生命的話(huà)題作文錦集20篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的生命的話(huà)題作文錦集20篇,希望對大家有所幫助。

生命的話(huà)題作文1
可能大多數人都會(huì )認為:生存不就是平平安安的活下去嗎?其實(shí),學(xué)會(huì )生存并不是那么簡(jiǎn)單的。有可能在一個(gè)不經(jīng)意間,我們的生命就會(huì )受到威脅。
電視里播報著(zhù)新聞,其中有一條新聞就是這樣寫(xiě)的:一個(gè)年輕人為了圖方便,從馬路邊的柵欄旁跨過(guò),正巧迎面一輛汽車(chē)飛車(chē)而來(lái),將他撞飛了。就是因為這個(gè)年輕人的一念之圖,他的生命就這樣結束了。大家想想,如果那些人沒(méi)有因為不走人行道而失去生命,那他未來(lái)的生活該是多么精彩!僅僅一念而已,斷送了他的姓名,要學(xué)會(huì )生存,其實(shí)一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單!
有一次,我放學(xué)走在路上,在走斑馬線(xiàn)的'時(shí)候,我以為車(chē)子都不會(huì )開(kāi)來(lái),就徑直往前走,頭微微低著(zhù)。一陣尖銳的剎車(chē)聲傳入我的耳朵,我嚇得猛地抬起了頭。原來(lái)是一輛電動(dòng)車(chē)差點(diǎn)撞上我,車(chē)的主人破口大罵:“你這小孩走路是不是沒(méi)長(cháng)眼睛啊?過(guò)馬路還低著(zhù)頭,是不是不要命了!”他的聲音來(lái)了許多過(guò)路人,,大家議論紛紛:“這小孩也真是的,走路也不好好走,也不珍惜自己的生命!”聽(tīng)著(zhù)旁邊的指責,我羞愧的低下了頭,慌忙離去。我此時(shí)心中害怕極了,要是車(chē)撞上我的話(huà),那我現在一定是在醫院了,或者是……唉!都怪我自己太放松了,在馬路上什么事情都會(huì )發(fā)生,如果這次開(kāi)來(lái)的是一輛小轎車(chē),我想,我應該跟這個(gè)世界說(shuō)拜拜了吧?磥(lái)我以后過(guò)馬路,都要注意四周有沒(méi)有車(chē)輛來(lái)往。車(chē)子是沒(méi)有長(cháng)眼睛的,我們必須自身要警惕起來(lái),做好走人行道,紅燈停,綠燈行。只有自己做好,才能更好的生存。
生存,并不簡(jiǎn)單。你只有時(shí)時(shí)刻刻的把它放在心上,才能更好的生存下來(lái)。必須要學(xué)會(huì )保護自己,如何應對危險和困難。正如危地馬拉的阿斯圖利亞斯說(shuō):“只有那些勇敢鎮定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明!
生命的話(huà)題作文2
一天,小明吃完午飯,把作業(yè)做完后,感到很空閑,就把他媽媽幫他買(mǎi)的彈弓從柜子里找出來(lái),從地上撿了許多顆小石子,來(lái)到樹(shù)下,等待鳥(niǎo)兒的“光臨”。
一會(huì )兒,一只小麻雀飛到了他的眼前,于是,他就把這只麻雀定為攻擊目標。
小明把石子放在彈弓上,把牛皮筋使勁往后拉,拉到一定程度后,瞄準麻雀把手一松,麻雀被打中了翅膀。麻雀媽媽在天空中嘰嘰喳喳地哀鳴著(zhù),但麻雀已經(jīng)成了小明的寵物。
傍晚,小明高興地把自己的“戰利品”帶回了家,但是遭到了媽媽和爸爸的.嚴重反對,因為如果每人都去用彈弓射鳥(niǎo),這樣,世界上的鳥(niǎo)類(lèi)就會(huì )瀕臨滅絕。如果沒(méi)有了鳥(niǎo)類(lèi),人類(lèi)的家園還會(huì )這么美好嗎?所以,我們要做到,保護每一只鳥(niǎo),不讓每一只鳥(niǎo)受到傷害,這樣,我們的生活才會(huì )更美好,更充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。
現在,有一些不法分子,喜歡用弩去森林中狩獵,雖然有些動(dòng)物被定為國家一、二級保護動(dòng)物,但是他們仍然用一只只利劍,去射傷珍貴的動(dòng)物,把動(dòng)物的皮毛扒下做成衣服,再以高價(jià)賣(mài)出。導致動(dòng)物們都瀕臨滅絕``````
我認為,應該把殺死動(dòng)物的罪行定為法律,嚴懲這些不法分子,這樣我們的生活才會(huì )更加生機勃勃、豐富多彩。鳥(niǎo)類(lèi)們從此才能安心的生活!
珍愛(ài)生命,人人有責!珍愛(ài)生命,從小事做起!
生命的話(huà)題作文3
一枝孤葉、一片殘瓣,經(jīng)不起寒意蕭瑟的催促;ǹ轃o(wú)聲,葉落無(wú)影,一瞬間,生命不在。
在浩瀚的宇宙中,一個(gè)人是多么渺小,生命更是微不足道。頃刻間,也許世界少了你。一朵花的枯萎,總帶有幾片葉的陪伴,生命亦是如此。一個(gè)人的死亡,就會(huì )夾雜著(zhù)他親人、朋友那一陣陣痛苦,你覺(jué)得這,值嗎?
走過(guò)陽(yáng)臺,看見(jiàn)窗臺上那盆只有葉子的植物。陽(yáng)光布滿(mǎn)整個(gè)陽(yáng)臺,我感覺(jué)眼前的生命是多么美好。我十分欣喜,走上前輕輕觸碰那嬌滴滴的葉子,可就在觸碰它的一剎那,它落下了。我托起這片葉子,不禁黯然神傷,一個(gè)生命在我眼前從容地蜷縮。
我想,這就是生命,得來(lái)很難,失去十分容易。生命就只有一次,現在的你,也許在上網(wǎng);也許在上學(xué);也許在聊天。請你想一想,現在你幾歲了?完成你的夢(mèng)想了嗎?是否有很多事情沒(méi)有做?如果有,那你現在失去生命,什么都沒(méi)有的時(shí)候,你后悔嗎?
