關(guān)于花生命的作文八篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的花生命的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

花生命的作文 篇1
人生如海,必定有一朵朵美麗的浪花,那朵最美的,將是最難忘的。
記得在八歲那年,我同爸爸媽媽一起去北京登長(cháng)城。剛開(kāi)始時(shí),覺(jué)得還挺有趣的?墒亲叩揭话,我就累得雙腿發(fā)軟,再加上空中太陽(yáng)高照,是我不光腿腳發(fā)軟,而且口干舌燥,就吵著(zhù)嚷著(zhù)不走了。媽媽見(jiàn)我不走了,遞給我一瓶水,對我說(shuō):“璐璐,在古代的時(shí)候,沒(méi)有現在這么好的科技,但是可以建造出這么雄偉的八達嶺長(cháng)城,可你怎么連登都登不上去呢?要加油,相信自己一定性的!”“對呀,堅持就是勝利嘛!”爸爸鼓勵道。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,拉著(zhù)爸爸媽媽的手繼續向前登。
太陽(yáng)的光芒越來(lái)越強烈,宛如一個(gè)大火球掛在天空中。我的衣服成了真正的“汗衫”。爸爸看我這個(gè)樣子,對我說(shuō):“璐璐,我背你吧!”我聽(tīng)了這話(huà),剛想點(diǎn)頭,但想想不能一直依靠爸爸媽媽?zhuān)惆杨^搖得像只波浪鼓,嘴里還喊著(zhù)“不,不!”媽媽笑盈盈地說(shuō):“對,做個(gè)堅強的孩子,不要你爸爸背,要自己走!闭f(shuō)完便拉著(zhù)我的小手繼續向上登。
皇天不負有心人。我們終于到達那個(gè)八達嶺長(cháng)城的照相紀念處,我在照片上留下了甜甜的微笑。再看看山下的美景,可真是美不勝收呀!
花生命的作文 篇2
家鄉有一片干涸的荒地,溝壑縱橫,像小型黃土高原的一隅。
也許是仙人掌的種子隨風(fēng)飄到這里,荒地上出現了一抹淡淡的碧綠。
仙人掌長(cháng)得皺皺巴巴的,像極了老人的臉。它身上的尖刺密密麻麻的,透著(zhù)“生人勿近”的警告意味。當我走在上學(xué)的路上,總能“欣賞”到它的丑態(tài),于是心中油然而生一種厭惡之感。漸漸的,我對這條路上的景色失去了期待,改道走另一側的路。
仙人掌就這樣佇立在荒地上。它看見(jiàn)遠處的溪畔,開(kāi)放著(zhù)美麗嬌艷的花朵,像優(yōu)雅動(dòng)人的絕代佳人輕輕地嗤笑著(zhù)。哦,這些自然的驕子,在同一片天宇下,愜意地舞動(dòng)腰肢。
啊,它也想開(kāi)出那樣嬌艷的花朵。
哦,當一只蝸牛有了夢(mèng)想,它可以看的跟蒼鷹一樣高遠!
它開(kāi)始努力地吸收養分,可這貧瘠的荒地又有什么能力滿(mǎn)足它的小小愿望呢?它只能頂著(zhù)頭頂的一輪炎日,把根延伸到荒地之外,它的身體冒出一點(diǎn)一點(diǎn)的汗滴,晶瑩透亮。哦,不,那不是汗滴,那是心血!所有努力,只愿換來(lái)金色花。
這個(gè)被大自然棄養的孩子啊,盡管受到別人的嘲笑與譏諷,受到別人異樣的對待,也從未放棄努力過(guò)。就像某位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的,別人的虐待,都不算虐待,只有自己放棄自己,才是真實(shí)的無(wú)可救藥。它的眼里可以沒(méi)有烈日,也可以沒(méi)有荒地,卻無(wú)法忽略那遙遠的溪畔的花兒——那可是它的夢(mèng)想!
