生命作文14篇[薦]
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的生命作文,希望能夠幫助到大家。
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生命作文 篇1
我感謝生命,因為它給了我一切。
“生命”這是個(gè)多么偉大而又神圣的詞。它讓我們有了機會(huì )活在這個(gè)世界上;讓我有機會(huì )享受這世上酸甜苦辣、多姿多彩的豐富生活;讓我有機會(huì )期盼每一個(gè)下一秒……
我最感謝的是它給了我感情這一天賦,讓我能夠收獲友情,獲得快樂(lè ),還有煩惱,但朋友在一起解決的過(guò)程是也是快樂(lè )的。友誼,如同夏天的風(fēng),當你酷熱時(shí)給你清涼;友誼,如同秋天的菊,當你孤獨時(shí)為你綻放;友誼,如同冬天的火,當你寒冷時(shí)給你取暖。
曾記得當我考試失利一撅不振時(shí),是她們?yōu)槲夷鳒I,是她們鼓勵著(zhù)我,“失敗是成功之母”讓我再戰,使我在挫折面前不低頭、不屈服。
高興快樂(lè )時(shí),我們一起笑,一起分享這瞬間而又美好的時(shí)光。友誼是一種精神,它甚至比生命還要永恒。
除了友誼還有生命中一個(gè)不可或缺的,那就是——期盼。
因為有了期盼,小溪經(jīng)受住了冰雪的塵封,在暖暖的陽(yáng)光籠罩下,奏響了歡快的歌曲;因為有了期盼,小草忍住了嚴冬的'禁錮,在春風(fēng)吹拂之際,萌發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)新綠;因為有了期盼,蝴蝶忍受住了黑暗蟲(chóng)繭的束縛,在繁花似錦的春季,張開(kāi)了柔弱的翅膀,在蔚藍的天空下躍動(dòng)。因為有了期盼,便有了重生的希望。
但凡在每個(gè)人的內心深處總有一些小小的期盼,它們就像精神的導師引領(lǐng)我們向前。它們是活力的源泉,是挫折中永不言棄的信念支撐,是成功時(shí),愈求上進(jìn)的更高理想。
我們懂得了珍惜,懂得了道理,這一切,都與生命連在一起的,因此,我們要感謝生命。
感謝你——偉大的生命。
生命作文 篇2
“人最寶貴的是生命,生命屬于每個(gè)人只有一次”。我們要利用短暫的生命去創(chuàng )造一個(gè)輝煌的人生,才有意義呀!讀了這本書(shū),我的觸感很深。
這本書(shū)講述的是,歐皮皮的媽媽艾云得了癌癥,爸爸歐國嵐得知后,傷心不已,卻不想讓大家傷心,就在家人面前演戲,自己在暗地里偷偷哭泣,最終還是被歐皮皮發(fā)現,艾云知道了也很難過(guò),但病房里沒(méi)有了虛偽,經(jīng)過(guò)志愿者的幫助,她的病情不斷的`好轉,心理也樂(lè )觀(guān)了起來(lái),在電梯上認識了媽媽的病友--宣宣,她得了白血病,剩下的時(shí)日不多了,還有個(gè)心愿未了,歐皮皮就召集朋友為她完成心愿......
人的一生,應該這樣度過(guò):當他回首往事,不會(huì )因為虛度年華而悔恨,也不會(huì )因為卑鄙庸俗而羞愧,臨終前,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)--為解放人類(lèi)而奮斗!”
這震撼人心的名言,激勵過(guò)多少年人向前奮斗,尋找生命的真正意義!
生命只有一次,我們珍惜,愛(ài)護,寫(xiě)下輝煌的人生吧!
生命只是一顆匆匆的流星,卻為漆黑的夜幕,劃過(guò)了一道亮麗,生命就象短暫的夏花,卻為火熱的季節抹了一筆絢爛,讓我們一起珍惜生命吧!
