生命的作文[集錦4篇]

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的生命的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

生命的作文 篇1

　　生命之花，絢麗奪目。它有五片花瓣：紅.橙.黃.綠.藍,每一片都光潔如玉,燦若朝霞,小小的柔弱的身軀凝聚了生命的精華,靈魂的本質(zhì),這便是生命的獨到之處了.。

　　紅。

　　我想，紅色的那一瓣代表著(zhù)生命的激情，就像那火一般的色彩，靈魂充滿(mǎn)著(zhù)奔放與對生命的熱忱。正如流淌著(zhù)萊茵河血液的貝多芬，粗獷而不羈。從羅曼、羅蘭筆下了解的他，一生都充滿(mǎn)著(zhù)病痛的折磨，得不到他人的理解，愛(ài)情幾度溜走，但卻總在勉勵自己要不屈于命運，堅持創(chuàng )作，而音樂(lè )中的他，更加鮮活明朗，彈奏貝多芬的《悲愴奏鳴曲》，我深刻感到了他激情的釋放，想要趕走命運折磨的那種狂野，我為之深深震撼！那跳躍的音符，不正是他永不褪色的跳躍的靈魂嗎？

　　橙。

　　我想，橙色的那一瓣代表著(zhù)生命的溫暖，就像午后的陽(yáng)光，讓人沐浴在其中舒坦而幸福，這讓我想到了南丁格爾那個(gè)流芳百世為無(wú)數人崇敬的女孩，她出生于一個(gè)富貴家庭卻從沒(méi)有千金小姐的脾氣，在很小的時(shí)候，她就幫助窮苦的人，并開(kāi)始思考生命價(jià)值的意義，不顧父母的竭力反對,她成為了一名護士,戰爭爆發(fā)了，無(wú)數人受了重傷，南丁格爾為傷兵包扎，治療，用溫暖感動(dòng)了每一個(gè)人的心，她時(shí)常陪伴在傷病兵身邊，讓她們忘記了戰爭的殘酷，前途的渺茫，腦中只留下大使的歌聲，是的．南丁格爾，她就是一個(gè)天使，一個(gè)即使離世百年依然讓世人感到她溫暖的天使。

　　黃。

　　我想，黃色的那一瓣代表著(zhù)生命的純真，就像一顆跳動(dòng)的赤子之心，＂一片冰心在玉壺＂冰心，不正詮釋了這片花瓣的意義嗎？我是看著(zhù)冰心的書(shū)長(cháng)大的，小時(shí)候，我讀著(zhù)她的詩(shī)歌，欣賞著(zhù)她的散文，心兒就像插了透明的翅膀一樣，迫不及待地想要飛翔，徜徉于冰心的`文學(xué)海洋，生命充滿(mǎn)了真．善．美依然清楚記得那首《紙船》：

　　我從不肯妄棄了一張紙．

　　總是留著(zhù)――留著(zhù)，

　　疊成一只一只很小的船兒，

　　從舟上拋下海里。

　　母親，倘若你夢(mèng)中看見(jiàn)一只很小的白船兒，

　　不要驚訝她無(wú)端入夢(mèng)

　　這是你至愛(ài)的女兒含著(zhù)淚疊的，

　　萬(wàn)水千山，求它載著(zhù)她的愛(ài)和悲衷歸去。

　　綠。

　　我，綠色的那一瓣代表生命的和諧，它是橄欖的色彩，是和平的色彩！從古至今，戰爭從未從人們心中真正消失，為什么？語(yǔ)文書(shū)上那個(gè)兒童的眼睛讓我難以忘懷，她哭著(zhù)喊：“爸爸，別去！”即使不能明白戰爭的意義，孩子心靈深處也懼怕著(zhù)它的殘酷無(wú)情，會(huì )奪走他至親至愛(ài)的人，這是最糾心的呼喊！我不禁想問(wèn)：戰爭的意義究竟何在？為什么人們要如此傷感，如此無(wú)奈？我們要白鴿的哨音，不要槍炮聲。我們要翠綠的橄欖枝，不要硝煙和戰火！

