關(guān)于生命的作文（精品15篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的關(guān)于生命的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于生命的作文1
生命到底是什么？死亡又是什么？?jì)H僅從生物學(xué)角度來(lái)理解這一切就可以了嗎？世界每天都有人從垂危走向死亡，每天，都有人從誕生走向新生，生命僅僅是死與生。
“生命誕生于死亡，生命又在死亡中永恒“。這就是所謂從哲理方面注釋生命奧秘的吧。生和死是互相包容的內涵，是一個(gè)過(guò)程的兩極，相對于歷史長(cháng)河，任何生命都是一瞬。生和死是一種必然。
生命的確是極其珍貴的。我們的世界因她才顯得充滿(mǎn)生機與朝氣；因為她才體現出存在的價(jià)值；因為她才使愛(ài)充滿(mǎn)魅力。相濡以沫的夫妻之情，父子之情，手足之情都是愛(ài)的.表示，是升華了的生命表現，生命，不能不說(shuō)她無(wú)限美好！
生命不僅僅是為了活著(zhù)，有時(shí)生比死更顯得勇敢！身處逆境，充滿(mǎn)坎坷的人，選擇生比選擇死更能顯示毅力！三毛說(shuō)過(guò)：一個(gè)有責任的人，是沒(méi)有死的權力的。正是因為這句話(huà)，她才在荷西死后，對陳哲說(shuō)，我不自殺！輕易地選擇死亡，無(wú)疑是一種懦弱，一種退縮和投降！
什么是真正的生命？我想，生命應該是有追求，又有給予，有索取，，又有創(chuàng )造這才是人生。真正的生命。既有喜悅，又有憂(yōu)傷只是永遠不能垮掉生命的意志！大自然的規律，誰(shuí)也無(wú)法抗拒，當擁有生命時(shí)，請珍惜！珍惜！再珍惜�。�！
幾十年的時(shí)間，從指間，從發(fā)間，從眼間，悄悄地離去，從紅蘋(píng)果般的紅潤到山核桃似的干枯，只因為，只因為有了生命！在這個(gè)有限的空間，創(chuàng )造一個(gè)無(wú)限的我，不是很妙嗎？人生無(wú)需執著(zhù)什么，排斥什么。<當擁有時(shí)必充實(shí)再充實(shí)，失去時(shí)，便無(wú)需感嘆什么。擁有了真實(shí)，即使失去，即使完結，又有何憾了？
我的生命只屬于我一次。生命是否會(huì )永恒？是否會(huì )長(cháng)青了這是不言而喻的。我擁有生命、歡欣和喜悅，可更多的是苦澀！
對生命，我不悔不憾，不怨不喜，既然擁有了生命，我會(huì )順其自然，強求不是一件美差，只有對人生的執著(zhù)的愛(ài)，對人生的不舍的追求，才是我關(guān)于生命的堅強信念。
關(guān)于生命的作文2
水是人們不可缺少的一部分，水就是生命，我國已經(jīng)加入了品水的國家，下面的獅子已經(jīng)足以讓人心痛了。
據聯(lián)合國統計，地球總水量約為14億立方千米，其中江河湖泊能夠飲用的淡水量?jì)H占0。0014%。目前，全世界有80多個(gè)國家，大約有15億人口缺乏飲用水。
我國位于世界13個(gè)貧水國之列，人均水量2400立方米，只相當世界人均的四分之一，排在世界第110位，水資源的高度短缺，已經(jīng)成了制約我國國民經(jīng)濟發(fā)展的一個(gè)重要因素。同時(shí)，淡水資源污染日益嚴重，現全世界每年至少有1500萬(wàn)人死于水污染引起的疾病。
通過(guò)上面的這些數字，難道不讓人震驚嗎?我們應該從現在做起，從我做起，節約用水，使水不再大大的.流失，雖然我們不能使水保持和原來(lái)一樣，但我們要大大緩解水的流失，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，用自己的雙手去創(chuàng )造更美好的明天。
關(guān)于生命的作文3
人世間最寶貴的就是生命。生命只有一次。當我們走到何時(shí)何地時(shí)，生命就是你的希望，生命就是你那點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝聚成的價(jià)值。 懂得所有的一切，當然也懂得生命的價(jià)值吧！生命的價(jià)值，如眉頭之淚，如鏡中水月，只是過(guò)眼云煙罷了。