生命作文 篇3
水,是生命的源泉,就像母親那甘甜的乳汁哺著(zhù)我們,地球上的生命源之于水,所以我們人類(lèi)要“節約水資源,保護水生態(tài)”,讓這個(gè)生命的搖籃永流不息。
雖然說(shuō)水資源是大地母親的恩賜,但據現在統計,我國的淡水資源總量為2800億立方米,占全球水資源的6%,我國的人均水資源量只有2300立方米?梢(jiàn)我們的淡水資源還是很缺乏的。但遺憾的是,部分愚昧無(wú)知的人類(lèi)卻把這些保貴的水資源玩弄于鼓掌之中,使其遭受破壞。
就拿我現在居住的謝崗來(lái)說(shuō),以前的謝崗還只是一個(gè)小村落,許多農田在每家每戶(hù)的門(mén)前,有的村民干活累了,就直接飲用小溝里或河塘里的水,可見(jiàn)水是沒(méi)有被污染過(guò)的,是源于自然。河塘和小溪的水也十分清澈見(jiàn)底,可以清楚地看見(jiàn)河里的魚(yú)兒在嬉戲玩耍。另外,每個(gè)巷子里都分布著(zhù)一口井,井里的'水照樣能直接飲用,不僅沒(méi)有一點(diǎn)異味,反而有一股甘甜的味道?墒乾F在人們從不飲用河塘里的水了,都是飲用被消毒和過(guò)濾過(guò)的自來(lái)水,因為現在謝崗工業(yè)發(fā)達了,許多工業(yè)廢水未經(jīng)過(guò)處理就直接排入水域,先前的那些自然之水全被污染了,十分渾濁。我國有50%的河段受到污染,就連無(wú)辜的魚(yú)兒也難逃厄運。人類(lèi)食用這些生物也會(huì )因此染上各種各樣的疾病。水資源受污染不但破壞了生態(tài)環(huán)境,而且使水資源造成了短缺。
其次,我們對水資源的浪費也與日俱增,比如我們學(xué)校的洗水槽,經(jīng)?吹酵瑢W(xué)們洗完手后不擰緊水龍頭就離開(kāi)了,讓水在不停地流著(zhù)“淚”。還有的同學(xué)經(jīng)常故意玩水,用手把水潑向其它同學(xué),玩弄好長(cháng)時(shí)間才肯罷休,這些浪費水資源的現象縷見(jiàn)不鮮。
水的重要性無(wú)庸置疑,所以我們不要把未加工處理的廢水排入河溝里,有些臟水可以循環(huán)利用。比如,洗菜的水可以用來(lái)沖廁所,洗衣服的水可以用來(lái)拖地等等,還有不要把臟東西丟進(jìn)海里,要給海水留下冰清玉潔的身體以及給海生物一個(gè)良好的生存家園。如果沒(méi)有水,我們就不可能享受到現在的美味佳肴,就沒(méi)有我們喝的可口的飲料,更加沒(méi)有世間的萬(wàn)物,從而也就沒(méi)有了我們地球這個(gè)可愛(ài)的家園。
如果再不保護好水資源,那么最后一滴水就可能是我們的眼淚,所以大家要從現在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),保護好這個(gè)地球上的生命之源——水。
生命作文 篇4
今天,媽媽給我買(mǎi)了一盆蟹爪蘭。只見(jiàn)它那粉紅的花苞,躲在嫩綠的葉子間,如同一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,可愛(ài)極了!我將它捧在手里,左瞧右瞧,愛(ài)不釋手!
我想起科學(xué)課時(shí),老師說(shuō)過(guò),植物離不開(kāi)陽(yáng)光、空氣、水。我想要是這盆蟹爪蘭離開(kāi)了陽(yáng)光、空氣、水,它還能有今天的艷麗多姿嗎?
大家都知道陽(yáng)光是萬(wàn)物繁殖孳生的根本,沒(méi)有了陽(yáng)光植物就不會(huì )光合作用,一種植物不能光合作用就不會(huì )繁殖生長(cháng),而是死亡。若植物沒(méi)有了空氣,它就無(wú)法呼吸,更不能進(jìn)行光合作用,就會(huì )像人窒息死亡一樣。水也是必不可少的,要是植物沒(méi)有了水,它就會(huì )隨著(zhù)水份的喪失而慢慢死亡。這種種不變的說(shuō)法都促使我來(lái)做一個(gè)有趣的實(shí)驗。實(shí)驗大致分為三大組:
第一組:拿兩盆相同的花,一盆每天接受充分的陽(yáng)光編號為(a),另一盆放在一個(gè)陰暗的角落里編號為(b)。
第二組:拿兩盆相同的花,一盆放置在通風(fēng)寬敞的客廳里(a),而另一盆放在一個(gè)密封的塑料袋子里面(b)。
第三組:拿兩盆相同的花,一盆每天加適量的水(a),另一盆每天加少量的水(b)。
好了,一切就緒,就讓我們耐心地等待等待吧!
一天過(guò)去了,我去看看我的花。驚奇得發(fā)現:第一組的(a)盆,毫發(fā)未損的樣子,在陽(yáng)光中翩翩起舞。而(b)盆就不一樣了,只見(jiàn)花而都垂著(zhù)頭,一副無(wú)精打采的樣子。再看看第二組的(a)盆也是一副精神飽滿(mǎn)的樣子,而(b)盆呢?哎,它已經(jīng)死了!我又抱著(zhù)一絲希望去瞧了瞧第三組,結果另我大失所望:(a)盆的花如同一個(gè)少女亭亭玉立,美麗極了,可(b)盆就截然不同了,它已經(jīng)枯萎了,樣子就像一個(gè)滿(mǎn)臉皺紋的老太婆,丑陋又骯臟!