注意交通安全也是珍愛(ài)生命的一部分,現在死于交通事故的人太多了,難道他們的生命不是太過(guò)匆匆嗎?
有一次,我在人行道上走著(zhù),一只腳剛剛踏入斑馬線(xiàn),眼前“刷”地駛過(guò)一輛車(chē),嚇得我將剛踏入的那只腳縮了回來(lái)。嚇出一身冷汗的我想:不是車(chē)讓人嗎?人讓車(chē)還有什么道理可言?我也想對所有司機說(shuō):“如果做不到珍愛(ài)身邊的.每一個(gè)生命,如果做不到為珍惜他人的生命而奉獻自己,那就請珍惜自己的生命吧,這樣,是對生命真愛(ài)最起碼的層次。
我從前認為什么都能用金錢(qián)交換,但是我錯了,時(shí)間、生命,不可能用金錢(qián)來(lái)交換。為了生命,我不屈不饒;為了生命,我勇往直前。讓我們永遠記住每一株倔犟的小草吧!
關(guān)愛(ài)生命,安全出行。讓我們行動(dòng)氣來(lái)吧!
生命的話(huà)題作文4
生命短暫,寬度無(wú)限
春蠶死去了,但留下華貴的絲綢;畫(huà)眉死去了,但留下了美妙的歌聲。人生短短幾十載,然而面對這有限的生命,我們卻可以拓展它的寬度,令其意義無(wú)限,價(jià)值無(wú)窮。生命雖短暫,但其寬度無(wú)限。
走在歷史長(cháng)河中,你會(huì )發(fā)現有這樣一群人,他們深知生命之須臾,于是在有生之年拓展著(zhù)生命的寬度。
扶杖籬笆旁的陶淵明,身后是在風(fēng)中晃動(dòng)的“草屋八九間”,面對貧困,他堅守一顆淡泊之心!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山”,便是他拓寬生命的絕好詮釋。
晚年流寓西南的杜子美,雖然“茅屋為秋風(fēng)所破”,卻仍“心憂(yōu)黎黍”。那“大庇天下寒士俱歡顏,吾廬獨破受凍死亦足”便是他拓寬生命最好的證明。
生命的厚重不在于時(shí)間長(cháng)短,而是在于生命的價(jià)值多少。拓寬生命,生命才有了價(jià)值。
戲劇大師梅蘭芳為練就一雙清澈如水,顧盼生輝的明眸,他仰視藍天,俯視水底,永不言棄,用執著(zhù)拓寬生命的舞臺;國難當頭,他又蓄須明志,盡顯一腔愛(ài)國熱忱,用忠貞鐫刻生命的意義。一代戲劇大師,擁有的是生命的寬度,成就的是無(wú)限的價(jià)值。
作家三毛七年的自學(xué)生涯,充實(shí)了自我,行走在漫漫撒哈拉大沙漠,一路高歌,終成著(zhù)名作家。擁有執著(zhù)堅韌,擁有生命的寬度,才擁有了生命的`價(jià)值無(wú)限。
每個(gè)人都不平庸,拓展生命的寬度,讓自己的生命更有價(jià)值。
大千世界沒(méi)有比“生命的寬度”更美麗的東西,“況修短隨化”,生命是短暫的,但是生命的價(jià)值是無(wú)限的。
天寒地凍里開(kāi)放的梅花,夜幕深沉是墜落的流星,都在述說(shuō)著(zhù)生生不息的傳奇。忍辱負重的程嬰,矢志為國的張騫,為國忘家的晁錯,無(wú)一例外的拓展了生命的寬度,所以永留青史,熠熠生輝。
人的一生無(wú)須去比較長(cháng)短,因為生命的價(jià)值從來(lái)不是用長(cháng)短去丈量。哪怕曇花一現,卻釋放著(zhù)無(wú)限的光彩。拓寬自己的生命,認準腳下的路,秀出自己獨特的風(fēng)采。
生命的話(huà)題作文5
我們之間,視線(xiàn)的距離在一天天拉長(cháng),因為我長(cháng)大了,你老了。
我們之間,交談的話(huà)題在一點(diǎn)點(diǎn)減少,因為你老了,我長(cháng)大了。
不再?lài)?zhù)你轉,吵著(zhù)要糖;不再趴在你的腿上,聽(tīng)你講故事;不再拉著(zhù)你的手,和你一起閑逛。因為我長(cháng)大了,所以你老了。
如果可以,那就回到兒時(shí)吧。
很小的時(shí)候,每天下午都是你來(lái)接我放學(xué)的。每次,其他小朋友都要在門(mén)口張望好久,才可以找到自己的父母,而我,只要一出去就可以找到你,因為你的一頭白發(fā)。你的視力不好,所以每次找你,我就會(huì )喊著(zhù)“奶奶”,然后撲在你的懷里,你便笑得很開(kāi)心的接過(guò)我的小書(shū)包,牽著(zhù)我回家。幼兒園離家并不遠,可是每次都需花很長(cháng)的時(shí)間才可回到家。因為你喜歡帶著(zhù)我逛,給我買(mǎi)許多吃的玩的。我也喜歡跟著(zhù)你逛,享受著(zhù)你給我的快樂(lè )。余暉照在身上,在地面上形成兩個(gè)并列的影子,一高一矮,牽著(zhù)手。
再大一些的時(shí)候,自己也認路了,你接我的'次數也就減少了。而每次你接我,我只是習慣性的喊聲“奶奶”,不會(huì )撲在你的懷里,你仍是笑著(zhù)接過(guò)我的書(shū)包,領(lǐng)著(zhù)我回家。學(xué)校離家不遠,所以很快可以到家。你總是問(wèn)我要不要買(mǎi)些什么,我搖頭,怕累,怕麻煩。殘陽(yáng)經(jīng)過(guò)身體,在地面上形成一個(gè)影子,一個(gè)長(cháng)的影子。
現在的這個(gè)時(shí)候,一個(gè)星期我也才會(huì )一次家,你也會(huì )偶爾來(lái)接接我,我仍只是習慣的喊你,你仍是笑著(zhù)接過(guò)我手中的袋子,跟著(zhù)我回家。車(chē)站離家遠,你走路的速度也便慢了,所以每次需花很久的時(shí)間。經(jīng)過(guò)水果攤,你喊住我,給我買(mǎi)了許多,我提著(zhù)水果走在你前面。路燈透過(guò)身體,在地面上形成一個(gè)影子,一個(gè)矮的影子。
你已垂垂老去,頭發(fā)越來(lái)越花白,視力越來(lái)越差。我可以一眼認出你,而你卻不可以。
