生命的價(jià)值作文通用[15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的生命的價(jià)值作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生命的價(jià)值作文1

　　保爾的話(huà)猶在耳旁回響，“人最寶貴的是生命，生命對每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次……”這段關(guān)于生命的意義的話(huà)語(yǔ)，不知激勵了多少個(gè)人去拼搏、去奮斗，讓自己的生命更燦爛！一個(gè)人在他的一生里，難免會(huì )遇到挫折、失敗和打擊，但遇到這些并不能就此放棄自己的目標，只有堅持下去，才有可能戰勝它們！全身癱瘓而且雙目失明的保爾寫(xiě)出了《在暴風(fēng)雨中》高位截癱的張海迪，學(xué)完了從小學(xué)到高中的全部課程,翻譯了許多外文名著(zhù)；盲聾女海倫，沒(méi)有向命運屈服，成為作家……保爾、張海迪、海倫，他們的一生都在努力著(zhù)、拼搏著(zhù)、奮斗著(zhù)，生命在他們那里是如何精彩。而茶花女卻把生命看得如此沒(méi)有意義。這難道不值得我們惋惜嗎？生命在于勤奮，海倫凱勒便是一個(gè)利用勤奮與不屈創(chuàng )造奇跡的人。她出生僅十九個(gè)月時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的'猩紅熱引發(fā)的高燒，奪走了海倫凱勒的一切，使她成為集聾、盲、啞為一身的殘疾人，這其中的任何一種疾病降臨到普通人的身上都是一種毀滅性的，許多人認為，這又聾又盲又啞的人，活在世上已經(jīng)沒(méi)有意義了。但是，這并沒(méi)讓海倫凱勒放棄，她用自己的勤奮證明了自己仍有存在的價(jià)值，她整日不知疲倦地從書(shū)中吸取“養分”來(lái)豐富自己，利用自己僅有的勤奮扼住了命運的喉嚨！她一生出版14部著(zhù)作征服了全世界的讀者們！我們生活在這么好的環(huán)境里，有這么好的體魄，我應該好好珍惜它們，不虛度光陰。生命的意義是知難而進(jìn)，困難算得了什么，勇敢面對困難，無(wú)畏無(wú)懼，為著(zhù)理想執著(zhù)奮斗，這就是生命的意義。

生命的價(jià)值作文2

　　生命如花園，最美的那朵花總是被關(guān)注、呵護，至于哪朵花會(huì )是最美的則取決于園丁——你自己。

　　生命如茶，在沸水中泡出茶香便成就其價(jià)值。

　　生命如花，在春風(fēng)中舒展花瓣便成就其價(jià)值。

　　生命的價(jià)值如同流星，一瞬間的綻放便成永恒。

　　西楚霸王項羽，迫于四面楚歌，殘兵敗將，背水一戰。這一戰注定失敗，這一敗注定會(huì )悲壯死亡。虞姬之美，香消玉殞?zhuān)瑧瘃R之駿，落入長(cháng)河。這無(wú)疑是一場(chǎng)寡不敵眾的戰斗，也是一場(chǎng)無(wú)濟于事的戰斗。然而，如果因此就放棄戰斗，舉手投降，那就不是項羽了。項羽是寧肯站著(zhù)死，也不會(huì )跪下求生的，他用他的選擇留下了最為耀眼的血花。他并非將軍，他本是勇士，用慘烈高貴的死向歷史證明了自己生命之偉大之勇武。是這一瞬成就了他的一生，這一選擇成就了他生命的價(jià)值。

　　生命如風(fēng)，在高山阻礙前一頓，回味隨心所見(jiàn)便成就了它的價(jià)值。

　　生命如水，在頑石擠壓時(shí)一滯，品讀蜿蜒曲折便成就了它的價(jià)值。

　　生命的價(jià)值如細雨，綿綿不絕牽著(zhù)云，用一生牽著(zhù)世界。

　　莊周夢(mèng)蝶，還是蝶夢(mèng)莊周。行在地面，心游萬(wàn)仞，見(jiàn)世俗之景，覽天際之妙。這就是莊周。作為一個(gè)人，一生所為所想離不開(kāi)宇宙，選擇了探究天地討論萬(wàn)事，莊周便用生命走到了極致。由一條魚(yú)一句話(huà)引出了魚(yú)之樂(lè )，由一只蝶引出了蝶夢(mèng)。他不放過(guò)任何所見(jiàn)所行，由它們提煉他的智慧。細雨般的一生的行，風(fēng)與水般隨意的思，是這成就了莊周，是他探究天地的決心成就了他自己。

