高考作文題預測生命的格調
(作文題目)
馥郁是丹桂的格調,溫潤是美玉的格調,寂靜是錢(qián)鐘書(shū)的格調。正如性格決定命運一樣,格調也影響著(zhù)人生。錢(qián)鐘書(shū)先生一生安于寂靜,卻創(chuàng )造了不寂靜的人生。
請以“生命的格調”為題寫(xiě)一篇不少于800字的文章。要求:①角度自選;②立意自定;③除詩(shī)歌外,文體自選。
(寫(xiě)作指導)
“生命的格調”,從語(yǔ)詞結構看,題目是偏正式詞組,重心在“格調”,“生命”是修飾成分,規定著(zhù)寫(xiě)作的范圍。生命的格調”即相當于人生的境界和品位。該題在文體上也沒(méi)有明顯的文體傾向,可以寫(xiě)成議論文,也可以寫(xiě)成記敘文。寫(xiě)成議論文,可以扣緊什么是“生命的格調”展開(kāi)議論,也可以論述如何讓生命具有高雅的格調,還可以用對比的手法闡明生命應該具有什么格調。只要觀(guān)點(diǎn)明確而集中,富有現實(shí)針對性;事例能?chē)@觀(guān)點(diǎn),分析精到;見(jiàn)解獨到,鞭辟入里,都可以敷衍成優(yōu)秀的作文。寫(xiě)成記敘文,可以敘述一個(gè)與“生命的格調”相關(guān)的故事,從中得出關(guān)于人生、社會(huì )的啟示,也可以記敘一個(gè)生命格調形成的過(guò)程?傊谖捏w的選擇上考生有著(zhù)十分充裕的時(shí)空。
(參考范文)
生命的格調
有一種生命的格調叫做淡泊。
濮水之邊,你翩然遠去,僅留下楚使的瞠目與嘆息,誰(shuí)人如你——莊子,只偏執那淡淡的清白,與道教合而為一,世界不過(guò)是你的主觀(guān)產(chǎn)物,名利、地位于你只是虛空,你了解了蝶舞之愉、螳螂之負,駕一葉扁舟穿梭于泥潭之中,清風(fēng)相伴,明日可掇。
甚至,你看透了生死;葑拥碾x去,并未換來(lái)你的號啕大哭,誰(shuí)言生命有不能承受之重,你依舊逍遙山水,以一顆平靜的心相追逐。只言片語(yǔ)的記載中,對你唯有驚鴻一瞥,卻看到了一份平靜致遠的處世態(tài)度。莊子,如同萬(wàn)花叢中的一株蓮花,開(kāi)得淡漠孤傲,亦如亂世中寡淡的絲竹之聲,給紛擾的歷史畫(huà)上了濃墨重彩的一筆,激起歷史遙遠的絕響……
莊子的身影已在歲月中淡去,然而那份淡泊的生命格調卻在歷史中彌留。
一篇《桃花源記》令多少人心生艷羨,一句“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”傳頌千古,這就是陶淵明,莊生曉夢(mèng)已不再,而那份淡泊在東晉傳承了下去,他是受拙歸園田的田園詩(shī)人,他是“不為五斗米折腰”的文人,他是獨愛(ài)菊的隱逸者,遠離官場(chǎng),他獲得了一片桃源天。遠離喧囂,他復得返自然,他用一份寧靜致遠的心胸讓我們窺見(jiàn)了一種生命的格調叫淡泊。
而今,物欲橫流,信息技術(shù)、飛機、汽車(chē)……讓世界變得越來(lái)越寬廣,而人們的心卻狹隘了,汲汲于功利,在一片燈紅酒綠中孤寂地生活,少了如莊子、陶淵明般淡泊的氣度,于是,我們的生命格調迷失了,我們自己迷失了。當今,有多少人為了金錢(qián)、名譽(yù)、地位迷失了自己,又有多少的商家為了利益迷失了自己。經(jīng)濟的發(fā)展與繁榮卻讓我們失去了心中的那份淡泊,于是,桃花源般的生活于我們已是奢求。
淡泊是一份生命的格調,為何不在這樣喧囂的俗世中保持一份淡泊的心,如莊子與陶淵明般獲得心中的一份安寧,幾時(shí)生活不富有,擁有心靈的淡泊便可使心靈富足,為何要汲汲于功利直至迷失內心的自我?
一直淡泊下去,讓心得以安寧,堅守淡泊的生命格調。
(佳作評析)
如果看透作文題目中的“寂靜是錢(qián)鐘書(shū)的格調”一句的內蘊,那么對這篇作文的主旨,我們就不會(huì )太意外。作者將“寂靜”看透,巧妙地轉變成自己的中心“有一種生命的格調叫做淡泊”,然后由此展開(kāi),從莊子寫(xiě)到陶潛。本文從歷史中來(lái),又不沉湎于歷史,后半部分的聯(lián)系現實(shí),雖然有的說(shuō)法絕對化了,但古今的貫通讓本文的旨意有了一些現實(shí)意義。此外,本文簡(jiǎn)練、醒目的開(kāi)篇的第一段,第二人稱(chēng)的敘述視角,一目了然的層次等等也是可圈可點(diǎn)。
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