　　藍。

　　我想，藍色的那一瓣代表著(zhù)生命的博愛(ài)，它藍得濃烈，藍得深沉，如果你不能理解，那么，去看海吧！它會(huì )向你詮釋一切，那蔚藍的海，那翻滾的海，那包容萬(wàn)物的海，那折射世界光芒的�！�…

　　生命之花，本應如此絢爛，它的名字溫暖好聽(tīng)，它叫善：

　　紅、橙、黃、綠、藍；

　　激情、溫暖、純真、和諧、博愛(ài)。

生命的作文 篇2

　　生命是寶貴的，但在這個(gè)世界上，當動(dòng)物威脅到人類(lèi)時(shí)，人類(lèi)往往會(huì )對動(dòng)物采取一些措施，這是對自己的保護，卻是對動(dòng)物的傷害，是動(dòng)物的厄運，也往往是生命的悲歌。

　　在我所在小區一幢大樓的地下室里，靜靜地臥著(zhù)一只狗媽媽?zhuān)�旁邊還有五只正在吸吮母乳的小狗。沒(méi)有人知道它們是從哪里來(lái)，也沒(méi)有人知道它們的主人是誰(shuí)，總之，故事是在它們的身上發(fā)生的。

　　自從狗媽媽生下小狗之后，它已經(jīng)身心俱疲，無(wú)法再喂養小狗。還好，這棟樓里有很多好心人，他們看到狗媽媽可憐，就時(shí)常給它些吃的。

　　而狗媽媽呢，吃東西時(shí)從來(lái)不會(huì )奢求過(guò)多，別人給什么它就吃什么，因此人和狗之間也就相安無(wú)事�？烧l(shuí)成想，這樣平淡的日子不久就被人給打破了。

　　一天中午，有三個(gè)小孩無(wú)意中經(jīng)過(guò)這個(gè)地下室，他們驚奇地發(fā)現這里竟會(huì )有這么可愛(ài)的小狗，便想抱走幾只帶回家里養，可卻又顧忌有狗媽媽護著(zhù)孩子，就商量著(zhù)晚上過(guò)來(lái)偷小狗。

　　那個(gè)夜晚，在地下室昏暗的燈光下，出現了三個(gè)黑影，他們把貪婪的手伸向那幾只小狗。這時(shí)，一只小狗由于被吵醒而發(fā)出了“汪-嗚，汪-嗚”的叫聲，接著(zhù)，狗媽媽也被吵醒，看著(zhù)這素不相識的三個(gè)人和他們懷里自己的孩子，它忽然意識到了什么，憤怒地奔向他們。而那三個(gè)小孩撒腿就跑。

　　安靜的黑夜里，只留下了慌亂的腳步聲與狗媽媽的狂叫聲�？上�，狗媽媽還是失去了一個(gè)孩子。

　　第二天，人們看見(jiàn)的是一只失去理智的、看見(jiàn)人就狂叫的狗媽媽。沒(méi)有人再敢接近他它，也沒(méi)有人再喂給它食物。它就這么一直餓著(zhù)，卻還寸步不離地守在小狗的旁邊，眼睛里發(fā)出仇恨的光。在人們的眼里，它已經(jīng)瘋了，徹底的'瘋了。

　　又過(guò)了一天，一個(gè)老奶奶去地下室拿東西，無(wú)意中，她看見(jiàn)了那條趴在地上的狗媽媽?zhuān)�感到很好奇，便上前去一探究竟�?/p>

　　這時(shí)，狗媽媽猛地撲了上去，沖著(zhù)那位老奶奶的大腿就是一口，壓抑在心里的憤怒，幾日以來(lái)的饑餓，終于在此時(shí)爆發(fā)了。

　　救護車(chē)來(lái)了，警車(chē)也來(lái)了，從警車(chē)上下來(lái)了一群特警，手里還拿著(zhù)防爆盾牌和防暴鋼叉。人們很快把老奶奶送往醫院，而特警們留下來(lái)處理這只狗媽媽。

