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有關(guān)生命的作文 時(shí)間和生命的感慨
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的有關(guān)生命的作文 時(shí)間和生命的感慨,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有關(guān)生命的作文 時(shí)間和生命的感慨1
一只微小的螢火蟲(chóng),能在漆黑的夜里閃出耀眼的光芒,我驚訝,這是生命的崛起;一群弱小的螞蟻,能在熊熊烈火之中抱成一團,逃離危險,我訝異,這是生命的頑強;而在一片土地上的'小草,在一陣狂風(fēng)暴雨后依然安然無(wú)恙,我敬佩,這是生命的奇跡。
星期五,我走在放學(xué)回家的路上。突然,一棵小草闖入我的視野,那棵小草大概剛長(cháng)出一兩個(gè)星期,一只蟲(chóng)子正在吃它。我不忍心看到一顆剛剛長(cháng)大的小草被毀滅,于是把小草上的蟲(chóng)子抓到地上,再把小草連根挖起,帶著(zhù)它遠離蟲(chóng)子。
到了一個(gè)安全的地方,我蹲了下來(lái)把小草埋進(jìn)土里,澆了點(diǎn)水,等著(zhù)它‘’復活‘’!!成功了,我救活了小草‘’!’我真為小草的‘’復活‘’而興奮。
可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,今天上午下了一場(chǎng)大雨。這場(chǎng)雨沒(méi)有春雨那么涼爽,沒(méi)有陣雨那么短暫,而是暴雨那么漫長(cháng),那么悶熱。我打著(zhù)傘去看小草,當然,我也做好了心理準備。
等我到那里的時(shí)候,我看見(jiàn)它已經(jīng)被風(fēng)刮得彎下了腰。我心里想:唉,它可能活不了多久了!可我沒(méi)有想到,我慢慢扶起它,用傘為它擋雨,希望它能起死回生的時(shí)候,它慢慢地挺直了腰,這真是一個(gè)奇跡!
一顆小小的草兒生命力居然如此頑強!我的心頭怦然一震,這一震使我真正明白了生命的意義是什么,那就是——堅強。
有關(guān)生命的作文 時(shí)間和生命的感慨2
生命是什么?是贊美中的無(wú)比精彩,是詠唱中的燦爛如朝霞。但在現實(shí)生活中,有人感嘆生不逢時(shí),有人抱怨無(wú)聊痛苦,我們看到,體會(huì )到的生命都充斥著(zhù)空虛和消沉?僧斏贤赀@節語(yǔ)文課后,我對生活的感想有了大大的改觀(guān)。
今天語(yǔ)文課前,我們的語(yǔ)文老師——趙老師,要求我們閉著(zhù)眼睛上這節語(yǔ)文課,大家都覺(jué)得很新奇,但還是遵守了諾言,閉上了眼睛。緊接著(zhù),趙老師緩緩地朗讀著(zhù),伴隨著(zhù)“嗒、嗒”的腳步聲開(kāi)始了。那溫柔卻又堅定的聲音告訴了我們課題——《再塑生命的人》。通過(guò)趙老師的朗讀,我大概明白了文章講了海倫凱勒被莎莉文老師領(lǐng)進(jìn)了盲人學(xué)校,教會(huì )小海倫拼寫(xiě),海倫長(cháng)大后十分感動(dòng)。文中有一句令我感觸極深:朋友,你可曾在茫茫大霧中航行,在霧中神情緊張地駕駛著(zhù)一條大船,小心翼翼地緩慢地向對岸駛去?閉著(zhù)眼的我有同樣的感受,像是迷失了方向,心里有著(zhù)濃濃的恐懼,想立刻睜開(kāi)眼睛看看旁邊的同學(xué)們,看著(zhù)光明,哪怕只有一下也好,也可以讓人放下心來(lái)。
人活著(zhù)不只是為了吃飯,而是追尋生命的價(jià)值,找回靈魂之所在。海倫不僅僅是看不見(jiàn),而且還聽(tīng)不見(jiàn)。對于我們來(lái)說(shuō)現在只是體驗一節課,她卻是一生,我們又有什么權力抱怨生命無(wú)聊、人生無(wú)趣呢?但正是這樣,海倫才遇到了這一生她最應該感激的人——莎莉文老師。是她給了海倫希望,是她給了海倫夢(mèng)想與日后的'一切。她用盡自己的一生讓另一個(gè)生命有了光明,這才真正是生命的意義所在。
“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉!比松虝,如白駒過(guò)隙,我們不應只是觀(guān)看人生路途中奇特的風(fēng)景,而是要有所發(fā)現,并細細品味,有所追尋、銘記。
