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生命綻放的美作文

時(shí)間:2024-09-14 10:02:57 林惜 生命 我要投稿
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生命綻放的美作文(通用16篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的生命綻放的美作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

生命綻放的美作文(通用16篇)

  生命綻放的美作文 1

  一個(gè)疲憊不堪的人,在不停地舞動(dòng)著(zhù)畫(huà)筆,是什么力量使他如此執著(zhù),如此瘋狂?

  ——題記

  我只是一個(gè)流浪畫(huà)家,孤獨而哀傷。我總想用一種原始的眼光去審視這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì )。游走在金屬與鋼筋的混亂上,穿梭于燈紅與酒綠的紅塵中,我想尋找我的追求,能讓我為之付出一切代價(jià)的追求。

  我賣(mài)掉了所有家產(chǎn),換回了一幅《向日葵》,我一直仰頭觀(guān)摩它。直到被夸張的色彩刺痛了眼睛。

  剎那間,眼前突然一片漆黑,我的身體似乎一直往下掉,沒(méi)有盡頭。

  醒來(lái)時(shí),我居然躺在一片金黃之中,四周光芒四射的向日葵,正燦爛驕傲地綻放著(zhù)。我被這燦爛的金黃刺痛了眼,但心里卻感到無(wú)比舒暢。轉過(guò)頭,我看見(jiàn)了一個(gè)人,一個(gè)疲憊不堪的人,在不停地舞動(dòng)著(zhù)畫(huà)筆。是什么力量使他如此執著(zhù),如此瘋狂?

  站在他背后,我看到他那激情的畫(huà)筆不停地鋪開(kāi)金色的光芒!澳闶钦l(shuí)?快滾!離我遠點(diǎn)!笨吹轿,他像被雷擊了一下,突然驚慌失措。他丟掉畫(huà)筆,飛快地向精神病醫院大門(mén)跑去,跑回他的房間。我跟著(zhù)跑進(jìn)去。他躲在床底下發(fā)抖。我知道他已經(jīng)瀕臨崩潰。

  我慢慢靠近他,盡量讓他不受驚擾!案嬖V我為什么會(huì )這樣?你應該很幸福,為什么?”他驚詫于我的疑問(wèn),解除了對我的防備,然后就不停地大笑。黑暗中,我看到他陰森的眼光,不寒而栗!敖o!”他從箱底扔出一個(gè)紙包。我打開(kāi),看到里面是一只早已化膿的耳朵,我大叫著(zhù)扔掉,躲到一邊!昂呛,你害怕了吧!”他說(shuō),接著(zhù)是一陣瘋狂的大笑。我鎮住自己,重新走到他的面前。

  “我選擇了和你一樣的.道路,盡管路很崎嶇,前方阻礙重重。但我知道,你從未放棄過(guò),我也從未放棄過(guò)!蔽曳浅远ǖ卣f(shuō)道。

  他抬起頭,一臉茫然:“孤獨是必然的,我們注定不能被人理解,可我們有火一樣的熱情,為真實(shí)的自我而活!彼徒o我另外一幅《向日葵》,血色般鮮紅,絕艷!

  我拉著(zhù)他粗糙而又靈動(dòng)的手,感到新的血液在流涌,一種新的力量在奔涌。

  生命綻放的美作文 2

  時(shí)間每過(guò)去一秒,我都會(huì )長(cháng)大一點(diǎn)!岸呃睞夢(mèng)”的時(shí)光機,帶我穿梭了幾個(gè)年頭,這一路上,有開(kāi)心,快樂(lè ),煩惱……的情緒陪伴著(zhù)我。

  我們出生的時(shí)候,只會(huì )用哭或笑來(lái)表達自己的情緒,而現在我們都有了自己的思想,也不像以前那樣單純,但快樂(lè )依然在。

  媽媽經(jīng)常告訴我,生命像是一朵花兒,要讓它綻放出來(lái)才會(huì )美。有一次坐公交車(chē),好不容易等到一個(gè)座位,本以為可以戴上耳機,閉上眼睛,享受一會(huì )音樂(lè )所帶來(lái)的`歡樂(lè ),正當我陶醉之時(shí),一個(gè)急剎車(chē),我整個(gè)身子前傾,我知道又一個(gè)站到了。正當我繼續準備聽(tīng)音樂(lè )時(shí),車(chē)上上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,正在步履蹣跚的向我走來(lái)。這時(shí)“黑天使”和“白天使”相繼出現!鞍滋焓埂闭f(shuō):“一定要給老人讓座,這是文明的標志”!昂谔焓埂闭f(shuō):“車(chē)上這么多人,為什么你要讓座,還不如舒舒服服的坐下來(lái)”。再三猶豫之后,我起身讓座,然后小心翼翼的將老爺爺扶到座位上,讓他慢慢坐下來(lái),老爺爺連說(shuō)謝謝,并且還夸我。距我家還有好幾站,我都站了下來(lái),雖然很累,但也很開(kāi)心。