我已漸漸長(cháng)大,性格越來(lái)越極端,脾氣越來(lái)越差。你可以一直寵著(zhù)我的小小任性,而我卻不可以。
我漸漸明白著(zhù),我已不再是以前那個(gè)我,而你卻還是以前那個(gè)你。
我漸漸意識到,我在走一條離你越來(lái)越遠的路,而你仍在原來(lái)的路上,等著(zhù)我與你一同并列回家。
你是我生命中不可缺少的一份存在,我要陪著(zhù)你,一直陪著(zhù)你直至生命盡頭。
生命的話(huà)題作文6
人最珍貴的只有兩個(gè),一個(gè)是你的思想,另一個(gè)就是你的生命。
杏林子在用生命去寫(xiě)作,在寫(xiě)作中表達了對生命的思考。她百分之九十的關(guān)節壞死,可仍然堅強存活下來(lái),她對生命充滿(mǎn)著(zhù)希望,對生活充滿(mǎn)了信心。
《生命生命》這篇文章,用三個(gè)小故事講述了杏林子對生命的理解,她像飛蛾那樣去掙扎,與病魔抗爭,像香瓜子那樣的頑強。
文中說(shuō)“飛蛾那種求生的欲望令我震驚,使我忍不住放了它”這是一種十分充滿(mǎn)勇氣的生命,不輕易服從別人,與對方做抗爭。這使我感到有勇氣的生命,有勇氣去做抗爭的生命,是最堅強的生命,一只飛蛾撲騰幾下就走過(guò)了一生,但這只飛蛾,不想輕易地草草結束,它想活著(zhù),想以自己的方式去度過(guò)一生,不想被別人所糾纏。
香瓜子多么不起眼的`十五,在文中說(shuō):“竟使它可以沖破堅硬的外殼,在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的磚縫中,不屈向上,茁壯成長(cháng),竟使它僅僅活了幾天!边@幾天,是最充滿(mǎn)意義而又短暫的時(shí)間,讓瓜苗在最后一刻綻放出最光彩的一幕。
最后,“我”靜聽(tīng)心跳,明白了生命是屬于自己的。
這使我想起了一個(gè)特別的鋼琴師——劉偉。他失去了雙臂,雖然沒(méi)有了手,但他還有腳啊!我們用手做事,他用腳做事,在《中國達人秀》中,使他綻出了光彩。
生命很短,但在短暫的生命里,我們要去努力追求夢(mèng)想,去做有意義的事。去熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)你生命中的每一天!
生命的話(huà)題作文7
水是我們的生命之源,在我們的生活中都少不了水。今天,老師給同學(xué)們研究一下這平平常常、普普通通的水。
老師把一杯水放在桌子上,神秘的對我們說(shuō):“看,這杯水,想一想,最多要放多少枚一角錢(qián)的.硬幣。十枚,二十枚,五十枚,班里像炸開(kāi)了天,議論不停。
這時(shí)老師先拿出了一個(gè)一角硬幣,嘩啦一聲,這枚錢(qián)幣像在演奏鋼琴曲一樣,在杯口邊下滑奏出了一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,令人陶醉。接著(zhù)第二枚硬幣也跳著(zhù)芭蕾舞下水了。緊接著(zhù)3、4、5…。。許多枚硬幣像一條條小魚(yú)在河里快活地游來(lái)游去。
嗒,一個(gè)清脆而又動(dòng)聽(tīng)的聲音響起了!我一看這個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)面,水和杯子相持著(zhù),那水整整多了杯子三毫米,在看看同學(xué)也睜大了眼睛,好像,心里有一只活躍的小兔在奔跑著(zhù)。我也為老師急了一身冷汗,嘴里也不停念到二十五個(gè),二十六個(gè)。
看著(zhù)同學(xué)的興奮樣,我不由自主的跑下座位。一邊看著(zhù),一邊心里思考著(zhù),為什么呢?
最后的結果是26個(gè)。
這讓我想到了蘋(píng)果里的五角星,原來(lái),生活中的一點(diǎn)一滴都在等著(zhù)我們去發(fā)現呀!
生命的話(huà)題作文8
我是一條渤海的魚(yú),生活在距今一千六百年前的世界。一天,我游到了黃河的入?,望著(zhù)滾滾黃河涌入大海,我不禁想:不知它的源頭是一幅怎樣的情景?在好奇心的驅使之下,我決定逆流而上,但明友們都勸我,更有不少的“過(guò)來(lái)人”告誡我:“這是多么荒唐的一件事,你會(huì )為此付出代價(jià)的!”但我還是決定出發(fā),因為既然是自己要做的'事就不應該拖拖拉拉。
三個(gè)月過(guò)去了,我眼前仍是礁石密布,暗流洶涌的河曲,在此之前,已有數不清的危險被我化解:漁民撒的網(wǎng)讓我不得不隨時(shí)保持警惕,潛伏在周?chē)疤炜罩械墨C食者也耗費了我大量的精力,而現在我又得面對這片河域。
我終于還是挺過(guò)去了。其實(shí)只要我轉一個(gè)身,我就可以舒舒服服地順流而下,但是我沒(méi)有,因為我知道:我得過(guò)去!天越來(lái)越冷,到了上游,我的體力所剩無(wú)幾,臨近源頭的興奮刺激著(zhù)我繼續前進(jìn),在我拼盡最后一點(diǎn)力氣爬上一處陡坡之后,我不知道我是否到達了,這時(shí)。我的思維停止了,我被凍住了!拔冶仨毜皆搭^去看看!”這是我最后想說(shuō)的一句話(huà)。
人的一生又何嘗不是這樣?要選擇逆流而上去完成自己的心愿,還是激流勇退,順應茫茫人生的規律,就此終老一生?作為勇者的小魚(yú)選擇了前者,它從決定逆流而上開(kāi)始,整個(gè)人生都是在拼搏著(zhù)的,即使在它生命的最后一刻,它也是拼搏的。也許,它并沒(méi)有看清楚黃河的源頭究竟是什么樣子的;也許,它并不知道自己已到達了目的地,但它仍是美麗的,是個(gè)真正的勇士,而那些順流而下的同類(lèi)們呢?凡夫俗子,終生碌碌無(wú)為者的結果更好:勇者拼搏一生卻無(wú)福目睹自己的勝利,碌碌無(wú)為者順應潮流,卻安然死去。但我想勇士對這樣的看法必定是付諸一笑的:“過(guò)程才是人生,過(guò)程才是成功!”