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在我們身邊,許許多多的普通人,雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的英雄壯舉,卻無(wú)時(shí)不在譜寫(xiě)著(zhù)生命之歌:精心哺育我們的老師,救死扶傷的白衣天使,堅守崗位的人民警察,為你日夜操勞的爸爸媽媽……
不知你是否見(jiàn)過(guò)懸崖上的青松,石縫中的'小樹(shù),一棵棵茁壯成長(cháng)。它們不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉,任嚴寒酷暑,任風(fēng)欺雪壓,卻頑強地向上生長(cháng)……
或許你在報紙上看過(guò)這條消息:一只生命垂危的小貓被送進(jìn)了診所。經(jīng)過(guò)檢查,醫生如此描述了小貓的病情:“左眼撕裂,眼瞼發(fā)炎,中樞神經(jīng)受損,半身幾乎癱瘓!比欢l(shuí)能想到,這竟是幾個(gè)小學(xué)生的“杰作”!小貓被發(fā)現時(shí),正被幾名身穿校服的小學(xué)生玩弄著(zhù),它痛苦地喵喵直叫,幸虧被人救起,才逃脫厄運……
面對這一樁樁、一件件令人震撼的生命故事,你有什么要說(shuō)的嗎?把你的感動(dòng),你的驚嘆,你的憤慨寫(xiě)下來(lái)吧,表達你對生命的思考和理解,抒發(fā)你對生命的熱愛(ài)之情。
生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。生命既是脆弱的,也是堅強的,生命既是短暫的,也是永恒的。讓我們都來(lái)珍惜生命的價(jià)值,熱愛(ài)并發(fā)展我們獨特的生命,用愛(ài)與堅強去譜寫(xiě)一曲生命的贊歌。
生命是美麗的,美麗的世界是由美麗的生命組成的。人有生命,動(dòng)物有生命,植物也有生命,大自然中的萬(wàn)事萬(wàn)物都有生命。只要我們細心體會(huì ),就會(huì )感動(dòng)。
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如果說(shuō),把等候比作是一個(gè)人的生命,在等候的過(guò)程中,咱們又能做些什么?玩玩手機?摳摳指甲?亦或是怔著(zhù)發(fā)愣?……這些不痛不癢、無(wú)關(guān)緊要的工作,便是在直接的糟蹋生命,在等候的期間應該做一些更有含義的工作。
蒲公英的生命進(jìn)程更像是一場(chǎng)簡(jiǎn)略的電影——電影只要三個(gè)鏡頭:從一顆種子發(fā)芽,長(cháng)成一顆老練的蒲公英。一陣風(fēng)吹過(guò),揚起了蒲公英遠航的白帆,落地的蒲公英種子又長(cháng)成了一顆小蒲公英?偠灾,蒲公英的終身便是在等候一陣風(fēng),然后傳承香火。生命亦是如此,生的止境是死,死的源頭是生,在二者彼此轉化的期間,便是生命的含義地點(diǎn)。
生命是軟弱的,在任何的'當地都能夠看見(jiàn)螞蟻,便是這樣一個(gè)強壯的種族,卻承受不住一根拇指的碾壓或是鞋底的蹂躪。即使是一窩的螞蟻能夠炸毀千里的堤堰,也承受不住腳底的那一波群攻,卑微的生命亦是生命,卻也不代表能夠任人蹂躪。
“身殘志堅”和“身堅志殘”是一對反義詞,身堅志殘——身處壯年之人難以承受所謂的失戀的沉痛而挑選以服毒、跳樓等方法了斷自己的生命。身殘志堅——殘奧會(huì )是為國際整體殘疾人證明自己的運動(dòng)會(huì ),即使他們與正常人比較在生理上有著(zhù)一些缺點(diǎn),可是他們的精力卻遠超于常人。如果說(shuō)那些“身殘”人有“身堅”,那么我以為為生命代言的詞語(yǔ)會(huì )是“身堅志堅”。
“除了生命,我一無(wú)所有!蔽矣X(jué)得這句話(huà)是正確的,全部物質(zhì)上,精力上的享用都是建立在生命的根底上,生命是僅有的財富。從單細胞的草履蟲(chóng)到智商超高的新人類(lèi),他們除了生命,一無(wú)所有。
在如流水的時(shí)刻長(cháng)河之中,只要留下一些痕跡才干延伸生命,生命是建立在生命根底之上得以永久的……
有關(guān)生命的作文 時(shí)間和生命的感慨5
羅曼。羅蘭說(shuō)過(guò):“世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛(ài)生命的人!鄙鼤(huì )閃耀出絢爛,會(huì )放射出光彩,珍惜生命,善待生命,把生命放在第一位,才是最重要的。
我常常想:生命的答案到底是什么呢?
