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生命是什么作文

時(shí)間:2024-12-18 14:15:11 維澤 生命 我要投稿

生命是什么作文(精選25篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的生命是什么作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生命是什么作文(精選25篇)

  生命是什么作文 1

  生命是什么?這個(gè)問(wèn)題我從沒(méi)思考過(guò)。經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習知識,在成長(cháng)中,我漸漸懂得了,生命非常的渺小,就像海底里的細沙;可是生命卻又那么偉大,就像從懸崖峭壁的縫隙中長(cháng)出來(lái)的一棵樹(shù)。

  這種樹(shù)叫做松樹(shù),這是一種生命力非常頑強的樹(shù)。松樹(shù)一般生長(cháng)在山坡上,四季常綠,不管是炎炎的夏日,還是天寒地凍的冬天,松樹(shù)都不屈服,也不畏懼,而是頑強的生長(cháng),勇敢地去面對。

  有一次我在爬山時(shí),我看到一棵松樹(shù)從懸崖峭壁的縫隙中生長(cháng)出來(lái)。讓它從懸崖峭壁的縫隙中不屈向上生長(cháng)的是什么?當然是——勇氣!是生命的力量!這顆松樹(shù)的種子里包含著(zhù)一種多么頑強的生命力啊!在此,我從內心發(fā)出感動(dòng),那就是:松樹(shù)雖然沒(méi)有楓樹(shù)那樣誘人,也沒(méi)有桂花那樣能給人帶來(lái)神清氣爽,心廣神怡的芳香,但是我相信松樹(shù)那頑強的生命力,一定能打動(dòng)人們的`心田,讓人們明白:活著(zhù)就要有勇氣,用頑強的生命力勇敢地去承擔和面對生活!

  一捧泥土,一束陽(yáng)光,就能給大地帶來(lái)生機勃勃,給人們帶來(lái)向上的生命力,那就是松樹(shù)。我們從小就應該學(xué)習松樹(shù)的勇敢,不能因為怕被別人責備就故意去逃避,去撒謊。也應該學(xué)會(huì )面對,不能因為一點(diǎn)點(diǎn)困難和挫折就退縮和放棄。如果每一個(gè)人從小就得到這樣的教育的話(huà),這個(gè)人長(cháng)大后就會(huì )成為一個(gè)像松樹(shù)般強大的人!

  生命是什么作文 2

  “生命是什么?”,這個(gè)問(wèn)題使我疑惑不解,我決定到大自然中去尋找答案。

  小區里有棵大樹(shù),在一次暴風(fēng)雨中被風(fēng)刮倒了。社區將它重新栽種下去,希望它能活下來(lái)。春天到了,我一直惦記著(zhù)那棵樹(shù),不知道它現在怎么樣了。我滿(mǎn)懷期待地下樓去看,令我驚喜不已,原本枯黃的枝干上冒出了四五片新葉。每片新葉在陽(yáng)光的照耀下顯得那么嬌嫩欲滴,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。簡(jiǎn)直太神奇了,經(jīng)過(guò)一個(gè)嚴寒的冬天,大樹(shù)居然能存活下來(lái),這需要多么堅強的`精神和毅力啊,我忍不住贊嘆它頑強的生命力。

  一只蜜蜂闖入了我們家的廚房,我原本想打開(kāi)窗戶(hù)放它出去,可好奇心制止了我這一舉動(dòng)。我蹲在墻角窺伺,想看看它會(huì )怎樣逃出廚房。只見(jiàn)它向墻壁亂撞,好像要把墻壁撞出一個(gè)大窟窿,飛出去?蛇@都是徒勞的,蜜蜂似乎也明白了這一點(diǎn),休息片刻,突然,它向窗戶(hù)沖去。蜜蜂的這一舉動(dòng)令我震驚了,它沒(méi)有放棄,它沒(méi)有向死神低頭。它知道,只要有一點(diǎn)點(diǎn)希望,也要抓住最后的機會(huì )保護生命,重獲自由。蜜蜂這種強烈的求生欲,深深震撼了我,使我忍不住立刻放了它。

  無(wú)論是枯木逢春的大樹(shù),還是絕境求生的小蜜蜂,都讓我感嘆生命存在的美好。我終于領(lǐng)悟到“生命是什么”,生命就是存在的意義,每個(gè)人的生命只有一次,我們要好好愛(ài)惜自己的生命,要讓有限的生命活出最有意義的價(jià)值。

  生命是什么作文 3

  我常常在想生命是什么?生命是大海里的一滴水,生命是森林里的一片樹(shù)葉,生命是文具店里的一支筆,生命是歌曲里的一首歌,但生命到底是什么呢?

  記得有一次,我游完泳準備回家,正飛快地跑著(zhù),沒(méi)想到被一個(gè)生了鐵銹的撮機刺進(jìn)肉里了。我趕緊去找媽媽?zhuān)⒖處胰ピ\所。醫生清理傷口后縫了針,準備打破傷風(fēng)針的時(shí)候卻發(fā)現我對那個(gè)藥過(guò)敏。后來(lái),媽媽帶我跑到一個(gè)大醫院,可是沒(méi)有我們要的.那種藥;又跑到另一個(gè)醫院,也沒(méi)有;問(wèn)這個(gè)朋友,不知道;問(wèn)那個(gè)朋友也不知道。媽媽急得滿(mǎn)頭大汗……我心里難過(guò)極了。最后我們千辛萬(wàn)苦終于找到了,打完針已經(jīng)是晚上九點(diǎn)了,我們那時(shí)晚飯都還沒(méi)吃。如果不是媽媽?zhuān)銈冇锌赡芸床坏轿伊!如果不是媽媽(zhuān)锌赡芪叶疾辉谶@個(gè)世界上了!此時(shí),我感到生命如此脆弱,如此珍貴……雖然只是一次意外,只是一件小事,但是,我的內心想了很多很多。

  我們要愛(ài)護生命,時(shí)刻有安全意識。生命就是一篇沒(méi)寫(xiě)完的作文,生命就是一首沒(méi)唱完的歌。一位名人說(shuō)得好,浪費別人的時(shí)間就等于謀財害命,浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺,所以我們要珍惜生命。我終于知道生命是什么了,生命是自己的,我可以浪費它,也可以珍惜它,可是人的生命是有限的,所以請愛(ài)護生命!