是做一個(gè)勇士還是做一個(gè)庸人,是選擇拼搏而快樂(lè )還是選擇無(wú)為而無(wú)聊,生命的真諦在于過(guò)程!
生命的話(huà)題作文9
生命,像一株小草——看似輕微,實(shí)可比鋼鐵;像一只小雕——看似懸絲,實(shí)可比雄鵬;像一縷陽(yáng)光——看似無(wú)能為力,實(shí)可比點(diǎn)亮人生之光!不錯,所謂:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。但可以改變一生的書(shū),卻只有一本,而對于我來(lái)說(shuō),那本書(shū)就是《殘狼灰滿(mǎn)》。
那血紅的書(shū)標——暗藏殺氣;那灰藍的天空——一望無(wú)際;那陡峭的山崖——連綿不斷;那群狼的叫聲——永蕩山谷……可能你一聽(tīng)這個(gè)書(shū)名會(huì )不由自主的為“狼灰滿(mǎn)”顫抖一下吧?其實(shí),他的意思僅僅是殘廢的狼——“灰滿(mǎn)”罷了!稓埨腔覞M(mǎn)》主要講了狼王“灰滿(mǎn)”從狼王,到殘狼,至再登王位,成為雙體狼酋的故事,在最后一刻,它為了群狼的生命,和一只羚羊飛下了“落羊峰”……讀完這本書(shū),生命的意義深深的刻入了我的腦海,烙在了我的心上,正如雷鋒說(shuō)的那樣“不經(jīng)風(fēng)雨,長(cháng)不成大樹(shù);不受百煉,難以成鋼!彪y道“灰滿(mǎn)”沒(méi)有被嘲笑過(guò)嗎?沒(méi)有被失敗打倒過(guò)嗎?可是,它是怎樣面對的?憤怒?羨慕?痛苦?傷心?抱怨?嫉恨?一死了之?不,都不是!相反,它更加的堅忍不拔、堅強不屈!摔倒后,又爬起來(lái);難過(guò)后,又走起來(lái);失敗后,又站起來(lái)!它是狼中之神!狼啊狼!你雖兇猛殘酷,卻愛(ài)子情深;你雖狼心狗肺,卻誓報恩仇;你雖生命微弱,卻飽經(jīng)風(fēng)雨;你雖懼人三尺,卻為了自己的家庭,為了天真可愛(ài)的孩子們的生命,臨危不懼、赴湯蹈火、沖鋒陷陣!狼啊狼!多么的`脆弱!又是多么的剛強!狼啊狼!你的生命力量超越了你,科學(xué)家曾說(shuō)過(guò):“如果讓一個(gè)人的所有潛力爆發(fā),那精神等元素會(huì )變成原來(lái)的兩倍!”驚人的數字,驚人的力量!可有幾個(gè)人能利用好生命?能爆發(fā)出那股力量?不是酗酒,就是荒廢學(xué)業(yè)!我們怎能不敬佩一只只雪狼?還有什么理由不珍惜上天賜予我們的寶貴的生命?
這,就是生命的力量與價(jià)值!而能說(shuō)出這些的,就是《殘狼灰滿(mǎn)》!
生命的話(huà)題作文10
這是一個(gè)真實(shí)的故事,一個(gè)熱愛(ài)生命的感人故事。這個(gè)故事是要告訴我們在現實(shí)的學(xué)習和生活中,珍惜和愛(ài)惜生命的崇高精神依然是非常重要的。
有一個(gè)叫黃美廉的女子,從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因為肢體失去平衡感,手足會(huì )時(shí)常亂動(dòng),口里也會(huì )經(jīng)常念叨著(zhù)模糊不清的詞語(yǔ),模樣十分怪異。
醫生根據她的情況,判定她活不過(guò)6歲。在常人看來(lái),她已失去了語(yǔ)言表達能力與正常的生活條件,更別談什么前途與幸福。但她卻堅強地活了下來(lái),而且靠頑強的意志和毅力,考上了美國著(zhù)名的`加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫(huà)筆,還有很好的聽(tīng)力,抒發(fā)著(zhù)自己的情感。
在一次講演會(huì )上,一位學(xué)生貿然地這樣提問(wèn):“黃博士,你從小就長(cháng)成這個(gè)樣子,請問(wèn)你怎么看你自己?你有過(guò)怨恨嗎?”在場(chǎng)的人都暗暗責怪這個(gè)學(xué)生的不敬,但黃美廉卻沒(méi)有半點(diǎn)不高興,她十分坦然地在黑板上寫(xiě)下了這么幾行字: 一、我好可愛(ài); 二、我的腿很長(cháng)很美; 三、爸爸媽媽那么愛(ài)我; 四、我會(huì )畫(huà)畫(huà),我會(huì )寫(xiě)稿; 五、我有一只可愛(ài)的貓。
最后,她以一句話(huà)作結論:我只看我所有的,不看我所沒(méi)有的!
她是一個(gè)多么堅持的人,從他的身上我們可以看到自尊自愛(ài)、自強自立的精神,說(shuō)出了自己的心愿和意志,告訴大家應該熱愛(ài)生命,珍惜生命。
生命的話(huà)題作文11
我,是一片嫩綠的樹(shù)葉。在春姑娘的指引下來(lái)到這個(gè)世界,為春意盎然的大地增添了一筆的嫩綠。我高高掛在枝頭,為干巴巴的樹(shù)枝做一點(diǎn)裝飾。在這個(gè)時(shí)候,我最想對樹(shù)枝說(shuō)的是:“讓我和我的姐妹們一起為您裝扮,好讓您穿上新衣去參加春的party!
