生追逐陽(yáng)光理想的信念之果——香瓜子。

  幾片冷硬翠葉,一道絢爛風(fēng)景,讓我們傾聽(tīng)葵花開(kāi)放的聲音,感受秋瑾的節義。

  漫山遍野,到處隱約著(zhù)新生命顫動(dòng)的喜悅。在黝黑的泥土下,似乎有什么東西就要涌出,上面開(kāi)放著(zhù)一朵朵絢麗的花朵。清艷的蓮花,孤傲的梅花,燦爛的葵花,都有著(zhù)自己特別的聲音;ㄩ_(kāi)的聲音,讓我們豎起耳朵,仔細聽(tīng),聽(tīng),花開(kāi)了,傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音……

花開(kāi)的聲音作文850字_初一作文10

  讓我們清靜浮塵紛擾,微閉起雙眸,側著(zhù)耳畔傾聽(tīng),那花朵綻放時(shí)的天籟。 ——題記

  今年春天,小區里的櫻花提前綻放了。

  那是一棵晚櫻樹(shù),與周?chē)母叽笱┧珊偷桶饶颈绕饋?lái),多少顯得有些不倫不類(lèi),但它那妖艷的花苞,還是惹人愛(ài)的。一天,我在它面前輕輕走過(guò),突然發(fā)現滿(mǎn)樹(shù)的花苞中有一朵已經(jīng)張開(kāi)了半個(gè)笑臉。我開(kāi)始感興趣了,我坐在樹(shù)下的長(cháng)石凳子上,再一次細細地欣賞它。那欲綻的花朵兒,像一個(gè)滿(mǎn)懷羞色的姑娘,正用纖纖玉指遮著(zhù)半張粉嫩的臉。還有那半張露著(zhù)的臉,閃閃地透著(zhù)春天的氣息,與明媚的陽(yáng)光相互映襯,幾片微微打開(kāi)的花瓣,掛著(zhù)晶瑩的露珠,隱隱藏著(zhù)迷人的淺淺的笑。

  它快要開(kāi)放了!是的,它將要用整個(gè)臉頰迎接這春日的陽(yáng)光了!我真是個(gè)沒(méi)事一干的孩子,我打算耐心地等待這美麗的時(shí)刻。終于,它一點(diǎn)點(diǎn)地舞動(dòng)著(zhù)它粉白色的裙擺。我似乎聽(tīng)到了那花瓣全部舒展開(kāi)的聲音,應該是清脆而又纏綿的。整個(gè)過(guò)程,我幾乎沒(méi)有察覺(jué)到它的綻放,但那殷紅的花蕊告訴我,它的的確確已經(jīng)完成了這動(dòng)人的蛻變。我的鼻子湊了過(guò)去,我嗅到了一絲馨香,還有花朵由衷的喜悅。我聆聽(tīng)著(zhù),它的心聲。它經(jīng)歷了驕陽(yáng)似火,經(jīng)歷了落葉紛飛,經(jīng)歷了寒冬臘雪,終于獲得了它一生中最有意義的成果。它驕傲,它滿(mǎn)足,就像一個(gè)站在領(lǐng)獎臺上的人,在用汗水換來(lái)成績(jì)后,任何獎杯都無(wú)法呈現他內心的激動(dòng)。

  過(guò)了一夜,我又無(wú)意間走過(guò)那櫻花樹(shù)旁,暮然發(fā)現,滿(mǎn)樹(shù)的櫻花幾乎全開(kāi)了。像約定好的,一齊開(kāi)放了,如一朵朵彩霞,堆砌在枝頭,F在再也沒(méi)有人會(huì )瞧不起它們了。記得小學(xué)的畢業(yè)考前夕,班主任在墻上貼著(zhù)這么一句話(huà):“不鳴則已,一鳴驚人”。當時(shí)年幼的我們沒(méi)有一個(gè)知道這名詩(shī)的含義,但考師還是固執地說(shuō):“總有一天會(huì )知道的!碑斎,現在的我早就懂得了這個(gè)含義。不鳴則已,一鳴驚人,指的大概就是眼前這番景致吧。

