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實(shí)用的生日禮物的作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的實(shí)用的生日禮物的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的生日禮物的作文1
今天是植樹(shù)節,也是我媽媽的生日,我正好參加小記者制作葉脈標本活動(dòng),我心想,我要把自己親手做的標本送給媽媽當生日禮物!
于是我懷著(zhù)激動(dòng)的心情,早早地來(lái)到蕭山日報9樓會(huì )議室。我簽到蓋好活動(dòng)章后,和同桌的小記者一起幫助沸羊羊哥哥給后面來(lái)的小記者們簽到、蓋章,沸羊羊哥哥表?yè)P了我們倆。
開(kāi)始講課了,來(lái)自瓜瀝明德學(xué)校的徐老師先給我們介紹了葉脈標本的制作材料。講到采集樹(shù)葉材料時(shí),徐老師說(shuō)不要以為只要是漂亮的葉子都可以做成葉脈標本,而是要選革質(zhì)的、厚實(shí)的、網(wǎng)狀葉脈的樹(shù)葉,比如桂花、茶花、含笑的葉子。接著(zhù)他介紹了葉脈標本制作的五步驟:配藥劑、煮葉子、去葉肉、上色以及塑封,最后他還給我們欣賞了他制作的許多漂亮的葉脈標本。
講完后,我們開(kāi)始自己動(dòng)手制作。我們每人領(lǐng)取了一片徐老師煮好的葉子,在清水里漂洗掉藥劑后,徐老師教我們把葉子平攤在桌面上,用舊牙刷輕輕敲擊并刷去葉片上已煮爛的葉肉,直到只留下葉脈,然后再漂洗一次,用餐紙巾吸干水份,就可以給葉脈上色了,我用鑷子把葉脈浸入了紅色染料,取出后把它放在餐紙巾上把多余的染料吸干,一片漂漂亮亮的`紅色葉脈標本就完成了。
我一次就制作成功了,于是信心大增又做了一片,把它染成了綠色,一紅一綠兩片葉脈可真漂亮!我把它們送給了媽媽?zhuān)瑡寢尫浅i_(kāi)心,說(shuō)這是她收到的最特別的生日禮物!
實(shí)用的生日禮物的作文2
萬(wàn)物都有自己的生日,我們也一樣。我們的生日,有時(shí)在感動(dòng)中度過(guò),有時(shí)在震撼中度過(guò),但是,他們卻令我們難以忘懷。
再過(guò)幾天就要生日了,不知道自己能收到什么生日禮物。前幾天自己的朋友小康生日了,他的父母送給他一部Ipad,我十分羨慕,擁有一部Ipad,成了我最大的愿望。
當我生日的前一晚,我向爸媽提出了這個(gè)要求,可是爸媽都不同意,說(shuō)是怕我影響學(xué)習,于是我生氣地破門(mén)而出,不再理會(huì )爸媽。生日的那天清晨,陽(yáng)光依舊明媚,可我的心卻由于昨天的事而變得潮濕。早上,我起得很晚,剛起床不久,爸爸便拿了個(gè)雞蛋給我吃,可我卻不想吃,心情不好,爸爸小心翼翼地剝開(kāi)雞蛋殼,遞到我面前。我不予理會(huì )。爸爸仍然堅持,竟然唱起了生日歌,我的.心情卻沒(méi)有好轉。
中午吃飯的時(shí)候,爸媽把我拉到中間的沙發(fā)坐下吃著(zhù)媽媽做的美味的菜,低著(zhù)頭沉默不語(yǔ)。這時(shí)媽媽和藹的對我說(shuō):“孩子,不是不給你買(mǎi),你現在的狀態(tài),是虛榮心在作怪,你不能攀比別人,人要學(xué)會(huì )謙虛,不驕傲,這樣才會(huì )成功!你以前不是這樣的!”我聽(tīng)了,竟被這話(huà)說(shuō)的無(wú)地自容,十分羞愧,慚愧的眼淚奪眶而出。
從此以后,我再沒(méi)與別人攀比,從不驕傲,只因那次生日我得到一份特殊的生日禮物,它使我難以忘懷,牢記在心,它就是人生的教誨!
實(shí)用的生日禮物的作文3
生日的前兩個(gè)星期,媽媽神秘地對我說(shuō):“生日那天會(huì )有個(gè)禮物,而且是不同尋常呢!”我疑惑不解:“什么?快說(shuō)!”“No。No!現在還不可以哦!”