不,我可以的!
它的根在干涸的地里探尋著(zhù)水源,就這樣慢慢地、一點(diǎn)點(diǎn)地深入地下。它的根不知被刮傷了多少,也不知被刮斷了多少?杉词顾鼜脑绲酵,奮斗到失去自我,它還是找不到水源。
它將自己的葉子變小,小到成刺,以保留身體的水分;讓自己的刺長(cháng)得更粗更長(cháng),去挽留清晨那少得可憐的露水;讓自己的根長(cháng)得更密更繁,直至遍布整個(gè)荒地。終于,它觸到了一絲清涼的濕潤。哦,那是水!
《隱形的翅膀》唱道:“我終于看到,所有夢(mèng)想都開(kāi)花!
如今我再一次來(lái)到這里,映入眼簾的不再是裸露的荒地的胸膛,而是由仙人掌組成的綠毯,毯上灑滿(mǎn)一大片一大片的金色花,像極了流動(dòng)的陽(yáng)光。不得不說(shuō)這是生命的奇跡,我不禁感嘆夢(mèng)想的`偉大。
在淡淡的暮靄中,我仿佛聽(tīng)見(jiàn),當年那株卑微的仙人掌,用它衰老卻有力的聲音對它的子孫說(shuō):“孩子們,雖然我們不是鳳凰,但我們可以像鳳凰一樣涅盤(pán)重生!毕﹃(yáng)深情地吻別仙人掌,我隱約看見(jiàn)一顆顆小水珠折射了太陽(yáng)的光芒。
背上夢(mèng)想的行囊,我堅定地邁開(kāi)雙腳。
我決定要跟夕陽(yáng)賽跑。
花生命的作文 篇3
看到這個(gè)題目,你一定覺(jué)得很奇怪吧,一定想知道我生命里的一朵花是誰(shuí)吧!她,就是我的母親
母親,一個(gè)普通的身份,但在我的心中,我的母親是多么的偉大。我永遠忘不了她以前的樣子;一頭烏黑的直發(fā),一雙明亮的眼睛,還有月亮般的嘴巴。她的模樣是多么和藹,多么親切!
以前她總是在我的身邊,陪伴我,呵護我。我生病時(shí),她總是準時(shí)喂我吃藥,即使是三更半夜的時(shí)候,她也不知疲倦,拖著(zhù)疲勞的身軀,起來(lái)喂我吃藥?粗(zhù)那布滿(mǎn)血絲的眼睛,我心里卻什么感受都沒(méi)有。媽媽一直都在我身邊照顧我,這整整10年,母親不知為我付出了多少。而我卻常常和她作對,和她頂嘴,甚至在背地里罵她,我現在心里想著(zhù)就難受。
記得有一天, 我和媽媽去壹加壹買(mǎi)東西,我邊走邊玩,一不小心被腳下的石頭拌倒了,壓到了旁邊的玻璃碎片,腳都流血了,當時(shí)可痛了,我“哇哇”地哭了起來(lái),媽媽見(jiàn)到了,一不做,二不休,把我背了起來(lái),跑進(jìn)附近的醫院,給我買(mǎi)了創(chuàng )口貼和藥水,這藥水不是家里還有一瓶嗎? 創(chuàng )口貼不是還有剩嗎?原來(lái)媽媽是為了不讓我再哭,不讓我再痛,寧愿花這幾十塊錢(qián)。
媽媽總對我說(shuō);“以后要認真讀書(shū),長(cháng)大才能有好的工作”當然,媽媽不是只說(shuō)不做,她時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我的學(xué)習,培育我的成長(cháng)!
媽媽?zhuān)乙獙δ阏f(shuō)“我愛(ài)您!”