  櫻花的花期很短,當我在幾天后再一次走過(guò)時(shí),發(fā)現那已是落紅一片。就如粉紅的胭脂,紛紛揚揚灑了一地。沒(méi)有什么好驚奇的,人生總會(huì )有謝幕的時(shí)候,花的一生也一樣。不過(guò),它們綻放時(shí)的聲音,已在我的心中駐足。

  久久地回憶、品味花開(kāi)的聲音,我才聽(tīng)見(jiàn)了自己內心的呼告,更聽(tīng)見(jiàn)所有為夢(mèng)拼搏的孩子的心聲;ǖ囊簧,只是為了綻放;如花一樣,人的一生,是為了圓夢(mèng)。

花開(kāi)的聲音作文850字_初一作文11

  “閑看窗前花開(kāi)花落,漫隨天外云卷云舒!被ㄩ_(kāi)花落,每個(gè)人都知道,但是,你能聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音嗎?

  “予獨愛(ài)老蓮之出淤泥而不染,濯青漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,可遠觀(guān)而不可褻玩焉!敝芏仡U說(shuō)道。在炎炎的夏日,火球般的太陽(yáng)熱情地炙烤著(zhù)大地,天氣很悶熱,沒(méi)有一絲風(fēng),使人不禁感到悶悶不樂(lè ),甚至去買(mǎi)根雪糕,都得托著(zhù)鐵一般重的兩條腿去。樹(shù)上的蟬正歡快地鳴叫著(zhù),在樹(shù)陰下乘涼下棋的幾個(gè)老翁正用扇子不停地扇著(zhù),棋桌旁邊的一條小狗正吐著(zhù)舌頭散熱,看得出,它恨不得把整身皮毛脫下來(lái)。

  放眼望去,一片綠色映入眼簾,仿佛還有一點(diǎn)紅色,我便朝著(zhù)那個(gè)方向走去,漸漸的便看清是一池塘荷花,直到走到池塘邊,才有一股清香沁入口鼻,如果有一縷清風(fēng)徐來(lái),定會(huì )讓人心曠神怡,但這僅僅是我的幻想罷了。在這不大不小的池塘里,沒(méi)有魚(yú)蝦在水中游,只有生機勃勃的,力爭向上的荷葉荷花,它的莖上長(cháng)著(zhù)數不勝數的小刺,葉上的莖就像一張張蜘蛛網(wǎng),荷花則是一位位亭亭玉立的少女。她還一邊說(shuō)到,盡管天氣炎熱,但我依然不會(huì )像別的花那樣枯萎,雖然池塘里全是淤泥,但我會(huì )用實(shí)際來(lái)證明我的純潔。我愿在這炎日下,綻放自己,只為給路人一個(gè)微笑。

  “風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來(lái)報,待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。"每當空中飄著(zhù)鵝毛般的大雪,寒風(fēng)凜冽的時(shí)候,街上幾乎沒(méi)有行人,一叢叢枯枯草被白雪覆蓋著(zhù),就算是高大而又翠綠的松樹(shù)也少不了雪厚厚的堆積,枝頭上的鳥(niǎo)也不出聲了,天空是灰暗暗的,沒(méi)有看見(jiàn)云層里透出陽(yáng)光。

  沿著(zhù)公園的小徑隨意地走著(zhù),一陣寒風(fēng)無(wú)情地割我的臉,但卻送來(lái)迷人的芳香,我迫不及待地跟隨花香走去,終于,一棵棵梅樹(shù)出現在我眼前,參差不齊的枝干上有一朵朵鮮紅的梅花,一朵朵梅花上積著(zhù)比花還重幾倍的雪,但依然沒(méi)有下垂的現象,除非有人拔了拔或是雪化了,要不然這雪硬要待在上面。