有一位名叫黃美廉的女孩,從小就得上了一種怪病,這種病給她帶來(lái)了許多挫折和不幸,她做出的動(dòng)作永遠跟常人不同。她失去了語(yǔ)言表達的能力和正常人的生活條件,更別談什么前途和幸福。但她憑著(zhù)自己不懈的努力,考上了美國著(zhù)名的`加州大學(xué)。在一次演講會(huì )上,一個(gè)學(xué)生問(wèn)她:“黃博士,你從小就得了這種病,你是怎樣看待自己的?”別人都覺(jué)得這樣是對黃美廉的不敬,而她沒(méi)有半點(diǎn)兒不高興,只是在黑板上寫(xiě)了幾行字:一。我好可愛(ài) 二。我的父母很愛(ài)我……還有許多類(lèi)似的話(huà)。她以一句話(huà)下結論:“我只看我所有的,不看我所沒(méi)有的!
生命,原來(lái)是那樣寶貴!生命雖然短暫,可是,黃美廉卻不向困難低頭,一直跟病魔做斗爭,堅強地活下來(lái)。對待每一個(gè)人,不管老弱病殘,我們都應該平等。黃美廉不把那位學(xué)生的話(huà)當作自己永遠的陰影,她只是看自己所有的,而從來(lái)不跟別人去攀比。雖然別人嘲笑你,侮辱你,你也只看自己所有的,不看自己沒(méi)有別人那樣完美!
黃美廉是那樣熱愛(ài)生命,而我們也應該像黃美廉一樣好好地使用它!
有關(guān)生命的作文 時(shí)間和生命的感慨6
樹(shù),砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(cháng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地生長(cháng)著(zhù),卻從未有人給它澆水施肥。
去年夏天,我在奶奶家的后院樹(shù)上發(fā)現一只蟲(chóng)子。因為我當時(shí)還小,不知道這只蟲(chóng)子的名字,只知道一到夏天,它就在樹(shù)上“吱吱---”地叫個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。后來(lái)奶奶告訴我它叫知了,并告訴我它只有三個(gè)月的壽命。但在這三個(gè)月的生活里,她努力的“歌唱”,努力的把她的歌聲送給這個(gè)世界,送給這個(gè)沉悶炎熱的夏天,為這個(gè)炎熱的夏季帶來(lái)一絲絲美好,一陣陣生機。
秋天是豐收的'季節,奶奶將收獲的向日葵的果實(shí)分給我些,我便跑到墻角吃了起來(lái)?墒怯捎谀棠探o的太多,我就隨手撒在墻角的一堆磚塊上。
然而在第二年春天打掃庭院,搬開(kāi)碎磚時(shí)。竟發(fā)現在這堆陰暗潮濕的磚塊下竟然有一棵小小的芽。在奶奶的辨認下,一股驚嘆之意頓時(shí)涌上我的心頭---那竟是我去年丟棄的一顆向日葵的果實(shí)。
那小小的種子里包含著(zhù)多么頑強的生命力!竟是它可以沖破堅硬的外殼,在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的磚縫中不屈向上,茁壯成長(cháng)。
生命,有時(shí)是脆弱有限的。秋風(fēng)吹過(guò)便化作一縷青煙,消失在廣闊的大地上。然而生命有時(shí)又是堅強不屈的,迎難而上,不畏艱辛的,它在在逆境中成才!在逆境中成長(cháng)!