  生命是什么作文 4

  我常常想:生命是什么呢?

  早晨,我一如往常的踏進(jìn)教室,一個(gè)偶然的機會(huì ),發(fā)現了書(shū)架上的那只小烏龜,想當初,它被當做我們的寫(xiě)作題材呢!可是現在,卻變得無(wú)人問(wèn)津了。原本十分熱鬧的角落,而現在,卻冷淡無(wú)人;原本滿(mǎn)滿(mǎn)的一缸水,而現在,水早已蒸發(fā),只剩一些無(wú)言的石子和沉默的海螺;原本胖嘟嘟的小烏龜有一道濃濃的腮紅,而現在,小烏龜明顯的消瘦了許多,那道漂亮的腮紅也黯淡了……

  從熱鬧非凡到寂靜無(wú)人,場(chǎng)景發(fā)生了180°的大轉變?墒,小烏龜從不抱怨,也從未放棄生命。在它寂寞的時(shí)候,從未放棄生命,它還想再聽(tīng)一次我們朗朗的讀書(shū)聲;在它想家的時(shí)候,從未放棄生命,它還想再看一次我們寵愛(ài)它的眼神;在它饑腸轆轆的時(shí)候,從未放棄生命,它還想再聞一次我們給它的`美味食品……在這無(wú)人打理的四個(gè)月,它居然熬過(guò)來(lái)了!多么頑強的生命力!

  小烏龜使我明白了:生命是屬于自己的,創(chuàng )造輝煌或虛度生命都可以;珍愛(ài)生命或輕易放棄也可以。我應該對自己的生命負責!

  生命是什么作文 5

  有人問(wèn)我生命是什么?

  我可以告訴他:生命是一聲聲沉穩而有規律的跳動(dòng)

  生命是一棵棵樹(shù)苗生命是沙漠里的一滴水……

  今天,我讀了兩個(gè)關(guān)于生命的故事:《生命的最后一支歌》和《母親的姿勢》,F在,我就給大家介紹一下這兩個(gè)故事。

  有一個(gè)男孩子患有癌癥,他和一個(gè)盲女童成了好朋友,有一天,那個(gè)女孩告訴男孩子:有人把眼珠子捐給了她。而且臉上充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)的憧憬,似乎馬上就可以看到這個(gè)色彩繽紛的世界?墒撬恢朗悄莻(gè)捐給她眼珠的人就是眼前的這個(gè)男孩子。過(guò)了幾個(gè)月,小女孩的手術(shù)獲得了成功。心里一直想看一看那個(gè)好心人究竟是誰(shuí),也好感謝感謝!讓他也分享一下這種快樂(lè )?墒,讓她沒(méi)想到的是,這種祈盼已久的相見(jiàn)就是在一個(gè)公墓里,而她看到這個(gè)一直想見(jiàn)的人就是她的朋友。

  《母親的姿式》里講述的是小丹尼和媽媽的故事。在一次旅途中,小丹尼和媽媽同乘一架飛機支外地時(shí),飛機的從空中失事而近降在一片莊稼地里。媽媽用盡了全身的'力氣,把小丹尼緊緊抱在懷里。飛機上除了小丹尼外,連同他的媽媽和其他乘客全都沒(méi)有存活下來(lái)。而在小丹尼獲救后,媽媽還一直保持著(zhù)這個(gè)擁抱的姿式。

  我讀了這兩個(gè)故事,讓我深深地體會(huì )到,生命是有限的,而且脆弱的。但是,我們只要讓這個(gè)世界充滿(mǎn)真情,充滿(mǎn)愛(ài)和關(guān)懷,我們就可以用有限的生命創(chuàng )造奇跡和無(wú)限的價(jià)值。我們應該學(xué)會(huì )珍惜生命,用自己的愛(ài)去創(chuàng )造這個(gè)美麗的世界。

  生命是什么作文 6

  生命是什么?生命既像是沙漠中一粒粒金黃的細沙,一點(diǎn)兒也不起眼;生命又像是一顆顆璀璨夜明珠,珍貴無(wú)比。因此,我們要懂得珍愛(ài)生命。

  一天,陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗,我和爺爺去菜地里除草,當我發(fā)現一棵野草時(shí),我一把抓起雜草,心里得意地想:哈哈哈!你們這群野草,長(cháng)到哪里不好,非得長(cháng)到我爺爺的菜地里來(lái),那你們就只能被我“立即處決”了!想到這,我的臉上還洋溢著(zhù)得意的笑容,接著(zhù)便把它扔到了兩塊大石頭之間的一個(gè)縫隙里去了。這下它們“無(wú)藥可救”了,只能等著(zhù)干枯了吧!

  過(guò)了一段時(shí)間,我又去了那塊菜地,正準備看看那幾株被我“處決”了的野草時(shí),我被這眼前的畫(huà)面給震撼到了,只見(jiàn)那幾株雜草不但沒(méi)有“陣亡”,反而比原來(lái)長(cháng)得還要茂盛了,我仔細的檢查,發(fā)現原來(lái)那幾株比針還細的草根,克服了重重困難,穿過(guò)石頭縫隙扎進(jìn)石頭下面潮濕的.地里去了,從而獲得了充足的養分,得以重生。讓我不禁憾嘆生命的偉大:沒(méi)想到它的生命力是如此的頑強,就算有一絲絲希望也要去珍惜,而我們又怎么能在遇到困難時(shí),選擇放棄呢!