經(jīng)過(guò)一天的實(shí)驗觀(guān)察我發(fā)現:一、二、三組(a)盆的花都安然無(wú)恙,而(b)盆的'花卻都已經(jīng)枯萎了,第二組的(b)盆甚至已經(jīng)死了呢!我看第三組的(b)盆和第一組的(b)盆,也快差不多了吧!
又一天的時(shí)間過(guò)去了,結果和我預料的一模一樣。
這種種例子和說(shuō)法都在聲明:植物繁殖生長(cháng)離不開(kāi):陽(yáng)光、空氣、水。是呀!陽(yáng)光、空氣、水好比我們需要汲取的營(yíng)養一樣重要,倘若我們沒(méi)有了營(yíng)養,我們的肌肉功能、肺功能等等一些功能都會(huì )衰竭,而我們將會(huì )隨著(zhù)功能的喪失而死亡。而植物也是一樣的呀!它們若沒(méi)有了陽(yáng)光就不能進(jìn)行光合作用,沒(méi)有了空氣就無(wú)法呼吸,沒(méi)有了水份就會(huì )枯萎。這一切都說(shuō)明了植物繁殖生長(cháng)都離不開(kāi):陽(yáng)光、空氣、水!
生命作文 篇5
是!遼闊無(wú)邊的大海,煙波浩淼的湖泊,奔騰不息的江河,雄偉壯麗的冰川,潺潺流動(dòng)的泉水……正是這些形形色色的水,把我們人類(lèi)的家園打扮得分外美麗,給地球帶來(lái)了勃勃的生機。你能想象嗎,如果沒(méi)有水,地球會(huì )是什么樣的呢?那將是一片枯黃、一派死寂。沒(méi)有水,就沒(méi)有植物,沒(méi)有動(dòng)物,也沒(méi)有人。水,孕育了地球上的生命、人類(lèi)的文明,人們的生活和工農業(yè)生產(chǎn)更是離不開(kāi)水。水是生命的源泉,更是經(jīng)濟的命脈!
人們把水看作是大自然給人類(lèi)的無(wú)償贈品,盡情的使用它、享用它。但是進(jìn)入20世紀中葉以后,水開(kāi)始成了稀缺品,而且是無(wú)可代的稀缺品!越來(lái)越多的城市發(fā)出了缺水的告急聲!1977年聯(lián)合國水會(huì )議發(fā)出警告:水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì )危機,繼續石油危機之后的下一個(gè)危機便是水。水資源危機正成為目前人類(lèi)面臨的追主要、追緊迫的環(huán)境問(wèn)題之一。
記的我以前看過(guò)這樣一個(gè)電影:在中國一個(gè)十分缺水的山區里,打水都要從幾十里以外的地方打,一下雨大家就把家里所有的容器全搬出來(lái)盛雨水,而我們卻還在浪費水資源、破壞水資源,難道這不是等于在犯罪嗎?我曾做過(guò)一次試驗,如果正常洗一次手只需要約0。5千克的水,而如果用浪費水的方法洗一次手就要用約2。5千克水,大約是正常洗手的5倍!
面對水的挑戰,我們必須清醒地認識到:水資源是有限的,世界上沒(méi)有任何東西可以代替水!歷史上,有多少地方,由于水源的枯竭,綠洲變成沙漠,城市變成廢墟。例如:塔克拉瑪干大沙漠中的.樓蘭古城廢墟、毛烏素沙漠中的統萬(wàn)城廢墟就是見(jiàn)證。一個(gè)曾是古絲綢之路上的繁華商城,一個(gè)曾是顯赫一時(shí)的夏國都城,由于沒(méi)有了水,現在都淹沒(méi)在流沙之中。一個(gè)地方?jīng)]有了水,人們可以遷住他鄉,可是如果地球上所有干凈的水都被弄臟耗盡,人們又該遷向何方?
現在,我們必須面對事實(shí),尤其像我們這樣一個(gè)世界13個(gè)貧水國之一國家,人均水資源即少,再加上污染嚴重,使我們賴(lài)以生存得水資源不斷惡化!但是,更多的水,使人們浪費、破壞的。我曾看過(guò)一份十分讓我吃驚的資料:生產(chǎn)同樣多的糧食,我國要比美國多用一倍的水;我國萬(wàn)元產(chǎn)值的耗水量超過(guò)發(fā)達國家的一倍多!