但是，你曾為想過(guò)價(jià)值中的價(jià)值。如果你放棄了自己，也就放棄了你人生中所有的一切。 生命之源，就在那一瞬間，那美好的到來(lái)。等待，等待，等待，還是等待。在等待你的未來(lái)，你的希望。 除了生命還是生命。這一切的一切，都將掌握在它的手心。這前途的未來(lái)，就在那過(guò)眼云煙之中。每天都是這樣，每天你的生命但不同。機會(huì )握在自己手心，把握生命，把握幸福的源泉 生命的價(jià)值，比天還高，比海還深。無(wú)論走到世界的哪一個(gè)角落，它終將會(huì )伴隨著(zhù)你回首一個(gè)又一個(gè)春秋�；厥啄愕耐�;回首你那金色的童年;回首你那圣潔而又偉大的名字，會(huì )發(fā)覺(jué)你生活得有滋有味。 渴望成為自己夢(mèng)中的生活吧！渴望成為鼎鼎大名的人物吧！渴望到晚年時(shí)再多活一年吧！這一切都會(huì )實(shí)現，機會(huì )就掌握在你的手中。
生命的價(jià)值，可以說(shuō)也不算什么價(jià)值。如果對一個(gè)不珍惜生命，不珍惜任何機會(huì )的人來(lái)說(shuō)，價(jià)值在他的字典中幾乎沒(méi)有，也可以說(shuō)那個(gè)人在浪費他生命中一切的一切 啊，價(jià)值，價(jià)值，何以?xún)r(jià)值之有。生命的價(jià)值真的能改變一個(gè)人的.一生嗎？腦海中，除了價(jià)值還是價(jià)值。我真是枯竭了自己的生命之花，勞動(dòng)之果。 生命中，價(jià)值的生命中，有著(zhù)你數不盡的事，數不盡的人。這些人與事，就是我們度過(guò)十四年的價(jià)值。雜你的生命中，一分一秒都是價(jià)值。生命無(wú)價(jià)，只看你要得多少，但生命的價(jià)值之處就是人生中寶貴的一生。
人的生命只有一次，丟失了就再也沒(méi)有機會(huì )挽回。懂得珍惜你的大好時(shí)光，也珍惜你人生中的價(jià)值。 生命的價(jià)值，如你的人生。生命的價(jià)值，笑看人生！
關(guān)于生命的作文4
在無(wú)數個(gè)寂靜的夜，望著(zhù)北極星發(fā)呆時(shí)，眼前便又浮現起那個(gè)春日。那風(fēng)，那樹(shù)，那草，那人，那光……那幅畫(huà)面被時(shí)光雕刻成了亙古不變的永恒。那青春的顏色，那被題為“生命”的.永恒。
這個(gè)人世間的所有生物都是一個(gè)生命體，包括草、木、樹(shù)。生命的價(jià)錢(qián)超過(guò)金錢(qián)，也不是金錢(qián)可以相比的。
即使是一條卑微的、沒(méi)有價(jià)值的生命，可那也是一條活生生的生命��！
我們學(xué)過(guò)的杏林子寫(xiě)的《生命生命》。掙扎的飛蛾、小苗、心跳。還有其他的課文中，都讓我們體會(huì )過(guò)生命的價(jià)值��！
生命無(wú)形，卻異常珍貴。
關(guān)于生命的作文5
對于我們來(lái)說(shuō)，生命是最寶貴的東西，也是最重要的東西。 有一次，我在家里做作業(yè)，做完作業(yè)，我就去玩了，鄭勝田給了我和姜慶紅，還有李鳳英每人一朵碰碰花。
我回去，載了碰碰花，我每天都給它澆水。碰碰花在我的`精心照顧下慢慢的長(cháng)大�？删驮谂雠龌ǹ煲_(kāi)花的時(shí)候，我忘記給它澆水了，所以碰碰花就快要枯萎了，后來(lái)死了，我跑去一看，碰碰死了的花，我很傷心。 這件事以后，碰碰花告訴我這樣一個(gè)道理，做人一定要做一個(gè)負責的人，于是，我下定決心，一定要做一個(gè)負責的人，要做一個(gè)珍惜生命的人。
關(guān)于生命的作文6
一年秋天，我和媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜，我看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)花的攤兒。我看到了一盆非常美麗的紅色的小花，媽媽見(jiàn)我很喜歡這盆花，就給我買(mǎi)了下來(lái)。