　　無(wú)論特警們恐嚇還是引誘，可狗媽媽就是不出來(lái)，死死地守在它的孩子旁，兩只眼睛直勾勾地瞪著(zhù)人們，發(fā)出陣陣怪叫聲。

　　相持了一段時(shí)間后，一個(gè)特警用防暴盾牌擋住了狗媽媽?zhuān)�另一個(gè)特警則用防暴鋼叉死死地卡住了它的脖子，直到把它打死……

　　狗媽媽倒下了，尸體也很快被運走，地上還留下了一攤血跡。這時(shí)，小狗們正瞪大眼睛，驚恐不已地看著(zhù)人類(lèi)，可它們怎么也看不透。一聲聲的“汪嗚，汪嗚”就是它們對母親的呼喚……

　　誰(shuí)該為這件事負責？誰(shuí)該為這只狗的死買(mǎi)單？No one at all!

　　相比于動(dòng)物，人是幸福的。我們如果傷害了動(dòng)物，付出的代價(jià)微小到幾乎可以忽略，而動(dòng)物如果傷害了人，就會(huì )面臨滅頂之災！

　　固然，人的生命是寶貴的，可是，對于那些嗷嗷待哺的狗崽們來(lái)說(shuō)，狗媽媽的死無(wú)疑是母愛(ài)的絕唱，生命的悲歌！

　　注：這是發(fā)生在我們小區的一件真實(shí)的事情，我為狗媽媽的死而淚流滿(mǎn)面，也為老奶奶的受傷感到痛惜，而這個(gè)世界也就是這樣充滿(mǎn)矛盾。

生命的作文 篇3

　　每個(gè)人的生命是有限的，就看你怎樣對待這有限的生命，懂得生命可貴的人就會(huì )好好珍惜它！

　　曾看過(guò)一本名叫《不理會(huì )太陽(yáng)的向日葵》的書(shū)，寫(xiě)的是一個(gè)與生命勇敢斗爭的人――陳子衿。她7歲時(shí)患上了極為罕見(jiàn)的“右腸骨纖維化”，有著(zhù)生命的危險，常常在醫院里進(jìn)行著(zhù)一次又一次的手術(shù)。在子衿13歲的時(shí)候，她最親愛(ài)的父親離開(kāi)了她，她起初有點(diǎn)絕望了，但一想到死去的父親和母親為她所付出的努力，她馬上又振作起來(lái)了�！暗豆鈩τ啊钡纳�活沒(méi)有令子衿消沉下去，反而激勵她無(wú)論還能活多久，一定要在人生有限的時(shí)間里，不給自己留下任何遺憾！她堅定地告訴自己：無(wú)論遇到什么樣的困難，也絕不能被自己打敗。所以子衿時(shí)時(shí)刻刻都保持著(zhù)快樂(lè )，完全不像個(gè)生命的人。她還通過(guò)自己的努力寫(xiě)下《全新的開(kāi)始》、《不理會(huì )太陽(yáng)的向日葵》等書(shū)。

　　生命是世界上最寶貴的財富，所有的財富都可以失而復得，唯有生命只有一次。生命從它誕生的那一天就開(kāi)始走向死亡，就開(kāi)始與死亡做一生的搏斗。所以活著(zhù)，真的'不是一件容易的事。

　　賀拉斯也告訴我們：“每天都想象這是你最后的一天，你不盼望的明天將越顯得可歡戀�！边@句話(huà)是讓我們珍惜生命，感激生命中的每一天。

　　作為21世紀的青少年，我們要向子衿學(xué)習，珍惜自己的生命，每一天都要為美好的明天做努力，不能虛度光陰，更不要為一些小事做一些摧殘自己生命的蠢事。

生命的作文 篇4

　　曾有多少人在贊美：人生美麗如花；又有多少人在詠唱:生命燦爛如朝霞。但在現實(shí)生活中,有人感嘆生不逢時(shí)、人生如夢(mèng),有人抱怨活者真沒(méi)意思,更有人說(shuō)人生就是痛苦和無(wú)聊。于是在這種沒(méi)有信仰的人生觀(guān)唆使下,我們看到的太多的是生活的空虛和無(wú)聊,太多的游戲人生,太多的頹廢和消沉以及百般無(wú)奈。錯，不應該是這樣的。真正的生命是美麗的。