  愛(ài)心與禮使我戰勝了“黑天使”,讓我感受到了幫助別人,快樂(lè )自己的道理,因此,我生命中的一朵小花又綻放了。

  媽媽還告訴我,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的花兒會(huì )更好看,更頑強。我的學(xué)習成績(jì)還算不錯,但有一次因為我的粗心大意,使整場(chǎng)考試都砸了,本以為媽媽會(huì )懲罰我,但她卻鼓勵我,我突然醒悟了,開(kāi)始努力學(xué)習,在新的考試中,進(jìn)步了一小步。雖說(shuō)進(jìn)了一小步,但我很知足,因為這一次的“小風(fēng)雨”使我身體里的小花又頑強了一步。

  也許成長(cháng)就是這樣,從花骨朵,一步一步綻放,在風(fēng)雨過(guò)后,變得頑強,每個(gè)人都是如此,每個(gè)人的生命都可以綻放出無(wú)限的美。

  生命綻放的美作文 3

  它只有一次,失去了,便無(wú)法再重新歸來(lái),可許多人卻在折磨它,他們不知,其實(shí)他們是在折磨自己。

  好的一個(gè)生命意味著(zhù)健康,可健康卻意味不了一個(gè)好的生命。在運動(dòng)的`過(guò)程中,如果不注意,我們的生命就極可能受到威脅,跑步時(shí)突然停下,很可能會(huì )造成心肌梗塞而死。運動(dòng)后喝大量的水,會(huì )導致體內體液稀釋?zhuān)萘客蝗辉黾,心臟負擔加重,對身體極其不好。若是一個(gè)意外,使生命受到威脅,這便不是疾病引發(fā)的死亡了。

  每當夏日炎炎之時(shí),便是它受煎熬的時(shí)期了。而且通常是幾個(gè)兄弟姐妹實(shí)行著(zhù)“有難共擔”這個(gè)諾言。他們先是成群結隊到江邊,再是一個(gè)說(shuō):“我先下去探探路!北憧v身一躍,這就完了,不一會(huì )兒,另一個(gè)也是一樣,這樣下去,直到只剩最后一人,都會(huì )找來(lái)一根長(cháng)竹棒為在江里的幾個(gè)人做應接,然后……就沒(méi)有然后了。就一個(gè)詞——全軍覆沒(méi)。他們不知,他們是在向著(zhù)懸崖跳;他們不知,他們其實(shí)自尋死路。

  許多人認為活著(zhù)不如死的好,由于生活十分艱苦,或是認為自己不如他人,活著(zhù)沒(méi)意義,便就自殺了。其實(shí),若是生活艱苦,只需要多干點(diǎn)零工,多忙活,將家庭經(jīng)濟拉高,盡自己全力便是了。若是認為自己不如別人,不可能,人的潛能是無(wú)限的,只要你在一個(gè)方面努力了,付出了汗水和辛勞,就定會(huì )取得成功。但若是你天天想著(zhù)玩樂(lè ),這就怨不得別人了。

  生命如一朵鮮花,既脆弱,又美麗。若你想讓他永遠枯萎,便盡管去折磨它,傷害它,使它如那青煙一樣,消散于無(wú)形,去自生自滅。若你是想讓他綻放,便就要保護好它,使它不受到別人的傷害,當然,還要或多或少的使它受到些磨礪,這會(huì )讓它變得更堅韌,自強不息。讓他在我們的手中得到綻放。

  生命綻放的美作文 4

  我家的窗戶(hù)上貼著(zhù)各式各樣的窗花,我最喜歡這一幅了:一個(gè)美麗的小女孩坐在蒙古包里看書(shū)。我看著(zhù)看著(zhù),就展開(kāi)了想象的翅膀……

  巧銀兒是個(gè)美麗的蒙古族女孩。你瞧,她有著(zhù)一排整齊的劉海,劉海下面有著(zhù)像月兒一樣彎彎的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃大小的小嘴巴,漂亮極了。但不幸的是,巧銀兒一出生就是一個(gè)聾啞兒童,她非常希望自己能夠像其他孩子一樣,能夠和朋友們說(shuō)說(shuō)心里話(huà),能夠聽(tīng)到大自然里美妙的音樂(lè )。巧銀兒把自己的心愿用手語(yǔ)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尵驼垇?lái)了聾啞學(xué)校的老師來(lái)教巧銀兒學(xué)習更多更復雜的手語(yǔ)。