盼星星盼月亮,終于把我的生日給盼來(lái)了。天剛亮,我就跳下床,走到爸媽的房間,把他們一個(gè)個(gè)都拉起來(lái)。我激動(dòng)極了:“準備給我什么禮物?”“……”老爸剛想回答,卻被媽媽攔住了。媽媽特意賣(mài)關(guān)子:“你猜猜呀?”“好,我猜是一盒進(jìn)口巧克力!薄安皇,巧克力吃完就沒(méi)了!薄耙慌_游戲機!薄安,游戲機怎么能買(mǎi)給你,耽誤了學(xué)習可怎么辦?”“重買(mǎi)了一臺新平板?”“哎,能不能換一個(gè)角度去想呢?”“不行,老媽?zhuān)闩畠何疫真猜不出來(lái)!边@時(shí)老媽從枕頭底下取出一個(gè)精致的包裝盒!翱,禮物!”我迫不及待地拆開(kāi)包裝盒,發(fā)現里面放著(zhù)一本書(shū)——《水孩子》。我失落地把這份禮物往床上一扔,生氣地說(shuō):“這不是我想要的禮物!鞭D身便走了。
緊接著(zhù),父母也走進(jìn)來(lái)。爸爸摸了摸我的頭,和藹地說(shuō):“孩子,每看一本書(shū)便會(huì )增長(cháng)一定的知識,而且還能在你的腦海里留下深刻的印象,那些好詞好句對你的'寫(xiě)作會(huì )也有很大的幫助呀……”爸爸耐心地講著(zhù)。媽媽也在一旁附和道:“就是,比那些巧克力之類(lèi)的東西好多了。俗話(huà)說(shuō),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯嘛!”突然,我感到書(shū)的作用真的很大。
我漸漸的愛(ài)看書(shū)了,但更愛(ài)看這本書(shū)。我化悲為喜,摟住父母的脖子,開(kāi)心地笑了。
實(shí)用的生日禮物的作文4
正月初五那天是我農歷的生日,叔叔送了一個(gè)禮物給我。
那是一個(gè)音樂(lè )盒,但我覺(jué)得要是一個(gè)蛋糕的話(huà)會(huì )更好。它跟QQ農場(chǎng)里面的場(chǎng)景差不多,就是“稍微”小了一點(diǎn)。那個(gè)音樂(lè )盒上面有一棟房子,墻是藍色的,瓦是粉紅色的。房子前還有兩個(gè)人。一個(gè)是小女孩,一頂藍帽子,一頭橘紅色的短發(fā),細細的眉毛,一雙大大的、烏黑的眼睛,微微上揚的嘴角,臉頰有些紅潤。她的手里拿著(zhù)一個(gè)灑水壺,穿著(zhù)一條藍色的蓬蓬裙,像是要拿著(zhù)水壺教農場(chǎng)里的小蘑菇和不知名的種子。而另一個(gè)小男孩則坐在草地上,拿著(zhù)把鐵鍬,像是挖土挖累了,坐在草地上休息。他戴著(zhù)一頂紫色的帽子,同樣是一頭橘黃的短發(fā),但卻顯得帥氣幾分。臉上的表情和小女孩臉上的表情差不多,只是沒(méi)有小女孩笑那么開(kāi)心而已。他上身穿著(zhù)一件粉色襯衫加一件紫色的馬夾,下身一條紫色褲子,一雙寶藍色鞋子。在那塊地的`旁邊,還立著(zhù)一塊牌子:有菜千里來(lái)相會(huì )。我剛看見(jiàn)的時(shí)候笑趴了!
我把音樂(lè )盒底下的開(kāi)關(guān)旋轉起來(lái),便發(fā)出了悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )來(lái)。神奇的是,隨著(zhù)音樂(lè )的流出,那個(gè)拿著(zhù)水壺的小女孩會(huì )“翩翩起舞”,那個(gè)場(chǎng)面可真是和諧!要是再加上夕陽(yáng)就會(huì )更美了!
我很喜歡叔叔送給我的生日禮物!
實(shí)用的生日禮物的作文5
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)圣誕老人給孩子送生日禮物嗎?
在我生日的時(shí)候,“圣誕老人”總會(huì )給我送生日禮物,而且“圣誕老人”總在每年的生日禮物上給我帶來(lái)無(wú)窮驚喜,讓我迫不及待,興奮不已!