我,是一片深綠的'樹(shù)葉。在烈日猛曬下,不停地工作。這時(shí),我最想對大地說(shuō);“讓我和我的姐妹們一起為您增添一份濃厚的夏意吧!”最想對人們說(shuō):“讓我們?yōu)槟銈冋陲L(fēng)擋雨吧。累了的時(shí)候,要想起我們,讓我們?yōu)槟闼腿ヒ环輴芤猓簾岬臅r(shí)候,要記得我們,我們會(huì )為你送于一絲涼意……”
我,是一片深黃的樹(shù)葉,在習習的秋風(fēng)中,在天空中,悠閑地擺弄舞姿。你們聽(tīng)到我們地笑聲了嗎?慢慢地,我們不知道什么時(shí)候又躺進(jìn)大地得懷抱了。這時(shí)候,我更想說(shuō):“大地,我們又來(lái)和您做伴了,這樣,您就不會(huì )覺(jué)得寂寞啊!
親愛(ài)的人們,請別把我們掃去,讓我們好好地陪著(zhù)大地。我是一片無(wú)形的樹(shù)葉,在白雪皚皚的寒冬里,我是無(wú)形的,我……我的一生就這樣簡(jiǎn)單,但也很充實(shí)。因為我真正為人們做過(guò)貢獻,我真正品嘗過(guò)人生的酸甜苦辣,我真正……雖然我綠的生命是那么短暫,但是我覺(jué)得我永遠是那么得綠,永遠,永遠……永遠!
生命的話(huà)題作文12
世界上所有生物的生活都離不開(kāi)水。水,是生命的基礎,沒(méi)有了水,就沒(méi)有生命,水,是地球的大衣,沒(méi)有了水,地球不再美麗,會(huì )變成一個(gè)與其它星球幾乎沒(méi)有區別的、死氣沉沉的星球。
水很重要,我們都知道。
但是......
由于人們對大自然的破壞,現在本可以循環(huán)使用的水資源越來(lái)越少,尤其是淡水資源,F在的小溪,不再清澈,被垃圾、工業(yè)廢水所污染。水資源危機已經(jīng)成為全球最為關(guān)注的問(wèn)題之一,保護水資源刻不容緩!
我曾經(jīng)看過(guò)一幅漫畫(huà),名字叫作《奠》。上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)長(cháng)著(zhù)水龍頭腦袋的人捧著(zhù)一束鮮花,站在一個(gè)墓碑前,似乎在進(jìn)行祭奠。那個(gè)墓碑的'上面是一個(gè)巨大的水滴雕塑。
我看完后,心里一沉:“這幅漫畫(huà)是要告訴我們,再不保護水資源,人類(lèi)就將滅亡嗎?不,也許是水龍頭沒(méi)關(guān)閉,人卻走了,清澈透明的水就這樣白白浪費,流入了下水道,水龍頭在祭奠這些水?還是!
我拿起筆記本,看著(zhù)那些觸目驚心的句子:“。全球約11億人喝不上干凈的飲用水,每年有310萬(wàn)人死于不潔飲用水引發(fā)的相關(guān)疾病。全世界用不上基本衛生設施的人們有26億!
保護水資源刻不容緩!我們不能讓生命的源泉白白流失,讓眼淚變成世界上的最后一滴水!
生命的話(huà)題作文13
震驚全世界的四川大地震,發(fā)生在2008年5月12日。有的房屋倒塌,有的妻離子散,還有的只剩下一個(gè)剛剛出生的嬰兒?吹奖瘧K的景象,我的心久久不能平靜,F在我們特別要注意安全,尤其不能上樹(shù)、玩火、玩水等。對生命有害的'東西,我們千萬(wàn)不能去動(dòng)。
比如:有一些人喜歡喝酒,有的人一天竟然要喝三四瓶酒,甚至六七瓶。我們是可以喝酒的,但不能喝的太多,因為酒里面有許多酒精。喝多了,就導致酒精中毒,所以大家千萬(wàn)別喝太多酒。還有一些人喜歡抽煙。一天就要抽上幾盒煙,還有的人一口連抽五六支,直到煙癮足了才停止抽煙。
但是有人煙癮足了,還不肯放棄抽煙,依舊抽下去。而吸煙對人的胃和心臟是極其有害的,有的吸煙導致氣管炎,有的因為吸煙而中毒。當然,有些人的生命是頑強的,例如上次四川大地震存活下來(lái)的生命,一個(gè)年輕人堅持和大地震搏斗,一直都被埋在廢墟下,一連四五天,沒(méi)吃沒(méi)喝,卻奇跡般的活了下來(lái)。
還有在殘奧會(huì )上的體育健兒,這些運動(dòng)員都是因為一次事故現時(shí)失去了胳膊、失去了雙腳,還失去了那雙明亮的眼睛,這些隊員都是非常殘酷的。但是他們并沒(méi)有放棄,仍然抗爭下支,經(jīng)過(guò)種種磨難,終于站在了輝煌的舞臺上,終于獲得了那枚沉甸甸的金牌呀!
我們要好好珍愛(ài)自己的生命。生命只有一次,幸福伴你一生。
生命的話(huà)題作文14
記憶中那棟貼滿(mǎn)白瓷轉的教學(xué)樓,空蕩蕩的走廊,微風(fēng)吹起了夕陽(yáng)下你微卷的長(cháng)發(fā),你嘴角漾起淺淺的笑,是你教會(huì )了我樂(lè )觀(guān),為我的生命化上了最美的妝。
還記得,你站在我身邊,有些萌萌地對我說(shuō):“既然有些事是必然的,那就樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)啦!”
踏著(zhù)清晨美好的初光,我卻慌張地沖進(jìn)了教室,本想著(zhù)遲到的我別被發(fā)現,老師卻叫住了我,起床晚了的`我匆匆理了理有些凌亂的劉海,老師只看了我一眼:“放學(xué)留下來(lái),罰站!”
