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關(guān)于小草生命的作文
導語(yǔ)：詩(shī)人白居易寫(xiě)過(guò)這樣的一首詩(shī)：離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。那一株株小草富有著(zhù)頑強不屈的生命力。
1小草生命的作文
說(shuō)起小草，人人都會(huì )把它當作弱小的象征。的確，它是很小，是很弱，連一滴露水都能把它的葉子壓得很低。我喜歡小草，不僅僅是它報告春天的到來(lái)，象征這新的開(kāi)始，更重要的是它那令人敬佩的生命力。
小草不像大樹(shù)那樣得意洋洋的高聳�？纯创髽�(shù)，再看看小草，很自然地感到小草是那么渺小，其實(shí)它內心的力量卻大的無(wú)法比喻。小草更不像鮮花那樣鮮艷多姿，但我想，如果沒(méi)有小草的綠色，世界上的色彩會(huì )變得多么單調。
春天來(lái)了，小草破土而出，嫩嫩的，綠綠的，散布大地。一萬(wàn)棵、一億棵誰(shuí)也數不清到底有多少棵，這么多的小草聚集在一起，不愧古代詩(shī)人稱(chēng)它們?yōu)椤耙盎馃槐M”。各種有生命的植物都怕狂風(fēng)暴雨�？耧L(fēng)暴雨是花七零八落，花殘葉��；可以使大樹(shù)枝條散落，“高處不勝寒”。但它對弱小的小草卻毫無(wú)辦法。你見(jiàn)過(guò)狂風(fēng)暴雨后，花和樹(shù)都變了樣，小草卻安然無(wú)恙地停在地上嗎？一切有土壤的地方，得到溫暖的陽(yáng)光都能看到小草的蹤跡。就是這種平凡而弱小的植物默默地生長(cháng)在世界中，人們才不了解它，沒(méi)發(fā)現它。
小草是平凡的，但它的生命力卻是頑強的。正是這重重的阻撓，大自然的`選擇，才使它具有頑強的意志。我們做人也應該不怕阻力，在任何困難面前都堅強不屈，與大自然搏擊。
從今以后，我不羨樹(shù)的高大挺直，不戀花的嬌嫩艷麗，獨愛(ài)小草的頑強堅韌，它讓我感受了生命，感受了希望，激勵我?jiàn)^發(fā)向上。
小草隨處可見(jiàn)，它很平常。但它能為大地增添一份綠,所以它的一生是有價(jià)值的。
小草的生命力特別頑強。有兩句詩(shī)不就是贊美小草頑強的生命力的嗎？：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蔽揖磁逍〔�，它不怕風(fēng)吹雨打。任憑狂風(fēng)暴雨，在風(fēng)雨中依然直直挺立，像一個(gè)身穿綠軍裝的戰士那樣堅守自己的崗位。每當風(fēng)雨過(guò)后，小草就挺起腰板，仿佛在告訴人們它的頑強。小草這頑強的品質(zhì)是多么值得我們學(xué)習呀！
我為小草歌唱，因為小草為大地平添綠色和生機，但它卻從不求任何回報。我們敬愛(ài)的老師不正具有小草這種無(wú)私奉獻的精神嗎？我們的老師默默無(wú)聞地工作著(zhù)，他們?yōu)槲覀兎瞰I了他們的全部。老師只希望我們學(xué)習好，品德好，將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人，卻對我們別無(wú)所求。小草為大地無(wú)私奉獻，老師為我們無(wú)私奉獻，小草的精神和品格不正是我們敬愛(ài)的老師的精神和品格的真實(shí)寫(xiě)照嗎？
��！我愛(ài)你，小草！
2小草生命的作文
春之韻帶來(lái)的是純正的生命，天高云淡的心情，自由安寧的日子。
沒(méi)有人語(yǔ)，只有鳥(niǎo)鳴，一道清麗的晨景就鐫刻在了心里。于是每天早起，不為別的，只為了那一刻與晨光不期而遇的美麗，只為了聆聽(tīng)這無(wú)語(yǔ)的清晨。享受這份寧靜，心有被濾過(guò)的輕松。
真難得今天早晨空氣竟然如此清涼，春雨的.清香與草的“腥”味融為一體，特別和諧。借此機會(huì )我想探望一下我久違的“老朋友”。走出家門(mén)，融入清晨，晨光清亮、純潔，空氣如洗過(guò)一般清新、美好。沐浴著(zhù)陽(yáng)光，就像沐浴著(zhù)老朋友的目光，讓人想飛，想喊：“好一個(gè)清亮純潔的世界！”我邊走邊沐浴著(zhù)柔和的春風(fēng)，美美地享受著(zhù)陽(yáng)光的愛(ài)撫。
