最頑強的生命作文9篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的最頑強的生命作文，希望能夠幫助到大家。
最頑強的生命作文1
每個(gè)人的生命都只有一次，在這短暫的光陰里，我們要讓生命充滿(mǎn)光輝，讓頑強奮斗的精神永遠閃耀在人間。
盲人楊光，從小就看不見(jiàn)我們這個(gè)可愛(ài)而又美麗的世界。但是，失明的困難并沒(méi)有讓楊光放棄，他相信自己的生命一定能夠綻放出最絢麗的光彩，所以他一直都努力著(zhù)，用耳朵傾聽(tīng)世界，用手感受世界，用嘴歌唱世界，永遠都懷著(zhù)理想和希望。終于，在二○xx年的北京春晚上，他用最?lèi)偠�、最�?dòng)聽(tīng)、最優(yōu)美的歌聲感動(dòng)了全世界，感動(dòng)了世界上各個(gè)角落的每一個(gè)人。這樣的生命是多么有價(jià)值、多么有意義、多么頑強��！
天才貝多芬耳聾后，依舊創(chuàng )作了許多優(yōu)秀的作品。對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)，用耳傾聽(tīng)是一件多么重要的事呀！可是，貝多芬失去了聽(tīng)力之后，也不退縮，為了自己的理想，頑強奮斗。因為他相信只要勇于與命運頑強斗爭就一定會(huì )成功！
讓我們振奮起來(lái)，不斷追求，積極進(jìn)取吧！讓我們的生命成為花叢中最奪目的一朵，成為林中最挺立的一棵，成為畫(huà)中最絢麗的一幅，成為文章中最精彩的一句吧！
最頑強的生命作文2
人們常說(shuō)：“生命要有意義�！�
再今年一個(gè)春風(fēng)還沒(méi)融盡余寒的殘冬里，在我家的陽(yáng)臺上，一棵棵破土而出的新竹筍，使我對生命有了新的理解和認識。
瞧，經(jīng)過(guò)嚴冬的竹子，竹葉還綠中帶枯黃，可那筍兒們卻掀開(kāi)厚厚的土被，從你縫里鉆出來(lái)，有的剛露出一點(diǎn)點(diǎn)尖，有的已經(jīng)20厘米高，還有一棵竹筍被小石頭壓住，這小石頭下也應該有竹筍吧。我不禁為這些被壓住的小竹筍感到痛心，惋惜，不由自主的彎下腰，想幫助那些可憐的小家伙，可一個(gè)念頭突然閃過(guò)我的腦海：讓它自己生長(cháng)會(huì )是什么結果？它們能頂開(kāi)這一塊小石頭嗎？
第二天下午，我放學(xué)回來(lái)�？纯催@幾棵小竹筍。我發(fā)現周?chē)男≈窆S又長(cháng)高了，可被石頭壓住的地方仍沒(méi)有“動(dòng)靜”。我想：也許這株小生命就永遠被埋葬在石頭下了�！鞍�，生命太脆弱了�！蔽也挥筛袊@道。
一場(chǎng)春雨過(guò)后，我又向陽(yáng)臺走去，不禁被眼前的景象驚呆了。只見(jiàn)那塊小石頭竟然被株幼嫩的小竹頂開(kāi)了那些新的竹筍頂著(zhù)小筍尖，裹著(zhù)緊緊的筍衣，似乎在叫喊著(zhù)：“快給我脫去外衣吧，我要長(cháng)大�！庇械囊呀�(jīng)脫去棕色筍衣，露出嫩綠色的去干。
此時(shí)，我的眼前仿佛出現了一幅幅畫(huà)：竹筍在頂開(kāi)小石頭破土而出的欣喜的神情，竹筍在拔節時(shí)的自強不息的努力，竹筍向上生長(cháng)的青春活力和勃勃生機。
啊，我感嘆，竹筍的生命是多么的固執，多么頑強，多么勇敢……
最頑強的生命作文3
那是場(chǎng)小雨后。雨后空氣很清新。我漫步在草地上，感覺(jué)心情特別舒暢。
突然，一片草葉上的一個(gè)亮閃閃的東西吸引住了我的眼球。我俯下身子，抬起它，發(fā)現那是一只白蝴蝶。它的翅膀輕輕的，薄薄的，但是卻已經(jīng)僵硬了。