  生命予以昆蟲(chóng),予以植物,予以人只有一次,因為一次更顯珍貴,我們應該珍愛(ài)生命,更應該有戰勝困難的決心,讓生命的存在更加有意義,讓有限的生命,能夠創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值。

  生命是什么作文 7

  我常想,生命是什么呢?

  下午,我在小區里玩,正巧看見(jiàn)一群螞蟻抬著(zhù)一只死蒼蠅往洞穴里搬。以前我聽(tīng)說(shuō)螞蟻有頑強的毅力,今天便想來(lái)試一試。于是,我找來(lái)了一根木棍,把死蒼蠅弄開(kāi)。螞蟻見(jiàn)自己的“戰利品”沒(méi)有了,沒(méi)有走開(kāi),而是馬上轉身回去搬死蒼蠅,可每當它們要走到的時(shí)候,我又把死蒼蠅弄到更遠的地方。但是,螞蟻并沒(méi)有灰心喪氣,它們通過(guò)一次又一次的努力,終于贏(yíng)得了我對它們的棍下留情。螞蟻以一種勝利者的姿態(tài)看著(zhù)我,好像在對我說(shuō):“怎么樣,看見(jiàn)了吧?最終還是我贏(yíng)!

  烏龜吃小魚(yú)也十分有趣。一開(kāi)始,小魚(yú)兒在水中自由穿梭,烏龜怎么也抓不到它。后來(lái),烏龜變得聰明了,不再盲目地進(jìn)攻,而是把四肢和頭都縮到了龜殼里去,等待時(shí)機。小魚(yú)兒以為烏龜放棄了,便得意地在烏龜身邊不停游來(lái)游去,像是在炫耀。突然間,烏龜猛地伸出頭和四肢,一下子把小魚(yú)兒抓住了,小魚(yú)兒還沒(méi)來(lái)得及反抗,就被烏龜塞進(jìn)了嘴巴里。

  通過(guò)這兩件事,我明白了生命是一種執著(zhù),是要用自己的.智慧來(lái)打造的。

  生命是什么作文 8

  看慣了紅塵的喧鬧,厭倦了都市的繁華,耳邊充斥著(zhù)汽車(chē)的鳴笛,眼里到處都是冰冷的大廈。行走的人都像高速運轉的機器,日復一日,年復一年地工作著(zhù)。

  生命是什么?

  青藏高原上,茵茵的綠草,成群的羊兒,蔚藍的天空,悠閑的白云。一切都是那么自然、祥和。那里的人也和風(fēng)景一樣淳樸厚實(shí),紅彤彤的雙腮時(shí)常上揚著(zhù),露出一口并不平整的牙。你不用去防備,你不用去揣測,那笑容的背后有的是無(wú)盡的善意。也許這就是生命吧!

  青山綠水旁,小橋流水人家。沒(méi)有經(jīng)過(guò)開(kāi)發(fā)的村莊,處處都是青墻瓦黛,雕花庭院,院子里亦有那么三兩棵果樹(shù),夏天可以遮陽(yáng),秋天可以結果,他們講究的,就一個(gè)實(shí)用。日出而作,日落而息,勞累時(shí),三三兩兩坐在村口閑談,勞累而又充實(shí)。也許這就是生命吧!

  高樓大廈中,沒(méi)有多余的聲音,只剩下敲擊鍵盤(pán)的`“噠、噠、噠、噠”,冰冷而又無(wú)情。工作之余,每個(gè)人臉上都掛著(zhù)無(wú)懈可擊的笑容。前一秒還在友好地交談著(zhù),可一轉眼,又不知道在心里怎樣腹誹。這是生命嗎?

  一個(gè)人的房間里,孤獨寂寞冷。與家人,朋友的交流大都通過(guò)各種社交軟件,看得見(jiàn),聽(tīng)得著(zhù),卻又摸不到。最真實(shí)的情緒都被掩埋在偽裝的面具下,沒(méi)有人會(huì )了解到最真實(shí)的他。這是生命嗎?

  生命是什么?也許只要你放下臉上的面具,也許只要向別人傾訴內心最真實(shí)的想法,也許只要向別人展示并不完美的自己,就是一個(gè)鮮活的生命。

  生命是什么作文 9

  我常常想,生命是什么呢?

  夜晚,我和媽媽在院子里的池塘邊捉青蛙。不一會(huì )兒,媽媽就捉到了一只瘦小的青蛙,我仔細的看了看這只青蛙,它不僅比池塘里的.青蛙的個(gè)頭要小得多,還少了一只眼睛?墒,這只青蛙拼命的掙扎著(zhù),用雙腿蹬著(zhù),想逃進(jìn)池塘。我一下子感受到了,這就是生命!那樣強烈!我忍不住放了青蛙。

  上次,媽媽給我買(mǎi)了一些瓜籽,種在了門(mén)前的泥土里。我天天去澆水,終于,一些瘦小的苗兒冒出了地面,五一放假,我們去了北京,三、四天沒(méi)澆一次水,這段時(shí)間天氣又十分炎熱,我天天擔心那些剛長(cháng)出的小芽,怎么能在這種環(huán)境中活下去呢?可我回家一看,那些小苗卻不屈向上,還有一些小苗剛剛“跳”出地面,他們緊緊的挨著(zhù),生長(cháng)著(zhù),在嚴酷的環(huán)境里也茁壯地成長(cháng)著(zhù)。我發(fā)現了!這就是生命!