帶回家后，我每天細心地照料它，把它放在陽(yáng)臺上，讓它享受充足的陽(yáng)光，讓他長(cháng)得更美麗，更茂盛。過(guò)了幾天，我發(fā)現它的葉子伸展開(kāi)來(lái)，莖也挺直了，顯得更有精神了，它看上去比牡丹更高貴了。
可是好景不長(cháng)，天氣轉眼間變冷了，由于寒冷的原因，使我漸漸忘記了我心愛(ài)的花。就這樣，我的花一個(gè)冬天在陽(yáng)臺上受盡寒冷的折磨。它一個(gè)冬天沒(méi)有人管，沒(méi)有我的細心照料、呵護，不知道它怎么樣了。過(guò)了幾天，我去看它，它的枝發(fā)黑，盆里的.土變得很干，上面還有掉下來(lái)的枝，看到這副情景，我頓時(shí)感到一股傷心的滋味涌入心頭，它死了，他離開(kāi)我了，我很傷心。
就在花死的那一刻，我才真正體會(huì )到了生命的寶貴，一朵花也是一個(gè)生命，我們要珍惜生命，決不能讓它白白流。
關(guān)于生命的作文7
愿生命的旅程，永恒。并散發(fā)出耀眼的光芒。
題記
生命，充滿(mǎn)了溫暖
那是一縷縷明媚的陽(yáng)光
我們盡情地享受著(zhù)它。
生命，充滿(mǎn)了芳香
那是一朵朵冶艷綻放的花
我們貪婪地觸嗅著(zhù)它。
生命，充滿(mǎn)了活力
那是一群群無(wú)邪的孩子
他們詮釋著(zhù)生命的朝氣。
生命，充滿(mǎn)了奉獻
那是一只只正在采蜜的蜂
我們要像它們一樣
像它們一樣地默默付出。
生命啊生命，
你無(wú)所不有
你所賦予我們的是舒適和安逸。
而我們所回報你的`卻只能是享受
小草從土里探出頭來(lái)
那是生命的召喚
河流緩緩的流淌
那是生命的源遠流長(cháng)
大海洶涌澎湃
那是生命的蓬勃。
生命，
你奔騰不息。
關(guān)于生命的作文8
昨天，媽媽從廠(chǎng)里帶回來(lái)幾株不知名的小花，媽媽說(shuō)，這些花是別人送給她的，昨天她忘了帶回來(lái)了，她說(shuō)它們可能已經(jīng)死了，我們還是沒(méi)抱太大希望地把它種在了盆里，稍微澆了點(diǎn)水，它們的葉子看上去不是很飽滿(mǎn),有點(diǎn)蔫了。我對他的生死已經(jīng)無(wú)所謂了，隨他自由發(fā)揮，反正也不是什么珍貴品種。
第二天我正在房間里專(zhuān)心做我的暑假作業(yè)，突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽在外面大呼小叫地喊我，我還以為發(fā)生什么事了呢。走去一看，完全驚呆了，原先煩躁的我也把緊鎖著(zhù)的眉頭舒展了開(kāi)來(lái)，真是一個(gè)奇跡，它不但活了過(guò)來(lái)，還在短短的一夜間開(kāi)出了幾朵黃色的小花，不可思議，一個(gè)多么頑強的`生命呀，我們真應該向它們學(xué)習，在生活中遇到了困難不該退縮，要堅強面對。
雖說(shuō)這幾株小花不知名，單但它們卻有著(zhù)不同尋常的生命力，讓我懂得了道理，我很敬佩它！
關(guān)于生命的作文9
每一個(gè)生命都是偶然的，都是珍貴的。生命只有一次，失去了就不可能在挽回。所以我們只有加倍去珍惜它、熱愛(ài)它。只有把握生命里的每一分，全力以赴追逐我們心中的夢(mèng)，我們的生命便不會(huì )隨著(zhù)今天的虛偽而枯竭，更不會(huì )因為明天的等待而消亡！
時(shí)光流逝，轉眼間，兩年過(guò)去了，但兩年前的5月12日，你一定不會(huì )忘記。傾刻間，地動(dòng)山搖，房屋倒塌，數萬(wàn)個(gè)花義般的.生命在剎那間凋零。但是，令我們感到敬佩的是：在廢墟掩蓋光明之時(shí)，多少個(gè)生命之花依然頑強的綻放著(zhù)。他們用盡全力頂著(zhù)從天而降的天花板，黑暗中沒(méi)有食物，他們只能吃廢墟下能用手拿到的東西，不管是什么，他們都吃。在黑暗中與死神拼搏著(zhù)。是什么使他們這么執著(zhù)？那就是對生命的渴望。
