生活中的發(fā)現作文460字（精選29篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的生活中的發(fā)現作文460字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活中的發(fā)現作文460字 篇1
有一天，我正在津津有味地看著(zhù)電視，媽媽走過(guò)來(lái)一下就把電視關(guān)了，說(shuō)：“眼睛都近視了還看，不許看了！還是讓我給你做個(gè)實(shí)驗吧！”我原本嘟囔著(zhù)嘴，心里一萬(wàn)個(gè)不開(kāi)心，可以聽(tīng)到做試驗，立刻精神百倍。
媽媽先拿出了在宜家商場(chǎng)買(mǎi)的一個(gè)黑色玻璃制成的和一個(gè)白色玻璃制成的蠟燭臺還有兩根蠟燭，把兩根蠟燭分別插到燭臺里，并且用打火機點(diǎn)燃，說(shuō)：“等上兩小時(shí)，你就會(huì )知道！”不知不覺(jué)，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我跑到蠟燭臺前一看，白色玻璃的蠟燭臺里的蠟燭沒(méi)有任何變化，再一看黑色的呢？哇！黑色玻璃的蠟燭臺里的蠟燭竟彎下了要，更奇怪的是—是朝著(zhù)太陽(yáng)方向的！這是為什么呢？經(jīng)過(guò)仔細的調查和研究，我終于明白了其中的奧妙所在，那就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧！一件物體的明亮程度和顏色，決定了他接受陽(yáng)光熱度的多少。白色玻璃制成的蠟燭臺幾乎反射了所有的光線(xiàn)，所以受熱有限；而黑色玻璃制成的蠟燭臺卻恰恰相反，他幾乎吸收了所有的光線(xiàn)和相應的熱量。玻璃不是很好的導熱體，所以蠟燭臺朝陽(yáng)太陽(yáng)一面首先吸熱，一直到上面的蠟燭首先變軟于是彎下腰來(lái)。
通過(guò)今天的實(shí)驗，我明白了只有在認真學(xué)習科學(xué)，才能在試驗中收獲樂(lè )趣！
生活中的發(fā)現作文460字 篇2
今天，我去奶奶家玩了。我跳完皮筋，覺(jué)得很熱，便出去到小賣(mài)部準備買(mǎi)只冰糕吃。
“叔叔，買(mǎi)只老冰棍！”“好嘞”。叔叔說(shuō)著(zhù)便走出來(lái)，打開(kāi)冰柜�！斑�，冰糕在哪呢？”只見(jiàn)冰柜里放著(zhù)一條大棉被，叔叔掀開(kāi)棉被，一股冷氣撲面而來(lái)，可愛(ài)的冰糕寶寶正整齊地躺在里面呢！“給，小朋友，拿好，別掉了！”叔叔熱情的說(shuō)。我一邊往回走，一邊想：冬天，我們怕冷蓋棉被，現在又不是很冷，干嗎給冰糕蓋棉被？再說(shuō)了，冰糕是冰凍的，怕熱，給它們蓋上棉被，冰糕不就化了嗎？我摸了摸我的冰糕，幸好還沒(méi)化，我得趕緊吃掉它。
回到家以后，我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨页鲆粭l以“下崗”了的棉被，又從冰箱里拿出兩個(gè)冰塊，把一個(gè)冰塊放在碗里，什么東西也不蓋，把另一塊冰塊用棉被嚴嚴實(shí)實(shí)包裹起來(lái)。20分鐘過(guò)去了，那個(gè)什么也沒(méi)包的冰塊已經(jīng)快化成水了，而那個(gè)包了被子的冰塊才剛化了一點(diǎn)點(diǎn)。哈哈，原來(lái)是這么一回事呀！從這個(gè)小實(shí)驗中，我明白了棉被不能生熱只能保溫。夏天在冰糕上蓋棉被可以防止它不化。