  生命是什么?是動(dòng)物、植物那種強烈求生的欲望,在任何艱苦的環(huán)境中,遭受任何打擊,也不會(huì )輕易去放棄。

  我又想到,我的生命,也應該是這樣的,不能輕易地屈服,而要在一切困難面前倔強的抬起頭,讓生命煥發(fā)出光彩。我要珍惜生命,讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值!

  生命是什么作文 10

  生命?生命代表著(zhù)天地萬(wàn)物的靈性。生命像一縷流水,它從最高處落下,雨水便是它的母親。它聚起許多流水,合成一股有力的江水,向下奔流。它穿過(guò)綠油油的森林,沖走了河間里的泥沙,夾起著(zhù)小石子,勇敢的向前奔進(jìn)!一路上它享受這“萬(wàn)劫不復”過(guò)了這個(gè)坎,他才安定下來(lái),因為它從遠處而來(lái),為的就是給動(dòng)物與人類(lèi)送來(lái)這香甜可口的清水,慢慢的,流水沖向了土地,滋養了花兒;流水最終流入到大海,結束看自己的使命,大海與流水融入到了一起,它消融了,融化了,或許某一天,它會(huì )卷土重來(lái),再從早晨的甘露緩緩地滴入到水中,在形成一道流水,再穿過(guò)森林,沖向泥沙……

  生命又像一片樹(shù)葉,它從光禿禿的樹(shù)干中冒出許多綠芽來(lái),在陌生的.環(huán)境中展現嶄新的生命,并且用指甲的生命來(lái)?yè)Q取氧氣,給予人們舒暢的呼吸。一日復一日,樹(shù)葉慢慢的枯萎了,掉落下來(lái),也行你會(huì )覺(jué)得它已經(jīng)沒(méi)有任何利用價(jià)值,可以把它掃掉!然而結果并不是這樣,而是枯萎之后還可以給大樹(shù)養分,用空氣來(lái)分解自己,做到有始有終!

  在這幸福美滿(mǎn)的我們,不何嘗要感謝生命?生命給了我們智慧、力量……這是不可用文字所能描述的。

  然而,我們是否能尊重生命?是否能讓生命有所價(jià)值?能否能讓生命充滿(mǎn)豐富多彩的顏色呢?

  生命是什么作文 11

  生命只有一次,他是宇宙中最寶貴最值得珍惜的。生命既脆弱又頑強,生命又短暫,又是永恒。

  有一次,我在院子里看見(jiàn)幾只螞蟻在找吃的,我丟了一些小餅干碎片,那幾只螞蟻發(fā)現了這些小餅干碎片以后,就趕緊回去通知同伴來(lái)吧,那塊小餅干碎片,不一會(huì )兒,一大群螞蟻來(lái)了。那群螞蟻正抬起餅干碎片往回扛的時(shí)候,我使壞把小餅干碎片往后撥,那群螞蟻見(jiàn)食物被“搶”了,連忙向食物追去。我又使壞了好幾次之后,我驚訝的發(fā)現他們還是不肯放棄那塊小餅干碎片,我被這些小小的生命所震撼了。是什么讓他們不放棄?是――堅持。

  墻角邊長(cháng)出了一簇簇嫩綠的小草,是什么讓他們在沒(méi)有陽(yáng)光的照耀,沒(méi)有泥土的呵護。只有潮濕和堅硬的混凝土的情況下,不屈向上頑強生長(cháng)?對!是――勇氣。

  我家有一棵吊蘭,夏天我們出去玩了半個(gè)月,沒(méi)有給它澆水,所以它就枯萎了,回來(lái)后我給它澆了些水。第二天他有綠了起來(lái),一星期后,他居然開(kāi)出了鮮艷的`小花。這生命的力量讓我很吃驚。

  生命很短暫,我們要讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。讓我們從小事做起,積極努力,勤奮上進(jìn),充實(shí)的度過(guò)每一天,讓我們自己的生命體現出真正的價(jià)值。

  生命是什么作文 12

  我常常在想,生命是什么。

  一天清晨,我提著(zhù)花灑去給我心愛(ài)的玫瑰澆水在花盆下壓著(zhù)一株可憐的小草——紫羅蘭。我懷這一顆伶閔的心,找來(lái)一個(gè)花盆,填上土,施上肥。過(guò)了幾天,竟然冒出了一朵紫色的花。它散發(fā)出淡淡的清香,讓疲憊一天的人們放松了。它包含著(zhù)一種多么強的生命力呀,他的葉子還有止血的功能,可以拯救許多生命。一天,我在干巴巴的'土地上發(fā)現了一株小草,綠綠的,小草居然可以沖破土地,在沒(méi)有營(yíng)養的硬土地上茁壯成長(cháng)。更令我吃驚的是,小草不久居然開(kāi)出了了一朵花兒,他有這多么頑強的生命呀。在一個(gè)墻角我發(fā)現了一只蜘蛛網(wǎng),網(wǎng)上有一只飛蛾。我的心里清楚的明白,這只飛蛾肯定逃不掉了,但他掙扎著(zhù),極力鼓動(dòng)雙翅,好像在挽救他奄奄一息的生命。我忍不住用掃帚把他救了下來(lái)。

  從這三個(gè)事情里,我終于明白了生命的意義是什么:生命就是用自己的青春去創(chuàng )造奇跡,用寶貴時(shí)間去創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值,用有限的生命去創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。生命就是這樣,如果我只剩奄奄一息的生命,我會(huì )想,自己在一生中干了什么有意義的事,這樣我也會(huì )死而無(wú)憾;如果我有年輕而有強壯的生命,我會(huì )盡力的為國家做出奉獻。每個(gè)人的生命都一樣,不會(huì )一生下來(lái)就是壞人或者是好人。只有自己不斷努力,才能讓自己在這個(gè)世界上光榮地活下去。所以,從現在開(kāi)始,讓我們熱愛(ài)生活,讓我們的一生,到處充滿(mǎn)燦爛快樂(lè )的陽(yáng)光吧!