我深信,只要我們珍惜、愛(ài)護水資源。把誰(shuí)管好用好,一不濫用、不浪費而不污染水質(zhì),好好調配使用,再加上一些科學(xué)技術(shù),不斷廣開(kāi)水源,我們的子孫后代就不必再為缺水而發(fā)愁,世界的明天一定會(huì )更美好!
生命作文 篇6
水,是生命之源。有了它,才構成了這個(gè)蔚藍的星球;有了它,整個(gè)世界才有了生命的氣息;有了它,地球才變得生機盎然;有了它,我們才有了秀美的山川,清澈的溪水,湛藍的海洋……我們才有了一切。
據科學(xué)家統計,一般情況下,人在有水沒(méi)食物的情況下可以生活七天左右,而人再沒(méi)水有食物的情況下只可以生活三天?梢(jiàn)生命是離不開(kāi)水的。地球上只有那么一點(diǎn)水,早晚會(huì )用光的。況且,生活中人們對水的浪費是那么的肆無(wú)忌憚。洗手時(shí),為圖一時(shí)的方便而在抹肥皂時(shí)不關(guān)上水龍頭;刷牙洗臉時(shí)讓水嘩嘩流個(gè)不停;還有一些孩子接水是因為要玩水槍……這在某些人看來(lái),又是多么的“平!卑。大家想過(guò)沒(méi)有:一個(gè)水龍頭每秒鐘漏一滴水,一年便是360噸水,一個(gè)多么可怕的數字啊!每年就損失上億立方米的水,加上各種浪費水源現象的存在,全國每年浪費的水可達100億立方米以上,匯集起來(lái),可比現在的亞馬孫河大多了!
當今世界正面臨著(zhù)全球性的水危機。據統計,目前全世界已經(jīng)有80多個(gè)國家和地區因缺水威脅到人民的健康和經(jīng)濟發(fā)展。我國已經(jīng)被聯(lián)合國列為13個(gè)最缺水的國家之一。我國人均水量?jì)H占世界平均水量的四分之一。在1668個(gè)在建城市中,有近400座城市缺水,100多座嚴重缺水。在這種情況下,人類(lèi)還是沒(méi)有醒悟過(guò)來(lái),如果再不節約用水,那么世界上最后一滴水將會(huì )是人類(lèi)自己的眼淚!
保護水資源,從你我做起;節約用水,要從身邊的小事做起。讓我們用心珍愛(ài)生命之水,以節水為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,千萬(wàn)不讓水空流。只要我們時(shí)刻有著(zhù)節水意識,一水多用,讓洗菜、淘米、洗衣服、洗手后的水用來(lái)澆花、沖廁和擦地板……如果人類(lèi)會(huì )做到這樣,那么每一個(gè)渺小的我,就為節約用水,保護水資源,保護人類(lèi)的共同家園,做出應有的貢獻!
為了我們共同的'家園,我們每一個(gè)人都應該對大自然做出莊嚴的承諾——用我們的雙手,使地球母親恢復青春容顏,用我們的行動(dòng),地球母親不再留淚。
珍惜水就是珍愛(ài)生命。有了每個(gè)人對水的珍惜,才可能有人類(lèi)社會(huì )的生生不息;有了每個(gè)人對生命的珍愛(ài),人類(lèi)才可能有幸福美好的家園。
水,生命之源!