只需幾分鐘，就到達我的目的地——城東公園。早晨的陽(yáng)光是多么的燦爛，其中任何一縷，都足以讓每個(gè)角落生動(dòng)，讓心情源遠流長(cháng)，讓園里園外萬(wàn)紫千紅。
初春時(shí)節，小草偷窺世界，桃李帶露微笑，和風(fēng)迎面吹來(lái)。
一大片新生的綠草，笑瞇瞇地軟癱在地上，像是正和低著(zhù)頭的蒲公英的小黃花在綿綿情話(huà)。慢慢走近看，地上全是綠茸茸的短草，草里面夾著(zhù)一些長(cháng)短不齊的藍的紫的鵝黃色的和粉綠的野花，像一塊不整齊的地毯鋪在水邊。
我看著(zhù)這些綠的這么有層次的小草，不禁想起昨晚的那場(chǎng)春雨。雖然狂風(fēng)暴雨，打得小草東倒西歪，可是雨過(guò)天晴，小草又抬起頭，擦去臉上的淚珠，挺直了身子，朝著(zhù)太陽(yáng)微笑，小草是多么堅強��！
草葉的尖銳的綠刺，沖開(kāi)死去了的去年的莖，掙扎著(zhù)向太陽(yáng)伸去。春天來(lái)到時(shí)，這些小草就悄悄地破土而出，舒展出幼嫩的葉子，微風(fēng)吹過(guò)，你仿佛看到小草在向你鞠躬致意。小草，用它那翠綠的衣裳打扮著(zhù)大地，使春天更加美麗、迷人。
小草經(jīng)營(yíng)的，是一片綠色的世界；雄雞對外開(kāi)放高唱的，是一串火紅的音符；青年們矚目的，是我們可愛(ài)的祖國母親。
自然界是神奇美妙的，但同時(shí)也是脆弱的，需要我們去珍惜。讓我們一起感受生命吧！一起為生命的神奇美妙而喝彩吧！
3小草生命的作文
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這句詩(shī)是描寫(xiě)小草生命力頑強的詩(shī)句。大自然是一本無(wú)字的書(shū)，它教我讀懂了生命的寶貴，也教我讀懂了生命的頑強！
人的生命，就像小草一樣。人的一生中，會(huì )遇到許許多多的坎坷，正如小草，隨時(shí)可能被無(wú)情的大火所燒焦，但燒焦了卻不代表著(zhù)生命的結束，恰恰相反，它意味著(zhù)新的生命的重新開(kāi)始！無(wú)情的大火好像人生命中的坎坷，它或許是疾病或許是痛心徹肺的教訓！但它并不意味著(zhù)結束一切！更加不意味著(zhù)生命的結束！在生命的長(cháng)河中，往往會(huì )有許多事是你努力后仍舊不能改變的，但你曾經(jīng)為它而努力，最后，你依舊可以自豪的告訴人們“我是成功的”！
其實(shí)，生活在這個(gè)大千世界中，在你身邊有許許多多頑強的生命在掙扎。雖然這樣的事令我很痛苦，但它卻也激勵著(zhù)我！讓我知道生命的寶貴！
我記得有這樣一件事：有一個(gè)人患了重病，這病還是當今醫學(xué)還不能醫治的。他每天所要承受的痛苦是無(wú)法形容的！但他頑強的與病魔斗爭！還記得當他已不能下地行走時(shí)；還記得當他已半身癱瘓時(shí)；還記得那痛讓他無(wú)法呼吸時(shí)，他依舊在頑強的奮斗著(zhù)；他依舊笑著(zhù)對我們說(shuō)“等我回去”！可是，他始終沒(méi)有戰勝命運，雖然他還向往著(zhù)美好的明天！當人們還沉浸在過(guò)年的快樂(lè )的炮竹聲中時(shí)，他閉上了雙眼，像平時(shí)睡著(zhù)了一樣，但不一樣的是他已無(wú)法在醒過(guò)來(lái)，他永遠的離開(kāi)了我們！我們每個(gè)人心中的痛苦是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達的�？墒�，當我們含著(zhù)淚看著(zhù)他的照片時(shí)，他陽(yáng)光般的笑容似乎告訴我們：“不要為我而難過(guò)，雖然我永遠的離開(kāi)了你們，但我曾經(jīng)努力的與病魔斗爭了，我沒(méi)有遺憾，我是成功的，因為我曾努力！”他雖然已離我們而去，但在我們心中卻永遠有個(gè)他，他激勵著(zhù)我！他像小草，他頑強，他勇敢！我想，我不應在為他而流淚，因為他現在大概在另一個(gè)美麗的.世界重新開(kāi)始！我應在這默默的為他祝福！