  生命是什么作文 13

  我常常在問(wèn)自己,生命到底是什么呢?

  生命是什么?是飛蛾求生的欲望,是香瓜子沖破堅硬外殼的力量,是沉穩而有規律的心跳,還是一些令我們想不到的呢?自從學(xué)了《生命 生命》這一課后,我知道了生命是什么!

  生命是一種強烈的求生欲望,像是課文中的飛蛾,它雖然只有短短幾天的生命,但是它被杏林子捉住后還是不停地掙扎,讓杏林子感到一股強烈而鮮明的'欲望在她的手中掙扎.讀到這里,我知道了生命是強烈的求生欲望.

  生命是一種頑強的力量,像是課文中的那顆香瓜子,在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的磚縫中不屈向上的生長(cháng),這是一種多么頑強的生命力!即使他僅僅只活了幾天。

  生命是那一聲聲沉穩而又有規律的心跳,這就是我的生命,單單只屬于我,我可以好好的珍惜它,也可以好好的浪費它。一切的決定權在我手上,我必須對自己負責任。

  生命雖然短暫,但是它卻可以讓它體現出無(wú)限的價(jià)值,我們一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,讓自己活的更加光彩!

  生命是什么作文 14

  我常常在想,生命是什么?它值多少錢(qián)?我從小就一直在想這個(gè)問(wèn)題,直到有一天我才明白。

  那一天,我正在和我的姐姐一邊說(shuō)說(shuō)笑笑,一邊吃瓜子。這時(shí),太太走過(guò),手里端著(zhù)一個(gè)盆子,上面裝著(zhù)我和姐姐愛(ài)吃的餅干,她見(jiàn)我們倆很開(kāi)心,她也非常開(kāi)心。突然,太太的心臟很疼,手中的盤(pán)子也突然倒地,我和姐姐連忙跑過(guò)去,我著(zhù)急地說(shuō):“姐姐,怎……么辦……呀?”姐姐比我更急,像熱鍋上的'螞蟻一樣團團轉,說(shuō):“還能怎么辦,快打120!快!快!快!”我急忙從口袋里拿出手機,撥打120。

  撥好了120,我和姐姐仍然不能安心,給她喝水呀,等等。不一會(huì )兒,救護車(chē)來(lái)了,我和姐姐陪著(zhù)太太一起上了醫院。

  到了醫院,醫生也忙得里里外外。我和姐姐更是著(zhù)急地跑來(lái)跑去,我急得連連跺腳,都快哭了。這時(shí),手術(shù)終于結束了,我祈禱著(zhù):上天保佑太太,一定平安無(wú)事,姐姐也像我一樣。

  有一個(gè)醫生過(guò)來(lái)了,我們連忙沖過(guò)去問(wèn):“情況怎么樣,我太太沒(méi)事吧?”醫生嘆了口氣,我知道上天沒(méi)有保佑太太,她去世了。我終于忍不住眼淚,大哭起來(lái)。姐姐安慰我:“沒(méi)事,上天會(huì )保佑太太的!蔽铱薜酶鼌柡α。

  從這件事情,我明白了,生命如此短暫,我一定要珍惜生命,不讓它白白流失,是自己活得更加光彩有力。

  生命是什么作文 15

  生命是什么?生命是剛出生嬰兒大聲的啼哭;生命是一棵嬌弱的小草,頑強的從巨石下鉆出來(lái);生命是一只丑陋的毛毛蟲(chóng)蛻變成一只美麗彩蝶;生命是……

  年幼的'我以前并沒(méi)有思考過(guò)生命是什么?直到有一天,一只弱小的螞蟻讓我感受到了生命的價(jià)值和力量。

  那是一個(gè)平常的周末,我起床去書(shū)房寫(xiě)作業(yè)。剛剛坐下,就發(fā)現一只“不速之客”——黑蟻騎士,它正在向我的桌子邁近呢!

  只見(jiàn)黑蟻騎士快速的爬向桌子的桌腳,慢慢的順著(zhù)桌腳,向上爬。我玩性大發(fā),想逗逗它。向它吹了一口氣,它“咕!币幌禄讼氯,只見(jiàn)它一個(gè)翻身又爬了上來(lái)。我對準它猛吹一口氣,理所當然它又掉下去……就這樣,黑蟻騎士和我打了幾個(gè)回合,還是不放棄,它的堅持,不得不讓我口下留情,讓它順利爬上了桌子!

  原來(lái),一只弱小的螞蟻,也可以戰勝困難,朝它的目標前進(jìn),最終實(shí)現夢(mèng)想,讓它短暫的生命變得很精彩!我明白了,生命就是勇往直前,堅持自己想要的。

  生命是什么作文 16

  我常常想生命是什么?

  有一天晚上,我在公園里玩,看見(jiàn)了一位母親,摘了一朵月季花讓孩子玩,玩完便隨手扔了。我想:一朵月季花從此告別了人世間。媽媽看透了我的心思,對我說(shuō):“花兒還沒(méi)有死,它是堅強的,它會(huì )‘蘇醒’的!眿寢寭炱鹉嵌浠,把它的根部泡在水里,讓我兩天換一次水,花真的蘇醒了。

  生命意味著(zhù)堅強。

  星期天晚上,我騎車(chē)去買(mǎi)饅頭,看見(jiàn)了一個(gè)比我矮許多的人,她看起來(lái)三十多歲。旁邊的人都嘀嘀咕咕地說(shuō),但她并不管那些人,而且還跟女兒邊吃燒餅邊說(shuō)笑。她對生活充滿(mǎn)了熱愛(ài),她也有生活的權利。我們應該尊重她。