　　無(wú)論是那短短的一瞬間還是那漫長(cháng)的一生，生命的價(jià)值都在自己手中把握。自己用或長(cháng)或短的.時(shí)間，付出或大或小的代價(jià)，為這繁雜的紅塵增添一抹又一抹絢麗的彩霞，體現生命的價(jià)值。

生命的價(jià)值作文3

　　風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，清香四溢，我正坐在窗前，倚著(zhù)窗沿，看著(zhù)那桃花隨風(fēng)飄落的蕭瑟景象，思緒飛翔，我疑惑了：是什么樣的力量讓這些花一面盛開(kāi)如錦，一面零落如雨?究竟什么才是生命的意義?

　　她五歲到十歲之間動(dòng)了三次大手術(shù)，最后成為高位截肢患者，胸部以下失去知覺(jué)，生活不能自理。這樣的命運足以使弱者為之顫栗，為之驚駭，甚至使之了結自己的一生。是啊!多么殘酷，多么不公平的命運啊!張海迪在這樣的命運面前也曾有過(guò)脆弱，有過(guò)動(dòng)搖，頑強地對命運作出挑戰――自學(xué)完小學(xué)到高中的全部課程，在高考預選中取得了優(yōu)異的成績(jì)。

　　張海迪的事跡激勵著(zhù)人們在逆境中奮起，與困難搏斗，開(kāi)創(chuàng )美好的未來(lái)。生命的意義是敢于向嚴酷的命運挑戰。

　　王羲之經(jīng)過(guò)了“臨池學(xué)書(shū)，池水盡墨”的積累，才寫(xiě)出了筆走龍蛇的《蘭亭集序》;李時(shí)珍經(jīng)過(guò)親嘗百草的.積累，才編成了祖國的醫學(xué)寶典《本草綱目》;馬克思經(jīng)過(guò)了二十年的資料搜集整理思考，才寫(xiě)出了享譽(yù)全球的《資本論》;歌德經(jīng)過(guò)了六十載的“筆耕”，才寫(xiě)出了舉世聞名的《浮士德》;顧頡剛一生花了很長(cháng)時(shí)間讀書(shū)、做筆記，讀書(shū)時(shí)獨立思考，常把自己的主張批在書(shū)上，積累了近兩百次讀書(shū)筆記，一生著(zhù)述豐碩，享譽(yù)國內外……

　　凡此種種，都告訴我們一個(gè)道理：“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下�！睕](méi)有經(jīng)過(guò)量的積累，就妄想一步登天、一蹴而就，是不可能的。生命的意義在于不斷積累。人生之路漫漫，在我經(jīng)歷的這十幾年的光陰里，我漸漸懂得了生命的意義……

生命的價(jià)值作文4

　　從前，有許多火柴注定是要燃燒的，當然，這根火柴也不例外。

　　有一天，一位公主把這根火柴連同其它火柴一起買(mǎi)走了，它欣喜若狂地說(shuō)太好了，終于能體現出我生命的價(jià)值了！那位公主回到家里就把它連同其它火柴一起放到桌子上了，由于它和那張桌子待在一起的時(shí)間比較長(cháng)，因此它們成為了非常要好的朋友。

　　日子一天天過(guò)去，火柴一根根燒光�？膳碌乃脑乱蝗战K于來(lái)了，今天，它就要為那一位美麗的公主獻出生命。沒(méi)事，只有這樣才能體現出我生命的價(jià)值嘛！它常常這樣說(shuō)。