在小草的枯萎中，我讀懂了頑強！在他和痛苦抗掙時(shí)，我讀懂了生命！大自然給了我們無(wú)限的知識，讓我們在成長(cháng)的歲月中體會(huì )其中的奧秘！在大自然這本無(wú)字的書(shū)中，我們將會(huì )讀懂它其中的意蘊；讀懂它其中的哲理；更將讀懂人世間的溫馨與親情，作為新世紀的青年，讓我們唱起生命的贊歌，去托起祖國明天的太陽(yáng)！
4小草生命的作文
每個(gè)人都說(shuō)小草的生命是最弱的，可是我就不那么認為了。那小草為了要生長(cháng)，見(jiàn)到美好的世界，它不顧了上面有多少石塊，有多么危險。它就曲曲折折的從土里沖破地面。小草的根往土里伸去，小草的芽向地面透去。這股強大的'生命力量把阻止它生長(cháng)的石塊一個(gè)個(gè)掀翻了。從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人把小草當過(guò)大力士，但是它的力量的確誰(shuí)也比不了。
在冷風(fēng)冷雨中，許多的花兒已經(jīng)凋謝�？墒悄蔷G茵茵的小草沒(méi)有退縮。雖然它那十分弱小的身軀在強大的寒風(fēng)面前顯得那么不起眼、那么無(wú)助，但它依然挺直身子，迎著(zhù)寒風(fēng)站立著(zhù)。后面又來(lái)了幾陣狂風(fēng)，小草偏了頭，彎了幾次腰，但狂風(fēng)每停一次，它們又堅強的挺直了腰。如果換做是我在寒風(fēng)中站立著(zhù)，我已經(jīng)身體在顫抖，還時(shí)不時(shí)打哈欠。這一點(diǎn)使我感到小草的生命多么堅強，我想這就是小草的生命。
每個(gè)事物都有著(zhù)強大的生命，雖說(shuō)砍斷了枝條還能再生；但是已經(jīng)不能再生出原來(lái)的枝條，生命是只有一次的，要珍惜生命。
5小草生命的作文
清晨，光以最透徹的光線(xiàn)撒向世界的萬(wàn)物，有墻角的那棵小草得到一絲一縷的陽(yáng)光。尋找陽(yáng)光，就成為了小草一生的夢(mèng)想。
一個(gè)普普通通的春天，株普普通通的草生長(cháng)在一個(gè)普普通通的角落，這個(gè)角落卻有水無(wú)陽(yáng)光。在這樣的環(huán)境下，草的命運和短暫的生命會(huì )怎樣呢？
當我在這個(gè)角落中發(fā)現這株野草時(shí)，那幾乎閃不出綠意的草葉無(wú)精打采的垂下，很想去幫它，把它移到陽(yáng)光的絲縷下�？墒钱斘铱拷鼤r(shí)，卻發(fā)現小草的一片葉子正伸向陽(yáng)光的那一面，我被震撼了，它也想每一棵綠色植物一樣，尋找著(zhù)屬于自己的夢(mèng)想——陽(yáng)光、雨露。原來(lái)它也有夢(mèng)想，在陰暗的角落里夢(mèng)想著(zhù)陽(yáng)光呀！魚(yú)思故淵，鳥(niǎo)眷樹(shù)林，花開(kāi)花落，草也要鶯飛草長(cháng)。當一株野草擁有了夢(mèng)想，它對陽(yáng)光的渴求邊成為了一種信念：自己的夢(mèng)想拼搏……
這時(shí)，我驚訝了，被它頑強的生命力和追求夢(mèng)想的精神感到了，它是多么的渺小，可是，他的夢(mèng)想是多么的宏大——擁有整個(gè)陽(yáng)光的照耀和雨露甘霖。
我做為人類(lèi)文明的一員，高于小草的一位學(xué)生，是否也應學(xué)習小草的精神呢？我會(huì )肯定的說(shuō)，一定要。我不能再消沉下去，也不應消沉下去，不能因為人生的道路上遇到了小石頭的'打擊就放棄了自己的夢(mèng)想。不管是考試的失敗也好，同學(xué)的嘲笑和冷漠也好，自己的選擇失敗也好，都應從容地面對、冷靜地思考，還有堅持不懈地朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)，學(xué)習小草頑強的精神，這樣，自己的夢(mèng)想將不是夢(mèng)想，而是猛小的實(shí)現。