  生命是對生活的熱愛(ài)和向往。

  我看過(guò)一部電影,講的是日本鬼子進(jìn)了一座大山,迷了路,糧食也吃完了,他們就抓了一只小狼崽,把它給殺了。狼媽媽叫了起來(lái),它的叫聲引來(lái)了許多狼,把日本鬼子咬死了。

  生命是母親對我們的照顧,讓我們從花骨朵長(cháng)成一朵鮮花。

  媽媽說(shuō):“生命是一首曲子,我們是音符,我們的成長(cháng)可以彈奏出悲哀的.、快樂(lè )的、感動(dòng)的音樂(lè )!卑职终f(shuō):“生命是一本故事書(shū),我們是書(shū)里的小故事,只有成長(cháng)才能看完這一本厚厚的書(shū)!薄蔽艺f(shuō):“生命是一杯水,當我們經(jīng)歷完一件事后,杯子里就少了一滴水。生命還是一部電影,當我們長(cháng)大了一點(diǎn),電影才會(huì )演下一刻的精彩!

  生命到底是什么呢?大自然里的一切都知道,讓我們去探索這個(gè)奧秘吧!

  生命是什么作文 17

  我常常問(wèn)自己,生命是什么?

  著(zhù)名殘疾人作家海倫·凱勒在十九個(gè)月大時(shí)生了一場(chǎng)大病,這場(chǎng)大病奪走了父母心中的希望,也使這個(gè)小女孩成了一個(gè)聽(tīng)不到、看不見(jiàn),還說(shuō)不出話(huà)來(lái)的人。她徹底墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深淵。然而,這對于人們來(lái)說(shuō)的種種磨難,并沒(méi)有難倒她。她在7歲的時(shí)候就學(xué)習用雙手觸摸去認識世界,她學(xué)會(huì )了手語(yǔ),學(xué)會(huì )摸點(diǎn)字卡,學(xué)會(huì )了讀書(shū)。她用她那頑強不屈的精神克服了失明與失聰的障礙,完成了大學(xué)學(xué)業(yè),通過(guò)不斷地努力寫(xiě)下了《假如給我三天光明》這本著(zhù)作。正是因為這頑強的毅力,才注定她這一生的不平凡。

  “堅強者能在生命風(fēng)景中奮斗”。愛(ài)迪生曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)。幾乎所有的樹(shù)都無(wú)一幸免地倒下了。但在第二天早上清理道路時(shí),卻發(fā)現一棵樹(shù)在一片狼藉中屹立不倒。仔細一看,才發(fā)現,雖然它的根被拔出了不少,但大部分的`根仍深深扎在泥土中。起初,人們以為它活不了,因為它的好幾根枝桿都被狂風(fēng)截去了,但它竟然頑強地活了下來(lái),而且還經(jīng)歷了一次又一次狂風(fēng)的洗禮。大樹(shù)依然傲然挺立,變得光彩奪目。這位戰士,它用它的經(jīng)歷告訴我們,生命的意義在于不畏艱難,頑強地生長(cháng)。

  上天給予了我們無(wú)窮的智慧,父母給予了我們珍貴的生命。生命真正的意義是什么?我們每個(gè)人都會(huì )有自己的答案,但我認為,生命,需要奮斗!

  因為奮斗過(guò),才會(huì )讓我們在回首往事時(shí)不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧,不會(huì )因為虛度年華而后悔。

  生命是什么作文 18

  我常常想,生命是什么呢?

  蚯蚓的生命力很強,一定要到干不動(dòng)為止。 聽(tīng)說(shuō)蚯蚓還有再生的能力,把它切成一半,就變成了兩條,這太神奇了,難道蚯蚓不會(huì )死嗎?蚯蚓讓我知道他的生命是很強的。

  有一次,我看見(jiàn)小草被人一腳踩扁了,我以為這幾株小草不會(huì )長(cháng)大了,會(huì )死的,而且那時(shí)候雨水少。過(guò)了幾天,我去看小草,小草并沒(méi)有死,而且長(cháng)得越來(lái)越茂盛了,以前被燒過(guò)的小草,現在又長(cháng)出了新葉,他是多么頑強,不屈服,而且根也扎得很深,都連在一起了,你想拔也拔不出來(lái),還為人民服務(wù),真是一生奉獻。

  平時(shí)我看到鄰居家的那位叔叔,他右手截肢裝了假肢,每天早起到廣場(chǎng)上去晨練,鍛煉各種各樣的動(dòng)作,雖然他失去了右手是個(gè)殘疾人,可是他還是堅持每天鍛煉,然后步行去上班。這位叔叔雖然身體有殘缺,但是他非常樂(lè )觀(guān)向上,每天都好好的'使用自己那寶貴的生命。

  生命是很寶貴的,一旦失去了,就不會(huì )再回來(lái),你可以好好地使用生命,也可以白白的糟蹋生命,命運的好壞由我們自己決定,我一定要珍惜生命,讓我的生命變得更加光彩有力。

  生命是什么作文 19

  有一次,我去姨媽家玩。我看見(jiàn)一只蝴蝶在我頭頂飛過(guò)。我伸出手抓住了他。如果我的手被使勁推,他會(huì )死的。他盡力鼓勵自己的翅膀,試圖逃跑。我覺(jué)得手里有一點(diǎn)生命,忍不住讓他走了。

  去年我回外婆家,看見(jiàn)一只小螞蟻在地上爬來(lái)爬去。我抓住他了。聽(tīng)說(shuō)螞蟻是害蟲(chóng),想捏死他。但是螞蟻在我手里,圍著(zhù)我轉,想逃跑。求生欲讓我震驚。我讓他走了。