  巧銀兒每天都努力的學(xué)習,她數九隆冬學(xué),三伏盛夏學(xué),日光下學(xué),月光下學(xué),燈光下學(xué),甚至摸黑學(xué)。遇到比較容易學(xué)的手語(yǔ),巧銀兒學(xué)一遍就會(huì )了;但遇到很難的手語(yǔ)時(shí),巧銀兒會(huì )練上好幾遍,直到會(huì )了為止。有時(shí)候會(huì )憐的手很酸,都要抬不起來(lái)了,媽媽便叫巧銀兒休息一會(huì )兒,可巧銀兒卻用手語(yǔ)表示:媽媽?zhuān)瑳](méi)關(guān)系的,我一定要學(xué)會(huì )這個(gè)手語(yǔ)。媽媽見(jiàn)女兒這么堅定,便走開(kāi)了,走的時(shí)候,眼角還閃著(zhù)淚花。又一次,巧銀兒生病了,醫生說(shuō)那是巧銀兒勞累過(guò)度而引起的發(fā)燒。巧銀兒的老師來(lái)看望她,并告訴她今天不學(xué)習手語(yǔ)了?汕摄y兒搖搖頭,堅持要學(xué)習手語(yǔ),老師見(jiàn)她這樣,不得不答應了。

  為了能和小伙伴們談心,巧銀兒夜以繼日地練習。俗話(huà)說(shuō)得好:功夫不負有心人。幾年過(guò)去了,巧銀兒會(huì )的.手語(yǔ)越來(lái)越多了!她也能和伙伴們一起“聊天”了。

  你看!這位坐在蒙古包里,四周有遍地的牽;ò鼑(zhù)的正在看書(shū)的小姑娘是誰(shuí)?她就是巧銀兒!她的臉上帶著(zhù)燦爛的笑容,她的身上綻放著(zhù)燦爛的生命之花!

  生命綻放的美作文 5

  時(shí)間是水,回憶是茶,于是這水便將這茶越?jīng)_越淡,當這杯茶已經(jīng)淡到無(wú)味時(shí),又將沏上新的,長(cháng)此反復······

  期待就像種植樹(shù)木花草,在春天種下種子,聽(tīng)說(shuō)它會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù),于是便日復一日的澆水,施肥,在雷陣雨天為它遮雨,在沙塵暴天為它擋風(fēng),可惜種子開(kāi)出的嫩芽在秋天到來(lái)之前就枯萎了,傷心之余重新從口袋里拿出一顆種子,將它從土里掘出在埋下新的,所有的失望沮喪就成為了回憶。

  回憶被時(shí)光沖淡,所以才會(huì )有新的期待······

  生命很美,美在可以目睹世間萬(wàn)物,美在可以?xún)A聽(tīng)圓韻悅耳的聲音,美在可以嗅到清香四溢的花香。

  但再睜開(kāi)眼睛之前先要誕生在世上,但在側耳學(xué)會(huì )傾聽(tīng)之前要先學(xué)會(huì )感受美,在嗅到花香之前要先懂得氣味是什么。

  所以便有了期待,期待自己誕生于世界,嬉戲于伙伴,舞蹈于蝴蝶,側耳于泉水,輕嗅于茉莉。

  期待真摯的友誼,真切的親情,真實(shí)的感情。

  期待失敗后成功,悲傷后快樂(lè ),失去時(shí)擁有。

  期待無(wú)言時(shí)默契,落寞時(shí)鼓勵,不語(yǔ)時(shí)關(guān)懷。

  期待就像透過(guò)車(chē)窗看風(fēng)景,即使這一帶風(fēng)景一般,滿(mǎn)懷期待的`在下一站看向窗外,或蔚藍的海洋,或高聳的山脈,就顯現在眼前。

  看,絕世的景色不就在那里嗎?

  于是這段景色也將成為一段回憶,在腦海里住上一段時(shí)間,便隨著(zhù)歲月只剩下零碎的幾個(gè)片段。

  所以才有了期待,期待下一段美景映入眼簾。

  因為回憶會(huì )淡然,所以期待才美好。

  時(shí)光總無(wú)言,歲月常喧囂。

  期待,美麗生命的標桿。

  生命綻放的美作文 6

  經(jīng)歷過(guò)千萬(wàn)次的輪回,上天給了你做人的機會(huì ),茍且偷生會(huì )對不起這千萬(wàn)次的輪回,庸庸碌碌會(huì )讓你無(wú)顏面對上蒼,唯有流出生命的精彩,才能無(wú)愧今生。