當我在一次卻看望那個(gè)角落的時(shí)候，它以另一種更加怪異的長(cháng)勢生長(cháng)，越來(lái)越傾斜。最終，它那依舊枯黃的葉尖終于觸碰到了陽(yáng)光，它擁有了整個(gè)陽(yáng)光。這美麗的景象怎么不使我感動(dòng)呢？
清晨，陽(yáng)光又以一個(gè)動(dòng)人的面孔展示它的才華，此時(shí)，墻角的小草已擁有了整個(gè)陽(yáng)光，野草的夢(mèng)想讓它綻放得比花兒更令人震撼�，F在我也朝著(zhù)自己的“陽(yáng)光深處”走去，就讓我的夢(mèng)如彼岸之草，定格在最美好的角落。因為我也有自己的羅盤(pán)，暴雨就暴雨吧，我會(huì )始終拿好我的羅盤(pán)，與小草一起飛躍夢(mèng)想……
6小草生命的作文
去年冬，父親移植來(lái)一香桂樹(shù)，栽至陽(yáng)臺上的花盆里，剛栽上的香桂樹(shù)，枝繁葉茂，玉樹(shù)臨風(fēng)。
父親工作忙，未管護，沒(méi)幾個(gè)月，原茂盛的香桂樹(shù)因缺水，枝葉漸漸地泛黃，繼而枯萎。無(wú)奈，父親心疼地鋸掉枯黃的樹(shù)枝，剩下孤零零的樹(shù)莖和光禿禿的泥土。
畢業(yè)升學(xué)考試臨近，陽(yáng)臺上的花草樹(shù)木再也沒(méi)時(shí)間去管護，嬌嫩的花草早已枯萎。
考畢，偶過(guò)陽(yáng)臺，一片凄涼的景象呈現于眼前：因高溫干旱，久未管護，花盆里數花已枯，毫無(wú)生機。
此時(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)綠色吸引了我。原本光禿禿的桂樹(shù)花盆里，不知何時(shí)長(cháng)出了許多嫩綠的小苗，堅挺地從泥土中冒出來(lái)，香桂樹(shù)的樹(shù)根底部，也抽出了嫩嫩的樹(shù)枝。小草與香桂樹(shù)枝的青青綠意，讓孤寂的花盆變得生機勃勃。我仔細打量著(zhù)——小草的莖是空心的，像空心菜一般，葉片與香桂樹(shù)葉片相似，但小了許多，每一節長(cháng)出兩片葉，像守護東西城門(mén)的將軍，與莖形影不離。許多新芽源源不斷地從土壤里冒出，伸出小腦袋瓜，打量著(zhù)這新奇的世界，像看明星演出，個(gè)個(gè)伸長(cháng)腦袋；像與新香桂樹(shù)枝比長(cháng)得快，株株爭先恐后地生長(cháng)著(zhù)。
這幾天，小草沖得特別快，很快超過(guò)了香桂樹(shù)枝，把新的香桂樹(shù)枝，壓在了身下。我高興地叫爸爸，小草比樹(shù)長(cháng)得快，你看，沒(méi)幾天功夫，全部都超過(guò)了香桂樹(shù)枝，整個(gè)盆中只看見(jiàn)小草獨領(lǐng)風(fēng)騷。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這草不能留，它俗稱(chēng)‘革命草’，是一種外來(lái)有害植物”。于是，長(cháng)得正旺的小草，被爸爸無(wú)情的撥掉�；ㄅ柚械男掳l(fā)出來(lái)的.香桂樹(shù)，樹(shù)枝雖還嬌嫩、虛弱，但它還是頑強生長(cháng)著(zhù)。
周末，我又來(lái)到陽(yáng)臺，遠遠地發(fā)現，在那個(gè)花盆里，又出現了那熟悉的綠意、倔強的身影，它又從土壤中冒了出來(lái)，發(fā)著(zhù)嫩綠的新芽，其長(cháng)勢毫不亞于之前，我戲言，這草還真有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的蓬勃氣勢。
小草靠著(zhù)生命的頑強，在被無(wú)數次催殘中生長(cháng)，在頂著(zhù)土壤干旱帶來(lái)的饑渴，依舊茁壯。此時(shí)的窗外偶現少年英姿勃發(fā)的身影，爽朗的笑聲捎過(guò)耳畔。我們，難道不是一棵小草嗎？雅嫩的我們，難道不應該更加的堅強，像小草一般的茁壯成長(cháng)？小草，生命頑強的小草，它用嫩綠的身姿，笑迎風(fēng)雨，勇敢邁向前。