也許它死了。我滿(mǎn)不在乎。正要扔，突然它地翅膀微微的動(dòng)了一下，我的心顫了，仿佛褻瀆了生命。我把它重新放在手心，呵著(zhù)氣，溫暖著(zhù)它。它又動(dòng)了一下。
心里很感動(dòng)。不知為什么，它畢竟是我挽救的的一個(gè)小生命�！叭グ�，小家伙！”我的手一抖，它如一片葉子慢慢悠悠地飄落了下去。終于在距地面只有幾厘米的地方重新抖動(dòng)了一下翅膀，終于飛了起來(lái)。越飛越遠，最后變成了一個(gè)小亮點(diǎn)消失在我的視線(xiàn)中。
心中可謂感慨萬(wàn)分。一只弱小的蝴蝶，被一場(chǎng)雨“打”在了草上，卻用堅強的意志為自己贏(yíng)得了第二次生命。它是多么頑強��！一只蝴蝶能挺過(guò)這么寒冷的小雨，這是多么不容易��！可能它已經(jīng)快不行了，可它用那強大的精神力量做著(zhù)支撐，終于得到了解救。
也許我該從這只蝴蝶身上學(xué)到點(diǎn)什么，蝴蝶那么弱小的身軀都可以有這么大的力量。那么人又有什么理由沒(méi)有呢？
我凝視著(zhù)蝴蝶飛走的方向，心里默默祈禱，愿這只蝴蝶這種精神永遠不滅！
最頑強的生命作文4
春天，小草從土地里或石頭縫中探出頭，它不屈不撓，無(wú)論頭頂是多么沉重的物體，它依舊堅定不移地來(lái)到地面，來(lái)看看這美好的世界。春風(fēng)吹來(lái)時(shí)，小草搖擺著(zhù)柔軟的身軀，好像在贊美這美麗的春天，又好像在炫耀自己：“你看，這美麗的春天靠誰(shuí)來(lái)裝扮？是我們---遍地的小草�！�
夏天到了，人們總會(huì )在星期天或假期中來(lái)到大自然中，欣賞這美麗的風(fēng)景。小草這時(shí)更是功不可沒(méi)，它鋪天蓋地的綠不但給我們視覺(jué)上的享受，并且，它還無(wú)私地奉獻出自己---天然的綠色地毯，供人們休息娛樂(lè )。這時(shí)，它們毫無(wú)怨言，默默地聽(tīng)大家談笑風(fēng)生。
秋天，小草的葉子逐漸變黃，不再像春天那樣生機勃勃，秋風(fēng)一吹，搖搖擺擺，站立不穩，當秋風(fēng)勁吹時(shí)，它甚至會(huì )匍匐在地，人們總會(huì )在這時(shí)為小草哀嘆，覺(jué)得小草一世就如此結束了，其實(shí)不然，小草這時(shí)正在儲蓄能量，以備寒冬。人們看到的，只是外面現象而已。
當北風(fēng)呼嘯、白雪飄零時(shí)，小草早已躲在地底下，舒舒服服地睡大覺(jué)了。鵝毛大雪就像一層厚厚的棉被，小草在寒冬就已積蓄力量，孕育生命，等候春天再生根發(fā)芽，蓬勃生長(cháng)。
小草給我們帶來(lái)美的享受，同時(shí)給我們的啟示更大，我們要學(xué)習小草這種無(wú)私奉獻的精神，更要學(xué)習它那種頑強的意志力。
最頑強的生命作文5
在世界的東方，總有那么一些人，在災難來(lái)臨時(shí)臨危不懼，骨子里流露出非凡的拼勁，那是一種敢于跟天災作斗爭的頑強的精神。
那一刻，地動(dòng)山搖，那時(shí)的我們，也許還正在午覺(jué)，誰(shuí)會(huì )知道，災難就在身邊，一觸即發(fā)。那是一次8.0級的大地震，所有的房屋 、大廈、教學(xué)樓都在一瞬間成為了一片廢墟，孩子們那，也許才剛剛走進(jìn)教室拿出教科書(shū)，一眨眼的功夫，就身處于黑暗之中，頭上頂著(zhù)瓦礫，于他們做伴的.是土和瓦，柔嫩的皮膚上被劃得血跡斑斑。
令人驚奇的是，廢墟上，我們竟能奇跡般的聽(tīng)見(jiàn)國歌聲�！捌饋�(lái)，不愿做奴隸的人們 …… ”此時(shí)，過(guò)個(gè)被孩子們唱的是那樣地雄壯而有力，那歌聲表達的是一絲希望 、一絲生機，對于搜捕的官兵叔叔們來(lái)說(shuō)，那歌聲更是具有多大的意義。