  人生在世,不如意之事十之八九,千躲萬(wàn)藏最終還是要面對,但勇敢的試一試,硬著(zhù)頭皮闖過(guò)去,也就覺(jué)得justsoso。

  當你在逃避和面對兩者之間選擇時(shí),心中的戰斗也就開(kāi)始了。你的對手便是一個(gè)虛幻的自己,打敗他不需要功底,只需要毅力。如果你被他打敗,你就會(huì )跟隨他進(jìn)入虛幻的世界,整天渾渾噩噩,無(wú)心生活,最終只會(huì )毀掉你的靈魂,毀掉你的前途,毀掉你的一生。但你戰勝了他,你便會(huì )鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆,勇敢的面對驚濤駭浪,做回真實(shí)的自我,綻放你生命的精彩。

  其實(shí),戰勝困難,綻放生命之花也不過(guò)如此簡(jiǎn)單。

  劉翔的12秒88不是命中注定,也不是朝夕之事,而在于勇于拼搏,只要你心中有夢(mèng),且能不顧一切地去追,你的未來(lái)將不再是夢(mèng)。

  圓夢(mèng)的階段,是你拼搏的時(shí)刻,只有勇攀高峰,你才活得更精彩。

  看過(guò)《士兵突擊》的人都知道許三多吧,一個(gè)憨厚樸實(shí)的.農村小伙,一個(gè)被他父親叫做龜兒子的膽小鬼,之所以能變成特種野戰隊的精英,就是他永遠記著(zhù)在鋼七連時(shí),高連長(cháng)說(shuō)過(guò)的六個(gè)字:不拋棄,不放棄。每天他在野戰隊,經(jīng)歷著(zhù)魔鬼似的訓練,整人似的作戰演戲,心中默記著(zhù)不拋棄,不放棄這六個(gè)字,最終他成了精彩的許三多。如果你也有這種不拋棄,不放棄的勁頭,還何愁實(shí)現不了什么人生價(jià)值,創(chuàng )造不了豐功偉業(yè)呢?

  只要你想做,一定能成功。

  生命之花已含苞欲放,為什么不讓他發(fā)出奇異的芬芳呢?

  生命綻放的美作文 7

  我熱愛(ài)生命,生命不簡(jiǎn)單,可以一種奇妙的形式在這個(gè)世界旅行,不管前方面對的是什么,是痛苦或是哀傷,那都是一段最絢爛的歲月。

  我在無(wú)數個(gè)時(shí)刻,靜靜地守望生命的綻放,看著(zhù)另一種生物以一種不被人察覺(jué)的方式靜默地生活,饒有趣味地快樂(lè )著(zhù)。無(wú)論是一粒種子,還是一個(gè)只會(huì )微笑的娃娃。我相信,她們的生命都會(huì )如花綻放,只是需要時(shí)間等待,等待丑小鴨變成天鵝的時(shí)候。于是,我愿意這樣在她們的生命還未綻放的時(shí)候,在她們不被任何人相信,不被任何人知曉的時(shí)候,靜靜地在一旁守望綻放一刻。讓她們可以感受這世界,可以睜開(kāi)眼睛,像我們這樣看看這飛花爛漫的世界。

  就這樣,我一點(diǎn)點(diǎn)地用希望和陽(yáng)光告訴她們外面的世界充滿(mǎn)美好,一點(diǎn)點(diǎn)地帶著(zhù)她們觸摸快樂(lè ),和她們等待著(zhù)?粗(zhù)她們的眸,我能感覺(jué)到,她們的生命之樹(shù)在生長(cháng)著(zhù),茁壯且堅定地生長(cháng)著(zhù)。也許這樣的我看上去太癡太傻,但這已經(jīng)是我生活的一部分,用綻放的.我等待著(zhù)綻放。

  大大小小的玩偶排一排座,發(fā)呆的,微笑的,扮酷的,害羞的,調皮的……我趴在床上,沖她們每個(gè)人傻笑,她們是我最棒的玩伴,最好的朋友,難過(guò)時(shí)的傾訴對象,孤獨無(wú)助時(shí)可以緊緊地抱著(zhù)她們,讓我感到這人生路上不是我孤獨前行,還有一群的好伙伴。

  我陪他們等待生命的綻放,等待她們不再是靜音的世界,她們陪我走過(guò)困苦重重的人生,給我一個(gè)笑的理由……

  生命綻放的美作文 8

  生命是脆弱的,我們一定要珍惜生命。

  在我三年級的時(shí)候,我們班的幾個(gè)同學(xué)在灌木叢邊捉葉子上的蝴蝶,每當蝴蝶停在葉子上的時(shí)候,就是最危險的時(shí)候!靶√詺狻眰兙陀檬诛w快地捉了一只又一只的蝴蝶,我想:那一只又一只的蝴蝶一定在手中掙扎,不可能不要自己的命。