這一位“圣誕老人”沒(méi)有雪白的胡子,也沒(méi)有大大的肚皮,可他凝望我的眼神一直帶著(zhù)溫情和慈愛(ài)。他平時(shí)省吃?xún)用,可說(shuō)是“愛(ài)財如命”,但要是花錢(qián)在我身上,他從來(lái)不吝付出,不計多少,F在,我的.生日快到了。我萬(wàn)分:今年“圣誕老人”到底會(huì )送什么給我呢?在我生日即將到來(lái)前,“圣誕老人”去珠海出差,他回來(lái)時(shí)帶來(lái)了一個(gè)大箱子。他鬼鬼祟祟地搬到房間頂上,神神秘秘的,令我既好奇又興奮!
第二天,“圣誕老人”把大箱子送到我面前,笑瞇瞇地對我說(shuō):“兒子,你猜猜這里面有什么?”
“蛋糕”
“不是!”
“遙控坦克”
“沒(méi)猜著(zhù)!”
“遙控車(chē)、積木、遙控船……”
圣誕老人只是笑瞇瞇地看著(zhù)我,我就迫不及待地搶過(guò)箱子,手忙腳亂地打開(kāi),“啊”,我開(kāi)心地大聲呼叫,“是飛機!‘圣誕老人’,我愛(ài)你!”
現在回想起來(lái),“圣誕老人”送給我的不僅是飛機,還是偉大的父愛(ài)!爸爸,謝謝你!
實(shí)用的生日禮物的作文6
下課了,同學(xué)們在教室里聊天。
陳剛說(shuō):“上個(gè)星期我過(guò)九歲生日,我媽給我買(mǎi)了一個(gè)非常漂亮的的水果蛋糕!
王小麗說(shuō):“我也剛剛過(guò)了九歲生日,生日那天是我們全家人一起過(guò)的哦!
大家都說(shuō)這兩個(gè)同學(xué)真是幸福!
李曉明聽(tīng)了心想:“我也要過(guò)生日了,但是爸爸媽媽都在外地工作,不能回來(lái)。唉,看起來(lái)這次生日又要我一個(gè)人過(guò)了!
這件事被陳剛知道了,放學(xué)后陳剛對王小麗說(shuō):“李曉明快過(guò)生日了,可是他的爸爸媽媽不在,我們給他辦個(gè)生日派對怎么樣?”小麗說(shuō):“好啊,我們把這件事告訴老師,讓老師也來(lái)參加生日派對吧!”
同學(xué)們趁李曉明不在的時(shí)候把教室打扮的絢麗多彩,黑板上還寫(xiě)著(zhù):祝李曉明生日快樂(lè ),天天開(kāi)心。然后同學(xué)們把燈關(guān)了。李曉明來(lái)了,看見(jiàn)走廊里一個(gè)人也沒(méi)有感到很奇怪,他走進(jìn)教室想把燈打開(kāi)時(shí),忽然燈亮了,同學(xué)們一起喊:“李曉明生日快樂(lè )!”陳剛給李曉明送了把尺子,王小麗給曉明送了文具盒,李曉明感動(dòng)地說(shuō):“太感謝你們了!边@時(shí)候老師走過(guò)來(lái)對李曉明說(shuō):“你想不想見(jiàn)到你的爸爸媽媽?zhuān)俊崩顣哉f(shuō):“當然想了!薄澳蔷陀梦业氖謾C和你爸爸媽媽視頻吧!”
老師接通了視頻,把手機給你李曉明,李曉明對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)医裉焐蘸屯瑢W(xué)們一起過(guò)的,同學(xué)們還送給我很多禮物呢!”媽媽說(shuō):“那我要感謝你們同學(xué)!眿寢尣铧c(diǎn)哭了起來(lái)……開(kāi)始吃吃蛋糕了,吃完后大家盡情的'唱啊跳啊好不開(kāi)心!
李曉明心想:這是我過(guò)的最特別的生日。
實(shí)用的生日禮物的作文7
在我10歲生日的時(shí)候,爺爺送了我一只可愛(ài)的小狗,因為爺爺知道我最喜歡小狗了。我給它取名叫——寶寶。
每當我放學(xué)回來(lái)時(shí),寶寶就會(huì )親密地跳到我的懷里或者不停地在我的身邊繞來(lái)繞去,有時(shí)興奮地往我腿上一撲。一到星期六,我都會(huì )用繩子把它拴起來(lái),牽著(zhù)它去遠處散步,玩耍。有一次,我發(fā)燒了躺在床上,它見(jiàn)我好久都沒(méi)有陪它玩,便跳到我的床上,搖著(zhù)尾巴嚷嚷著(zhù),好似在說(shuō):“小主人,你怎么了,為什么今天沒(méi)有和我一起去玩?”看著(zhù)它乞求的眼神,我把它抱了起來(lái),摟在我的懷里,告訴它:“今天我生病了,去不了了,對不起呀!”它似乎聽(tīng)懂我的意思,回頭叫了兩聲“旺旺!”