有關(guān)生命的作文 時(shí)間和生命的感慨7
在我很小的時(shí)候,媽媽就對我說(shuō)過(guò)“命運天定”的道理。
她說(shuō):天神掌管著(zhù)人們的命運線(xiàn)。有的人的線(xiàn)被放在風(fēng)口,被風(fēng)吹的左搖右晃,所以這個(gè)人就注定要過(guò)飄搖動(dòng)蕩的生活;有的人的線(xiàn)很早就被扯斷了,所以就有了“紅顏薄命”和“英年早逝”。我的命運線(xiàn)被天神忘卻了,遺落在了一個(gè)小角落里。但這個(gè)小角落沒(méi)有風(fēng)吹,沒(méi)有雨蝕,所以我注定要平安幸福一輩子。對媽媽的這番話(huà),我一直深信不疑。
從此,在我的成長(cháng)過(guò)程中,無(wú)論遇到什么,我都會(huì )對自己說(shuō),我是幸福的!于是我樂(lè )觀(guān),我自信。有時(shí)候我問(wèn)自己,難道自己真的比他們幸運?答案當然是否定的。我只是更注重自己的快樂(lè ),因此悲傷就隨風(fēng)而過(guò)了。
不知是從什么時(shí)候開(kāi)始,每天早上我都會(huì )去不遠處的小樹(shù)林轉轉,這似乎已經(jīng)成為了一種習慣。
那是一個(gè)春天的清晨,晨風(fēng)打濕了我梳下來(lái)的劉海,讓人心曠神怡。我如往常一樣在林間獨步。一片樹(shù)葉從我肩邊擦過(guò),落在了地上。結果一看,好碧綠的一片葉子,竟會(huì )在春天隕落。抬頭,映入眼簾的依舊是一片充滿(mǎn)生機的綠。春并沒(méi)有因為一片樹(shù)葉的'隕落而打破原本的美麗。
生活就如同春天的樹(shù)林一樣,樹(shù)葉的隕落,枝折花落都是在所難免的,但春天依然如故。
一片樹(shù)葉完全可以在春來(lái)之時(shí)隕落,但要知道隕落的只是一片樹(shù)葉,絕不是整個(gè)春天!
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生命是什么?我對生命的理解并不透徹,因此我感到十分疑惑。于是,我開(kāi)始留心觀(guān)察身邊的事、翻閱圖書(shū)和資料。
有一天,我剛上完英語(yǔ)班,與幾個(gè)好朋友到小廣場(chǎng)上玩。一個(gè)小朋友捉住一只螞蚱,我們便開(kāi)始捉弄它:先把它的一條腿拔了,讓它在地上跑一會(huì )兒,再把它捉回來(lái),再拔一條腿,直到這只可憐的螞蚱只剩下一條腿。小螞蚱拼命掙扎,尋找著(zhù)逃生的機會(huì ),最后它趁我們不注意時(shí)奮力一躍,跳進(jìn)了深深的草叢中,擺脫了我們的“魔爪”,重新獲得了寶貴的自由。當螞蚱逃跑后,我感到十分愧疚,連這只小螞蚱都這么珍惜自己的生命,我做到珍惜自己的生命了嗎?我不但沒(méi)有做到珍惜自己的生命,還去糟蹋小螞蚱那寶貴的生命,我難道可以那樣嗎?
人們都說(shuō)“會(huì )叫的歌唱家”是蟬,可是有哪一個(gè)人知道蟬的一生都經(jīng)歷了什么呢?當我知道蟬的一生都經(jīng)歷了什么之后,心里久久不能平靜。在沒(méi)有一絲光明的地下,蟬的.幼蟲(chóng)一般要經(jīng)過(guò)7年至20年的時(shí)間,然后拱出地面、羽化成蟬,兩周左右生命結束。但是,蟬珍惜這寶貴的兩周時(shí)光,它自由飛翔、快樂(lè )歌唱,從容地走向生命的終點(diǎn)?梢(jiàn)它們多么珍惜自己的生命!