  我以前有幾株多肉,在夏中的時(shí)候,火辣辣的太陽(yáng)公公像一個(gè)大烤箱把大地烤地干巴巴的,水也一點(diǎn)又一點(diǎn)地送上了天。不久云朵累哭了,哭出了大地的水,水把干巴巴的大地一下了變成了落湯雞。一滴又一滴的'水落進(jìn)了花盆里。不知道是酸雨,還是根超負荷運動(dòng),有兩株在慢慢在枯萎,但有一株不人在和水斗爭,沒(méi)有枯萎,贏(yíng)得了勝利。生命是要不斷努力的。

  美國35歲的肯尼。伊斯特戴爾是一位不辛的人,他成了一位“半身人”。在他六個(gè)月的時(shí)候,得了一種罕見(jiàn)船疾病,醫生預言肯尼他活不過(guò)21歲,但他竟然神奇的活到了35歲,肯尼的爸爸媽媽讓他帶假肢,肯尼不但不愿帶,還說(shuō)用手或用滑板車(chē)幫肯尼走路?夏岬呐d趣愛(ài)好是打桌球,但只能在桌球臺上打?夏犷B強的生命拍成了電影《只有上半身的男人》。生命可以殘缺,但決不可以放棄。

  我們的生命是脆弱的,我們一定要珍惜生命,決不可以讓它白白流失,讓自己活得更加光彩有力。

  生命綻放的美作文 9

  生命蘊藏著(zhù)巨大的潛能,往往在逆境中得到最好的發(fā)掘,蠶繭正是如此。

  在蠶的生命最開(kāi)始,它還只是一只毛毛蟲(chóng),在自己漫長(cháng)的織蠶絲的過(guò)程中,它從未放棄,終于成為了蠶繭,在漫長(cháng)的時(shí)空之旅中靜靜地等待自己破繭而出。

  似乎在人的眼中,把自己包住是一件很好笑的事情,但是蠶沒(méi)有放棄,不顧別人的眼光,在蠶生命中最重要的一刻,必要有“百年磨一劍”的艱苦意志。

  當蠶在黑暗中成長(cháng),它所具備的,就是那無(wú)處安放的潛能,只有在它生命的最佳時(shí)刻,它才會(huì )綻放,是我們都驚嘆不已,最后破繭而出,成為一只美麗的蝴蝶。當它將自己美麗的翅膀在燦爛的陽(yáng)光下綻放時(shí),它還是會(huì )想起它在黑暗中的艱難才鑄就了它現在的美麗。

  在生命發(fā)掘潛能時(shí),你永遠也不會(huì )知道它將來(lái)會(huì )創(chuàng )造什么樣的輝煌。

  蠶在逆境時(shí),它并沒(méi)有無(wú)視自己本身的能力,而是很好的把能力運用到自己的成長(cháng)中,所以,蠶最后所收到的結果,也是它自己在黑暗中點(diǎn)亮了的一盞明燈。

  我們人何嘗不是這樣成長(cháng)呢?在成長(cháng)過(guò)程中,少年時(shí)期的叛逆是巨大的`挑戰,我們是否有勇氣來(lái)突破自己,來(lái)面對自己的成長(cháng)。而我們未必能做到像蠶一樣,我們所欠缺的,正是成長(cháng)中最重要的一步——蛻變。走好這一步,就走好整個(gè)人生。

  生命的綻放是我們不能預料的,它的綻放,必定是自我人生中的一種奇跡。

  生命綻放的美作文 10

  我常常想,生命是什么呢?

  是在干燥的沙漠中,炙熱的太陽(yáng)照射著(zhù)大地,仙人掌傲然挺立,在沒(méi)有水,沒(méi)有肥料的情況下,不強自息,竟長(cháng)出了小苗。仙人掌看起來(lái)壯壯的,但它鼓鼓的身體里蘊藏著(zhù)一個(gè)對它很重要的能量,水。

  正因為這樣,仙人掌才可以保持長(cháng)久的干旱。仙人掌耐寒耐渴,不論是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,它都不屈向上,茁壯生長(cháng)。

  是烈日下盛放的向日葵,在毒辣的陽(yáng)光的炙烤下,其它花只開(kāi)了一小會(huì )兒就枯萎了,而向日葵卻迎著(zhù)太陽(yáng)正,正在綻放,開(kāi)得那么明媚開(kāi)!開(kāi)的那么奪目!