花生命的作文 篇4
花開(kāi)花落,有你陪伴,縱看百花叢中只有一朵最美,那便是你——母親,你用碩大的臂膀保護著(zhù)我,讓我扎根,讓我成長(cháng)。
那是一個(gè)多雨的秋天,我仍在學(xué)校中讀書(shū)。天空中泛起幾片墨一般的黑云,一點(diǎn)一點(diǎn)聚攏過(guò)來(lái),真像一個(gè)黑色的棉花糖。只聽(tīng)“轟隆”一聲,先是下了幾滴小雨,緊接著(zhù)大雨來(lái)了。門(mén)檐上發(fā)出“滴嗒”的聲音,空氣似乎變得特別潮濕。我的心里懸起了一塊大石頭,“完了,完了,忘了今天沒(méi)人來(lái)接我,我又沒(méi)帶雨傘,放學(xué)怎么回去啊!蓖(zhù)外面那該死的天氣,心里十分難受。指針完美劃過(guò)四點(diǎn)三十,同學(xué)們說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)走出了教室。我心灰意冷,轉身坐在座位上等待,沒(méi)事可干,便拿出作業(yè)來(lái)寫(xiě)。天越黑,心就越急,筆刷刷地寫(xiě)著(zhù),而指針已經(jīng)指向了五點(diǎn),此時(shí)的我作業(yè)已寫(xiě)了一半。真想一頭鉆入雨中飛奔回家,想想又回到了座位上。此時(shí)的我十分后悔,后悔自己早上為什么不聽(tīng)天氣預報,不自己帶一把備用雨傘。我只好繼續寫(xiě)作業(yè),不知不覺(jué)中時(shí)間就像飛一樣已到了五點(diǎn)四十,此時(shí)腹中無(wú)食,十分饑餓,坐在教室中有一種說(shuō)不出的難受,想必早出去的同學(xué)現在早已坐在餐桌前享受美味的晚餐了吧。
我趴在課桌上,一個(gè)人拍了我一下,我一顫,抬頭一看,是一個(gè)高大的身影——媽媽。我激動(dòng)地幾乎要跳起來(lái),媽媽遞給我面包和火腿腸,饑餓的我如餓狼般把食物一掃而光。媽媽撐起傘,就像花瓣張開(kāi)一樣,我終于被解救了。行走在人行道上,我感覺(jué)就像一顆弱小的小芽,而母親卻像一朵花,在雨中遮擋著(zhù)我,保護著(zhù)我,讓我不受傷。每當我放棄時(shí),您總是鼓勵我,讓我繼續努力不放棄,每當我有困難時(shí),您總是幫助我前行,像助推器一樣,把我送上更高處。此時(shí),心中涌起幾分感動(dòng),眼前朦朧,幾滴熱淚涌出。
大作家冰心曾在《荷葉﹒母親》中說(shuō)道:“你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔下的蔭蔽!蔽覞u漸成長(cháng),你漸漸枯萎,你用堅實(shí)的臂膀保護著(zhù)我,靜觀(guān)世間,母愛(ài)也是我生命中的一朵花。
花生命的作文 篇5
后來(lái),我無(wú)意間翻到了李漁在《閑情偶寄》中對茉莉花的評價(jià):“是花皆曉開(kāi),此獨暮開(kāi)。暮開(kāi)者,使人不得把玩!