生命作文 篇7
在一個(gè)夕陽(yáng)西下的下午,我和爸爸去游園;▋赫_(kāi)得旺,我希望能把花朵留下來(lái),帶回家。于是,趁大家正在評論花兒的美麗時(shí),我把一截花連拉帶扯折下來(lái),藏在衣服里面;氐郊,我趕緊把花兒插進(jìn)一個(gè)花瓶里。本以為會(huì )長(cháng)出一簇又一簇的花,引來(lái)一次只又一只的'蜜蜂。第二天花兒居然死了。這時(shí)我才醒悟到有的生命脆弱,過(guò)分的磨難會(huì )使它失去生命,這對我的觸動(dòng)很大。我們要愛(ài)護生命。人有人語(yǔ),鳥(niǎo)有鳥(niǎo)言,無(wú)論是花兒還是人類(lèi)被別人折磨都會(huì )疼,所以要善待生命。
在一個(gè)毛毛細雨的早上,我和媽媽去蓮花公園玩,我把兩只田螺裝進(jìn)了一個(gè)罐頭瓶里,我一會(huì )兒摸摸瓶子,一會(huì )兒搖搖瓶子,連寫(xiě)作業(yè)也不安心。新鮮感一過(guò),我對它們不聞不問(wèn),不喂食也不換水。過(guò)了大約兩個(gè)星期,我無(wú)意中看到那個(gè)瓶子,田螺不動(dòng)了?我搖了搖那個(gè)瓶子,兩只田螺動(dòng)了動(dòng),我又搖了搖,田螺掉在甁底。田螺死了,我很心疼。生命只有一次,我很后悔當時(shí)沒(méi)聽(tīng)媽媽的把田螺放回大自然。
生命是頑強的,生命也是短暫的,它只有一次。無(wú)論是折磨別的生命還是浪費自己的生命,都像一個(gè)殘忍的劊子手,所以我們要珍惜自己的生命,也要善待他人的生命。
生命作文 篇8
20xx年,我國西南地區發(fā)生嚴重旱災,受災人口達到5100多萬(wàn)人,絕收面積有940,2千公頃,是百年難見(jiàn)的超大旱災!八巧础边@一句話(huà)的深刻意味,從這一次特大旱災可以深刻體現。
長(cháng)期以來(lái),人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,持這種觀(guān)點(diǎn)的人其實(shí)是錯誤的,因為全球的淡水資源是十分緊缺的.,特別是中國,因為人口龐大,人均占水量,只是世界平均占水量的四分之一。然而,珍惜水資源,節約用水并未成為很多人的習慣,如果我們稍加留意,就會(huì )發(fā)現在日常生活中,在我們的身邊總能發(fā)生各種各樣浪費水的現象。例如:上完廁所后,沖完廁所忘了關(guān)水;上完公共廁所后,不能關(guān)緊水龍頭;洗手、刷牙、洗臉時(shí)不關(guān)水龍頭等等。據專(zhuān)家分析,只要能改掉這些不好的習慣,就能節水70%左右。節水應該是利已利人的好事,不僅為自己了省了錢(qián),也為社會(huì )節約了水資源,這樣的好事何樂(lè )而不為呢?希望大家珍惜生命之水,節約從我做起。
雖然,我們國家的水資源非常豐富,但可以用的淡水資源卻很少,并且隨著(zhù)工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個(gè)嚴重的問(wèn)題,每年都有不少淡水資源在受到污染,這是多么可怕的一件事!此外浪費水的現象也十分嚴重,據專(zhuān)業(yè)人士統計,在一個(gè)中午全國城市每年浪費的水相當一個(gè)洞庭湖的水量!
不經(jīng)意之間瀏覽到一則公益廣告,讓我的內心久久不能平靜。電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難地往外滴水,滴水的速度是越來(lái)越慢,終究就徹底停止了。隨之出現這樣一句話(huà):“如果人類(lèi)不珍惜水,那么水就將離你而去!边@一句話(huà)讓我們明白一個(gè)眾所周知的道理:要珍惜生命之水,節水從我做起,要從具體的小事做起。
節約用水,我們可以從下列小事做起:
1、洗完臉和腳的水,可以用來(lái)以沖馬桶。
2、洗衣服、鞋子時(shí),注意水不要放得太滿(mǎn)。
3、用淋浴的方式洗澡,水籠頭不要放得過(guò)大,時(shí)間不要過(guò)長(cháng),不要想其它事情。
4、衣服不在三四件以上,不用洗衣機洗。
5、可以在家中預備一個(gè)收集廢水的大桶,收集不用的廢水。
6、用淘米水、煮過(guò)面條的水來(lái)洗碗筷,去油又節水。
7、用洗碗水澆花,能促進(jìn)花林生長(cháng)。
……
只要我們大家都有節水意識,我相信,在我們的日常生活中你定能發(fā)現許許多多節水的辦法的。如果大家都能珍惜生命之水,都能節約用水,那么,我們的水資源將會(huì )永伴我們左右
生命作文 篇9
魚(yú)兒離不開(kāi)水,大樹(shù)離不開(kāi)水,花兒離不開(kāi)水。水是生命之本,我們一刻也離不開(kāi)它。
水,是生活中再熟悉不過(guò)的必需品。浩瀚的海洋,滔滔的長(cháng)河,星羅棋布的湖泊,把地球裝點(diǎn)得十分美麗?墒乾F在,水卻離我們越來(lái)越遠了,這是為什么呢?
記得小時(shí)候,我與表姐常到文公橋的小溪——清印溪邊玩耍。那是,溪水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒、蝦兒們在水中快活的嬉戲著(zhù)、打鬧著(zhù),淙淙的流水聲縈繞在我的耳畔,就像是小溪在彈奏著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲?扇缃,溪水渾濁不清,水面上漂浮著(zhù)許多垃圾,時(shí)常發(fā)出一陣惡臭。路過(guò)這兒的人們,總是捂著(zhù)嘴匆匆而過(guò)。這又是為什么呢?