生活中，有許多新發(fā)現，只要你仔細觀(guān)察，會(huì )明白許多道理的。
生活中的發(fā)現作文460字 篇3
這一天停電了，我只好點(diǎn)著(zhù)蠟燭做作業(yè)。但這樣，便明白了其中的一個(gè)的大道理：
做完作業(yè)，我突然發(fā)現蠟燭一旁的抽紙在“翩翩起舞”，這是為什么呢？由于沒(méi)電，查資料不方便，我只好滿(mǎn)腹狐疑的去睡覺(jué)。第二天，這個(gè)問(wèn)題就像一塊大石頭，懸在我心上。中午，我帶著(zhù)好奇心，請來(lái)了無(wú)聲的“老師”——書(shū)。我翻開(kāi)科學(xué)書(shū)，一篇篇仔細查找。終于，功夫不負有心人，在“熱空氣和冷空氣”這一章中，我發(fā)現了抽紙為什么會(huì )“跳舞”的秘密。原來(lái)，這是熱空氣上升，冷空氣下降的原理。上升的熱空氣冷卻了，自然下降。而燃燒的蠟燭又具有一定的溫度，它又把冷卻的熱空氣升了溫，熱空氣就推動(dòng)了抽紙一上一下的飄舞，抽紙自然而然就會(huì )“跳舞”了。
“明白了，明白了！終于明白了！”喜悅像泉水一樣涌進(jìn)我的心田，我的心仿佛蕩漾在春水里一樣歡天喜地。
這個(gè)意外的發(fā)現使我受益匪淺，我還明白了：生活中有很多事情看似微不足道，卻蘊藏著(zhù)大智慧。只要我們認真細致的觀(guān)察研究，就一定能撥開(kāi)重重云霧，明白其中的道理和奧妙，你認為呢？
生活中的發(fā)現作文460字 篇4
今天下午，我的朋友可宇來(lái)到我家，早晨媽媽煮的3個(gè)雞蛋還在餐桌上，媽媽就說(shuō)：“我再拿三個(gè)生雞蛋你們來(lái)辨別吧！你們閉上眼睛，我把生、熟雞蛋混淆�！�
開(kāi)始辨別了，我隨手拿了一個(gè)雞蛋搖了搖，哎！有聲音，是生的，因為生雞蛋的蛋黃和蛋清是液體，所以搖動(dòng)時(shí)有聲音，熟雞蛋蛋清和蛋黃都凝固了，當然沒(méi)有聲音�？捎钜策@樣說(shuō)，媽媽說(shuō)：“這種方法太簡(jiǎn)單了，重換一種方法�！�
我忽然想起還能用轉的方法，我和可宇開(kāi)始轉了，轉的圈數多的是熟雞蛋，轉的圈數少的是生雞蛋�？蔀槭裁�？因為生雞蛋里面的蛋黃和蛋白是液體，旋轉時(shí)，蛋殼旋轉了，蛋黃和蛋白由于慣性的作用，仍要保持原來(lái)的靜止狀態(tài)，所以，這種不協(xié)調使得雞蛋晃動(dòng)起來(lái)，旋轉的速度也就比較慢一些。而熟雞蛋里面的蛋黃、蛋白都凝成了固體，能和蛋殼一起旋轉，因此它能轉得又穩又快。
媽媽又告訴了我們另一種辦法：把生熟雞蛋同時(shí)放在水里，再往里面加鹽，先浮上來(lái)的是熟雞蛋，為什么呢？因為雞蛋在煮熟的過(guò)程中，有水分滲了出來(lái)；蛋的大小不變，變熟的雞蛋密度變小，所以先浮了上來(lái)。
生活中，只要我們留心去觀(guān)察生活，我們就會(huì )有收獲。
生活中的發(fā)現作文460字 篇5
從枯葉的飄零中，我們發(fā)現夏天的離去；從雪花的舞蹈中，我們發(fā)現冬天的降臨；從飛蛾的掙扎中，我們發(fā)現生命的執著(zhù)。
要說(shuō)最令我自豪的發(fā)現，那就是一個(gè)公式了。