從前,奶奶愛(ài)養茉莉。一小朵一小朵的茉莉被她精心照料在古樸的花盆中,擺在陽(yáng)臺上。這些小家伙總是在白天嬉鬧著(zhù),燦爛陽(yáng)光灑落在他們肩上,為他們鍍上一層金光,和煦微風(fēng)吹拂他們的面龐。他們爭著(zhù)搶著(zhù)舒展著(zhù)自己素白的花瓣,潤如玉,北如娟,輕如紗,亭亭玉立而又風(fēng)姿綽約,花朵飽滿(mǎn)而嬌嫩,枝葉翠綠而耀眼,說(shuō)他們是“金枝玉葉”都不為過(guò),因此我經(jīng)常嘲笑他們養得比我還“嬌貴”。
我最大的樂(lè )趣就是陪著(zhù)奶奶一起澆花。每當那時(shí)奶奶總是哼著(zhù)小曲兒,小小的眼睛眨巴眨巴地望著(zhù)那些小家伙們,眼神中流露出慈愛(ài)歡愉之情,有一下沒(méi)一下地澆著(zhù)。別看她漫不經(jīng)心、毫不在意地折騰著(zhù),其實(shí)啊,這可是門(mén)技術(shù)活。每一片葉子她都要“光顧”,每一次澆水她都要仔細,不能讓水灑得過(guò)多,又要讓各處均勻吸收水分,之后她會(huì )用拇指輕輕擦拭花瓣,輕撫綠葉的脈絡(luò ),就好像在溫柔撫摸什么珍貴的東西。小家伙們總在那時(shí)乖巧得不行,任由奶奶擺弄,還不時(shí)地和著(zhù)微風(fēng)向她點(diǎn)頭致意,撒嬌似地向我們舒展著(zhù)身子,像一只只溫順的綿羊。
每天放學(xué),我喜歡背著(zhù)還沒(méi)放下的書(shū)包就一把抱住正在廚房洗菜的奶奶。奶奶身上有一股好聞的味道,這種味道清新淡雅,全無(wú)甜膩之感,又并不是躲躲閃閃,若隱若現的,那大概便是茉莉花的香味。奶奶總是嚷著(zhù)“別鬧”,把我輕輕推開(kāi),催促我回房復習功課,可她的嘴角卻掩不住地往上場(chǎng),拍拍我的小腦袋,寵溺地望著(zhù)我。
茉莉花在每年的5到8月盛開(kāi),他們喜歡在夏夜里靜悄悄地綻放,從不引人注目,生怕驚醒了熟睡的人們,驚擾了他們的美夢(mèng)。當繁星閃爍在天際,他們便緩緩地開(kāi)放,靈動(dòng)輕柔地生長(cháng),用潔白裝飾著(zhù)細細的枝丫,在晚風(fēng)中微微顫抖。奶奶總是在半夜失眠,躡手躡腳地下床,悄悄地走去陽(yáng)臺。她從不打擾我們睡覺(jué),就那樣靜靜地坐在窗邊,看茉莉花搖擺舞動(dòng),聽(tīng)晚風(fēng)吹過(guò)耳畔,感受月光灑落下來(lái)。小家伙們溫婉如玉,陪伴奶奶度過(guò)了一個(gè)個(gè)漫長(cháng)寧靜的夜晚。
那年四月,奶奶還未等到茉莉花開(kāi),也還未陪我過(guò)幾天后的生日,便走了,也帶走了一片與眾不同、幽遠沉靜的花香。
冰姿素淡廣寒女,雪魄輕盈姑射仙。茉莉花帶著(zhù)潔白淡雅與樸素走進(jìn)了我的生活,豐富了我的生命。
花生命的作文 篇6
風(fēng)依然在吹,吹得樹(shù)葉沙沙作響;雨依然下著(zhù),像一個(gè)個(gè)精靈落入人間。我凝望著(zhù)窗外,透過(guò)那薄薄的雨霧,眼前又一次浮現出那一幅幅畫(huà)面……
那也是一個(gè)雨天。放學(xué)了,?跀D滿(mǎn)了學(xué)生家長(cháng),歸心似箭的學(xué)生們如一只只雛燕,撲向家長(cháng)的懷抱。我撐著(zhù)雨傘,獨自一人在路人稀少的馬路上走著(zhù),偶爾有幾輛車(chē)飛速駛過(guò),濺起一排水花。不知走了多久,我隱隱約約看到一個(gè)身影在雨中步履蹣跚。我定眼一看是個(gè)小男孩。我忙走上前去,只見(jiàn)那個(gè)小男孩全身已經(jīng)濕透了,頭發(fā)上還不停地滴著(zhù)雨水,弱小的身體在雨中瑟瑟發(fā)抖。我連忙問(wèn)那個(gè)小男孩:“小弟弟,你爸爸媽媽呢?”“爸爸……媽媽說(shuō),他們有事,不能來(lái)接我,讓我……自己回家,可誰(shuí)知今……今天下雨,我……我又沒(méi)有帶傘……”小男孩幾乎是抽泣著(zhù)說(shuō)!皠e怕,小弟弟,我送你回家吧!”我脫口而出,說(shuō)完,便拉起小弟弟的手,將他拉進(jìn)雨傘下。雨傘立刻顯得有些擁擠,風(fēng)雨不時(shí)打進(jìn)來(lái)。我為了不讓小男孩再淋雨,便將雨傘都給了小男孩,自己不久也被淋成了“落湯雞”。雨無(wú)情的下著(zhù),但在小小的雨傘下,我緊緊的摟住小弟弟,一起頂著(zhù)風(fēng),冒著(zhù)雨,向家走去!