其實(shí),人類(lèi)就是真正的兇手。近幾年來(lái),人們不斷開(kāi)辦工廠(chǎng),將廢氣、污水排入河中,讓清澈的小溪變得渾濁不清,人們保護水資源的意識越來(lái)越差了。你聽(tīng)見(jiàn)了小魚(yú)傷心的哭泣聲了嗎?你看到日漸干枯的河水了嗎?如果人類(lèi)不從現在起節約水源,保護環(huán)境,人類(lèi)看到的最后一滴水將是自己的'眼淚。
這是一組令人警覺(jué)的數字。山西人均占水量只有438立方米,全省目前有247萬(wàn)人存在飲水困難,51萬(wàn)農村人口吃水困難。眼下,全省仍有338.7萬(wàn)人引用高氟水、高砷水。據水利部統計:全國有669座城市中就有400座城市供水不足,110座城市嚴重缺水。在32個(gè)百萬(wàn)人口以上的特大城市中,有30個(gè)長(cháng)期受缺水困擾。這一切的一切,都是人類(lèi)造成的。如果我們再繼續這樣的破壞環(huán)境,不久后,我們就看不到那詩(shī)情畫(huà)意的江水,波光粼粼的湖水,一碧萬(wàn)頃的大海了。
從現在起,我們就要節約水資源,保護環(huán)境。如:洗手后關(guān)緊水龍頭,要循環(huán)利用水,洗澡時(shí)間不要太長(cháng)……其實(shí),只要我們從身邊的小事做起,就能節約每一滴水。我們知道,一滴水是微不足道、十分渺小的,但日積月累,一滴水就很有可能變成一條小溪,一條長(cháng)河,一片海洋的!颁镐讣毩鹘K成大海!弊屛覀円煌粲跎磉叺娜艘黄饋(lái)節約水資源,保護母親河,讓地球更加絢麗多彩。
讓我們一同攜手來(lái)保護母親河,讓生命的源泉永不枯竭。
指導老師:陳友英
生命作文 篇10
水,一個(gè)生活中必不可少的生命之源。當我們把手輕輕地放進(jìn)水中時(shí),感覺(jué)將是多么的舒服而美妙!是!遼闊無(wú)邊的大海,煙波浩淼的湖泊,奔騰不息的江河,雄偉壯麗的冰川,潺潺流動(dòng)的泉水……正是這些形形色色的水,把我們人類(lèi)的家園打扮得分外美麗,給地球帶來(lái)了勃勃的生機。然而,當我們在盡情享用水資源時(shí),有誰(shuí)能想到我們的水,竟在一點(diǎn)一點(diǎn)的減少,一點(diǎn)一點(diǎn)的消失!
人們把水看作是大自然給人類(lèi)的無(wú)償贈品,盡情的使用它、享用它。在學(xué)校,在家里,在小區……浪費水的現象隨處可見(jiàn)。這不,今天路過(guò)洗手間時(shí),看見(jiàn)水龍頭的水在嘩啦嘩啦地留?粗(zhù)這些清凈的水順著(zhù)往下流,不禁深深刺痛了我的心,。多么可貴的水!多么難得的生命資源!就這樣白白地浪費,多么可惜!我們可以計算一下,如果這樣沒(méi)有人發(fā)現,這個(gè)水龍頭一直流下去,假設每分鐘流五升水,那么半小時(shí)就流一百五十升水,一小時(shí)就會(huì )流三百升水,十二小時(shí)、一天……我簡(jiǎn)直不敢再往下算,一個(gè)多么驚人的數字將展現在我們眼前?匆(jiàn)這一幕,我馬上跑了過(guò)去,緊緊地擰住了水龍頭,不再讓它往下流。
大家想象一下,假如地球上沒(méi)有了水資源,那將會(huì )怎樣?大地會(huì )因為沒(méi)有水而干裂,花草樹(shù)木會(huì )因為沒(méi)有水而枯死,動(dòng)物以及人類(lèi)會(huì )因為沒(méi)有水而逐漸滅亡。大地上的一切都需要水,因為是水孕育了我們,養育了萬(wàn)物。沒(méi)有了水,大地一切的一切都無(wú)法生存,可見(jiàn),水對于我們來(lái)說(shuō)是多么的重要!我們能使用的水資源僅僅只占水的百分之二點(diǎn)五三,也就是淡水。僅僅的`百分之二點(diǎn)五三的淡水又有一部分屬于固體冰川,以及其他的水源。所以最后人類(lèi)能飲用的淡水只有百分之零點(diǎn)七七。少之又少的淡水資源又是這樣地被人類(lèi)無(wú)窮無(wú)盡地浪費。我們是多么的不該!