事后，當記者采訪(fǎng)起這群孩子們，問(wèn)他們?yōu)槭裁磿?huì )想起在這麼特殊的時(shí)刻唱國歌時(shí)，這群看似天真幼稚的孩子們的回答令在場(chǎng)的所有人震驚：“因為中國是一個(gè)偉大的國家，全國民眾齊心協(xié)力匯聚起來(lái)的力量是不可抗的，而國歌就把中國人民那種頑強拼搏的精神淋漓盡致的展現了出來(lái)，唱國歌能夠激勵我們要堅強地走下去，給我們一種力量，就算頭頂上的石塊再重，我們也要一直走下去，相信風(fēng)雨過(guò)后一定能看見(jiàn)彩虹。 ”
如今，他們已經(jīng)進(jìn)入生活正軌了，已經(jīng)恢復了昔日的他們，我真為他們那頑強的生命而驚嘆。
最頑強的生命作文6
生命只有一次，大家都應該珍惜，當然像花草樹(shù)木的生命我們也應該珍惜，因為它給予了我們生機勃勃的綠意和新鮮又美好的空氣，有時(shí)它們的美觀(guān)還值得我們觀(guān)賞呢，不過(guò)我今天要說(shuō)的不是落在肥土而是落在石塊之間的一株小草，它雖小，但它們的那種生之意志令人敬佩。
在一天晚上，我正與媽媽散步，突然在一片荒蕪的地上發(fā)現了一絲綠意，他生機勃勃的，我找到了微小的它，那是一株小草，它穿著(zhù)一身綠衣，傲然地挺立著(zhù)，我突然看清，它是從石縫間長(cháng)出來(lái)的，“從石縫間長(cháng)出來(lái)的”，我驚嘆不已，一株小小的生命竟有如此偉大的精神與力量，不知它長(cháng)出來(lái)經(jīng)歷了多少磨難，我突然產(chǎn)生了一種對它那種不悲觀(guān)，不嘆氣的精神的敬佩感。它的種子應該是那只鳥(niǎo)兒經(jīng)過(guò)時(shí)不小心掉下來(lái)的，從而造就了它如此波折的經(jīng)歷，這時(shí)，一個(gè)不好的想法從我腦海里冒了出來(lái)，它會(huì )不會(huì )被調皮的小孩撥了，或者被清除雜草的人不經(jīng)意間清了，或者被一陣狂風(fēng)暴雨給摧毀了......我的腦海里顯現出了許多對他不利的事�！安恍�，我要把它移植走，把它移植到安全的地方去！”我對媽媽說(shuō)了這個(gè)想法，媽媽答應了。我們拿鏟子小心翼翼的把它連根拔出，又把它放到了一片長(cháng)滿(mǎn)綠草的地方，它終于安全了，我也放下心了，以后我常去看它，我總是能發(fā)現它，發(fā)現在我心中獨一無(wú)二的它！
這么一株不起眼的小草竟有如此偉大的生命，我敬佩它。
最頑強的生命作文7
“故我是蝴蝶�！泵慨斚氲缴騾参牡倪@句話(huà)，我就想到蝴蝶，它是我見(jiàn)過(guò)的最頑強的生命。
那一年的夏天，我和表弟去鄉下玩。中午，我和表弟一起去抓蝴蝶，一路上，我和表弟為了抓蝴蝶，像兔子一樣蹦蹦跳跳的 ，許多次被路人當成笑柄。不過(guò)這可不能怪我們，誰(shuí)叫這蝴蝶太靈敏了呢�！昂骐y抓啊 ！”我時(shí)不時(shí)抱怨起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番“苦斗”，我終于抓到了一只蝴蝶，我高興得手舞足蹈。表弟迅速地找來(lái)了一個(gè)盒子，將蝴蝶請了進(jìn)去，并仔細地把盒子密封起來(lái)。我們的目的就是要讓蝴蝶悶死，好讓我們輕松地把它做成標本。我和表弟去山坡上摘了花，去河邊嬉了水�；貋�(lái)時(shí)，打開(kāi)密封的盒子一看，我們都震驚了，那一只蝴蝶竟還能扇動(dòng)翅膀，還能飛。我被眼前的一切震撼了，淚珠也從眼眶里跳了出來(lái)，在我的周?chē)教幙吹降亩际擒浫醯纳�，而這蝴蝶在我心中卻是最頑強的生命，她告訴了我生命是頑強的。我沒(méi)有將這只蝴蝶繼續密封，而是讓她從我的指尖上輕輕飛過(guò)，飛過(guò)花朵，飛過(guò)河邊，飛過(guò)山坡。輕輕地飛著(zhù)，它的生命仍在繼續，雖然曾站在死亡的邊緣，但是她剛強地說(shuō)：“我要活！”之后，挺了過(guò)來(lái)，她的生命是最頑強的！
