感悟生命的作文七篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的感悟生命的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感悟生命的作文 篇1
暑假，媽媽帶我到秦皇島旅游。秦皇島是座美麗的海濱城市，吸引了成千上萬(wàn)的海內外游客，去過(guò)的人都會(huì )贊不絕口。
我向往大海，時(shí)常一個(gè)人跑到秦皇島海邊，光著(zhù)小腳丫，望著(zhù)此起彼伏的浪花撞擊著(zhù)靜謐的巖石，去想象少女夢(mèng)中那份執著(zhù)的追求、浪漫的期待和敏銳的勇氣；也會(huì )對大海怒吼一聲，把心中壓抑已久的憤怒一掃而凈……
“姐姐，你能幫我把足球撿起來(lái)嗎？”一聲稚嫩的童音傳人我的耳朵，我撿起球回頭一看，是個(gè)金發(fā)碧眼的外國小男孩，大約10歲，白哲的臉上略顯孩童的天真。我一臉詫異，好流利的普通話(huà)！他明媚地笑了，沖著(zhù)我說(shuō)：“姐姐，謝謝你！”我也沖他咧嘴一笑，把球遞給他。接下來(lái)，我和這個(gè)外國小男孩進(jìn)行了長(cháng)時(shí)間的交談。他告訴我他的媽媽是中國人，爸爸是美國人，他很小的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習中文。他還有個(gè)中國名字，叫龍茗，他每天都要來(lái)這兒踢足球……
時(shí)間總是在不知不覺(jué)中消逝的，轉眼到了晚上，我們都要離去了，他留給我一個(gè)地址，便消失在朦朧夜色中。
第二天，我早早來(lái)到海邊，從清晨踱到日落，始終沒(méi)看見(jiàn)龍茗。我拿著(zhù)他給我的地址找到他們家，一進(jìn)他的房間，驀地，我的目光呆滯了，滿(mǎn)屋子都貼著(zhù)“我要堅強地活下去”，諸如此類(lèi)醒目的字句。龍茗正躲在床上，他的媽媽把一切都告訴了我。龍茗很早很早以前就患了絕癥，不過(guò)，他很樂(lè )觀(guān)，對生活充滿(mǎn)了熱愛(ài)。這幾年，他的身心飽受病痛的折磨和摧殘，然而，他變得更加堅強，他要快快樂(lè )樂(lè )地活下去……我感動(dòng)得熱淚盈眶，緊緊握住龍茗的手說(shuō)：“姐姐相信你一定能戰勝病魔。好好活下去，祝你早日康復！”龍茗一臉燦爛，眼里嘀滿(mǎn)了幸福的淚花。我發(fā)現，他那雙深邃的眸子很美，很美。
晚上，我望著(zhù)廣裹的天幕，陷人了沉思：一個(gè)有著(zhù)陽(yáng)光般燦爛生活的小男孩，竟然患了絕癥，可他敢于同病魔做斗爭的精神讓我自慚形穢——我擁有幸福的生活，卻對眼前一切美好的事物都熟視無(wú)睹，不會(huì )珍惜只會(huì )抱怨。
小小的龍茗讓我真正懂得了生命的真諦。
感悟生命的作文 篇2
踏在這片熟悉的土地上，享受這種清新的空氣，吮吸雨后柔和的陽(yáng)光。我漫無(wú)目的的走著(zhù)，走著(zhù)，只是為了尋找雨后的精彩。原來(lái)精彩就跟隨在我的身后，我在校園的角落里發(fā)現了不起眼的它——一簇簇潔白似雪，未經(jīng)歷過(guò)強大的風(fēng)雨，在天地間、在陽(yáng)光下閃耀著(zhù)生命的光輝的小花。有幾簇還在沉沉欲睡，是那樣的純潔，那樣的柔軟；可是只有那一簇，那一簇早已迎著(zhù)太陽(yáng)唱出對春天的贊歌，那孕育在蔚藍的天空下的新花。它是多么的嬌嫩，似乎還沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的`渲染，只是在貪婪的吮吸著(zhù)雨后清新的陽(yáng)光。其實(shí)，這個(gè)世界上到處閃耀著(zhù)生命的光輝，空氣是活潑的，流水是活潑的，就連那不斷地與你纏綿的清風(fēng)也是活潑的，在這世界上充滿(mǎn)了活潑的氣息，似乎這個(gè)世界從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么渲染，是那樣的純潔！陽(yáng)光留存于我們的心中，借取心中的陽(yáng)光作為我們的放大鏡，把世界的每一處光輝都盡收眼底，都盡收心底，感受著(zhù)熱潮般的希望，希望一個(gè)接一個(gè)地向我走來(lái)……