這只小螞蚱和蟬讓我明白了一個(gè)道理:只有珍惜生命,才能理解生命的真諦。
有關(guān)生命的作文 時(shí)間和生命的感慨9
在一個(gè)一望無(wú)際的森林里,有一個(gè)清澈見(jiàn)底的池塘,池塘邊有幾朵艷麗的花朵,那里還有一片綠油油的草地,每天都有許多鳥(niǎo)來(lái)飲水捉蟲(chóng)。
一天清晨,陽(yáng)光明媚萬(wàn)里無(wú)云,草地上濕露露的,在陽(yáng)光的.照射下,那花朵顯得更加鮮艷、美麗了!這時(shí),一只鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),發(fā)現了那美麗的花朵上有幾只蟲(chóng)子正在津津有味的吃著(zhù)它的葉子,那鳥(niǎo)迅速飛到地上,向那花朵走去,它客氣的說(shuō):“花小姐,你的葉子上有蟲(chóng)子,請讓我把它們消滅掉!被ǘ湟(jiàn)那只跟它說(shuō)話(huà)的丑陋無(wú)比的小,大聲地說(shuō):“你這只丑陋的鳥(niǎo),沒(méi)看見(jiàn)本小姐正在曬太陽(yáng)嗎?”想給我服務(wù),那得是高貴的鳥(niǎo),像你這樣的鳥(niǎo)還想占本小姐的便宜,讓我在別人面前出丑,你想都別想!”那只鳥(niǎo)聽(tīng)了,說(shuō):“可那只蟲(chóng)子正在威脅著(zhù)你的身體,讓你的身體便虛弱!被ǘ渎(tīng)了,大聲嚷嚷起來(lái):“滾,滾,滾!”鳥(niǎo)只好飛走了。
過(guò)了一天有一天,花朵生病了,而且越來(lái)越嚴重,那只鳥(niǎo)又飛來(lái)了,急忙的給那花朵治病,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,葉子上蟲(chóng)子被鳥(niǎo)吃的一干二凈,鳥(niǎo)說(shuō):“我以后天天來(lái)看你,讓你遠離生病!被ǘ渎(tīng)了,流出了眼淚。
從中告訴我們:不要以貌取人,不應該討厭那些丑陋的人,要問(wèn)世上什么最美麗,就是內心美,只有內心美,才是我們最好的朋友。
有關(guān)生命的作文 時(shí)間和生命的感慨10
在我家門(mén)前,有一片寬闊的蒲公英田。
不久前,一場(chǎng)春雨過(guò)后,小巧玲瓏的蒲公英種子在濕漉漉的泥土下蠢蠢欲動(dòng)。兩三天后,害羞的嬌嫩的蒲公英破土而出。很快,在大自然母親的孕育下,大小不一的葉芽?jì)簩訉盈B疊地鋪滿(mǎn)了寬闊的大地。不起眼的嫩芽像剛出生的嬰兒一樣,探頭探腦地觀(guān)察著(zhù)這個(gè)世界有多精彩。
時(shí)間不知不覺(jué)地流走了,它們伸了伸懶腰,爭先恐后地向上生長(cháng)。它們這些“運動(dòng)員”你不讓我,我不讓你?纯催@株蒲公英,別看它幾天前沒(méi)有別人高,現在可是后來(lái)居上了。它生長(cháng)神速,很快就長(cháng)出了亭亭玉立的`莖。幾天后,它又長(cháng)出了含苞欲放的花骨朵,在風(fēng)中搖曳。不久,它綻放出了一朵金光閃閃的花。接下來(lái)的日子里,每朵蒲公英都開(kāi)出了一朵金光四射的花。在這樣的一片金光燦燦的蒲公英田中漫步,真令人心曠神怡。
經(jīng)過(guò)一段漫長(cháng)的時(shí)光,它們收起了綻放的笑臉,很久也不見(jiàn)它們有動(dòng)靜。過(guò)了幾天,它們里面的種子迫不及待地沖破了造型奇特的花瓣,露出了種子的廬山真面目——一把把潔白無(wú)瑕、毛茸茸的降落傘掛在一根根灰白的桿子上。
在夏末的陽(yáng)光下,一陣風(fēng)吹來(lái),種子們開(kāi)始了它們驚心動(dòng)魄的旅程。它們一個(gè)個(gè)自由自在地隨風(fēng)飄揚,它們像技藝高超的舞蹈家一樣翩翩起舞;它們像無(wú)拘無(wú)束的小松鼠一樣連蹦帶跳;它們像畢業(yè)的大學(xué)生一樣志在四方。
就這樣,養育它們的蒲公英花托走了。但是,一個(gè)生命的消亡是更多生命的崛起。
有關(guān)生命的作文 時(shí)間和生命的感慨11
一聲春雷喚醒了這片白皚皚的袤原。
山尖的雪再也撐不住了,將冷面笑成了花面:就這樣一路笑著(zhù),笑進(jìn)山崖復蘇的飛泉,笑進(jìn)山麓間的斑羚,笑進(jìn)岸邊的楊柳葉兒,笑進(jìn)一只小鴨的黃蹼……
哦,這就是生命吧——就是仿佛遙不可及卻又觸手可及的生命吧!