“故我是蝴蝶�！焙�！你在我心中有最頑強的生命！
最頑強的生命作文8
我趴在書(shū)桌上仔細端詳著(zhù)那頑強的生命，臉上浮現著(zhù)一絲淺淺的笑意。
幾天前，我無(wú)意間撿到媽媽修剪下來(lái)幾枝殘根，覺(jué)得它們孤零地躺在地上怪可憐的，一時(shí)興起，抱以試一試的心態(tài)，翻出一只玻璃瓶，灌滿(mǎn)清水，剪掉它們腐爛的雜根，輕輕將它放入水中，擺放至桌上觀(guān)賞。
漸漸地，學(xué)習的忙碌令我無(wú)暇顧及它，小花從我腦海中像一位陌生人一樣路過(guò)，被我淡忘。
幾天后悠閑無(wú)聊的我不經(jīng)意瞥見(jiàn)冷落在角落的小花，那一刻我怔住了，原來(lái)那個(gè)耷拉著(zhù)腦袋彎著(zhù)腰，似個(gè)老態(tài)龍鐘的老人一般枯萎的枯枝無(wú)影無(wú)蹤，取代而之的是挺直著(zhù)身板，高昂著(zhù)頭顱的帥小伙；給人一種清爽的小清新的韻味和一股子不服輸的傲氣。細長(cháng)的小紅須一簇簇地躥上了枝莖，被碧綠襯托出一種特殊的可愛(ài)。之前枯萎泛黃，有幾道裂紋的敗枝居然誕生出幾朵鮮嫩嬌小，肉肉萌萌的小芽，害羞地瑟縮在大一點(diǎn)葉的庇護下，讓人心生憐憫。翡翠般的玉葉，高傲的伸展著(zhù)自己高貴的身姿，頗有女王傲然的氣質(zhì)。
我目瞪口呆地注視著(zhù)它們，它們懷揣著(zhù)生的希望，不放棄自己，頑強不拔，野蠻的涅槃重生！
我趴在書(shū)桌上端詳那頑強的生命，臉上笑意更深......
最頑強的生命作文9
仙人掌是我見(jiàn)過(guò)最頑強的生命。
夏天，你看那仙人掌，就那么巴掌大一片，插到天臺角落的一個(gè)干土花盆里。過(guò)了一段時(shí)間，我和幾位同學(xué)又到天臺去玩�？匆�(jiàn)那片仙人掌，它屹立在那里，堅韌而挺拔。這使我，以及和我一起上來(lái)的人都很驚訝。生命的奇跡在這里誕生了！
那片仙人掌，粗略地瞄一眼不足為奇，仔細地觀(guān)察起來(lái)，它顯得與其他植物不同起來(lái)。它的外表布滿(mǎn)一根根尖刺，時(shí)刻嚴防著(zhù)外界的侵害；尖刺下面卻有著(zhù)許多植物都沒(méi)有的堅強外殼，以減少水份和營(yíng)養素的散失；外殼下面變細部份，就是很多植物沒(méi)有的強勁的入土獨根，這是仙人掌吸取水份和營(yíng)養素的主要器官�？梢�(jiàn)，上天是公平的，如果他關(guān)上一扇門(mén)，就一定會(huì )再開(kāi)一扇窗。這是所有生物的生存法則。
仙人掌越長(cháng)越大，越來(lái)越美麗了。它的片數也從一片長(cháng)成了五、六片。有的葉片尖，露出了花蕾。
有一天，我看著(zhù)仙人掌，突發(fā)奇想：我把仙人掌長(cháng)出來(lái)的那幾片都肢解下來(lái)，另外找個(gè)地方插著(zhù)，它還會(huì )不會(huì )活得下去呢？出于這個(gè)想法，我把那五、六片仙人掌都分成一片一株，插在了不同的地方。
我想著(zhù)：生命力再頑強，也總有一株撐不過(guò)一死。但是，幾天后看到了一幕卻真真正正地令我驚訝。那些被我“分尸”的仙人掌單片，都存活了。原來(lái)的母體也未因肢解葉片而腐爛致死。
仙人掌在逆境中成長(cháng)，在沙土中屹立，練就了頑強的生命力，落到哪里就在哪里生根開(kāi)花，這種頑強不屈的精神，難道不值得我們去學(xué)習嗎？
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