生命只有一次，我們只有去熱愛(ài)它，才會(huì )感到生命的美好與神奇。記得諾貝爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命，那是自然付給人類(lèi)去雕琢的寶石�！睂τ谶@僅有一次的生命應當怎樣去渡過(guò)呢？每當回憶往事的時(shí)候，能不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥。的確，任的一生是及其短暫的，那么，如何才能使自己的生命的價(jià)值呢？時(shí)間老人匆匆不息，每天我們都按昨天、今天、明天的日歷前行著(zhù)。歷史不會(huì )重現，過(guò)去的也不會(huì )復歸。因此，我們必須從現在開(kāi)始珍惜，規劃生命中的每一分、每一秒、為自己的未來(lái)大廈打好基礎。
我們學(xué)會(huì )感悟生命、熱愛(ài)生命、珍惜生命，但人生中必定有挫折。不經(jīng)歷一番風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。我們只有笑對人生中的挫折，頑強的鼓起勇氣生存，才能讓生命顯出輝煌！
關(guān)于生命的作文10
如果有人問(wèn)你，人的一生中什么最重要，你肯定會(huì )說(shuō)：“生命是最重要的�！笔前�，如果沒(méi)有了生命，就像花兒沒(méi)有了陽(yáng)光，魚(yú)兒沒(méi)有了大海，藍天沒(méi)有了白云。既然生命對每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，那該如何度過(guò)有限的生命呢?我要說(shuō)：讓生命怒放!
君不見(jiàn)在殘奧會(huì )的賽場(chǎng)上，殘疾運動(dòng)員們在賽場(chǎng)上努力頑強地拼搏著(zhù)，用他們殘疾的身體，創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)奇跡!創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)輝煌!在這個(gè)大舞臺上，他們以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)戰勝了自己內心的痛苦，看到了光明，看到了新的希望，感受到了殘奧會(huì )帶給他們的無(wú)比幸福與溫暖，讓自己的生命盡情地怒放，他們的精神是多么的偉大，多么的神圣。這讓我們許多健全的人，在生活中因為一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就退縮而感到無(wú)比的慚愧。
君不見(jiàn)在無(wú)情的自然災害面前，許多人面對天塌地陷，世界毀滅，沒(méi)有放棄最后一絲生的希望嗎?他們與死神做勇敢的拼搏，用盡最后的余熱把生命怒放!驚天動(dòng)地的“5·12”汶川大地震、刻骨銘心的“4·14”玉樹(shù)泥石流、驚濤駭浪的“3·11”日本大地震，一瞬間，曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)被黑暗籠罩，曾經(jīng)的鳥(niǎo)語(yǔ)花香被逆流湮滅，曾經(jīng)的鮮活生命被惡魔吞噬。生命之花在無(wú)情的摧殘下變得傷痕累累，但災難沒(méi)有摧毀人們頑強的`意志。幸存下來(lái)的人，沒(méi)有時(shí)間悲傷，沒(méi)有時(shí)間哀痛，頑強地站起來(lái)，挺起不屈的脊梁，創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)奇跡，奏響了怒放的生命的旋律。
君不見(jiàn)在殘酷的現實(shí)面前，有許多人在泥濘的道路上留下了永不褪色的生命的足跡，讓生命怒放出鮮艷的花朵。海倫·凱勒，一歲半的時(shí)候，一場(chǎng)重病奪去了她的聽(tīng)力、視力以及語(yǔ)言表達能力，但她用自己的不屈扼住了命運的喉嚨，她的十四部著(zhù)作征服了全世界的讀者!貝多芬，二十六歲時(shí)開(kāi)始失去聽(tīng)力，但他用自己對藝術(shù)的愛(ài)戰勝了苦痛和絕望，苦難變成了他創(chuàng )作的源泉，用那顆豐富的心靈創(chuàng )造出一首首流芳百世的樂(lè )曲!