　　可怕的那一刻到了，公主拿起了打火機，向火柴點(diǎn)去�；鸩癖稽c(diǎn)燃了，瞧！火燒的多么旺��！它的好朋友桌子看到火柴被點(diǎn)燃了，嚇了一大跳，它一邊流淚一邊說(shuō)：火柴馬上就要死了，這可不行。它連忙把大風(fēng)妹妹叫來(lái)，大風(fēng)妹妹說(shuō)找我來(lái)有什么事��？不好了，我的好朋友火柴被點(diǎn)燃了，而且它馬上就會(huì )死掉，��？大風(fēng)妹妹大吃一驚，它連忙向房子吹去。

　　呼呼大風(fēng)妹妹使了吃奶的勁向火柴吹去，火柴滅了，它被丟進(jìn)了垃圾桶里，它垂頭喪氣的對大風(fēng)妹妹說(shuō)你為什么要吹滅我呢？可是我吹滅了你你就不會(huì )死掉��！大風(fēng)妹妹說(shuō)�？晌疑�命中最大的.價(jià)值就在于燃燒，可你卻結束了我生命中最大的閃光點(diǎn)。聽(tīng)了火柴的話(huà)，大風(fēng)妹妹沉默了

生命的價(jià)值作文5

　　一棵棵生命之樹(shù)開(kāi)花結果，一朵朵生命之花綻放芬芳，生命如此美好，我們要珍惜生命，盡情地綻放出生命的芬芳。

　　生命的價(jià)值，在于奉獻。袁文婷，一個(gè)普普通通的名字，如果不是那場(chǎng)災難就沒(méi)有多少人知道她是誰(shuí)。

　　她是一位來(lái)自于什邡市師古鎮民主中心小學(xué)一年級的一位教師。汶川地震發(fā)生時(shí)，袁文婷老師所在的民主中心小學(xué)的校舍也遭到了嚴重的破壞，災難發(fā)生時(shí)，教室里的孩子個(gè)個(gè)面呈土色、不知所措。為了減少傷亡，袁文婷老師抱著(zhù)孩子們沖出教室，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……當抱出第十三個(gè)學(xué)生再次沖進(jìn)教室時(shí)，教學(xué)樓突然垮塌，讓她的生命永遠定格在20歲。她犧牲了自己的生命，換來(lái)十三個(gè)孩子的安全，實(shí)現了自己生命的價(jià)值。

　　生命的價(jià)值，在于心懷夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當一名警察，因為現在世界上很不太平，經(jīng)常發(fā)生偷竊案、綁架案、搶劫案……所以我要當一名警察，保護大家的安全。

　　生命的價(jià)值，在于綻放光彩。這不禁使我想起了一根短短的蠟燭，別看這一根貌不出眾的.蠟燭，卻是黑暗中的光明。在停電的夜里，屋里一片漆黑，點(diǎn)上一根蠟燭，瞬間能讓屋里布滿(mǎn)光明，它燃燒了自己，卻給他人帶來(lái)了幫助，這種精神值得我們學(xué)習。

　　生命的長(cháng)短以時(shí)間計算，生命的價(jià)值以貢獻來(lái)計算。

生命的價(jià)值作文6

　　生命就像一座搖擺不定的橋，隨時(shí)都有可能倒塌，因此，我們要珍惜生命。假如愛(ài)護生命，就相當于給這座橋增加了一些支柱，倘若我們在有限的生命里發(fā)揮出了最大的價(jià)值，那么，就等于讓這座橋成為了一座可以讓許多人通行的橋。

　　小區的花園里有一大片草地，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外富有生機。每當我從這片草地邊走過(guò)，都忍不住去看一眼�？墒�，在一個(gè)早晨，一場(chǎng)暴雨毫無(wú)征兆地從天上瀉了下來(lái)，等到雨停的時(shí)候，小草們早已被風(fēng)雨折斷，也失去了往日的神氣。一天，我發(fā)現在小草被折斷的地方，重新長(cháng)出了一截嫩綠的小苗，它們組合在一起，依舊顯得生機勃勃。頓時(shí)，我感受到了，就算生命有所缺陷，也要堅持發(fā)揮出生命的.價(jià)值，就像小草一樣，雖然被折斷，也努力生長(cháng)著(zhù)。何況我們這些身體健全的人呢？