既然已經(jīng)認識到了錯誤,那我們就應該從現在開(kāi)始節約水資源。節約的方法其實(shí)有很多,只要我們有一顆懂得節約的心,節約水資源的工作并不難。有一句廣告詞是這么說(shuō)的:“順手關(guān)上水龍頭你知道一天能節約多少水嗎?滿(mǎn)滿(mǎn)109個(gè)浴缸!”滿(mǎn)滿(mǎn)109個(gè)浴缸!朋友們,多么簡(jiǎn)單的一件事,你看,關(guān)上水龍頭,就能節約多少水。
如今,我們要清醒地認識到:地球上的水資源是有限的,世上沒(méi)有任何一樣東西可以代替珍貴的水!讓我們快快攜手,一起節約水資源吧!別讓這美麗純凈的水資源從我們這一代人手中消失!
生命作文 篇11
生命,它珍貴,沒(méi)有任何東西能與它相比。它對每個(gè)人都是平等的,每個(gè)人都有一次機會(huì ),一旦失去,就不會(huì )再有第二次。所以,我們必須好好珍惜和愛(ài)護它。
植物,看上去是那么脆弱,不堪一擊。小時(shí)候,我經(jīng)常拿著(zhù)棍子、尺子和刀,出去對著(zhù)花草一陣亂打一氣,花草不是斷枝,就是被攔腰打斷?墒,它死了嗎?不!它沒(méi)死,反而更堅強。核桃樹(shù)十分普通,但它也不一樣,結果時(shí),你用石塊砸它,用棍子打它,可它結的核桃更加香甜可口。在外面,你可以看到,墻上有花花草草在上面,你一定說(shuō):生命太頑強了。
動(dòng)物,也那么平凡,但它們也有殘疾,有一部分缺胳膊少腿。有一條狗,它只有后腿,只能像人一樣站著(zhù)走路。你可以想象,它摔了多少次,是多么不方便,可它依然活著(zhù),活的那么勇敢堅強?墒,世上上竟有人碰到一點(diǎn)困難就自殺,難道他們不如這條狗?
尼克·胡哲大家都知道吧。他天生殘疾。胳膊、腿幾乎都沒(méi)有,你能想象這有多么痛苦嗎?雖然他一開(kāi)始有自殺的念頭,但最后,他學(xué)識淵博、能文善辯,而且還會(huì )游泳、沖浪……取得了無(wú)比輝煌的成就。
健康的活著(zhù),是我們每個(gè)人最大的'幸福與快樂(lè ),在有限的生命里,用微笑對待每一天,讓我們了解到:對生命微笑,生命也會(huì )對你微笑。
生命作文 篇12
今天,我讀了《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)!愤@篇文章,讀完后,我不禁思緒萬(wàn)千。這篇文章主要寫(xiě)了一名正在讀三年級的女孩,為了想穿一件名牌的新衣服像自己的媽媽要錢(qián),而媽媽這時(shí)又拿不出這么多錢(qián)來(lái),這女孩子變聲器離家出走了三天,靠擦皮鞋為生的媽媽動(dòng)員了所有的親人,和朋友外出幫助尋找。無(wú)限擔心女兒的媽媽氣得暈倒在病床上,女孩回家后,發(fā)現媽媽已奄奄一息,他別嚇壞了,趕緊將媽媽送入醫院治療。經(jīng)過(guò)這次后,女兒非常懊悔,這件是讓女兒警醒終生了,她明白了許多。在實(shí)際生活中,我們老是只知道向父母索取,而不知道父母為了自己付出了許多,高爾基說(shuō)過(guò):“給永遠比拿愉快”。我們是否有想過(guò)去主動(dòng)幫父母做事,又是否想到爸爸媽媽的.錢(qián)靠什么的來(lái)的。父母為了我們省吃?xún)用,臉上已有許多皺紋。平常,我們只幫父母做一點(diǎn)事就叫苦叫累的,而父母從不這樣。我們可正是不應該呀。面對臉上已堆滿(mǎn)皺紋的父母,我們怎么去向他們索要呢?