  雖然沒(méi)有蜂蝶的陪伴,沒(méi)有陽(yáng)光的照顧,但梅花還是“凌寒獨自開(kāi)!睕](méi)有寒風(fēng)的吹拂,哪有“梅花香自苦寒來(lái)。"雖然她“無(wú)意苦爭春,”但還是“一任群芳妒!奔仁埂傲懵涑赡嗄胱鲏m,”也是“只有香如故!闭陂_(kāi)放的梅花說(shuō):“雖然這個(gè)世界帶給我的只是銀裝素裹,但我也要為此增添一點(diǎn)色彩,既使有人誤會(huì )我是來(lái)爭奪春天,其實(shí)我是來(lái)向人們報告春天的到來(lái)!

  只要你靜下心來(lái),總會(huì )聆聽(tīng)到花開(kāi)的聲音。

花開(kāi)的聲音作文850字_初一作文12

  一直認為我和CST在小荷的關(guān)系是很特殊的,我們并沒(méi)有稱(chēng)什么姐妹,我一直叫她CST,她則叫我芷陽(yáng),其實(shí)我原來(lái)也有一個(gè)ID,但是因為很多的原因,我讓它廢棄了,CST是我在用那個(gè)ID是認識的。 還記得那時(shí)的我沒(méi)有QQ,又很難申請,就進(jìn)入了聊天室,想碰碰運氣,如果誰(shuí)有多個(gè)QQ也可以給一個(gè)我啊,我發(fā)了一行字:“誰(shuí)有兩個(gè)QQ的,可以給我一個(gè)么?”CST給我的回復是:“那要看你的運氣了!碑敃r(shí)我以為是網(wǎng)上抽獎之類(lèi)的,就沒(méi)有怎么放在心上,給她發(fā)了一個(gè):“?”就算了結了,誰(shuí)知,她說(shuō):“我有兩個(gè),可以給你一個(gè)!蔽夷菚r(shí)才明白過(guò)來(lái),她的意思是:你的運氣好,我可以給你一個(gè)QQ。

  我開(kāi)心極了,忙說(shuō):“謝謝!辈灰粫(huì )兒她就把QQ號碼和密碼發(fā)給我了,我登陸后自然的和她聊了起來(lái)…… 經(jīng)過(guò)多次聊天后,我們都發(fā)現我們好心有靈犀,好多次我們都是一起發(fā)出消息的,發(fā)現了以后,兩個(gè)人就象小孩子一樣的興奮……至今為止我都沒(méi)有遇上第二個(gè)和我這么有默契的人了。 我和她聊的很投機,媽媽知道后甚至說(shuō):“你們現在可以好好的聊,如果你們長(cháng)大后的關(guān)系不變的話(huà),你們還可以見(jiàn)面呢!”那段日子,是我過(guò)的最快樂(lè )的時(shí)光了。 后來(lái),我的那個(gè)ID離開(kāi)了小荷,雖然我沒(méi)有離開(kāi),但是,我和她的交往明顯的少了,我很害怕,害怕她哪天會(huì )忘了我,但我又希望,希望她能快些忘了我,我不希望她痛苦,也不希望去打擾她現在的生活,抱著(zhù)這種心理,我一直都沒(méi)有找她,只是看看她的作文,看看別人給她的點(diǎn)評,看著(zhù)她的憂(yōu)傷與快樂(lè )…… 直到那天——我正在小荷瞎逛,突然看見(jiàn)了一個(gè)題目上有我原來(lái)的用戶(hù)名,我驚呆了,要知道,那個(gè)ID的我人緣并不好只有4個(gè)朋友啊,再一看作者,是她-CST,我打開(kāi)看完作文后,眼淚都快溢出來(lái)了,原來(lái)她一直沒(méi)有忘記我,她一直都在找我,原來(lái),我在給她增添憂(yōu)傷而不是讓她快樂(lè )平靜。我再也忍不住了,告訴了她,我就是她一直要找的人…… 現在我們的日子快樂(lè )而又平靜,雖然我們的聯(lián)系不多,但是我們每一次碰面都不會(huì )生疏,也許在忙碌時(shí)會(huì )忘記對方,但是我們會(huì )把對方放在心底的最深處! 聽(tīng),花開(kāi)的聲音,看,流星的墜落……不論在什么時(shí)候,我都會(huì )為朋友們祝福!