那是我五年級的時(shí)的事了。那幾天，我因為感冒而不能上學(xué)了，呆在家中實(shí)在無(wú)聊，便在一張草稿紙上隨便寫(xiě)了幾個(gè)數字，竟然發(fā)現了一個(gè)竅門(mén)，于是極度興奮，又在紙上羅列了幾列算式，那個(gè)規律仍然適用。我不由得沾沾自喜，恨不得馬上把這個(gè)消息告訴所有人。一時(shí)高興得不行，當我跟表姐說(shuō)起時(shí)，表姐卻出乎意料地說(shuō)：“這個(gè)規律我好象聽(tīng)說(shuō)過(guò)了�！蔽业臒崆轭D時(shí)熄滅了，就像一團火焰被潑了一大盆冷水。我上網(wǎng)查證后，果然，這規律早有人發(fā)現了。不過(guò)我也不氣餒，畢竟這規律是我自已發(fā)現的嘛。
社會(huì )少不了發(fā)現，世界少不了發(fā)現，因為沒(méi)有發(fā)現就沒(méi)有探索，沒(méi)有探索就沒(méi)有發(fā)明，沒(méi)有發(fā)明就根本不會(huì )有創(chuàng )造與進(jìn)步。因此，我們要處處留意，處處用心，因為時(shí)代進(jìn)步少不了發(fā)現發(fā)明！我雖然已成不了第二個(gè)牛頓去發(fā)現萬(wàn)有引力，可我們只要發(fā)現一些別人沒(méi)有發(fā)現過(guò)的東西，那么別人也就成不了第二個(gè)我。
生活中的發(fā)現作文460字 篇6
大自然就是多變的萬(wàn)花筒，只要你仔細觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現許多有趣的事。
因為我從小就喜歡魚(yú)，所以爸爸給我買(mǎi)了許多魚(yú)。經(jīng)過(guò)我對它們的細心觀(guān)察，我發(fā)現有吃蟲(chóng)子的魚(yú)，有吃魚(yú)食的魚(yú)等。爸爸還給我買(mǎi)了一些關(guān)于魚(yú)的小百科，讓我有時(shí)間多看看，多懂得一些關(guān)于魚(yú)的知識。我每天放學(xué)回家做的第一件事就是給魚(yú)喂食�？捎幸惶�，我忘記了給魚(yú)喂食，到了晚上要睡覺(jué)時(shí)忽然想起，我趕緊拿了一些紅蟲(chóng)和魚(yú)食往魚(yú)缸里扔去。我發(fā)現它們不去吃而是浮在那里一動(dòng)不動(dòng)。我還以為它們在睡覺(jué)呢，可它們的眼睛為什么還睜著(zhù)呢？我急忙把爸爸叫醒，爸爸反倒不慌不忙地說(shuō)：“趕快睡覺(jué)，明天你看看那些小百科就知道了�！钡诙煸绯�，我看了關(guān)于魚(yú)眼睛的小百科，終于知道了魚(yú)晚上為什么不閉眼了，因為它們沒(méi)有眼皮。
雖然我懂得了魚(yú)眼睛的奧秘，但是魚(yú)身上還有許多部位等著(zhù)我去了解，以后我一定多讀一些關(guān)于魚(yú)的書(shū)籍，多懂得一些關(guān)于魚(yú)的知識。
通過(guò)這次發(fā)現我明白了魚(yú)眼睛的奧秘，但還有許多奧秘等著(zhù)我去發(fā)現。
生活中的發(fā)現作文460字 篇7
說(shuō)起我的新發(fā)現，每個(gè)人都會(huì )有許許多多的新發(fā)現，下面就請聽(tīng)我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的新發(fā)現吧！
有一天，我和我的爸爸媽媽去野餐，我們帶了好多好多的東西。有火腿腸、漢堡包、薯片、海苔、面包、餅干和幾瓶礦泉水、飲料等。