　　枯葉蝶，一個(gè)聽(tīng)上去凄美而形象的名字。它是一只蝴蝶，一只失去輕盈曼妙的舞姿、失去嬌艷如花外表的蝴蝶。它抱怨嗎？它惆悵嗎？不，它享受著(zhù)生的美麗。

　　荊棘鳥(niǎo)，一個(gè)活潑又堅定的名字。它的一生都在尋找荊棘，找到了，便唱出動(dòng)人心魄的歌，只那一首，然后死在尖刺下??荊棘鳥(niǎo)的生命如同閃電，只一次輝煌、一次絢爛。原來(lái)，死亡也可以如此美麗。這樣悲壯的生命，為何不延續下去？可是，上帝卻讓它一閃即逝。荊棘鳥(niǎo)的絕唱，結束了燦爛而美麗的生命。

　　枯葉蝶的生命，漫長(cháng)，可是它沒(méi)有作為蝴蝶的美麗；荊棘鳥(niǎo)的生命，短暫，它收獲了絢爛，卻也失去了生的歡樂(lè )時(shí)光。

　　你能說(shuō)枯葉蝶的生命不美麗嗎？它只不過(guò)失去了表面的絢爛，但卻獲得了可以享受很多的長(cháng)長(cháng)的生命；你能說(shuō)荊棘鳥(niǎo)的生命不漫長(cháng)嗎？它尋找荊棘的過(guò)程，就是它生命真正的過(guò)程。

　　但是生命又脆弱得讓人痛苦。不是嗎？在這次5.12汶川大地震中，有多少條脆弱的生命煙消云散？據統計，現已有約6萬(wàn)多人死亡，但專(zhuān)家估計遠遠還不止這個(gè)數。這僅僅是強大的人類(lèi)，還有動(dòng)物呢？生命是多么的脆弱��！

　　但是脆弱的生命也有美麗的一面。她用她自己告訴我們:人生不是活給別人看的,生命的美麗只屬于強者,只屬于對自己、對未來(lái)充滿(mǎn)信心的人,只屬于善良的人,同時(shí)也屬于樂(lè )觀(guān)、積極向上的人。其實(shí),生命從來(lái)就不僅僅是一種存在,而是一種延續,是一條永不停息的河,是一朵美麗的花。因為有愛(ài),她就散發(fā)著(zhù)光芒，散發(fā)著(zhù)清香,使原本死寂荒涼的世界變得五彩繽紛,充滿(mǎn)樂(lè )趣。

　　面對生命的風(fēng)雨,有人微笑,有人退縮。于是,前者在風(fēng)雨中學(xué)會(huì )了堅強,后者卻讓生命之舟偏離了方向。對此我想說(shuō)的是,機會(huì )靠自己爭取,命運靠自己把握。真正的生命執著(zhù)的追求著(zhù)真善,它不會(huì )趨炎附勢地扭曲自己的形象,涂改自己靈魂的線(xiàn)條,更不會(huì )讓自己的美麗底色染上塵污,美麗的`生命就象一條小溪,永遠不回、樂(lè )觀(guān)堅強地奔向大海,直到最后一滴。

　　生命是寶貴的,真情是美麗的,擁有了生命和真情就等于擁有了這美好世界的一切。我們不必苛刻每一個(gè)人都在“轟轟烈烈”中度過(guò)人生,只要他能夠珍惜生命,珍惜真情,那么當我們把他們快樂(lè )與幸福當作最美的回憶時(shí),它將深深的埋在我們的心底隨時(shí)發(fā)亮。

　　生命，彌足珍貴，然又十分脆弱。沒(méi)有什么能誰(shuí)都無(wú)法否認她的神圣，忽視她的美麗，判斷她的價(jià)值。而我們，可以演繹出自己的精彩�；蚴强萑~蝶，或是荊棘鳥(niǎo)，生命對于每個(gè)擁有生命的生物來(lái)說(shuō)，有它獨特的美麗。

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