　　地下車(chē)庫的電梯口，結了一張蜘蛛網(wǎng)，因為怕我會(huì )不小心碰到，爸爸用嘴把蜘蛛網(wǎng)連同蜘蛛一起吹掉了。但是，過(guò)了幾天，我發(fā)現蜘蛛又重新織了一張網(wǎng)，并且爬到了自己的新網(wǎng)中央休息。一只小小的蜘蛛都擁有著(zhù)如此強大的生命力，即使網(wǎng)沒(méi)了，也要堅持再織一張，面對它這樣的努力，我們沒(méi)有忍心再次搗毀它的網(wǎng)。

　　生命就像許多條不同的道路，選擇在于自己，我們一定要對自己負責，好好珍惜生命，發(fā)揮出它最大的價(jià)值。

生命的價(jià)值作文7

　　在一場(chǎng)大會(huì )上，一位主持人拿著(zhù)一張100元的人民幣說(shuō)：“誰(shuí)想要這張100元錢(qián)�！迸_下都高高地舉起了手，希望自己能得到這100元。主持人把那張人民幣當作廢紙一樣，把它揉成一團說(shuō)：“誰(shuí)還想要這100元�！边�是有很多人舉起手。

　　這僅僅是100元，就有這么多人想要，不管這100元被怎么了，還是很多人想要。人何嘗不是這樣，本來(lái)是一張好好的人民幣等于一個(gè)人完美的一生，當這張紙弄折是，好像一個(gè)人在人生的道路上遇到了挫折，可是這張100元仍然有許多人還要它，人有時(shí)會(huì )遭到別人的嘲笑、譏諷，人難免會(huì )發(fā)生錯誤，可在遇到挫折是可不能灰心，覺(jué)得自己很沒(méi)用，應該努力向上。

　　一個(gè)人生命的價(jià)值，不是看他取得什么成就，而是看他貢獻什么。愛(ài)迪生人人都知道，他發(fā)明了一千多東西，這都是他努力得來(lái)的。我們一個(gè)平凡的人，要向偉人學(xué)習，不要讓困難打敗我們，不要讓困難壓倒我們，更不要知難而退。

　　人一生出來(lái)都是一樣的，同樣是娘胎里帶出來(lái)的，同樣活在這個(gè)世界上，同樣要上學(xué)，可他們的`性格不一樣。一些人，一遇到生活中的難題，本來(lái)沖破這難題，世界會(huì )更美妙，可他卻說(shuō)：“算了，由他去吧！”這樣他的生命就沒(méi)有了價(jià)值。還有人的性格卻恰恰相反，如果不戰勝困難就不罷休，失敗了在來(lái)，張海迪阿姨說(shuō)過(guò)：“如果我第一百次摔倒了，那我就第一百零一次站起來(lái)�！彼�是生命中的強者，她的生命上一有價(jià)值的。

　　不要對自己說(shuō)沒(méi)用，要相信自己的生命是有價(jià)值的，是寶貴的。

生命的價(jià)值作文8

　　我常常在想，生命是什么呢？

　　期末考試成績(jì)出來(lái)之后，我的內心很沮喪，我考砸了，心情非常不好，我把自己關(guān)在屋子里獨自傷心。這時(shí)，慈祥的母親知道了，她便帶我出去散散心。我們走在一條鋪滿(mǎn)了水泥的小路上，水泥路拐角邊沙石上的一株幼苗深深地吸引了我。天哪！這可真是一個(gè)奇跡，我眼前的這棵幼苗顏色和其它的幼苗差不多，但是它們的生活環(huán)境卻大不相同。它的根，大部分裸露著(zhù)，只有最下面的根扎在稀少的泥土之中，即使這樣的生長(cháng)環(huán)境，它也堅強地活著(zhù)，努力的生長(cháng)。吸收對我們有害的二氧化碳，吐出對我們有益的氧氣。它還能防止泥土流失，滯塵，美化環(huán)境，給大地點(diǎn)綴一抹綠色。