生命,請讓我撫摸你!
泥香夾雜著(zhù)靈巧的鳥(niǎo)鳴,撲鼻入耳;ㄒ呀唤o蝴蝶去寵溺;樹(shù),已交給百靈去愛(ài)撫;風(fēng),已交給屋前的風(fēng)箏去一一記憶、一一垂詢(xún)。
聒噪的麻雀早已開(kāi)始丈量天空,他們嘰嘰喳喳地嚷著(zhù),可究竟天空有多高,有多廣?他們不知道,但是,春天,自由、幸福、生命就這樣腳步悄悄地來(lái)到。
溫柔的陽(yáng)光撫摸著(zhù)每一個(gè)生命,有一點(diǎn)幸福,有一點(diǎn)滿(mǎn)足。燕子的絨羽、青草的露珠、灌木的青果,都在輕輕對我說(shuō):生命,這就是生命!
冰封的湖面脫去了硬甲,蘆葦隨風(fēng)搖曳著(zhù),輕輕地蘊起一層又一層的.漣漪,從岸這頭傳到岸的那頭。我俯身,伸手撫摸還些許冰冷的湖水,伴著(zhù)碧波,從明鏡般的湖面里看見(jiàn)了那個(gè)已經(jīng)沉醉的我。
湖的四面,遠遠近近,高高低低都是楊柳,柳枝輕觸湖面,風(fēng)姿綽約,宛如一個(gè)剛出浴的少女。我摘下一條柳枝,將它編成王冠的模樣。哦,這便是生命女王繪出的一個(gè)美麗、恬靜、希望的國度罷。
生命,那是自然留給人類(lèi)去雕琢的寶石。青山如翡翠,花朵如瑪瑙,陽(yáng)光如琥珀,山泉如鉆石,天空如藍寶石……而世間的一切,集萬(wàn)千靈氣于一身,成就了這至高無(wú)上的王冠——屬于生命的王冠。
我好想撫摸你,生命。
有關(guān)生命的作文 時(shí)間和生命的感慨12
擦亮那一雙慧眼,投向五彩繽紛的世界,你會(huì )發(fā)現,其實(shí)每一片綠葉上都靜靜躺著(zhù)一篇詩(shī)行,每一縷陽(yáng)光里都珍藏著(zhù)一個(gè)微笑,每一個(gè)微小的生命都書(shū)寫(xiě)著(zhù)奮斗的足跡。
三年前,我在門(mén)前的那塊不算肥沃的土地上,胡亂撒下了幾粒扁圓形的光滑的柿子籽,它們竟然都活了下來(lái)。但我只留下了三株。
其中有一株被砍斷了一截;有一株長(cháng)在墻腳邊,下面全是碎石和瓦礫,只有薄薄的`一點(diǎn)泥土;還有一株最幸運,長(cháng)在還算肥沃的泥地里。伴著(zhù)春風(fēng)的輕拂,它們抽出了新綠的葉,伸展,再伸展……然后又尾隨秋風(fēng)的蕭瑟,一夜之間,垂葉落盡。不知不覺(jué),三年過(guò)去了,三棵柿子樹(shù)長(cháng)成了不同的形態(tài)。
那株長(cháng)在瓦礫堆里的柿子樹(shù),始終長(cháng)不高,長(cháng)不大,還像兩年前那樣細弱,那樣矮小,但是它頑強地挺立著(zhù);那株生長(cháng)條件令人羨慕的,竟然細細弱弱,雖然越長(cháng)越長(cháng),直伸到了圍墻外頭,但是大風(fēng)大雨到來(lái),總將它逼得東倒西歪;剩下那株被砍斷一截的柿子樹(shù)呢,它的命運又該如何?——它的枝干居然最健壯,錯落有致地分叉著(zhù)根根秀頎的枝條,綴著(zhù)寬大的茂密的碧綠的葉!