不一會(huì )兒，我們來(lái)到了一個(gè)特大的草坪上面。爸爸把桌布鋪開(kāi)，然后把我們吃的食物放在桌布上。我看了這些食物后，兩眼放光，以迅雷不及掩耳之速拿了一個(gè)漢堡包狼吞虎咽了起來(lái)。正當我吃的有勁的時(shí)候，一大塊漢堡包上的大面包掉了下來(lái)，唉！真掃興。過(guò)了一會(huì )，突然，幾只小黑螞蟻慢慢吞吞地爬了過(guò)來(lái)，在面包的周?chē)D了一圈，就走了。我好奇地想到：它們來(lái)干嘛？為什么在面包周?chē)D一圈就一走了之呢？于是，我便繼續細心地觀(guān)察了下去。不一會(huì )，大概有20、30幾只螞蟻來(lái)了。它們過(guò)來(lái)了之后，就馬上開(kāi)始吃掉我掉下的那塊大面包�！霸瓉�(lái)是這樣��！”我恍然大悟地說(shuō)，“真有趣，這些小黑螞蟻們可真團結呀，呵呵！”我一邊說(shuō)，一邊又開(kāi)始吃起了我的大漢堡包。
從現在開(kāi)始，我要留心觀(guān)察身邊各種各樣的事物，因為生活中處處有科學(xué)。如果你也有新發(fā)現的話(huà)，那就趕快來(lái)和我分享吧！
生活中的發(fā)現作文460字 篇8
星期四，美術(shù)老師劉老師上完美術(shù)課要求我們回家去買(mǎi)皺紋紙，還讓我們回家自己做一做，下一節美術(shù)課要把作品給她看。
一回到家我就打電話(huà)要媽媽買(mǎi)皺紋紙。我飛快地寫(xiě)完了所有布置好的作業(yè)，就等媽媽回來(lái)。媽媽回來(lái)了，也買(mǎi)回來(lái)了各種顏色的皺紋紙，我馬上開(kāi)始做我的美術(shù)作業(yè)了。
我用紅粉綠三種顏色的皺紋紙做出了一條長(cháng)長(cháng)的辮子。長(cháng)長(cháng)的真像長(cháng)發(fā)公主的頭發(fā)。過(guò)了沒(méi)多久，我的桌子上都是五顏六色的辮子了。就連臺燈上也有一條長(cháng)長(cháng)的紅紫綠的辮子呢！還有一張照片，是我和張老師的合影，我也做了一條粉色辮子貼在了張老師的頭發(fā)上，張老師的長(cháng)辮子真漂亮。
有一次，我不小心把水落在了皺紋紙上，發(fā)現皺紋紙的顏色都沒(méi)有了。因為好奇，我將一整張皺紋紙放到了水面上，一整張紅色的皺紋紙現在卻變成了橘色的了。有顏色的皺紋紙遇到水竟然會(huì )變色，真是神奇。
我跟媽媽還在網(wǎng)上查了查，發(fā)現原來(lái)皺紋紙是由普通的紙做成的。而且皺紋紙還可以做各式各樣的花，做的跟真的花一樣，非常漂亮！我有空的時(shí)候也要學(xué)習學(xué)習。
生活中有好多好多東西等待著(zhù)我們去發(fā)現并了解它呢！
生活中的發(fā)現作文460字 篇9
冬天過(guò)去了，春天悄悄地來(lái)了，姑媽家的小院也恢復了生機。
走進(jìn)院子入口，最早看見(jiàn)的就是小路兩旁的黃楊，黃楊長(cháng)出了新的嫩葉，每個(gè)枝頭幾片嫩葉圍聚在一起，就像一朵朵綠色的小花。
往前走幾步，我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)金色的小喇叭掛在枝頭。��！報春使者迎春花開(kāi)了。那沒(méi)開(kāi)的花骨朵，垂掛在枝頭條上，像一個(gè)個(gè)黃色的小水滴，又像害羞的小姑娘正低垂著(zhù)頭。
我走到小石橋上，突然一群細小的蟲(chóng)子在我面前飛來(lái)飛去。春天來(lái)了，天氣暖和了連小蟲(chóng)子也出來(lái)了呢！
走過(guò)小石橋，我驚喜地發(fā)現光禿禿的月季不知什么時(shí)候抽出了新的枝條，長(cháng)出了新的葉子。那紅褐色的葉子格外鮮嫩，充滿(mǎn)了旺盛的生命力。