令我印象最深的`就是有一次,我和小伙伴們帶著(zhù)它去西溪的文化園去玩。我們見(jiàn)它好像肚子餓了,便買(mǎi)了一根火腿腸給它吃,它幾口就給吃完了。吃完后,它就活蹦亂跳地在我們面前翻著(zhù)跟頭,繞著(zhù)圈圈,興奮極了。有一天晚上,它不好好睡覺(jué),在窩里不停地嚷著(zhù),我被它給激怒了,對它惡狠狠地說(shuō):“你叫什么叫,快給我安靜會(huì )兒!再叫,我可要抽你了!”那家伙似乎明白了我的意思,以為我會(huì )真的打它,便乖乖去窩里睡覺(jué)了。
我喜歡我家的寶寶,因為它不僅給我帶來(lái)了快樂(lè ),這還蘊含著(zhù)爺爺對我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
實(shí)用的生日禮物的作文8
小狗和小兔是一對形影不離的好朋友,小狗為了給快要過(guò)生日的小兔準備禮物而絞盡腦汁,小狗想:要送小兔什么生日禮物呢?送朵花兒?不行,花兒很快會(huì )凋謝的;送把傘?不行,太普通了;不如送件我自己親手做的衣服吧。
小狗去鴨阿姨的布店里買(mǎi)了一塊漂亮的花布。他一回到家立刻剪了起來(lái),可能是太激動(dòng)了,一不小心把布剪壞了,小狗急得像熱鍋上的螞蟻。怎么辦?布變小了,那就改做背心吧。天漸漸黑了,眼看快做成背心了,小狗暗自高興。哎呀,不好!他一不小心把顏料灑在了背心上:“唉,糟糕,別人還沒(méi)穿呢,就被我弄臟了!
于是,小狗靈機一動(dòng):改成帽子吧,又漂亮又實(shí)用?墒敲弊蛹袅艘话霑r(shí),小狗一緊張,帽子也剪壞了。最后,小狗只好把帽子改成了一塊小手帕,在上面用彩色的針線(xiàn)繡了小兔的頭像。
到了小兔生日那天,小狗吞吞吐吐地說(shuō):“小兔,祝你生日快樂(lè )!這個(gè)……是送給你的'生日禮物。我本來(lái)想做件衣服的,可是我手太笨了,所以……”小兔感激地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我很喜歡這個(gè)手帕,雖然只是一塊小手帕,但真情最可貴!笔前,小狗的禮物不貴重,但它包含了對朋友濃濃的情意。
實(shí)用的生日禮物的作文9
星期六是我十周歲的生日,爺爺早就許諾給我買(mǎi)一件特殊的生日禮物,這幾天我一直在心理琢磨,爺爺會(huì )給我買(mǎi)什么禮物呢?由于礙于面子,我又不好意思去問(wèn)。
到了生日那天,我迫不及待的問(wèn)爺爺:“我的'生日禮物是什么呢?”爺爺拿來(lái)一個(gè)精致的小盒子給我,我回到臥室,立刻把盒子打開(kāi),里面原來(lái)是一個(gè)小沙漏,我就想:爺爺為什么送我個(gè)沙漏呢?我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題去問(wèn)爺爺:“您為什么送我一個(gè)小沙漏呢?”爺爺沒(méi)有回答我,我又回到臥室玩弄著(zhù)這個(gè)沙漏,看到這個(gè)沙漏里德沙子一顆一顆向下漏,我還是不明白爺爺為什么用沙漏做我的生日禮物呢?當最后一顆沙子落下的時(shí)候,我突然想:會(huì )不會(huì )爺爺送我一個(gè)沙漏是警示我時(shí)間就是生命?
我又去問(wèn)爺爺:“您是不是警示我時(shí)間就是生命?”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“我就是要警示你時(shí)間就是生命,因為你寫(xiě)作業(yè)時(shí)總是打岔,所以我要送你沙漏,顏真卿說(shuō)過(guò):‘黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方會(huì )讀書(shū)遲!馑季褪悄贻p時(shí)候不學(xué)習,老了才學(xué)習就遲了!
聽(tīng)了爺爺的教誨,我走進(jìn)臥室,我把沙漏倒過(guò)來(lái)沙子又繼續向下漏,我也決定從現在開(kāi)始好好學(xué)習我小心翼翼地收起這珍貴的禮物,我將永遠收藏!
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