【精品】生命的小學(xué)生作文500字3篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的生命的小學(xué)生作文500字3篇，歡迎閱讀與收藏。
生命的小學(xué)生作文500字 篇1
人的一生好似一次旅行，重要的不是旅行的終點(diǎn)，而是沿途的風(fēng)景，往往這些風(fēng)景會(huì )在人們不輕易間一轉而過(guò)，再也不會(huì )重現。
記錄生命的每一瞬間，在突然之間，我感受到了一股淡淡的清香，是綠茶。對！生命是綠茶，撲鼻的清香中不忘一種典雅，淡淡的苦澀中不留一點(diǎn)含蓄。這讓我感受到了平靜而快樂(lè )的生活。而與之相反的咖啡，卻會(huì )給人帶來(lái)另一種生命的道路。一杯咖啡正冒著(zhù)熱氣，我看見(jiàn)了農場(chǎng)，是陽(yáng)光下金色的農場(chǎng)；聞一聞，是一股濃香，我看見(jiàn)了農場(chǎng)里的動(dòng)物；嘗一口，微苦中帶著(zhù)甜，我看見(jiàn)了在農場(chǎng)里忙碌的人們。我廠(chǎng)家到了忙碌而又熱鬧的生活。兩者對比，都有一種淡淡的苦味，但卻有不同的香味。兩種香味相結合，你將會(huì )有前所未有的感受。
回憶生命的每一瞬間，好似四季在不斷變化。
春之綠
青革綠樹(shù)郁郁蔥蔥，滿(mǎn)樹(shù)的葉子緊緊密密。春風(fēng)乘著(zhù)絲絲暖意從樹(shù)葉們身邊慢慢拂過(guò)，一派生機勃勃的景象呈現在眼前。春意盎然……
夏之黃
夏天蒸騰的熱氣帶來(lái)陣陣麥香，循著(zhù)麥香，漫步來(lái)到麥田。在風(fēng)的.幫助下，我看見(jiàn)了麥浪，一浪接一浪，一波接一波，一層接一層，麥香四溢……
秋之紅
緩飄落的楓葉像思念，帶著(zhù)千萬(wàn)游子的思念隨風(fēng)飄絮，飄到一位位母親的手中，母親看到的并不是那幾多紅紅的楓葉，而是那一顆顆想家的心，秋的牽掛……
冬之白
冬天是寒冷的。其不然，冬天其實(shí)是溫暖的。皚皚白雪給大地蓋上雪白的棉被，給大樹(shù)披上厚厚的絨衣，給世界添上鮮活的色彩。沒(méi)有冬天哪兒來(lái)的暖爐，沒(méi)有冬天哪兒來(lái)的和睦家庭團圓的笑聲，沒(méi)有冬天哪兒來(lái)節日的氣氛。冬日暖人……
四季的交替變化，如同生命一樣多姿多彩。是酸是甜，是苦是辣，全靠自己感受。當你真正體驗到這一切，你才會(huì )體會(huì )到萬(wàn)物間最有價(jià)值的東西——生命。
生命的小學(xué)生作文500字 篇2
對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命是寶貴的，它只有一次，但一些人卻甘愿將自己寶貴的生命獻給別人，自已去面對突然襲來(lái)的危險。這樣可歌可泣的故事讓我們?yōu)橹畡?dòng)容。
20xx年5月8日晚8時(shí)許，佳木斯19中學(xué)初三的學(xué)生們結束了一天緊張的學(xué)習，正笑鬧著(zhù)通過(guò)馬路，誰(shuí)曾想災難正悄然而至。因為司機誤碰操縱桿，一輛大客車(chē)突然向學(xué)生們沖了過(guò)去！一剎那，學(xué)生們都嚇呆了，一動(dòng)不動(dòng)，眼睜睜地看著(zhù)這個(gè)龐然大物向自己沖來(lái)……就在這千鈞一發(fā)之際，張麗莉老師挺身而出，拼勁全身力氣推開(kāi)四名學(xué)生，自己卻被重重地碾壓在車(chē)輪下…。