  是在干旱的泥土中,土地都裂開(kāi)了縫,一截小苗進(jìn)冒了出來(lái)。那小小的種子里包含著(zhù)一種多么強大的生命力!竟使它可以沖破堅硬的泥土,在沒(méi)有水的泥土中,頑強生長(cháng)。

  是在冷風(fēng)冷雨中拔地而起的小花。蒙蒙的細雨打落在地上,可以聽(tīng)到打擊起浪花的聲音和冷風(fēng)刮個(gè)不停的聲音。每一朵小花都傲然挺立,神氣十足,明亮奪目。小小的'花兒居然有如此的氣魄,它們堅持著(zhù),從未放棄過(guò),在雨中開(kāi)的那樣美。

  人的生命雖然短暫,但我們要在有限的時(shí)間里做有意義的事情,讓自己活得更加光彩有力。生命的力量是強大的,樹(shù)砍斷的枝條還能再生;草,燒了還能再長(cháng);一粒種子可以掀翻壓著(zhù)它的石塊,頑強地向上生長(cháng)。我們更要保護生命,讓生命更有意義,更有價(jià)值。

  生命綻放的美作文 11

  生命是脆弱的,比如一只蝴蝶,只要被我輕輕一踩,它就會(huì )死。有一次,我看見(jiàn)了一只小小的飛蛾,我想把它抓起來(lái),可是我用手一打,它便撞在了墻上,死了。我明白,生命是脆弱的,我們要善待生命。除此之外,還有兩件事也讓我重新認識到生命的頑強。

  有一天,我看到了一盆花,它枯萎了,被它的主人扔在外面。我看到它的葉子還沒(méi)完全枯死,我就把它抬回了家,讓爸爸幫我種上。沒(méi)多久,我看了看這盆花,發(fā)現他的葉子已經(jīng)完全枯萎了,我本想扔在外面,不再管它,可突然發(fā)現它發(fā)出了一片小小的嫩葉,我想它應該還能活。我精心照顧它,沒(méi)多久,他的老葉子都沒(méi)了,長(cháng)出了許許多多的小葉子。又過(guò)了一段時(shí)間,我又來(lái)看它,沒(méi)想到它的生命居然再次綻放,開(kāi)出了一朵生命之花。

  還有一次,我的奶奶拿了許許多多水果來(lái)我家,我一看這幾個(gè)又小又丑的雪蓮果,便問(wèn)奶奶:“為什么去年的雪蓮果那么大那么好,今年的.就這么?”奶奶說(shuō):“今年太忙碌,沒(méi)時(shí)間給它澆水施肥,只是把它種上,讓它自生自滅。我不禁感嘆:沒(méi)有水源、肥料滋養的植物,也能像仙人掌一樣儲存水分,生存下來(lái)并結出果子,真是一個(gè)奇跡呀!

  就是因為這兩件生命再次綻放的事,讓我知道:生命是脆弱的,但只要有一絲生存的希望,堅強的生活,生命之花會(huì )再次綻放,出現生命的奇跡。

  生命綻放的美作文 12

  有生命就有希望,世間萬(wàn)物剛剛開(kāi)始的時(shí)候,我們仿佛是一張白紙,只有通過(guò)后天的不懈努力奮斗,才會(huì )在人生的畫(huà)卷上留下濃墨重彩的一筆。生命對于我們每個(gè)人,每種不同的植物、動(dòng)物有時(shí)是不一樣的,自然也會(huì )有不同的理解。

  對于大多數生物而言,生命只有一次,它是宇宙最寶貴最值得珍惜的`。生命的意義不在于長(cháng)短,而在于當一個(gè)生命自誕生到消逝,為世界留下了什么。

  生命如此美。在非洲戈壁灘上的依米小花,由于生存環(huán)境惡劣,它要利用五年積累養分,在第六年春,才在地面吐綠綻翠,開(kāi)出一朵四色小花。但依米小花花期僅僅有兩天,它便隨母株一起香消玉殞了。沒(méi)有流淚,沒(méi)有猶豫的凋謝,為這美付出的代價(jià),便是短暫的生命。

  雖然肉體逝去,但精神永存的小花歷經(jīng)六年,生命才得以綻放。由此,我們做任何事情時(shí),都應學(xué)習小花那樣為了達目標努力不懈,有滴水穿石之精神。生命的另一意義在于奉獻而不在于索取,小花在最美的時(shí)刻飄然而逝卻留一縷芳魂于世,展示的是生命綻放的美。

  都說(shuō)曇花一現,曇花也如同依米小花一樣,之所以美,就在于它展現了生命極致的絕美——讓人驚心動(dòng)魄,為之傾倒的短暫的美。生命雖短暫,卻永留芳華于世,更引人品味,無(wú)限遐想。