啊!不是吧?老師們今天開(kāi)會(huì ),我要占到什么時(shí)候啊!我瞬間就耷拉了下來(lái),想著(zhù)下午一個(gè)人罰站,一整天都郁悶了。
暖陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)往下滑。放學(xué)鈴響后,我乖乖地站在走廊上,忍著(zhù)自己班和其他班同學(xué)對我的嘲笑和指指點(diǎn)點(diǎn),心底莫名的涌上一股委屈,低頭看著(zhù)腳尖的污跡。
“喂!你干嘛,擺個(gè)苦瓜臉給誰(shuí)看!”整理好書(shū)包的你從教室走了出來(lái)!坝植皇悄惆l(fā)展,你當然樂(lè )觀(guān)啊!”還記得那時(shí)候我白了你一眼。你也不生氣,笑著(zhù)走到我身邊,你的眼睛瞇成很好看的弧度,陽(yáng)光如金子般細碎的散落入你明亮的眸子,微卷的馬尾辮隨之擺動(dòng)!案嬖V你哦,既然有些事是必然的,那就樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)啦!”你在腳邊放下了書(shū)包,抬起頭看我:“好啦,開(kāi)心一點(diǎn),我陪你一起罰站行了吧?”
教室中的人越來(lái)越少,走廊也顯得有些空蕩,你和我聊著(zhù)未來(lái)想去的城市,罰站似乎也沒(méi)那么難過(guò)了,突然間你又回過(guò)頭看著(zhù)我,“真的要樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)啊!又不要你拯救世界!蔽彝(zhù)微笑的你嘴角的兩個(gè)小梨窩,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
你知道嗎?那天,夕陽(yáng),微風(fēng),和你是最美好的場(chǎng)景,為我的生命染上了一個(gè)淡妝。
現在的我能樂(lè )觀(guān)地面對很多很多以為很艱難應對的尷尬和傷心。
我會(huì )記得那個(gè)夕陽(yáng)下的守護,美好溫柔的你和那個(gè)微笑教會(huì )的樂(lè )觀(guān),謝謝你,為我的生命畫(huà)上了最美的妝。
生命的話(huà)題作文15
今天興奮的看完了《珍愛(ài)生命,健康成長(cháng)》這本書(shū)。通過(guò)大量的漫畫(huà)、故事和材料,我們認識到了生命的珍貴,全面了解了注意衛生、重視環(huán)保、珍愛(ài)生命、提升人格的知識,使我們獲得了很多有益的啟示。
最近在《廈門(mén)晚報》上看到這樣一則新聞報道:一個(gè)小學(xué)生放學(xué)回家,過(guò)馬路,離地下人行通道只有幾步遠。過(guò)綠化帶時(shí),被幾米外一輛疾馳的面包車(chē)撞倒,送往醫院急救。醫生說(shuō)即使救了,也會(huì )留下很?chē)乐氐暮筮z癥。一朵即將綻放的生命之花就這樣枯萎了!人的生命是如此的脆弱,往往只有一步之遙的生與死,一個(gè)人思想的不同,會(huì )讓一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去!耙粋(gè)學(xué)生在河里游泳時(shí)淹死了”;“一名學(xué)生在建筑工地玩耍時(shí)觸電身亡”;“一個(gè)學(xué)生……”令人震驚的事故經(jīng)常出現在電視和報紙的新聞報道中。殘酷的現實(shí)應該引起我們的深思,如果過(guò)馬路的學(xué)生能多走幾步,走地下人行通道;如果游泳生能在下水前意識到危險;如果.但他們沒(méi)有這樣做,一場(chǎng)本不該發(fā)生的悲劇發(fā)生了。殘酷的現實(shí)表明,我們對安全隱患重視不夠,使得安全隱患成為“隱形殺手”,時(shí)刻威脅著(zhù)我們的生命。
一瞬間的粗心大意,對安全的忽視,對生命的漠視,導致了觸目驚心的可怕悲劇,給社會(huì )造成了不可挽回的損失,也摧毀了很多幸福的家庭。
“人最寶貴的'是生命,生命對每個(gè)人都只有一次!弊鳛橐幻麑W(xué)生,我們的健康成長(cháng)不僅是父母最大的幸福,也是我們國家未來(lái)的希望。我們每個(gè)人都要加強自我保護,讓安全意識深入人心,讓“珍愛(ài)生命,健康成長(cháng)”成為每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng),讓那些意想不到的煩惱遠離我們,讓生命之樹(shù)永存!
生命的話(huà)題作文16
漸漸地,被云壓得很低的天空,下雨了。無(wú)奈之余,我便只好癱坐在沙發(fā)上,望著(zhù)豆大的雨滴往下砸。
因為那時(shí)正值夏天,所以雨越下越大,專(zhuān)注地聽(tīng),仿佛能感受到水滴打在地上的鏗鏘聲。一切都被雨水沖刷得了無(wú)生機,地面上也泛起圈圈漣漪,水珠從房檐上前仆后繼低滑落下來(lái),好似形成了一個(gè)巨大的雨簾。短短不到十分鐘時(shí)間,世界就好像變了一個(gè)樣。
瞧,那是什么?透過(guò)雨簾,我竟看到一只蜘蛛掛在窗前的桂花樹(shù)上!也許雨來(lái)得太突然了,它竟沒(méi)來(lái)得及縱向織網(wǎng)。是啊,的確太突然了,連一向被人們譽(yù)為雨天播報員的它,都……總之,這不是重點(diǎn)。它現在的任務(wù)便是在雨中支撐一張縱網(wǎng),否則,它將死無(wú)葬身之地。
開(kāi)始了,只見(jiàn)它一個(gè)人猿泰山似的動(dòng)作便向另一根樹(shù)枝蕩去,可是,哪有如此的順利?一不小心,便有一滴對蜘蛛來(lái)說(shuō)碩大無(wú)比的雨珠重重砸向了它。它被砸得站不起來(lái)了,但是生存的堅定信念引導著(zhù)它必須重新開(kāi)始,在休息了數十秒后,它便有重復著(zhù)開(kāi)始的那個(gè)動(dòng)作。不過(guò),老天總是如此,在空中蕩漾的瞬間便又有一顆雨珠撞向它!這個(gè)打擊是致命性的,蜘蛛重重地摔在地上,淹沒(méi)在了雨水中。
人們往往是無(wú)法戰勝巨大的災難的',蜘蛛也是如此,盡管信心百倍,盡管我們百折不饒,但一切都成定局,對于災難而言,我們也不多是一只微弱的蜘蛛。
雨仍然下著(zhù),像為蜘蛛舉行葬禮。
稍等!桂花樹(shù)上的那顆快速移動(dòng)的黑點(diǎn)是什么?難道……對,就是那只蜘蛛,誰(shuí)也不能相信,竟是它!雨水的洗禮使它更加頑強,它漂亮地完成了一個(gè)有一個(gè)動(dòng)作,剛才的挫折,也使它便得無(wú)堅不摧,短時(shí)間內,一面縱橫交織網(wǎng)便出現在桂花樹(shù)上,迎接著(zhù)風(fēng)雨的挑戰。此時(shí)的它也不僅僅是一只蜘蛛,而是我們整個(gè)生物圈的英雄!