　　我們繼續漫不經(jīng)心的走著(zhù)，在不遠處我發(fā)現一個(gè)小東西在動(dòng)，我們快步走過(guò)去，原來(lái)是一只幼蟬。它正用它那可愛(ài)的小腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)艱難從那干硬的土地里鉆出來(lái)。我不由得心中一驚，這么干硬的土地，沒(méi)有一點(diǎn)水分，幼蟬竟能用它那幼小的`身軀鉆出地面來(lái)，它不怕困難，生命那么頑強，更何況它還要一步一步爬到樹(shù)的枝頭蛻變成蟬，知了，知了……的叫著(zhù)，告訴我們夏天的炎熱。它營(yíng)養豐富也是我們餐桌上的一道美味。

　　有時(shí)候，我連自己身邊的小事都做不好。怎么能像小幼苗，幼蟬那樣不怕挫折，戰勝自我，來(lái)實(shí)現自己的生命價(jià)值呢？

生命的價(jià)值作文9

　　“上課�！薄捌鹆��！薄袄蠋熀�！”“同學(xué)們好！今天我們就來(lái)討論一下生命�！边@是我們的一堂語(yǔ)文課，老師一臉嚴肅地對我們說(shuō)：“一個(gè)人的成長(cháng)道路不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì )碰見(jiàn)幾座山，而我們要想辦法去克服，而不能沉浸在悲痛之中，要讓我們的生命發(fā)揮價(jià)值�！�

　　老師拿著(zhù)粉筆在黑板上算了一下，一個(gè)人的生命竟只有三萬(wàn)天，��！只有三萬(wàn)天哪！這三萬(wàn)天可以說(shuō)是短暫的，而我已度過(guò)了這三萬(wàn)天中的六分之一，在我所度過(guò)的日子里有值得我回憶的嗎？有，但為數不多，虛度的光陰已無(wú)法彌補。

　　暑假里，我常常在電視跟前一看一上午，在電腦前一坐一下午，我被電視里那精彩的節目感動(dòng)，我被豐富的網(wǎng)絡(luò )世界所吸引，我卻很少拿起書(shū)來(lái)看看，而家長(cháng)提醒我讓我看書(shū)時(shí)，我卻總是不耐煩地說(shuō)：“哦，知道啦，知道啦，煩不煩��！”現在我卻后悔莫及，在這高手如云的學(xué)校里，我能開(kāi)創(chuàng )出屬于自己的一片天地嗎？我覺(jué)著(zhù)自己行，可別人比我還行，也許這就是“人外有人，天外有天”的道理吧。我明白，現在努力還不晚，還來(lái)得及，我一定要追趕上去，做生活、學(xué)習的強者，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，已經(jīng)無(wú)法彌補，我要把握住現在，生命在我手中，我要對它負責，要讓生命發(fā)揮價(jià)值。

　　實(shí)現生命價(jià)值的過(guò)程中難免會(huì )遇到挫折，而人生中的'挫折又是難免的，成長(cháng)道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，會(huì )讓我們明白溫室里的花朵是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的，我們必須堅強，有失敗就會(huì )有成功，重要的是我們要在失敗里找到遺失的自己，怎樣去克服。要不怕苦，要牢記“吃得苦中苦，方為人上人”。千萬(wàn)不能輕言放棄，風(fēng)雨過(guò)后必會(huì )有彩虹，雖然生命短暫，我們無(wú)法把握生命的長(cháng)度，但我們可以把握生命的寬度，讓我們的生命發(fā)揮價(jià)值，讓我們的生命之花開(kāi)得更加絢麗吧！

生命的價(jià)值作文10

　　生命，是多么眼熟的兩個(gè)字啊!但你第一眼的看見(jiàn)這兩個(gè)字你會(huì )想到什么?我會(huì )想到：會(huì )有多少人珍惜生命呢?