我陶醉在滿(mǎn)院的美景中，一會(huì )兒看看這，一會(huì )兒看看那，突然我心中產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：為什么迎春花是先開(kāi)花后長(cháng)葉，而月季正好相反呢？我問(wèn)了姑媽?zhuān)脣屢埠芎闷�，上網(wǎng)查了資料才明白：植物先開(kāi)花還是先長(cháng)葉取決于花芽或葉芽對生長(cháng)溫度的要求，植物先開(kāi)花后長(cháng)葉是因為花芽生長(cháng)所需要的溫度低，葉芽所需要的溫度高。
原來(lái)只要細心觀(guān)察，生活中到處都有發(fā)現。
生活中的發(fā)現作文460字 篇10
我家的陽(yáng)臺上擺放著(zhù)很多盆蘆薈。今天，我對蘆薈進(jìn)行了一番觀(guān)察。
蘆薈的樣子很像草，長(cháng)長(cháng)伸展的葉子呈現出一個(gè)個(gè)等腰三角形，仔細看，葉片上還有一點(diǎn)點(diǎn)米粒般大小的白點(diǎn)。摸一摸蘆薈葉，邊沿的一個(gè)個(gè)尖尖的小刺還挺扎手的。我想，要是魯班當年摸到了蘆薈葉，也會(huì )發(fā)明出鋸子吧?
媽媽知道我正在觀(guān)察蘆薈，馬上拔了一棵給我看。媽媽輕輕地就把蘆薈給連根拔起了，原來(lái)蘆薈長(cháng)著(zhù)網(wǎng)狀根，根系很發(fā)達，就埋在花盆里不深處，拔起來(lái)不費多大力。我著(zhù)急地說(shuō)：“媽媽?zhuān)@樣蘆薈會(huì )死的!”媽媽笑咪咪地回答：“放心吧，蘆薈的生命力很強。有一次，媽媽兩個(gè)月都沒(méi)澆水，蘆薈照樣活得好好的。誰(shuí)能把蘆薈養死，那倒創(chuàng )造了一個(gè)奇跡了�！笨粗�(zhù)媽媽手中的那棵壯壯的蘆薈，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸疤J薈可以吃嗎?”“行啊�！蔽荫R上摘了一片蘆薈葉子往嘴里送，“呸，苦死了!媽媽你騙人!”我一邊吐一邊說(shuō)。
“蘆薈可以炒著(zhù)吃，還清熱解毒呢!也可以加工成營(yíng)養品來(lái)食用，可不是像你這樣生吃蘆薈的�！蔽艺咽种械奶J薈扔了，媽媽卻說(shuō)：“別扔別扔，晚上正好給我做面膜用�！�
原來(lái)蘆薈的用處這么大呀!通過(guò)今天的觀(guān)察，加深了我對蘆薈的進(jìn)一步認識。
生活中的發(fā)現作文460字 篇11
生活中有許多事都等著(zhù)我們去發(fā)現。
我發(fā)現了會(huì )“唱歌”的杯子，有一次我口渴了，拿杯子喝水的時(shí)候，不小心兩個(gè)杯子相碰發(fā)出清脆的聲音，我試著(zhù)用筷子去敲打杯子，我發(fā)現杯子里的水從多到少放，發(fā)出來(lái)的聲音也不同，真神奇。
有一天，我和爸爸拿了些綠豆放在一個(gè)透明的杯子里，等待綠豆的發(fā)芽。
幾天后終于功夫不負有心人，綠豆成功地長(cháng)出了一個(gè)個(gè)白白嫩嫩的小芽?jì)�，它們好像在爭誰(shuí)第一個(gè)出來(lái)，看看外面的世界多精彩。在陽(yáng)光的照耀下豆芽們快樂(lè )的成長(cháng)。爸爸告訴我要每天給他們換水。
今天放學(xué)后，回到家我發(fā)現豆芽又長(cháng)長(cháng)了，我急忙拿尺子量了一下，大約有兩厘米了。我看著(zhù)生機勃勃的豆芽，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅，這可能就是“一分耕耘、一分收獲”吧!