了不起的蜘蛛!我來(lái)到桂花樹(shù)前,雨水混著(zhù)淚水從我臉上流過(guò),我對著(zhù)面前的生命肅然起敬。
生命的話(huà)題作文17
生活,宛如一部曲折的電影,一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭組成了絢麗多彩的生活。我熱愛(ài)生活,因為它使我從中受到教育、得到啟示。
一次,我種油菜花時(shí),不小心把一個(gè)巴掌大的石頭壓在了花盆上,我以為這些種子不會(huì )發(fā)芽了,可是,過(guò)了幾天,它們竟在我的“泰山壓項”之下發(fā)芽了,并把石頭頂了起來(lái),這個(gè)結果太出人意料了,我以為這些種子會(huì )向它所面對的困難低頭呢!但是,這些種子不屈向上,勇敢地和困難做斗爭,終于長(cháng)出了一片片嫩綠的葉子。
一天,我考試考得不理想,便出去散步,突然,我背后一聲“哎喲!”好奇心讓我不由自主地把頭轉了過(guò)去:這是一個(gè)失去左腳的小女孩,正嘗試著(zhù)靠拐杖爬起來(lái),她的手蹭破了皮,流著(zhù)血,我上去扶她,可她說(shuō):“大哥哥,我剛出院,還不習慣走路,多練習就行了!闭f(shuō)罷,便繼續練習,但她的手一碰著(zhù)地便像觸電似的猛地縮了回來(lái),她的'眼里充滿(mǎn)了淚水,手上的傷口上全是大大小小的“芝麻”,她忍著(zhù)疼痛,咬著(zhù)牙,掙扎著(zhù)從地上爬了起來(lái),靠著(zhù)拐杖慢慢地走回家去。
是呀,生命,就是與不良環(huán)境做斗爭,一次次的失敗,又一次次爬起,只要有希望,就不輕易放棄,一直奮斗下去,這樣的人才會(huì )使自己活得更加精彩有力!
生命的話(huà)題作文18
年逾古稀的太奶奶近日偶感風(fēng)寒,病臥在床吊生理鹽水。我坐在床邊,望著(zhù)那澄清的生理鹽水一滴滴通過(guò)管子流進(jìn)她那枯枝一樣蒼老的肌體,又看看她那憔悴的臉,我在問(wèn)我自己:生命,是什么?
一場(chǎng)小病,卻讓我真是地感受到了人在自然面前的渺小脆弱。老年人已隱隱望見(jiàn)了那條生死的邊界,愈加感到生命的可貴。而我呢?處在生命的春天,有著(zhù)粉面桃腮朱唇和靈活的關(guān)節,有著(zhù)可以傲視疾病和死亡的資本可是,一朵花一旦開(kāi)放就要想到它日后的凋零,那么生命的意義又究竟在哪兒呢?
我平靜了躁動(dòng)的心,尋找著(zhù)最理性的答案:生命啊,是一種過(guò)程。
一個(gè)人從年輕到衰老,每一個(gè)階段都有迥然不同的.風(fēng)景。一位哲人說(shuō)過(guò):春天的鮮花固然嬌美,但秋天金色果實(shí)確實(shí)成熟的智慧。梁實(shí)秋說(shuō):我們來(lái)到這個(gè)世界并沒(méi)有經(jīng)過(guò)我們同意,我們是被動(dòng)的。想想生命真是一件奇妙而又無(wú)奈的事。我們既然無(wú)法改變自然之神為我們的設計,那么就在這種被動(dòng)之中,我們能不能讓自己的生命不至于無(wú)聲無(wú)息地走完它的歷程,而是迸發(fā)一種過(guò)程美呢?
徒步行走中國的壯士余純順告訴我們:生命是一種流程。有時(shí)遇到坦蕩的平原,固然浩浩蕩蕩走過(guò)去;有時(shí)候走到絕壁斷崖的境地,那更是一種壯美的情趣
我懂了。生命很短促,生命很局限,而我們要從這短促和局限中挖掘出美來(lái)。只要活得有意義,生命的過(guò)程本身就是美麗。生與死是生命的起點(diǎn)和重點(diǎn),二期中的沉浮榮辱,去留進(jìn)退,一歡歌,一悲泣,一杯酒,一首詩(shī)都構成了生命最真實(shí)的內容。一切感性理性的生活成了生命的內涵。孩童的可愛(ài),青年的勇敢,壯年的強壯,老人的智慧,都是這種過(guò)程中醞釀出來(lái)的美。
蘇東坡贈他弟弟子由的一首詩(shī)中寫(xiě)道:“人生到處知何似?應似飛鴻踏雪泥。泥上偶爾留指爪,鴻飛那復計東西!爸灰倪^(guò)程留下了沒(méi)的印跡,那么生命的最終去向也就不再重要了。有的人避諱談生死,其實(shí)該生活時(shí)就盡量生活,以釋然的心情看待生命的歷程。
生命是物質(zhì),時(shí)間可以日漸褪去它的色澤,但是日月星辰在運行,春夏秋冬在交替,江河在流動(dòng),萬(wàn)物在成長(cháng),新陳代謝生生不息。也許,生命是一種輪回,生命的過(guò)程才是美的永恒。
我們無(wú)法抗拒生命由盛至衰的規律,但只要我們曾經(jīng)經(jīng)歷生命,體驗生命,把這份美延續到生命的終結,那么還有什么遺憾呢?讓我們坦然地走過(guò)生命的平原和高山,走過(guò)春夏秋冬!