嬌小的生命也有它獨特的光輝，而這一種光輝是常見(jiàn)的，也是罕見(jiàn)的。我們只能在生命的身上找到這種閃爍動(dòng)人的亮光，讓我們感受到生命的陽(yáng)光，是那樣的溫暖，溫暖……
感悟生命的作文 篇3
每當蝴蝶在空中翩翩起舞時(shí)，我就在默默地思考著(zhù)蝴蝶留給人們的生命感悟。當它還是一條丑陋的毛毛蟲(chóng)時(shí)，它就有一個(gè)美麗的目標：蝴蝶。
或許是它的外表與一個(gè)跟它完全聯(lián)系不上的目標使得草叢中很多小昆蟲(chóng)在大聲嘲笑它：“呀！世界上怎么會(huì )存在這種小蟲(chóng)”，“哦，我的天！如此低級的動(dòng)物竟和我們生活在一起�！薄呀�(jīng)聽(tīng)慣別人口中的流言蜚語(yǔ)。它努力爬上樹(shù)梢，帶著(zhù)悲痛的心情，在那里用自己的絲和樹(shù)葉把自己丑陋的身軀包裹起來(lái)。它耐心的等待，等待蛹成熟。
過(guò)了一個(gè)金秋，又過(guò)了一個(gè)嚴冬。蝴蝶終究破繭而出了，突破了那個(gè)壓抑和折磨著(zhù)她許久的可怕的黑暗的蛹。那一刻，是它最幸福的時(shí)刻，也是它最痛苦的時(shí)刻。破繭時(shí)，它那美麗的翅膀上還帶有一絲血跡，但它忍住了，因為它變成了一只美麗的蝴蝶，讓小昆蟲(chóng)對它刮目相看。它完成了當初的目標。
蝴蝶在天空中飛翔，它歷經(jīng)這樣的蛻變過(guò)程，使我感悟出生命的真諦：生命，只要你努力了，你經(jīng)受命運之神安排給你的考驗了。相信：成功，就在不遠處！
感悟生命的作文 篇4
一天爸爸媽媽帶我去公園，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)籠子，籠子里有一只五彩斑斕的小鳥(niǎo)美麗極了，爸爸告訴我要珍愛(ài)生命，我不太懂，當我看到籠子里美麗的小鳥(niǎo)沒(méi)有自由和歡樂(lè )時(shí)，讓我想起了童話(huà)里的灰姑娘那難忘的童年。
灰姑娘在后母的壓迫下沒(méi)有自由，更沒(méi)有自己的新衣服和漂亮的鞋子，灰姑娘做夢(mèng)都想要自由。我想小鳥(niǎo)肯定也想在藍天上自由的飛翔吧!于是我悄悄的把籠子打開(kāi)把小鳥(niǎo)給放了，當我看見(jiàn)小鳥(niǎo)在藍天上自由的飛翔，我開(kāi)心極了，爸爸媽媽也表?yè)P了我，我想我懂得了什么是珍愛(ài)生命!
感悟生命的作文 篇5
生命是樹(shù)，砍斷枝條還能再生；生命是草，燒了還能再長(cháng)；生命是懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地生長(cháng)著(zhù)，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉；生命是一粒種子，可以掀翻壓著(zhù)它的石塊，頑強地向上生長(cháng)。
春天來(lái)了，學(xué)校的花園里花繁葉茂，桃花開(kāi)了、月季花開(kāi)了、蝴蝶在美麗的花叢中飛來(lái)飛去，中間和旁邊的地上長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的小草，可是在操場(chǎng)旁邊的兩塊空地上只有周?chē)囊蝗π〔�，中間偶爾能看見(jiàn)一兩根，幾周后，下了一場(chǎng)春雨，操場(chǎng)旁的草地上長(cháng)出了許多鮮嫩的、綠油油的小草，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，平時(shí)在人們眼中那么渺小的小草，竟然有這樣頑強的生命力，他給了我極大的震撼。第二天，我看見(jiàn)許多同學(xué)在那兩塊草地上玩耍，我擔心小草會(huì )被它們踩折，可是，我也沒(méi)辦法，只能在一旁眼睜睜地看著(zhù)。
一個(gè)暑假過(guò)后，我來(lái)到學(xué)校，去草地上看了看，結果令我十分吃驚，那些小草不但沒(méi)有折掉，反而長(cháng)到了一尺來(lái)高，這讓我想起了唐代詩(shī)人李白的詩(shī)句，這可真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”呀！
小小的草，讓我們感悟到了生命的頑強，我從烏龜身上也感悟到了生命的可貴。