　　在新生命誕生的時(shí)候，在我們成長(cháng)的道路上，在人們即將衰老死去的時(shí)候。有些人熱愛(ài)生命，終生為了理想奮斗;有些人會(huì )在死亡面前低頭，做一些沒(méi)用的垂死掙扎;有些人則平靜對待，覺(jué)得只是去了另一個(gè)美好的地方。

　　每個(gè)新生兒在誕生時(shí)用好奇的眼光看這個(gè)美好的世界。他們稚嫩的小臉上，有一種天真無(wú)邪的目光，那純潔的小臉上不會(huì )有一點(diǎn)虛偽，讓人看一眼就不想離開(kāi)。

　　在我們成長(cháng)的道路上，有些人會(huì )很珍惜自己的生命，有些人卻把自己的生命糟蹋的一文不值。比如打麻將、玩兒玻璃球、在賭場(chǎng)賭博、去泡網(wǎng)吧，等等。有些人雖然不會(huì )做過(guò)這類(lèi)事但是，他們卻把自己當成千里馬一樣，傻傻的`等著(zhù)伯樂(lè )重用自己�？伤麄兒雎粤艘稽c(diǎn)，千里馬是主人帶給伯樂(lè )的，可他們只呆在家里，耗費時(shí)間。但珍惜自己生命的人卻不同，他們會(huì )在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，自己上伯樂(lè )家，讓伯樂(lè )了解自己、重用自己，這樣才叫珍惜生命。

　　可有些人把珍惜生命理解的很膚淺。只覺(jué)得珍惜生命，只用把時(shí)間填滿(mǎn)就足夠了。但是，他們錯了。生命是用來(lái)做有意義的事情的，而不是用來(lái)作一些無(wú)聊的事情的。所以，從今天起，我們一定要珍惜生命，讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值!

生命的價(jià)值作文11

　　我們以前學(xué)過(guò)一篇文章，題目是《匆匆》。它講述了作者朱自清對過(guò)去日子的飛逝感到惋惜和無(wú)奈，對我也頗有感觸。

　　都說(shuō)一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。這是一句千古名句，也是我的座右銘。雖然所有人都知道時(shí)間一去不復返，可總有人浪漫時(shí)光，做那些自己本不該做的事情。在默默里算著(zhù)，八千多日子已經(jīng)從我手中溜走，像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。作者把過(guò)去的八千多日子比作成針尖上的一滴水，說(shuō)明時(shí)光流逝之快和日子的渺小。更加突出了作者的無(wú)奈，惋惜之情。

　　我曾經(jīng)也做過(guò)一些浪漫寶貴時(shí)間的事情。還記得那是一個(gè)星期六的`上午，爸爸和媽媽都出去上班了。臨走前還特意叮囑我說(shuō)：在家踏踏實(shí)實(shí)地寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完了再玩哦，知道了。我漫不經(jīng)心地回答道。等他們一走，我就變了一個(gè)模樣：一會(huì )兒玩魔方，一會(huì )兒玩玩具，和作業(yè)沒(méi)有半毛錢(qián)的關(guān)系。不知不覺(jué)中，上午就過(guò)去了，我慌忙寫(xiě)起了作業(yè)，想很快地寫(xiě)完�？蓭讉�(gè)小時(shí)寫(xiě)的作業(yè)濃縮到10分鐘寫(xiě)完？萬(wàn)萬(wàn)不可能！那好幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間就這樣白白流逝掉了，一點(diǎn)兒也不值得�，F在想起那件事，后悔莫及也晚了。

　　合上書(shū)本，我想：浪費時(shí)間就是浪費自己的生命。沒(méi)錯，我一定要珍惜自己的一分一秒，讓我們光陰不再浪費掉，變成有價(jià)值的光陰。

生命的價(jià)值作文12

　　一利書(shū)中這樣寫(xiě)到“假使把全體的精神抬在如何保持本人的生存上，生命的齊部意思只是在于延遲死的來(lái)臨那么生命也就不多大的意義了�！�

　　——題記

　　慢徐的散步走在一條古巷里……

　　一種不可名狀的滋味迎點(diǎn)而來(lái)，一時(shí)光，無(wú)奈反映出這到頂是什么香味兒。探探地向前走去，邊走邊嗅著(zhù)。最后，好像在一野古書(shū)店前找到了謎底。驚喜地走出來(lái)，奇異的是，那香味竟莫名的消散了。