奮斗+拼搏+進(jìn)取=生命!
生命的話(huà)題作文19
一棵蘆葦會(huì )思考嗎?會(huì )的,只要賦予它生命!
——題記
雖然現在只是一棵幼苗,只要不怕風(fēng)雨,終會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)的;雖然現在只是涓涓細流,只要永不懈怠,終會(huì )擁抱大海的;雖然現在只是一只雛鷹,只要跌幾個(gè)跟頭,終會(huì )占有藍天的??
是的,生命是有價(jià)值的,要實(shí)現其價(jià)值,就要讓它閃熠光輝,綻放光芒,演繹人生的精彩!天地萬(wàn)物,大自然賦予了生命,它們各自以其生命的姿態(tài),裝點(diǎn)著(zhù)這個(gè)美麗的世界,詮釋著(zhù)自己,用獨特的方式熱愛(ài)著(zhù)大自然,熱愛(ài)著(zhù)自己的生命。
蝸牛,背著(zhù)那重重的殼,一步步地往上爬??無(wú)論有多遠,無(wú)論有多高,她都不會(huì )甩棄自己的'家,永遠都拉著(zhù)它向前邁步,向上攀登??生命對于這個(gè)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),也許只有不斷地前進(jìn),才是她綻放生命之光的方式,用這種生命的姿態(tài)來(lái)詮釋。
如果有人問(wèn)我:“你希望你下輩子成為什么?”我或許看著(zhù)遠處的那片綠,告訴她:“我愿意成為一棵樹(shù)!本G是生命的顏色,我愛(ài)它的奮發(fā)向上,充滿(mǎn)蓬勃的生機,也愛(ài)它綠得可愛(ài)!在我印象中,樹(shù)永遠都是長(cháng)著(zhù)繁茂的葉子,撐開(kāi)那翠綠的大傘,為人們提供一片蔭涼。樹(shù)愛(ài)的是綠,綠也愛(ài)的是樹(shù),所以,當葉子逐漸變黃,樹(shù)就會(huì )毫不留情地讓它飄走,從不挽留??也許,只有綠才是詮釋樹(shù)的生命的一種表達,也只有這樣,樹(shù)才能綻放它的生命之光??
風(fēng)告訴我:“其實(shí)我是有生命的!迸!我知道了,我見(jiàn)到你在向葉兒招手,向花兒微笑!雨也告訴我:“我也是有生命的!迸!我也看到了,你在向草兒彎腰、點(diǎn)頭!我感覺(jué)到你們的存在,你們都傳遞著(zhù)生命的信息,用自己的語(yǔ)言來(lái)輕輕地告訴我,春天到了,生命綻放的季節來(lái)到了!
原來(lái),生命是如此的微妙,它的光芒是如此的閃亮、耀眼!
讓我們一起來(lái)感受生命的偉大和質(zhì)樸,體會(huì )在荒涼生命中的溫情,一起來(lái)敬畏生命!你生命長(cháng)河里有多少顆閃亮的珍珠?也許,它還在等待我們去發(fā)現,期待著(zhù)我們去尋覓。
生命的光芒,應該是五彩繽紛的,閃亮奪目的!在我們的心靈里,有多少顆令人痛苦的沙子?請把它們一一挑揀出來(lái),讓陽(yáng)光射進(jìn)潮濕的心扉,讓心靈再次看到陽(yáng)光——生命的陽(yáng)光!
如果人生是一次采集,那我就會(huì )把最美,最甜的果子采下,釀成一壺醇醇的酒;如果人生是一次釀造,那我就會(huì )去尋找最鮮,最美的蜂蜜,去釀出生命中最好、最甜的蜜糖;如果人生是一串珍珠,那我就會(huì )小心翼翼地將每一顆珍珠都擦得晶瑩透亮,因為它們是我的生命之珠。我要讓自己的生命綻放七彩的光芒!
生命的話(huà)題作文20
生命旅旅活動(dòng)開(kāi)始了。今天第一天,雖下著(zhù)小雨,但卻掩飾不了同學(xué)們的喜悅之情。
一路上,同學(xué)們吱吱喳喳、一路說(shuō)笑。敬老院安頓下來(lái)后,便去敬老院看望老人,我們拿出從家里帶來(lái)的食品等,步行來(lái)到敬老院。我們訪(fǎng)問(wèn)的是一位老爺爺,一進(jìn)門(mén),大家都向他問(wèn)好,他好像有點(diǎn)認生,一句話(huà)也不說(shuō),我仔細地端詳了一會(huì )兒,他,一頭銀發(fā),嘴癟癟的,目光呆滯……
為打破沉悶,潘賽飛說(shuō)“誰(shuí)給老爺爺唱一首歌,或表演一個(gè)節目?”大家一致推薦我班歌王沈玉蕓來(lái)一首,沈玉蕓唱起了《我不是黃蓉》,隨著(zhù)他的歌聲、動(dòng)作,老爺爺的臉上露出了笑容,最后,大家和老爺爺一起合影。倒霉玩了一天,終于回到了旅舍,肚子“咕咕”響了,我們旅舍一陣“蛙鳴”,大家對視了一眼,各自爬到了床,一陣蟋蟋聲,接著(zhù)就聽(tīng)到“吧唧,吧唧”的聲音……
忽然,我要上“WC”,剛出門(mén),就碰到旅長(cháng),我急忙轉過(guò)身,將嘴里的'火腿腸咽了下去,手里的縮進(jìn)了袖里,“扔掉!”隨著(zhù)一聲恕吼,我只好怏怏地將剩下的半截火腿腸丟進(jìn)了垃圾箱,這時(shí)宿舍里傳來(lái)一陣偷笑,真是天有不測風(fēng)云!扮鬼一到旅舍,個(gè)個(gè)搶床鋪,好朋友都擠一張床,我們6號旅舍還計劃扮個(gè)鬼臉去嚇女生。
可還沒(méi)到晚上,潘思霞和蔡玉婷就跑到我們窗后,扮個(gè)鬼臉來(lái)嚇我們,“偷雞不成反蝕了把米”,我當時(shí)正擺弄我的強光手電,用手電照鏡子,光反射到我臉上,把兩個(gè)女生給嚇了“啊”的一聲給跑了。
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