“大哥哥,我家住在中心廣場(chǎng),你呢?”小弟弟的聲音像鈴聲!拔摇蔽业募以谥欣ぴ,離中心廣場(chǎng)很遠,我看看小弟弟,笑著(zhù)說(shuō):“真巧,我家也在!”小弟弟安心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。雨越下越大。我見(jiàn)小弟弟背著(zhù)書(shū)包十分吃力,便對小弟弟說(shuō):“把你的書(shū)包給我背吧!”小弟弟露出天使般的笑容對我說(shuō):“謝謝哥哥!蔽倚睦锊唤痤澚。
終于到小男孩家了。我敲了敲門(mén),開(kāi)門(mén)的是一位年近古稀的老人。她蹬大眼睛,十分驚訝的看著(zhù)我們。我忙說(shuō):“老奶奶,你的孫子在路上淋了雨,快給他換下衣服吧!”說(shuō)完我便又沖進(jìn)雨幕中。走在回家的路上,我心里慷慨萬(wàn)千:為別人的生命開(kāi)朵花,原來(lái)是如此快樂(lè )。也許,這就是生活的真諦吧!
雨還在下著(zhù),風(fēng)還在吹著(zhù),可我的心卻是暖暖的……
花生命的作文 篇7
在我茫茫的腦海中,有好多事情都隨著(zhù)時(shí)間的流逝慢慢地淡忘了,可是有一件事,卻怎么都忘不了,它逐漸成為我心中一朵美麗的浪花。
記得那你那冬天,大雪三日,天寒地凍,馬路上人鳥(niǎo)聲具絕,人們都想在自己溫暖的家里美美地睡大覺(jué),可可惡的學(xué)校偏偏不給我們放假,我們只好頂著(zhù)風(fēng)雪,冒著(zhù)嚴寒去上學(xué)了。我拿著(zhù)傘出了門(mén),剛走到十字路口就走不了了,因為前面都是泥水。這條路上排水不好,只要下雨,路上就積滿(mǎn)雨水。今天也沒(méi)有例外,路上融化的雪水加上剛飄落下的雪混在一起,讓人看著(zhù)心里就發(fā)涼。我站在人行道的盡頭,望著(zhù)那些人騎著(zhù)車(chē)輕松地就過(guò)去了,而我的車(chē)剛剛被偷,心里不禁罵起那喪盡天良的賊,唉!還得想過(guò)去的方法!正在我為怎樣過(guò)去而著(zhù)急的時(shí)候,突然從身邊傳來(lái)一個(gè)聲音:小孩兒,要過(guò)去嗎?要!他很熱情地說(shuō):上來(lái)吧,我帶你過(guò)去!雖然我很不樂(lè )意他叫我小孩,但還是萬(wàn)分榮幸地上了車(chē)!