相比他們，我們還有什么理由可講，趁著(zhù)青春年少，趁著(zhù)激情澎湃，讓自己的生命怒放吧
關(guān)于生命的作文11
人的生命只有一次，不可能重來(lái)，所以我們一定要好好珍惜。
看了語(yǔ)文卷子上的.一篇《時(shí)光老人和流浪漢》的故事，講一個(gè)流浪漢不珍惜時(shí)間，不珍惜生命，少年時(shí)代玩玻璃球，青年時(shí)代玩電子游戲，中年時(shí)代打麻將，結果成了流浪漢，一事無(wú)成，一無(wú)所有，當他懇求時(shí)光老人再給他一次機會(huì )時(shí)，他還是沒(méi)有好好珍惜，還是成為了流浪漢。
我一定不像他學(xué)習，浪費時(shí)間，浪費生命，不好好學(xué)習，整天無(wú)所事事，何況流浪漢有兩次機會(huì )，我只有一次，所以我以后上課要更加認真聽(tīng)講，更加努力學(xué)習。珍惜時(shí)間，珍惜生命，成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
關(guān)于生命的作文12
在人們看來(lái)，生命只是人在活著(zhù)時(shí)的靈魂，但是我卻不這么認為，我認為生命對我是一個(gè)非凡的意義，在活著(zhù)時(shí)做的事情。
生命是幫助一位老伯伯穿過(guò)馬路，得到一個(gè)溫暖的微笑讓人臉上倍感光彩，全身活力。生命是和親戚鄰居們問(wèn)個(gè)好，得到一句溫暖的話(huà)語(yǔ)。生命能讓人做任何想做的好事，但你失去了生命，你將被埋在深深的地里或化成灰燼，被底下的.動(dòng)物啄食或被風(fēng)吹到那遙遠的地方，不能做任何要做的事情，而是昏昏欲睡或支離破散，便再也叫不醒，再也找不到。
失去了生命是多么的可怕，他能讓人默默無(wú)聞的死去，讓無(wú)數個(gè)靈魂隨風(fēng)飄散，生命在于運動(dòng)，只要我們多做一些好事，多運動(dòng)，永遠不怕生命不夠用。
關(guān)于生命的作文13
生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，雖然我經(jīng)歷的事情沒(méi)有大人多，但是也從電視、報紙、雜志上看到了許多關(guān)于生命的故事。今天我要說(shuō)的是發(fā)生在我身邊的一件真實(shí)的事情。
那是一個(gè)晴朗的周末，早上十點(diǎn)多，爸爸帶我出去玩耍，走到中原區東門(mén)口時(shí)，一場(chǎng)慘不忍睹的車(chē)禍在我們前面發(fā)生了。一輛高速行駛的別克車(chē)，偏離機動(dòng)車(chē)道，撞倒了兩名騎自行車(chē)的行人，導致兩人當場(chǎng)死亡，并把路邊正在行走的一名行人給撞成了重傷。后來(lái)聽(tīng)大人說(shuō)，這場(chǎng)悲劇是這樣發(fā)生的。那輛別克車(chē)剛開(kāi)始只是把一個(gè)騎自行車(chē)的行人給掛住了，只要馬上剎車(chē)，這個(gè)人的性命就可以保住，可是別克車(chē)司機當時(shí)驚慌失措，手忙腳亂，慌忙中把剎車(chē)踩成了油門(mén)，車(chē)一下子沖了出去，反而造成了更大的傷亡。車(chē)禍發(fā)生后，盡管大家都在積極搶救傷員，但最終還是造成了兩死一傷的悲慘后果。兩條活生生的生命一瞬間被斷送了。在這兩個(gè)家庭沉浸在失去親人的痛苦之中的同時(shí)，司機也受到了法律的懲罰，他的`家人一輩子都要背負良心的折磨。這個(gè)事故告訴我們，人一定要珍惜生命、愛(ài)護生命，而不是糟蹋生命。