　　又想找覓這香味兒，即開(kāi)端在一排排的書(shū)架面翻找著(zhù)，最后爾停在了一標叫《他們性命的最大價(jià)值》的書(shū)前。拿伏去，一頁(yè)一頁(yè)的翻，一個(gè)一個(gè)字的打量緩緩的又讀沒(méi)了方才得臭味，這才清楚，它鳴——書(shū)香。

　　讀著(zhù)讀著(zhù)，心中油然而生了一種欽佩——

　　我欽佩曹孟德的：“對酒該歌，人生多少何！譬如朝含，去日甜多�！逼蕉ū狈�，率百萬(wàn)大軍的曹操，也會(huì )槊破于舟頭，感慨人生苦欠。

　　我欽佩陶淵亮的：“多無(wú)適俗韻，性原愛(ài)丘山”、“朝興理荒穢，帶月荷鋤歸”、“采菊東籬下，悠然睹南山�！痹趨f(xié)調安靜的環(huán)境中，功著(zhù)怡然自得的現居生涯，體悟著(zhù)天然的樂(lè )趣，咀嚼著(zhù)我生的真理，精力上的鈍慰和滿(mǎn)意，不就是消除俗事紛擾的最好良藥嗎？

　　我欽佩文地祥的.：“從昔別卻江南路，化息啼鵑帶血回”、“己生從古誰(shuí)無(wú)逝世，留棄赤忱照汗青！”一首哀壯而不朽的詩(shī)篇每一次品讀，皆會(huì )發(fā)生一次心靈的震動(dòng)。正氣凜然的錚錚之聲跟赤忠的報邦之口就是他生命的最高價(jià)值！

　　我欽佩李紅的：“臣不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔淌到海不復歸。君不見(jiàn)高堂明鏡悲文領(lǐng)，晨如白發(fā)暮成雪�！睔q月源逝、人生易往的感嘆怎一個(gè)憂(yōu)字了得��？！

　　生命是污濁的火焰，只有咱們活謝世上，心中就有一輪無(wú)形的太陽(yáng)。點(diǎn)焚它，名現人生的價(jià)值。

生命的價(jià)值作文13

　　答案是很豐富的。但我認為，生命的價(jià)值在于奉獻。

　　保爾用自己的青春，不畏死亡地投入到保衛祖國的戰斗，他英勇奮戰，不為什么，就為國家的安定和人民的安寧。即使后來(lái)他雙目失明，全身癱瘓，各種困難圍繞在他身邊，保爾也沒(méi)有放棄，而是用另一種方式——一支筆，來(lái)與正義并肩戰斗。

　　生命的價(jià)值，在于對社會(huì )的奉獻。

　　生命的價(jià)值，在于對他人的奉獻。

　　在當下，作為青少年的我們，必須樹(shù)立正確的生命價(jià)值觀(guān)，走好自己的人生路！

　　人生一世，草木一秋。我們活著(zhù)是為了什么？這是個(gè)值得我們探討的問(wèn)題。

　　生命的價(jià)值，在于對國家的奉獻。

　　保爾說(shuō)：“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò)：當他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧�！北�爾做到了這樣，實(shí)現了自己的人生價(jià)值。

　　參加第八期《朗讀者》的江一燕，她不僅是眾所周知的演員，而且還是一位堅持了十年的支教老師。更多人知道的是她的演員身份，卻很少人知道她也是一名默默無(wú)聞的支教老師。她說(shuō)：“我可能沒(méi)有足夠的`財力，物力，但我相信一年年，一步步去積累，至少我能給那一片的孩子帶來(lái)改變�！眲傞_(kāi)始她只是帶著(zhù)助理，后來(lái)成立了“爬行團”，鼓舞更多的人支持支教，參加支教。江一燕，她為一些偏遠地區的孩子帶來(lái)希望；她為我國的教育事業(yè)奉獻自己的一份力量；她同樣以自己的方式實(shí)現了人生價(jià)值。

　　馬路上，老人躊躇著(zhù)要不要過(guò)馬路，這時(shí)，司機看見(jiàn)了，便下車(chē)扶著(zhù)老人過(guò)馬路；公共汽車(chē)上，孕婦挺著(zhù)肚子上了車(chē)，這時(shí)，年輕人看見(jiàn)了，便站起身來(lái)給婦女讓座......