花開(kāi)的聲音作文850字_初一作文13

  一粒種子到底要經(jīng)受多少磨難,才能發(fā)芽生長(cháng),綻放出絢麗的花朵。我們無(wú)從得知,但我們看到那花朵嬌艷多姿!}記

  我打小便喜歡寫(xiě)作。對于我來(lái)說(shuō),寫(xiě)作好像是音樂(lè )家的旋律,舞蹈家的鼓點(diǎn),哲學(xué)家對于世界的感悟。它是我的夢(mèng),是我生命中必不可少的一部分。在寫(xiě)作中,我傾聽(tīng)文字的心跳,感受文字的律動(dòng),觸摸文字的靈魂。在編排這些精靈的過(guò)程中,我身心俱悅,汲取到非凡的精神財富。

  積蓄

  輔導班的老師鼓勵我開(kāi)始投稿,并交給我幾粒種子。她說(shuō)希望我成功的時(shí)候,這些花朵能夠開(kāi)放;氐郊液,我把它種在屋外,細心地澆了水,期盼它花開(kāi)的日子。與此同時(shí),我在寫(xiě)作方面愈加用心。我并不打算立即投稿。我打算再積淀些時(shí)日。每天都要背誦優(yōu)美的文段,仔細揣摩每一篇優(yōu)秀的文章,力求更上一層樓。本就忙碌的我,這下更繁忙了。忙里偷閑給種子澆個(gè)水。我似乎聽(tīng)到了它努力積蓄力量,沖破束縛的聲音。

  磨難

  試著(zhù)投了幾次,都石沉大海。努力鼓勵自己不要放棄,可哪出錯了呢?為什么選不上呢?我有些焦躁,在小房間了踱來(lái)踱去。盡力安慰自己不要著(zhù)急,卻依然擺脫不了陰云,巨大的挫敗感籠罩著(zhù)我。忽的想起,那幾粒種子。前幾天聽(tīng)說(shuō)發(fā)芽了,但讓人不小心踩了,不如現在去看看。想到此,我推開(kāi)了房門(mén),看到那幾株小芽。它們伏在地上,看上去嬌弱極了。一種同病相憐的情緒在我心中升起。我扶起了它們,又給它們澆了水;氐搅宋,我又投入到了寫(xiě)作中。與此同時(shí),我似乎聽(tīng)見(jiàn)了嫩芽努力與災難抗爭,奮力生長(cháng)的聲音。

  花開(kāi)

  又來(lái)了一封郵件,我木然的打開(kāi)了它,畢竟已經(jīng)被退稿好多次了,心里也接受點(diǎn)了。恭喜?我有點(diǎn)驚訝。草草讀了一遍,似乎不相信自己的眼睛。身子向前探去,又逐字逐句讀了一遍。選上了!我癱坐在椅子上,緊握著(zhù)雙拳,任淚水流淌,視線(xiàn)模糊了又清晰。旋即,我又將手松開(kāi),伏在電腦前,小聲抽噎著(zhù),淚水決堤。腦海里不住地回放我一次又一次被退回稿件,一次又一次振奮精神修改文章,一次又一次投稿的畫(huà)面。想起了什么,我沖出了房間,聽(tīng)父母說(shuō)花已經(jīng)開(kāi)了。出了門(mén),我頓住腳步,嫩綠的枝莖,深粉的花朵,在晚風(fēng)中微微搖擺。鼻尖嗅到了一縷花香。不錯的,那花正是夜來(lái)香。

  沖破種皮的束縛,嫩芽經(jīng)受土地的磨礪,承受風(fēng)雨的打擊,最后綻放,是花開(kāi)的聲音。四百多個(gè)日夜的努力,濺灑在成功上的淚水是花開(kāi)的聲音。那個(gè)夏天,我聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。