一次，我在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)了一只烏龜，我把它帶回家，放在一個(gè)大魚(yú)缸里，它是圓形的，披著(zhù)一身綠色的鎧甲，看上去很威風(fēng)。
我們最近要考試了，老師留的家庭作業(yè)也很多，我也要復習功課，沒(méi)有時(shí)間去喂它，它只好孤零零地呆在魚(yú)缸里�？荚囘^(guò)后，我才放松了起來(lái)，只顧著(zhù)玩，沒(méi)有給它喂食，幾周后，我以為小烏龜已經(jīng)死了，我到魚(yú)缸旁一看，小烏龜不但沒(méi)有死，還在歡快地游泳，我驚呆了，我幾個(gè)星期都沒(méi)有給它喂食，它竟然還活著(zhù)，這真是太不可思議了！
生命！生命！生命就是小草的頑強，生命就是小龜的無(wú)論在什么環(huán)境下都能淡然自若。
感悟生命的作文 篇6
生命是什么？生命是渺小的，就像大海里的一滴滴水，小得讓人不屑一顧；生命又像沙漠中的一粒粒黃沙，小得讓人視而不見(jiàn)�？缮质莻ゴ蟮�，像一顆顆璀燦的夜明燈、像一枚枚閃亮的珍珠……
有一天，我在斑馬湖的草地上玩耍，用“守株待蝶”的方法成功的捉住了一只蝴蝶，得意忘形的我連忙將自己的“戰利品”給媽媽看。媽媽看著(zhù)我手中的蝴蝶，皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“蝴蝶是益蟲(chóng)”不要傷害它。你看，它的翅膀都讓你折斷了。我連忙張開(kāi)雙手，蝴蝶在手心撲閃著(zhù)翅膀，一次、兩次、三次……經(jīng)過(guò)許多次的嘗試，蝴蝶終于飛起來(lái)了。它在我的面前劃過(guò)一條美麗的弧線(xiàn)飛上了自由天空。它仿佛在對我說(shuō)，這就是生命的意義，要勇敢的站起來(lái)。還有一次，我在無(wú)意間向院子的墻縫里扔了一粒瓜子兒。過(guò)了幾天，我發(fā)現它竟然長(cháng)出了苗兒。當時(shí)，我大吃了一驚，心想它竟然可以在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有水份的墻縫中生長(cháng)，它的生命力真強啊。既使它僅僅只活了幾天，那也是它勇敢不屈，向命運抗掙的結果啊。忽然，我似乎懂得了生命的意義是什么——勇氣。
還有我們生活中的張海迪、海倫凱勒……雖然她們身體殘疾了，但她們卻用自己堅強的信念和對生活頑強不屈的精神，譜寫(xiě)了她們精彩的生命之歌。從蝴蝶、瓜子、張海迪、海倫凱勒……使我明白生命有弱小、也有強大。一個(gè)人可以平庸無(wú)奇、碌碌無(wú)為，也可以?shī)^發(fā)向上，讓生命之歌散發(fā)閃耀的光芒。
無(wú)論怎樣，我們都要珍惜生命，讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值，讓我們的明天生活得更加光彩動(dòng)人。
感悟生命的作文 篇7
花有草的襯托才鮮艷美麗，藍天有小鳥(niǎo)飛翔才活潑可愛(ài)，大海有航標燈才絢麗多彩，家有一陣陣爽朗的笑聲才叫愛(ài)的港灣……于是，我在感悟生命的養分中成長(cháng)，學(xué)會(huì )了感悟生命。
老師對我說(shuō)：“生命是一條崎嶇刊刻的路。路上沒(méi)有太多的選擇，只有在在前進(jìn)與后退中抉擇，路上你得斬草披荊，而不能退縮，你如果無(wú)法向別人開(kāi)槍?zhuān)瑒e人就會(huì )向你進(jìn)攻�！笔茄�，生命就是一條路，一條崎嶇坎坷的路。
親人對我說(shuō)：“生命是一盤(pán)漫長(cháng)的棋局。棋局中你遇見(jiàn)什么難題，只能當機立斷，不能猶猶豫豫。棋中有‘瞞天過(guò)�！汀畞G卒保帥’，有‘圍魏救趙’和‘走為上計’……”沒(méi)錯，生命就是一盤(pán)棋局，一盤(pán)漫長(cháng)的棋局。
有這么多的感悟，而我呢？我準備自己去尋找那一份屬于我的感悟。
我向著(zhù)藍天大喊，看著(zhù)白云在悄悄地游走。
風(fēng)對我歌唱：生命是如此的輕盈！ 雨對我呼喚：生命是如此的瀟灑！
雷對我咆哮：生命是如此的鏗鏘！ 電對我舞蹈：生命是如此的暢快！
花兒對我搖擺：生命是這樣的美麗時(shí)代！草對我招手：生命是如此的淳樸！
生命是美好的，把握好今天，把握住現在，向美好的明天奔去吧！
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