坐著(zhù)電動(dòng)車(chē),馬上要到對岸的時(shí)候,前面突然有一輛車(chē)不知怎么回事兒,突然停了下來(lái),我們這輛電動(dòng)車(chē)由于急剎車(chē)也倒了下去,我的衣服都濕了,那可是我新買(mǎi)的校服!我記上心有氣憤,轉過(guò)頭來(lái)正要說(shuō)他兩句,可看到他不我還慘,滿(mǎn)臉都是血,還一直對我說(shuō):對不起!對不起!看著(zhù)他傷痕累累的樣子,我的氣馬上就消了,關(guān)心的問(wèn):要不要緊?要不然去醫院吧?可他一直說(shuō):沒(méi)事兒,沒(méi)事兒!小小的擦傷而已!最后,他還是堅持把我送到學(xué)校!望著(zhù)他遠去的背影,我感慨萬(wàn)千到了教室,我還是遲到了!而且由于衣服太濕,也感冒了!但我一點(diǎn)兒都不怪他,心里還感覺(jué)暖暖的!
我永遠忘不了他遠去的背影,因為他,我懂得了寬容,那個(gè)人,那件事,我永遠也不會(huì )忘記,他就是我心中一朵最美的浪花!
花生命的作文 篇8
生命就像大海,有了浪花才更美麗。
——題記
那天,爸爸帶我去看海。迎面吹來(lái)的海風(fēng),一次又一次涌上的海水,濺起了無(wú)數的浪花!昂妹!”我被這壯觀(guān)的大海屈服了。爸爸對我說(shuō):“我們的生命就像大海,會(huì )濺起無(wú)數的浪花,你要學(xué)會(huì )堅強……”我似懂非懂地點(diǎn)著(zhù)頭。
“哇哇哇哇……”我灰頭土臉地趴在地上。媽媽聞聲就急忙趕來(lái),扶起我,幫我拍土,說(shuō):“怎么這么不小心,痛嗎?”“恩!蔽绎柡瑴I水地說(shuō)。爸爸走過(guò)來(lái),扶起我身邊的自行車(chē),堅定地說(shuō):“來(lái),再試一次!蔽沂疽饩芙^,爸爸嚴肅地對我說(shuō):“要從小學(xué)會(huì )堅強,不要這么愛(ài)哭!”我詛咽著(zhù),媽媽小心地攙著(zhù)我,我接過(guò)自行車(chē)手把,把腳跨過(guò)一邊,準備好了。我騎著(zhù)自行車(chē)穿梭于爸爸媽媽之間!翱,不就會(huì )了!卑职炙砷_(kāi)了眉頭,我笑了。
六年過(guò)去了,我長(cháng)大了。
升中考試結束了,我松了一口氣。但迎面而來(lái)的是焦慮及不安。等待了漫長(cháng)的一個(gè)星期,接到的卻是一個(gè)如同噩耗般的電話(huà):“你好!是倩倩的家長(cháng)嗎這次考試她是238分(錄取分是247)……”電話(huà)掛斷了,一陣怒吼鋪天而來(lái)。媽媽滿(mǎn)嘴的抱怨,讓我落淚不停。的確,我真的好不爭氣,好沒(méi)用。媽媽叫我打電話(huà)給爸爸,爸爸還是如往常一般的問(wèn)候:“倩嗎?”而我這次,也是至今唯一的一次,是哭著(zhù)打去的!鞍,我沒(méi)考上!蔽倚睦锍錆M(mǎn)了對自己的埋怨,想著(zhù)爸爸會(huì )怎樣批評我。然而爸爸的回答卻是這樣一句話(huà):“你要學(xué)會(huì )堅強,爸爸再給你想辦法,盡力了就行了》”我的淚水不停地流。
現在,我初二了。我更加能體會(huì )到那天爸爸那句沒(méi)說(shuō)完的話(huà)。生命就像大海,會(huì )濺起無(wú)數浪花,你要學(xué)會(huì )堅強,這樣你的人生才完美。
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