花開(kāi)的聲音作文850字_初一作文14

  下雨了,點(diǎn)滴,淅瀝,絲絲密密的斜織著(zhù),很濕,也很詩(shī)意,于心湖蕩起層層漣漪。

  時(shí)間:xx年4月15號

  地點(diǎn):某某校園中

  事件:獨自在這毛毛細雨中懶懶地走著(zhù),腦袋里機械的回憶著(zhù)與這可愛(ài)的雨兒毫不相符的數學(xué)公式。驀地,無(wú)意的一瞥,發(fā)現了它,不禁讓我駐足,這一廊調皮的小家伙,淺淺的綠意間它毫不客氣的探出它可愛(ài)的小腦袋,閃閃爍爍,是那么不起眼,沒(méi)人知道它的名字,沒(méi)人會(huì )注意它的努力,就像我一樣,平凡而簡(jiǎn)單。它只是咧著(zhù)小嘴,微笑,似乎在安慰我,也似乎在安慰自己:只要努力就好,再多關(guān)注也不會(huì )改變什么,相信自己,就好啦。微微的,細細的,只我一人聽(tīng)見(jiàn),聲音雖弱卻好似一縷朝陽(yáng)照亮了那顆平凡而卑微的心,我開(kāi)始聽(tīng)會(huì )了自信。

  時(shí)間:xx年4月23號

  地點(diǎn):某某校園中

  事件:雨過(guò)天晴,同伴三人在這藍天白云下悠閑地邁著(zhù)輕快地步伐,嘴里哼著(zhù)支不知名的小曲,默默數著(zhù)那些還未被蒸發(fā)掉水分的小凹凼,校園好小,不覺(jué)間又到了這廊上。只見(jiàn)一片輝煌的淡紫色,哦,原來(lái)它就是紫藤蘿,像一條瀑布,從空中垂下,不見(jiàn)其發(fā)端,也不見(jiàn)其終極。只是深深淺淺的紫,仿佛在流動(dòng),在歡笑。瞧,“我在開(kāi)花”,它們在笑,“我在開(kāi)花”,它們嚷嚷。每一朵盛開(kāi)的花就像一個(gè)小小的張滿(mǎn)了帆的正準備起航的小船兒,大大咧咧的笑聲彌漫在廊間,似乎在鼓勵我,也似乎在鼓勵自己:努力,奮斗,你會(huì )更好,加油,千萬(wàn)不要停滯不前哦。那聲音理直氣壯,像一束暖陽(yáng)激勵了那顆慵懶的心,然后我聽(tīng)會(huì )了拼搏。

  時(shí)間:xx年4月28號

  地點(diǎn):某某校園中

  事件:同伴五人無(wú)暇顧及這晴空萬(wàn)里的愜意,急急的踏出教室,整日的兩點(diǎn)一線(xiàn)使人喘不過(guò)氣來(lái),緊張的氣息像一道堅固的防線(xiàn)。偶然間,眼神的游離,辛苦的防線(xiàn)又被它擊潰,不由得停下了急速的步伐。紫藤蘿又開(kāi)花了,這一次與往日的不同,沒(méi)有了往日浮華的燦爛,有的是這一樹(shù)的紫的沉淀,手指不自覺(jué)地輕輕掠過(guò)那深棕色的樹(shù)干,它飽經(jīng)滄桑,卻擁有一顆顆珍珠般透明的心。它仿佛一位老者,目睹了我這一路來(lái)的腳印,或錯或對,或喜或悲,或順利或坎坷,對它,總感覺(jué)比別人更多一份親切。清風(fēng)襲過(guò),飄著(zhù)陣陣清香,紫藤蘿鼓著(zhù)張滿(mǎn)了的帆,在這片片花海中前進(jìn),它一直在告誡自己:只與自己論浮沉。那聲音厚重,樸實(shí),蕩漾在校園的角角落落,像一輪艷陽(yáng)舒緩了長(cháng)期繃緊自負的神經(jīng),然后我聽(tīng)會(huì )了超越。