  我用手捂住心跳。他屬于我。我一定要利用他,不要寵壞他。

  雖然我們的'生命很短暫,但我會(huì )把有限的生命奉獻給無(wú)限的服務(wù)價(jià)值。

  生命是什么作文 20

  我常常想,生命是什么?有人說(shuō),生命是寶貴的;有人說(shuō),生命是美麗的;有人說(shuō),生命是多姿多彩的……

  有一次,我看見(jiàn)有人在草地上放牛。牛聞到青草濃濃的草香,便反拉主人到草地。我看見(jiàn)牛津津有味地吃著(zhù)青草,好像在說(shuō):”草是世界上最好吃的食物!迸](méi)過(guò)會(huì )兒功夫,就把這片綠油由的草地吃完了?捎值酱禾,草又生回來(lái)了!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生!蔽业酶某伞币芭3圆槐M,春風(fēng)吹又生!毙〔蓦m然沒(méi)有樹(shù)木那么粗壯,沒(méi)有鮮花那么美麗,但是,它告訴我生命是頑強的。

  還有一次,我正在吃飯,突然有一只蒼蠅在騷擾著(zhù)我吃飯,我趁它停下時(shí),我伸手抓住它,把它壓死扔在地上。忽然,我看見(jiàn)一只螞蟻,它跑回老巢。沒(méi)過(guò)多久它又來(lái),后面帶來(lái)一大群的螞蟻,我疑惑不解,想那只螞蟻為什么要帶領(lǐng)這么多的螞蛺是要干什么?我看到它們走蒼蠅,我明白了,它們是要把蒼蠅回老巢?墒,螞蟻那么嬌小,蒼蠅那么龐大,我覺(jué)得它們不可能把蒼蠅搬回老巢的。事實(shí)卻是螞蟻們竟然把比自已大好幾十倍的蒼蠅一步又一步的搬回老巢它們竟然真的做到了。螞蟻起搬蒼蠅的`景象告訴了我:”生命是團結的。

  在這兩件事中,讓我明白了生命是頑強的,生命是強大的。所以我要用有限的生命做有意義的事情,讓生命綻放光彩。

  生命是什么作文 21

  生命是什么?以前的我恐怕不會(huì )思考這個(gè)問(wèn)題,隨著(zhù)一天天的長(cháng)大和知識的增多,我漸漸地懂得了生命是渺小的,而且只有一次。因此,我們要珍惜生命。

  有一次,我看見(jiàn)一群螞蟻被困在一圈水里,不禁為它們捏了一把汗。不想辦法逃生,它們肯定會(huì )淹死的!這時(shí)只見(jiàn)它們一個(gè)登上另一個(gè)的肩膀,以軀體架起了一座生命橋,一批又一批底層的螞蟻被水淹死了,而上面的螞蟻卻平安無(wú)事。雖然最后逃出來(lái)的只有三只螞蟻寶寶,可是那用生命搭起的橋梁至今還讓我震撼,生命是多么的偉大呀!

  還有一次,我看過(guò)一篇文章,也被那種生命的守護感動(dòng)了!一只麻雀寶寶在學(xué)飛翔,這時(shí),一個(gè)獵人盯上了這只麻雀寶寶,而麻雀寶寶也許還不知道。當獵人摳下扳機的`那一剎,有一只老麻雀箭一般地飛過(guò)來(lái),擋住了子彈。老麻雀從空中掉了下來(lái),小麻雀驚呆地看著(zhù)用生命守護自己的媽媽。那一刻獵人心里無(wú)比后悔,他感受到了奮不顧身的愛(ài),感受到了生命的偉大。

  在一次在旅行中,我在一個(gè)窗臺上發(fā)現了兩只蜜蜂。它們很想飛出窗戶(hù),但前面有一堆小火苗阻住了去路。這時(shí),蜜蜂媽媽沖向火苗,小蜜蜂緊跟其后。小蜜蜂在媽媽嚴密的保護下安然無(wú)恙地沖出了火苗,但是它的媽媽卻被那堆火苗燒死了。

  經(jīng)歷了這些關(guān)于生命的故事,我明白了生命是什么,也感到了生命的珍貴與偉大。同學(xué)們,讓我們敬畏生命,珍惜生命。

  生命是什么作文 22

  我常想生命是什么呢?

  早晨,我背起沉重的書(shū)包去上學(xué),在路上看見(jiàn)了一只被車(chē)子軋死的小狗。它渾身染滿(mǎn)了血,頭也不知道去哪兒了。我不停地嘆息:“這只狗真可憐!真可憐!一個(gè)鮮活的生命就這樣沒(méi)有了!

  下午,老師給我們講了這樣的一件事:她種了一棵茶花,由于工作太忙,有兩周沒(méi)有澆水了,發(fā)現所有的葉子都垂了下去,她連忙給茶花澆透了水。第二天,又來(lái)看茶花,結果垂下去的葉子都立了起來(lái),而且非常有精神,這就是生命。

  有一次,狂風(fēng)刮了起來(lái),行人迎風(fēng)難行,路旁的小樹(shù)被風(fēng)得歪歪斜斜的。騎著(zhù)自行車(chē)的人也都盡著(zhù)全力踏車(chē),我也在狂風(fēng)中艱難的走著(zhù)。這時(shí)我發(fā)現有一棵小樹(shù)被風(fēng)吹得東倒西歪,但它是那樣的不屈不饒,頑強而勇敢地與風(fēng)戰斗。不一會(huì )兒風(fēng)停了,小樹(shù)也停止了搖晃,傲然挺立在那里。

  還有一次,我正坐在河邊的大石頭上釣魚(yú),突然,一條魚(yú)被大浪帶到河岸上,我看到高興極了,連忙跑過(guò)去抓它。突然,我被愣住了,只見(jiàn)那條魚(yú)正在不停的'掙扎著(zhù),堅強的與死神博斗,這時(shí)我心中涌現出“生命,生命”這幾個(gè)字。我非?蓱z這條魚(yú),便捧起它放進(jìn)了河水里。只見(jiàn)它快活的游向遠方,還不時(shí)回過(guò)頭來(lái),好像在說(shuō)“謝謝你,謝謝你”。

  生命是脆弱的,生命更是頑強的、珍貴的東西,我們要珍惜它。生命中遇到困難要勇敢地去戰勝,遇到所犯的錯誤要坦然地去面對,不要讓自己寶貴的生命白白流失。

  生命是什么作文 23

  我常常想,生命是什么呢?