生命的價(jià)值作文14

　　曾經(jīng)看見(jiàn)許多人舍棄了生命飛向了更美好的天堂去我讀不懂他門(mén)的心思,或許是我沒(méi)有他門(mén)一樣的經(jīng)歷,沒(méi)有肩負他門(mén)那樣大的壓力去跋涉人生的旅途.是!!!我的確沒(méi)有他門(mén)那么大的壓力才讀不懂,我并不打算為未來(lái)而讓今天的.我拼命的努力.一場(chǎng)考試下來(lái)我決不會(huì )哭泣"笑看風(fēng)雨,喜迎明朝"是我一貫相信的.如果考差了,我相信那只是為了明天更好的輝蝗;考好了我便會(huì )不理一切,把今天過(guò)好明天來(lái)了在說(shuō)我想這種美好的心情一定叫幸福. 在生活中我決不會(huì )為了一些小事而傷心,因為對我來(lái)說(shuō)傷心簡(jiǎn)直就是是間的高耗品,我重來(lái)不認為我有太多的時(shí)間.我有太多的事還沒(méi)完成,在我的理想中,我還想體驗很多事我太需要時(shí)間了.人的一生沒(méi)有太多的時(shí)間(按80年算,也只有兩萬(wàn)多天),SO我盡量讓自己每天都開(kāi)心,盡情地享受上天給我的一切可一用鼻子聞陽(yáng)光和著(zhù)花香的味道能看見(jiàn)風(fēng)雨之后的彩虹,能體會(huì )出雷雨時(shí)的天空也依然有千種風(fēng)情. 生于小鎮的我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)特高的大廈,聳立的屋群,也許,這是一種悲哀,可我也為自己沒(méi)有生在那樣的環(huán)境而慶幸,我向往無(wú)拘無(wú)術(shù)的生活,向往草原般的粗獷,向往草長(cháng)鶯飛的蘆葦群,我為自己這樣的理想而驕傲. 生命的價(jià)值是什么?這是一個(gè)問(wèn)題,為了過(guò)好沒(méi)一天卻是永遠的真理.

生命的價(jià)值作文15

　　生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了生命這個(gè)美好的東西，它很珍貴，屬于我們只有一次。我們生活在這個(gè)世界上，會(huì )遇到許許多多的苦難。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難的面前輕易地舍棄了自己的生命。

　　在一次討論會(huì )上，一位著(zhù)名的.演說(shuō)家邁著(zhù)大步走上講臺，手里高舉著(zhù)一張鈔票。他面對著(zhù)會(huì )議室里200個(gè)人，問(wèn)：“有人要這20美元嗎？”一只只手舉了起來(lái)。他接著(zhù)說(shuō)：“我打算把這20美元給你們其中的一位，但在這之前，請允許我做一件事�！彼�說(shuō)鈔票揉成一團，然后問(wèn)：“誰(shuí)還要”？仍然有人舉起手來(lái)。

　　他又說(shuō)：“那么，假如我這樣做又會(huì )怎樣呢”？

　　他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳踩它。然后他拾起鈔票鈔票，已變得又臟又皺。

　　“現在誰(shuí)還要”？還是有人舉起手來(lái)。

　　讀了這篇文章，我有了很深地感受，無(wú)論演說(shuō)家如何對待那張鈔票，人們要它，是因為它并沒(méi)有因為臟、皺而失去價(jià)值，它依舊值20美元。在人生的道路上，我們會(huì )無(wú)數次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是，我們應該相信，我們的生命和這20美元一樣，是永遠都不會(huì )失去價(jià)值的，我們要把自己的生命當做無(wú)價(jià)之寶，永遠的珍惜它。

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