  任陽(yáng)光肆意的灑在身上,和熙的春風(fēng)撫著(zhù)面龐,聽(tīng)聽(tīng)熟悉的花開(kāi),品品次第綻放的詩(shī)意,才明白花開(kāi)的時(shí)候最珍貴,讓我們在這美好的季節里聽(tīng)著(zhù)這花開(kāi)努力,拼搏,嗅著(zhù)花香認知,超越。

花開(kāi)的聲音作文850字_初一作文15

  四月的校園里,仿佛又是和春天約定好的一般,歌聲與花朵一起開(kāi)放! 瞧,上午大課間,合唱隊的同學(xué)們都紛紛趕到多媒體教室進(jìn)行排練,F實(shí)練發(fā)聲。咪~~啊~~嘛~~回蕩著(zhù)。等著(zhù)人都到齊了,開(kāi)始練我們的曲子。經(jīng)過(guò)了獎金一個(gè)月的訓練,曲子終于被我們唱出了點(diǎn)模樣,可是還沒(méi)有唱到最好。

  這次合唱比賽和以往的比賽不一樣。這前我不管是在小學(xué)還是上了初中,參加的合唱比賽是全區的,而這次是進(jìn)行全市的比賽。這讓我感到很激動(dòng),又不免有些緊張。所以在每次的訓練中,合唱隊的同學(xué)們都非常的認真。 說(shuō)實(shí)話(huà),這個(gè)曲子真的很難,至少我是這么認為的。而且我還是中聲部的,音總是把握不準。不過(guò)我把我唱不好的段落都標上了記號,一共有四處,我現在已經(jīng)攻破了兩處啦。剩下的兩處就需要更加的努力了! 上個(gè)周六,照常來(lái)學(xué)校排練。老師并沒(méi)有急著(zhù)讓我們學(xué)歌曲,而是一直在練聲。在以前成老師也是這樣,有時(shí),在一整個(gè)大課間都來(lái)學(xué)習發(fā)聲。我一直不明白為什么老師都不急著(zhù)學(xué)習歌曲,而總是練習發(fā)聲。周六的時(shí)候,老師就跟我們說(shuō):之所以總是讓你們練習發(fā)聲,是想讓你們懂得如何去正確使用自己的嗓子。

  你們每個(gè)人的嗓子都是獨一無(wú)二的,都是好嗓子,但就看你們會(huì )不會(huì )去使用它。這樣步入社會(huì )后,有著(zhù)好聽(tīng)的聲音,會(huì )讓人對你的印象很好。當然入如果你練好發(fā)聲,那唱出來(lái)的個(gè)絕對不會(huì )差到哪去的?窗,這就是我們一中的老師,他的每一個(gè)出發(fā)點(diǎn)都是為了學(xué)生們。一中的老師真偉大。 我特別喜歡成老師的教學(xué)方式,雖然不是正式的上課,可也是學(xué)習的時(shí)候。成老師每一次教我們唱歌時(shí)從來(lái)不枯燥。為了讓我們能真正的理解,總是能形象的告訴我們該如何去唱。

  比如:老師說(shuō)這一段唱的時(shí)候,聲音要輕而有力。就像家里來(lái)小偷了,趕快告訴爸爸媽媽?zhuān)盒?偷-來(lái)-了-。逗得我們哈哈大笑。笑完之后,真的找到了那種輕而有力的感覺(jué)。這樣的例子還有很多。而且成老師也很溫柔,從來(lái)都不發(fā)火,可她好像有一種魔力似的,同學(xué)們都很聽(tīng)她的話(huà)。 五月的腳步慢慢聲慢慢進(jìn)了,我們的歌聲也慢慢成熟了。 希望在剩下時(shí)間的訓練中,同學(xué)么們好好練,爭取在比賽中取得好成績(jì)! 加油!小雪花合唱團!

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