我很期待我種的豆芽長(cháng)的長(cháng)長(cháng)的，我會(huì )用它炒一盤(pán)美味可口的豆芽菜。爸爸告訴我每天都要多多關(guān)心它們，只要自己付出努力總會(huì )有好結果的。
生活中這樣的事情還有很多，只要我們留心觀(guān)察，多多去想，就會(huì )有出人意料的收獲，更重要的是還可以增長(cháng)知識，我們還可以每天豐富自己的課余生活。
生活中的發(fā)現作文460字 篇12
星期天，我和小伙伴一起到樓下觀(guān)察螞蟻。螞蟻雖很小，但很勤奮，聽(tīng)說(shuō)螞蟻有一股齊心協(xié)力的精神。
螞蟻有一對靈敏的觸角，用來(lái)聞食物，還有六條又細又長(cháng)的腿，用來(lái)找食物。我們先把面包屑灑在地上，引螞蟻出來(lái)，不一會(huì )兒，螞蟻們紛紛從洞口爬出來(lái)了，只見(jiàn)一只螞蟻推動(dòng)了一個(gè)比它大半個(gè)身子的面包屑，它拖著(zhù)面包屑一步一步向前移動(dòng)。突然，我發(fā)現另一只螞蟻漫無(wú)邊際的到處爬，爬到甜食附近嗅到甜味，就慢慢地爬過(guò)來(lái)，先用腳試探一下食物，并把食物拖回去。因為它搬地太吃力，所以一不小心從高高的墻上滑了下來(lái)，幸好摔在了面包屑上，但它依然不屈不饒，爬起來(lái)繼續搬它的美食。
還有一只淘氣的小螞蟻看見(jiàn)一塊像“巨石”一樣大的面包屑，他們在面包屑四周轉來(lái)轉去，急得團團轉，一幅很無(wú)奈的樣子。忽然有一只小螞蟻靈機一動(dòng)，回去搬救兵了。不一會(huì )兒，一群小螞蟻紛紛趕來(lái)，它們拉的拉、推的推、抬的抬，最后終于把面包屑搬回了家。這時(shí)，讓我想起了一句諺語(yǔ)：人心齊，泰山移。
螞蟻雖然是一個(gè)不起眼的小動(dòng)物，但螞蟻有一股團結互助的精神力量和那堅忍不拔的毅力，我們要學(xué)習螞蟻的這種精神。
生活中的發(fā)現作文460字 篇13
生活就想一首詩(shī)，它描繪了生活的甜蜜與溫馨。生活就一絲絲燦爛的陽(yáng)光，它照亮了生活的小道，為未來(lái)的生活鋪下了幸福的彩石。啊!如此精彩的生活呀!我們應該加倍珍惜，努力發(fā)現生活的奧秘，探索生活的神奇!多姿多彩的生活!期待你踏上探索的路程!
可愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起踏上這幸福的小路上，走進(jìn)生活的王國吧!哈!和我一起盡情歡樂(lè )吧!
雖然，我是一個(gè)女孩子，但我喜歡玩兒男孩子玩的紙飛機!