  有一天晚上,我正在燈下寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有關(guān)窗戶(hù),一只小飛蛾就進(jìn)來(lái)?yè)浠,不停地在燈旁盤(pán)旋著(zhù)。不一會(huì )兒,可能時(shí)飛累了,想休息一會(huì ),飛蛾停在了窗臺上,我趁著(zhù)這個(gè)機會(huì ),湊上去,一伸手捉住了它。只要我的手稍稍一用力,就可以置飛蛾于死地。但我沒(méi)有這樣做,因為我感受到了一股力量——飛蛾努力地掙扎著(zhù),鼓動(dòng)著(zhù)雙翅,那樣強烈!那樣鮮明!飛蛾那種求生的.欲望令我震驚,我忍不住放了它。

  知了是夏天的?,每到晌午,都會(huì )傳來(lái)整齊的叫聲。那單調的叫聲,有可能讓你的午覺(jué)泡湯了,但你千萬(wàn)別煩。你可知道:知了要在地底煎熬4~7年,才能在夏天引吭高歌。有一次,我在鄉下玩,抓到了一只知了,我高興極了,把它裝進(jìn)瓶子里,可誰(shuí)知,它在瓶子里還會(huì )唱歌,像是用生命在唱歌,不蓋上蓋子,結果回來(lái)的時(shí)候,知了已經(jīng)爬出了瓶子,在樹(shù)上唱歌了,看來(lái),知了不僅珍惜生命唱歌,還想要自由地歌唱。

  雖然生命短暫,但連撲火的飛蛾、高歌的知了,都學(xué)會(huì )了珍惜生命、渴求生命,何況我們這些同樣有生命的人類(lèi)呢?

  生命是什么作文 24

  生命是什么?

  春天,小草從草地上探出頭來(lái),小樹(shù)長(cháng)出了嫩芽,花兒也開(kāi)了,五顏六色、爭奇斗艷!大雁從南方飛來(lái)了,冬眠的動(dòng)物醒來(lái)了……這就是生命,這是希望的生命。

  夏天,小草從清綠變成了深綠,顯得蔥郁;山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥,好像一排排哨兵,保衛著(zhù)森林和它里面的動(dòng)物。小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱歌,青蛙在呱呱地伴奏,知了也跟著(zhù)唱:“知了、知了、知了”。好像在說(shuō):”好熱,好熱”。這就是生命,這是旺盛的生命。

  秋天,天氣越來(lái)越冷了,還刮起了風(fēng),涼颼颼的,直吹得人心寒,山里的樹(shù)木“嘩嘩”直響,狂風(fēng)卷著(zhù)樹(shù)枝、樹(shù)葉揮動(dòng),像魔鬼的爪子在亂舞,只聽(tīng)到零零散散的鳥(niǎo)唱著(zhù)悲傷的歌:孤獨、寂寞。這就是生命,不過(guò)這是悲傷的生命。

  冬天,下著(zhù)白皚皚的鵝毛般的大雪。樹(shù)葉全部凋零,小草已不見(jiàn)蹤影,時(shí)不時(shí)狂風(fēng)大作,山上光禿禿一片,只有白色的.雪,一片死氣沉沉!這就是生命,這是凋零的生命。

  生命是小草破土而出的的頑強,生命是小鳥(niǎo)展翅飛翔的不屈,生命是毛毛蟲(chóng)蛻變成蝶的勇氣,生命是嬰兒稚嫩動(dòng)聽(tīng)的聲音……

  生命是什么作文 25

  生命如歌,它婉轉動(dòng)聽(tīng);生命如水,它溫柔似水;生命如樹(shù),它枝繁葉茂;生命如路,它伸向遠方。

  當小鷹長(cháng)到該會(huì )翱翔時(shí),它會(huì )面對生命的無(wú)奈。它必須從那懸崖峭壁上掉下,若是它堅持努力便會(huì )飛翔周游世界,那生命是堅持,那么強烈!讓你震驚,這是如此頑強呀!

  當你看到鮮花從那小蜜蜂時(shí),你是否知道蜜蜂從出生第二十一天就得如此辛苦地采蜜。勞作,從早至晚,默默無(wú)聞不就是為了不讓生命曇花一現?它們眼中生命就只有艱辛地勞動(dòng)。這生命力是多么鮮明,它躍動(dòng)著(zhù)!

  墻角中,許多螞蟻在紛紛地忙碌著(zhù)工作,我用手捉住一只螞蟻,它在我手中四處逃跑。我的手只要稍一合攏,它就奄奄一息了。但它掙扎著(zhù),極力扭動(dòng)著(zhù)四肢。我感到有一股生命的.力量在不停地跳動(dòng)。它用力地跳動(dòng),讓我忍不住放開(kāi)了它。這生命不就是愛(ài)惜自己?jiǎn)幔?/p>

  生命是什么,它是堅持,是辛勞,還是愛(ài)惜自己。生命它如曇花一現,在每一個(gè)一瞬間,都要好好珍惜。每當你糟蹋它時(shí),它總是飛閃而過(guò)。

  生命短暫,更要好好珍惜,讓自己成為眾人眼中的光彩!

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