  五彩繽紛的世界中,真正能讓人動(dòng)心的美麗,莫過(guò)如曇花一現的瞬間,極短卻定格在人們心中。正如在大地震中,父母為了兒女能有生的希望舍棄了自己的生命;老師為學(xué)生能有生的希望,無(wú)所謂懼地放棄了寶貴的生命;或許只有震后一句深情的安慰,一滴情到深處的眼淚……定格在心的一瞬是最美的記憶。

  夕陽(yáng)夕下,驀然回首。消逝的是有形的生命,永不消逝的是無(wú)形的精神力量,它展示著(zhù)生命的價(jià)值,綻放生命的美。

  生命綻放的美作文 13

  一條幽徑,花香彌漫中頓顯醉人嫵媚,然而曲折迂回的小道更能激起心曠神怡的向往;一片海灣,風(fēng)平浪靜中流露出無(wú)限遐想,然而驚濤駭浪更能凸顯震天憾地的力量;人生旅途,一帆風(fēng)順固然乏人向往,然而,困境之中更能綻放生命的光華。

  無(wú)臂鋼琴師劉偉,在維也納的金色的大廳用雙腳奏響了生命的贊歌,他的成功讓我們感到羨慕,可是,成功的背后,他付出的汗水,誰(shuí)又能夠稱(chēng)量呢?劉偉,九歲時(shí)因意外失去了雙臂,但這是雛鳥(niǎo)并沒(méi)有向命運屈服,他學(xué)會(huì )了游泳,并08年殘奧會(huì )攬獲金牌,然而,正當他沖擊倫敦奧運時(shí),厄運再次降臨到他身上,他不能繼續游泳了,令人震驚的.是,磨難依舊不能戰勝他,從音樂(lè )中,他找到了慰藉,僅僅三年,就用雙腳創(chuàng )造了奇跡,在維也納留下了他的身影。

  巴爾扎克說(shuō):“絕境是天才的進(jìn)身之階,信徒的洗禮之水,能人的無(wú)價(jià)之寶,弱者的無(wú)底之淵!

  從劉偉身上,我們看到了鋼鐵般的意志,他就是21世紀的保爾,作為高中生的我們,四肢健全,難道會(huì )因一絲挫折而有所退縮嗎?不我們不會(huì )屈服的,因為我們有劉偉的毅力在支撐著(zhù)我們,推動(dòng)我們前進(jìn)。

  生于憂(yōu)患,死于安樂(lè ),只有經(jīng)過(guò)困境的歷練,才能增長(cháng)我們的才干,才會(huì )綻放生命的光華,驚艷世界!

  生命綻放的美作文 14

  今年春節,我們來(lái)到了云南大理,來(lái)到了美麗的蝴蝶泉公園,蝴蝶泉公園里這個(gè)季節是人工飼養的蝴蝶。

  我們進(jìn)入蝴蝶棚,首先映入眼簾的就是花草樹(shù)木,我們又來(lái)到一個(gè)小池子,里面的水可真清啊。忽然,有兩只蝴蝶亂飛到池塘邊,翅膀沾到了水,蝴蝶想要飛,卻整個(gè)身體都陷了進(jìn)去,兩只蝴蝶都在水里等死。我想把兩只蝴蝶給撈上來(lái),手卻夠不到,我找到池塘邊的一根小木棍,我瞄準一只蝴蝶,手小心翼翼地移動(dòng)著(zhù)木棍,伸到蝴蝶的正下方,往上一提,第一只蝴蝶救起來(lái)了,它在木棍上呆了一會(huì ),展開(kāi)翅膀飛走了。

  第一只蝴蝶救起來(lái)了,想救第二只可就困難了,因為第一只蝴蝶用的時(shí)間較長(cháng),它已經(jīng)奄奄一息了,我趕緊將木棍伸到蝴蝶下方,糟糕,蝴蝶沒(méi)撈著(zhù),倒讓它飄遠了,我趕緊跑到池子的另一頭,棍子不夠長(cháng),只能剛剛好到蝴蝶的旁邊,“快抓住呀!快抓住呀!”我焦急的說(shuō)道,蝴蝶用它的腳牢牢的抓住木棍,我把蝴蝶提了上來(lái),它因為在水里泡的時(shí)間較長(cháng),已經(jīng)無(wú)法飛了,我把它放到一朵花上。第二只蝴蝶營(yíng)救成功!旁邊的'人都為我的“英雄事跡”紛紛鼓掌,我也不好意思的跟著(zhù)媽媽走出了蝴蝶泉,沒(méi)想到那只蝴蝶落到了我的帽子上,跟著(zhù)我走出了蝴蝶泉,媽媽非常驚訝,為我拍下了這一奇景,難道蝴蝶也像人一樣懂得知恩圖報?我想這應該就是我和那兩只蝴蝶的緣分吧!