我久久佇立,深深凝望,突然發(fā)現,這三株柿子樹(shù),何嘗不是一道生命的風(fēng)景線(xiàn)?其中蘊含的,何嘗不是一條深刻的生命哲理?
哦,可愛(ài)的柿子樹(shù),感謝你無(wú)語(yǔ)的賦予。生命如此脆弱,它需要有足夠的養分去充實(shí);生命又是如此頑強,在一次傷痛的挫折之后,又勇敢地新生。
有關(guān)生命的作文 時(shí)間和生命的感慨13
生命是我們每一個(gè)活著(zhù)的人都擁有的東西,但是有誰(shuí)真正的考慮過(guò),生命是什么呢?生命道然是要我們去珍惜的,可是有很多人們就根本不把這當做一回事兒。
比如說(shuō)現在的那些壞人,就一點(diǎn)也不珍惜生命。有一次,我看了一件事情,就是有一個(gè)媽媽帶著(zhù)兩個(gè)孩子到大街上去趕集,結果碰見(jiàn)了一位男子,那個(gè)男的想要把那兩個(gè)孩子弄到自己這里來(lái)然后賣(mài)掉,可是孩子的媽媽就在孩子的身邊,到底該怎么辦呢?于是,這個(gè)人就冒著(zhù)極大的風(fēng)險沖到了大街上,一下子就把兩個(gè)孩子的媽媽碎尸萬(wàn)段了,然后把孩子的媽媽埋了起來(lái),把他的兩個(gè)孩子拐了出去,然后以高價(jià)賣(mài)了出去,本來(lái)原先好端端的.一個(gè)大家庭就這么被一個(gè)不知名的男子破壞掉了。
還有一件關(guān)于我自己的親身體驗,想當年,我特別的喜歡看《快樂(lè )向前沖》節目,然后我就覺(jué)得光這樣看實(shí)在是很不爽,可以親身體驗一下那該有多好呀!于是我就帶著(zhù)這個(gè)想法把家里也擺上各種各樣的關(guān)卡,然后自己在家里面跑呀跑跑呀跑,終于又一次,我還在那里跑呀跑,結果悲劇發(fā)生了,我一頭撞到了家里的墻上,撞了個(gè)鼻青臉腫,那簡(jiǎn)直就是毀容呀,我的臉上一塊青一塊紫,簡(jiǎn)直讓人沒(méi)法看。就這樣,我一直到現在臉上還都有一個(gè)包。
其實(shí)我認為生命是很可貴的,人們不像貓,都有九條命,人們只有一條命,我們長(cháng)大以后一定要做很多有意義的是事情,讓我們的生命更加的光彩一些吧!