我們有的同學(xué)也許從來(lái)就們有正眼去看自己的父母,理解過(guò),心疼過(guò)爸爸媽媽?zhuān)械恼破鹱约焊改笡](méi)地位,沒(méi)有錢(qián),沒(méi)有勢?墒,他們有曾想過(guò)父母為自己付出了多少,讀完了《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》這篇文章,我明白了要關(guān)心父母,疼愛(ài)父母,為父母著(zhù)想,這樣才不會(huì )枉為人子。
生命作文 篇13
有人說(shuō),生命是楊玉環(huán)手中的輕羅小扇,是昭君出塞的風(fēng)沙,是貂禪口中的呂布,是西子墜湖時(shí)濺起的水花。
有人說(shuō),生命是余暉襯夕陽(yáng)、青松立峭壁;是萬(wàn)里平沙落秋雁,三月陽(yáng)春映白雪;是寶刀快馬,金貂美酒,冷月狐歌的漂泊。
有人說(shuō),生命是一種回聲,你怎樣對待它,它也就怎樣回答你。
……
而我卻覺(jué)得,生命就是一個(gè)如水、如花、如雨,似茶、似酒、似棋的歷程。因為世界的搖曳多姿,我們選擇人生;因為月有陰晴圓缺,我們選擇擁抱與品味。世界上沒(méi)有一個(gè)人的一生會(huì )一帆風(fēng)順,也沒(méi)有一個(gè)人會(huì )一輩子倒霉。風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì )有鷗翔魚(yú)游的天水一色。走出荊棘,面前會(huì )是鋪滿(mǎn)鮮花的.康莊大道。登上山頂,腳下是積翠如云的空蒙山色。所有的成功與失敗都是生命長(cháng)河中一朵朵晶瑩的浪花,無(wú)論折射怎樣的光輝,都是一道獨有的風(fēng)景。
不要刻意去追求最后的完美結局,不能因為追求目的而忽略了過(guò)程,其實(shí)生命的過(guò)程就是目的。
生命有時(shí)也會(huì )喬裝打扮而來(lái)。燃燒的太陽(yáng)是生命,奔涌的江河是生命,巍峨的大山是生命,遼闊的草原是生命。生命就是一本書(shū),需要你敞開(kāi)心靈認真感悟,生命就是一杯酒,需要你屏息凝神仔細品嘗。
生命作文 篇14
水,一個(gè)簡(jiǎn)單的名字,一種非凡的物質(zhì)。它是生命的源泉,孕育著(zhù)一代又一代人的生命。
在我小的時(shí)候,曾到過(guò)附近的小河里玩耍?粗(zhù)取水的人,來(lái)之不盡,她們臉上掛著(zhù)感謝與幸福。是這條小河哺育了我們周邊的人們,原來(lái)身體虛弱、矮小的我,也有它的支持才變得一日比一日健康。然而,它卻蒼老了許多。原本清澈見(jiàn)底的河水,現在卻污水橫流,臭味熏天?蓯(ài)的魚(yú)兒死了;奪目的花兒枯了;強壯的大樹(shù)沉睡了。唯一陪伴它的竟是人類(lèi)的.廢品--垃圾。它哭了,卻不見(jiàn)有人安撫它,每個(gè)人走過(guò)也只是掩鼻快速前進(jìn)。它憎恨,自私的人類(lèi)!它抱怨,無(wú)情的人類(lèi)。
然而,卻印證了思格斯的名言:“我們不要過(guò)分陶醉于我們對自然界的勝利,對于每一次這樣的勝利,自然界都報復了我們!
千百年來(lái),人們不斷地糟蹋水,認為它是取之不盡,用之不褐的資源,可事實(shí)果真如此嗎?
雖然水在地球上分布面積很廣,儲蓄量也很大,可您想過(guò)嗎?絕大部分水是無(wú)法開(kāi)發(fā)利用的。又咸又苦的海水,占了地球水量的97%,真正可利用的淡水只占地球總水量的0。2%到0。3%,實(shí)在是太小了!
不知再過(guò)多少年,水可能就會(huì )離開(kāi)我們。那最后的一滴水,可能就是水的眼淚。到了那時(shí),人類(lèi)將會(huì )滅亡,世界將會(huì )沉睡。
難道您想人類(lèi)滅亡,世界沉睡嗎?難道就連那小小的要求都做不到。只要伸出溫暖的手,真誠的心,從身邊的小事做起,珍惜每一滴來(lái)之不易的水呀!
為了人類(lèi)的未來(lái),為了地球的將來(lái)。所以,我以憐憫之心,向周邊的人們提出建議:
1.水的再用。例如:我們洗完菜的水以及洗衣機洗衣服的第2、3次水可以用來(lái)沖廁所、澆花、澆樹(shù)等,再造一個(gè)綠色家園。
2.水的保護。禁止人們向淡水排放廢水、污水,扔垃圾、化學(xué)用品,再次污染食用水。
3.水的珍惜。提倡人們集體用水,例如:洗毛筆等,可以用一個(gè)盆盛起,一起洗。
其實(shí),保護水資源的方法還有很多。在于人們的行動(dòng)。人們的未來(lái)就掌握在自己手上,讓我們一起保護藍天碧水,共創(chuàng )綠色家園吧!
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