  生命綻放的美作文 15

  “咯—嗬”這是一只吹號天鵝清翠而高昂的聲音。但是,有一只吹號小天鵝,他命運十分坎坷。他沒(méi)有嘹亮的歌喉,他不能向家人訴說(shuō),他不能和小伙伴聊天,更不能向心愛(ài)的天鵝小姐表達心中的愛(ài)意。但他不愿過(guò)著(zhù)一般天鵝的無(wú)趣生活,他努力地生活,用一支小號讓無(wú)聲的生命,吹出一首首動(dòng)聽(tīng)樂(lè )章,綻放出燦爛的花朵。一支小號讓他的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,從不會(huì )吹,到越吹越好最后名揚全國,他用自己的努力,贏(yíng)得掌聲,贏(yíng)得鮮花,贏(yíng)得愛(ài)。這就是這篇童話(huà)的主人公—路易斯。

  這是一只不能發(fā)聲的小天鵝與命運抗爭的故事。很多人都抱怨命運的不公,可你是否知道,每個(gè)人的手上都有一條命運線(xiàn),命運中掌握在自己手上的,就像吹號天鵝路易斯,用自己努力贏(yíng)得了全世界。

  我們要學(xué)會(huì )努力,學(xué)會(huì )抗爭,與命運抗爭。什么不滿(mǎn)、坎坷都只是借口,只能證明你的軟弱,我們要做生活的強者,戰勝一切困難,我們能行!

  殘疾人張海迪,前后做過(guò)六次手術(shù),至今仍然癱瘓。她不愿一輩子在輪椅上平庸的`度過(guò),她學(xué)會(huì )了十幾種語(yǔ)言,學(xué)會(huì )了針灸,掌握了多種技能。她翻譯了十幾部外國名著(zhù),創(chuàng )作了《輪椅上的夢(mèng)》、《向天空敞開(kāi)窗口》、《生命的追問(wèn)》等聞名全國的著(zhù)作,向人們展示了一個(gè)殘疾姑娘同命運戰斗的堅強意志和對生活、生命的熱愛(ài)和向往。她活出了她自己人生中的精彩。

  我們不能滿(mǎn)足自己的現狀,我們要活動(dòng)出自己的精彩,戰勝困難,戰勝命運,我們要把命運掌握在自己手中,追求上進(jìn),努力抗爭,一定用擁有一片屬于自己的天空。

  我們不能遇到困難就退縮,努力堅持,頑強抗爭,最后就會(huì )取得成功,獲得精彩的人生,在人生的道路上綻開(kāi)一朵朵燦爛的火花!

  生命綻放的美作文 16

  生命是什么?難道是由生活和命運構成?生命是一個(gè)美麗又奇妙的東西,帶著(zhù)夢(mèng)幻的色彩,就像花一樣,為了某一瞬間的綻放。

  作為一個(gè)生命的我們就得懂的為什么而活,如何去實(shí)現自己人生的價(jià)值。上帝是不會(huì )捏造一個(gè)沒(méi)有用的人的`,即便包括性格在內的很多東西都不一樣,但都有著(zhù)夢(mèng)想。有夢(mèng)想人生的旅途就不會(huì )孤獨,有夢(mèng)想才會(huì )有新的希望;沒(méi)有夢(mèng)想便注定會(huì )痛苦,也就不會(huì )產(chǎn)生希望,也就找不到生活的意義所在。

  生命總會(huì )有綻放的時(shí)刻,如:汶川地震,一名教師為了救學(xué)生而犧牲;警察為了救被拐賣(mài)的兒童,連續幾晚在嫌疑人居住處蹲點(diǎn),無(wú)論多困,多餓都依舊在自己的崗位上;電力工人,為了讓每個(gè)人在炎熱的夏天使用上空調,冒著(zhù)40度的高溫在外工作。太多太多的例子了。人類(lèi)就是為了創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)的奇跡吧,生命綻放的那一最美的時(shí)刻,真應該拿相機記錄下來(lái),然后定格在那里。

  生命不在于它的長(cháng)度,而在于它的寬度。生命很脆弱,也很堅強。每個(gè)人都擁有自己的使命,有的為了信仰而活,有的為了夢(mèng)想而活。無(wú)論是為什么活,只要擁有目標與信念,不讓自己頹廢,那就是最好的,然后慢慢的綻放出你的美麗。

  生命就是這樣,活出價(jià)值,像花兒一樣在最美麗的時(shí)候綻放!

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