張老師的雙腿被高位截肢，至今仍未完全脫離危險。她的行為感動(dòng)全國，為她捐款的數額已達700多萬(wàn)元。中央領(lǐng)導、國務(wù)委員劉延東來(lái)看望張老師，號召大家為她捐款；張老師的偶像海清也來(lái)看望她，并在索菲亞教堂為她祈福；千千萬(wàn)萬(wàn)的人關(guān)心她、祝福她，張麗莉老師的一絲一毫的消息都牽動(dòng)著(zhù)全國人民的心……
張老師用她的雙腿書(shū)寫(xiě)了一首生命之頌。她之所以美，是因為她的優(yōu)秀品質(zhì)：勇敢、富有愛(ài)心。她就像一朵優(yōu)美的寶石花，深深地烙在我們的記憶深處。她的大美大德讓我們感動(dòng)。生命可以是心愿、可以是力量、可以是熱情……但假如沒(méi)有愛(ài)，一切都將不復存在。正因為張老師熱愛(ài)她的學(xué)生，熱愛(ài)她的崗位，熱愛(ài)一切美好的東西，才使地球動(dòng)容，人民落淚。
我不禁想到了我，我是否熱愛(ài)一切？我身邊是不是有一些人在愛(ài)我們？答案是肯定的。那么，讓我們用愛(ài)心去回報這個(gè)社會(huì )吧。生命的意義不一定要說(shuō)，而是看懂了以后一定去做。那么，讓我們從現在開(kāi)始行動(dòng)吧！
我敬佩張老師，更敬佩她的大愛(ài)。她是最美的女教師，她用無(wú)私的愛(ài)譜寫(xiě)了一首壯美的生命之頌！
生命的小學(xué)生作文500字 篇3
我常常托著(zhù)腦袋發(fā)呆，生命是什么呢？
我偶然得到了一盆花，它是大舅媽從香港帶給我的，它有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字：依米花。在它又小巧又碧綠的葉子上掛著(zhù)一張長(cháng)長(cháng)的紙條，上面寫(xiě)著(zhù)密密麻麻的字，大舅媽告訴我，那字啊，是依米花的故事，于是，我便認真讀起來(lái)。從前，在一片沙漠中，長(cháng)出了一株植物，它叫“依米”，大家都認為它像一顆野草，毫不起眼，卻擁有如此動(dòng)聽(tīng)的名字，于是，便一致認為依米是一個(gè)繡花枕頭，中看不中用，可憐的依米因此受盡了欺辱。一天夜里，依米做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)了自己綻放出了美麗的花朵，成了萬(wàn)眾矚目的名人，于是，它堅信自己的夢(mèng)一定是真的。打這后，依米便不斷吸取沙漠中僅有的水分、養分，終于開(kāi)出了花，盡管它的花期只有兩天。一位科學(xué)家來(lái)沙漠游覽時(shí)，發(fā)現了這棵小植物，驚奇萬(wàn)分，在這么惡劣的環(huán)境中，依米竟可以開(kāi)花，他驚嘆依米的頑強，便小心地將它移植，延長(cháng)了它的壽命。我佩服依米的堅定，贊嘆它不懈的努力，它將是我一個(gè)敢于向命運挑戰的正面教材。
我曾看見(jiàn)過(guò)這樣一件事，一只母老鼠偷了一塊餅干，被貓發(fā)現了，于是，他們便展開(kāi)了“貓和老鼠”現實(shí)版。它用雙爪緊抱著(zhù)餅干，拼命在房外奔跑，但它經(jīng)不起負重長(cháng)奔，還是累壞了，眼看貓就要追上來(lái)了，它把餅干一豎，猛地一推，餅干就像小娃娃不偏不倚地滾進(jìn)了鼠洞。這時(shí)，一只老鼠探出頭來(lái)，它十分的小，身上滿(mǎn)是鮮血，皮膚上只有稀稀拉拉幾根毛，看來(lái)它剛出生呢！貓把母老鼠捉住了，它拼命掙扎，還“吱吱”叫著(zhù)，像在說(shuō)：“孩子，媽媽走了，你要好好活下去呀！”也許貓和死神被它感動(dòng)了，讓它拖著(zhù)滿(mǎn)是傷痕的身子回了洞。
哦，我明白了！生命的意義在于奉獻，在于給予，不在于放棄，更不在于獲取。
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