有關(guān)生命的作文 時(shí)間和生命的感慨14
時(shí)間一晃而過(guò),一晃就是好幾年了。去匆匆,來(lái)匆匆,生命的長(cháng)河如流水。正如他們所說(shuō):去年花里逢君別,今日花開(kāi)已一年。唉!我們曾經(jīng)打鬧過(guò),戲耍過(guò),想想現在卻已經(jīng)今非昔比了,該有男朋友的有男朋友了,該有女朋友的有女朋友了,該有家業(yè)的有家業(yè)了,我卻還是獨立的小船。還在聯(lián)系的卻沒(méi)有那么幾個(gè)了,沒(méi)有聯(lián)系的也許就算我們下次再見(jiàn)面時(shí)也會(huì )顯得很陌生了吧。
常說(shuō):生命的歷程就像一把磨刀石一樣。經(jīng)過(guò)了喜,怒,哀,懼等風(fēng)風(fēng)雨雨,只有經(jīng)過(guò)了數次的磨練才能讓自己的生命閃閃發(fā)光,讓它變得很耀眼,這也許就是所謂的先苦后甜吧。
時(shí)間和生命常常向對方打招呼。時(shí)間總是對生命說(shuō):“人這一生也就只有這一次了,不會(huì )有第二次了”你如果珍惜了這一天你就會(huì )有很多天,雖然歷史的長(cháng)河沒(méi)有你,生命的歷程有著(zhù)你緊跟不舍的腳步。如果你不珍惜這一天你就將會(huì )失去所有,也許這一天的時(shí)間象征著(zhù)你這一生。
我們總在埋怨時(shí)間過(guò)得太快或者太慢,其實(shí)不是時(shí)間過(guò)得太快而是我們已經(jīng)失去這一天了,你不珍惜它所以它當然也要走了。生命要走到盡頭的人常常嘆氣:唉!我們已經(jīng)失去太多東西了,時(shí)間能倒流回來(lái)該多好啊。說(shuō)到底還是埋怨時(shí)間不夠長(cháng),我們不要再埋怨時(shí)間了,因為時(shí)間就是生命,生命就是時(shí)間。要想時(shí)間過(guò)得慢或者過(guò)得快那就好好珍惜它吧,珍惜現在將擁有你想得到的一切。
時(shí)光在消散,生命在流逝。時(shí)間和生命的結束不過(guò)是閉上眼睛一瞬間而已。當你在埋怨生命不光彩的時(shí)候時(shí)間一過(guò)去了一大半了,就好像一個(gè)老人在倒一杯茶那么簡(jiǎn)單的事情,F在的青少年(女)總想著(zhù)我未來(lái)會(huì )干什么干什么的,這已經(jīng)不重要了,重要的是你現在珍惜了嗎?有的跟我們年齡相仿的人在這個(gè)階段他們卻闖出了一些驚天動(dòng)地的`事情來(lái),我們有過(guò)嗎,當然沒(méi)有,因為我們只知道吃喝玩樂(lè )整天一無(wú)所事。青少年們美少女:我們該醒醒了,讓我們?yōu)樽约旱纳鼊?chuàng )造世界吧。
生命是無(wú)價(jià)的,時(shí)間是自己爭取的。它們都是買(mǎi)不來(lái)的,因為它們都掌握在自己的手中,讓我們?yōu)槭稚宵c(diǎn)一盞屬于自己的燈吧。
有關(guān)生命的作文 時(shí)間和生命的感慨15
前段時(shí)間看了一則新聞“內地女演員潘星誼意外身亡”。細看新聞,原來(lái)潘星誼是內地年輕演員,現年才30歲,曾
演過(guò)出名的電視劇和電影,有潛力的演員。更重要的是長(cháng)得也很漂亮,在家不謹摔跤,倒在浴缸,大動(dòng)脈流血不
止,搶救無(wú)效而亡。前途無(wú)量,卻不幸英年早逝!呼呋衰哉,可悲!可嘆!
看罷新聞,不免想起韓國的.幾位年輕演員也都過(guò)早了結生命,于是某有小感而發(fā)。
人的生命真是太脆弱了!平常在舞臺是多么陽(yáng)光時(shí)尚,讓人追捧,令人羨慕藝人,卻不料過(guò)了今天就沒(méi)有了明天!
俗話(huà)說(shuō)得好:生死有命!意思是說(shuō)一個(gè)人的生命是上天注定的,老天讓你活多少歲就只能活多少歲,絕不為人的意識而改變。這么一位年輕的大美女和幾位韓國小妞們的命運就這樣被老天爺主宰——“終結者”!天意難為呀~~
“命”這東西自古以來(lái)就有唯天論一說(shuō),什么“聽(tīng)天由命”、什么“謀事在人,成事在天”,什么“蒼天在上”,“老天有眼”等等,諸如此類(lèi)無(wú)不說(shuō)明老天爺在著(zhù)主宰命運,同時(shí)我們又是那么的相信有命運一說(shuō)!不然也不會(huì )說(shuō)什么“老天有眼,不斷惡有惡報,善有善報”等“真理名言”……
夫,逝者如斯!愿她們安息吧,為死者祈禱!
然活著(zhù)的人就好好活,要知道命至終歸!在有生之年不留遺憾就是對老天安排最大的回報,要知道“生死有命”!