事后我上網(wǎng)查過(guò)一組數據：20xx年，全國共發(fā)生道路交通事故327209起，造成81649人死亡、380442人受傷，直接財產(chǎn)損失12億元人民幣。這些數據深深的震撼了我。我要呼吁大家，珍惜生命、熱愛(ài)生命。生命對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，失去了就不能再來(lái)。我們每個(gè)人都要善待生命，把握生命。要從小養成“認真”的好習慣，認真學(xué)習，認真做事，認真學(xué)習國家的各項法規，少犯錯誤，少出差錯，做一個(gè)有理想、有文化、守紀律的人、只有這樣，才能讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。
關(guān)于生命的作文14
獨自坐在窗口，感覺(jué)生命真是毫無(wú)意義，大考小考滿(mǎn)天飛，家長(cháng)催，老師追，作業(yè)又是一大堆，生活實(shí)在是沒(méi)有韻味。連星期日也不放過(guò)，面前堆著(zhù)猴年馬月也做不完的習題，生命真是毫無(wú)意義。
心里有說(shuō)不出的怨言，閑來(lái)覺(jué)得無(wú)聊，便飛跑下樓，拿起一根木條點(diǎn)燃，“燙螞蟻去”。
雖說(shuō)是女子，但巾幗不讓須眉，咱說(shuō)出的話(huà)就是潑出去的水，便趴在地上，尋找我心靈深處渴望已久的小螞蟻。好不容易等到了一只，開(kāi)心哪！立即用木條去燙它，小螞蟻嚇得團團轉，一種無(wú)法形容的恐懼感籠罩了它的心頭。哼，想要逃走，沒(méi)門(mén)，我將木條進(jìn)一步靠近了它。它在掙扎，痛不欲生，它要掙脫我的手，這讓我更想去愚弄它�？纱藭r(shí)卻有一股無(wú)名的強大力量束縛著(zhù)我，讓我動(dòng)彈不得。
那是小螞蟻強烈的'求生欲望！一只小螞蟻尚有如此強烈的求生欲望！而我呢？卻在此處無(wú)所事事，還怨天尤人。
我想放了它，畢竟，我沒(méi)有權利去剝奪一個(gè)求生欲望如此強烈的小生命。雖然，它僅是一只螞蟻，一只小得讓你難以注意的螞蟻。作了一番思想的斗爭，我慎重決定，放了它，讓它去尋找自己所向往的那一處空間。
待我看時(shí)，咦！螞蟻呢！原來(lái)，它早在我作思想斗爭時(shí)就悄悄地離開(kāi)了！
一股無(wú)名的苦痛與懊喪涌上心頭，為什么會(huì )有如此可笑、愚蠢的想法——輕視生命。要知道，一位母親將自己的孩子帶到人世是要歷經(jīng)十月懷胎的艱辛的。一只螞蟻，尚且明白生命的可貴，而我們是否更該去珍惜，畢竟生命只有一次，失去了，又何談重來(lái)。一點(diǎn)挫折算不了什么，只要我們能樂(lè )觀(guān)面對，笑向未來(lái)，它會(huì )成為成功道路上的墊腳石，讓我們看得更遠！
正如保爾·柯察金所說(shuō)：“人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次……”“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”生命的意義就在于重視生命。
小螞蟻，感謝你，是你讓我明白：生命只有一次，就算它的力量很渺小，但它的意義卻是偉大的！
關(guān)于生命的作文15
前幾周，我精心培育的雞冠花終于發(fā)芽了。于是，我對這株花做了詳細的記錄。
10月12日星期五天氣：晴
“種子發(fā)芽了！”媽媽朝我大叫。我飛快地沖到了陽(yáng)臺。真的耶！那嫩綠色的小芽在一片茫茫之土中并不顯而易見(jiàn)。它的`葉子呈兩瓣，裝似銀杏葉上的小齒葉。兩片葉子相依相對，只有小拇指指甲蓋那么大。雖然小，但還是能看清小葉片周邊的鋸齒形齒輪。它只有2厘米那么長(cháng)我把它放在陽(yáng)臺上，讓它淋浴著(zhù)陽(yáng)光帶給它的溫暖。真希望它快快長(cháng)大，開(kāi)出美麗的花。
10月17日星期三天氣：晴
今天的小芽?jì)河珠L(cháng)高了，葉子也似乎大了許多。雞冠花一年生草本，喜歡干熱溫暖的氣候，喜歡強光，耐高溫，不耐低溫，發(fā)芽的適合溫度14—26度，現在正是中指的好機會(huì )。
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