那天，我找來(lái)了紙，折了起來(lái)。我無(wú)論把飛機的翅膀折得多大，它就是飛不起來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻。第二次，飛機總算飛了起來(lái)，可它飛得又不平又不穩。一起之下，我把翅膀折得很小，扔了過(guò)去。咦?只見(jiàn)我的飛機飛得又平又穩，降落的動(dòng)作也很自然。我疑惑不解：一般的飛機的翅膀都很大，可為什么紙飛機的翅膀越小越好呢!于是我查了資料，一看，哦!原來(lái)是氣流在作怪呀!在氣流中的阻力也大翅膀越小。按這些資料，我還造出了會(huì )轉的飛機，會(huì )翻的飛機。讓我玩個(gè)夠，沙發(fā)也快成了飛機場(chǎng)了!
雖然，這只是一個(gè)小小的發(fā)現，但卻有了新的知識。俗話(huà)說(shuō)得好：實(shí)踐悟出真理!
生活中的發(fā)現作文460字 篇14
我家有六條金魚(yú)是新年的時(shí)候，我和哥哥們一起從九峰公園釣來(lái)的，我把它們養在陽(yáng)臺的水桶里面。
今天中午，陽(yáng)光明媚，我吃完午飯，來(lái)到陽(yáng)臺上曬太陽(yáng)，這些金魚(yú)們在水面上悠閑地游來(lái)游去，吐著(zhù)一粒粒水泡，我想去看看它們可愛(ài)的樣子，我向前剛邁一步，它們立刻“嗖”的一下鉆到水底下了。
我突然感謝到很奇怪，難道它們也有耳朵，我拿了一張小凳子，悄悄地坐在水桶旁邊，想讓它們再上來(lái)一次，過(guò)了五六分鐘，小魚(yú)兒又游回了上來(lái)，我正低頭看，這時(shí)候，爸爸叫我，小魚(yú)我又“嗖”的一下鉆回了水底，我感到很遺憾，心里想，魚(yú)真的有耳朵嗎？我就坐在凳子上，目不轉睛地看著(zhù)，又地了七八分鐘，小魚(yú)兒又游上來(lái)了，我發(fā)現魚(yú)的頭部，眼睛上有二個(gè)小細孔，難道這就是魚(yú)的耳朵嗎？
我就爸爸幫我上網(wǎng)查一查，發(fā)現魚(yú)真的有耳朵，魚(yú)有內耳，沒(méi)有外耳和中耳魚(yú)的內耳在頭骨里，只有打開(kāi)頭骨，才能看到，魚(yú)耳的功能和人類(lèi)一樣。我們雖然看不見(jiàn)魚(yú)的耳朵，但它對魚(yú)的作用可不小。
今天我發(fā)現魚(yú)的秘密了，我想以后我一定要仔細觀(guān)察，發(fā)現更多動(dòng)植物的秘密。
生活中的發(fā)現作文460字 篇15
在我的生活中有許許多多的有趣發(fā)現，比如：貓吃草、螞蟻搬家會(huì )下雨、飛蛾撲火……這幾天，我又發(fā)現了一個(gè)有趣的現象――魚(yú)睡覺(jué)不會(huì )閉眼。
記得那天，媽媽給我買(mǎi)了一些魚(yú)，它們的鱗片都是金黃色的，腮一張一合的，漂亮極了！有一次，我去喂魚(yú)食時(shí)，看見(jiàn)一只魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)，像是死了。我用手一碰魚(yú)缸，它又活蹦亂跳地游了起來(lái)，原來(lái)它是在睡覺(jué)的呀！我心想，可是它睡覺(jué)為什么不閉眼睛呢？我帶著(zhù)疑惑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“我也不知道，你去書(shū)上找找吧�！蔽以跁�(shū)上找呀找呀，還是沒(méi)找到。于是，我向媽媽借來(lái)手機，打算搜索一下�？墒鞘謾C偏偏跟我作對似的，手機打開(kāi)百度的速度比平時(shí)打開(kāi)要慢了很多，好像不讓我搜，讓我非常著(zhù)急。終于打開(kāi)了百度，我輸入：魚(yú)睡覺(jué)為什么不閉眼？很快，頁(yè)面出現了答案。答案好多��！足足有幾百條！我點(diǎn)開(kāi)了最上面的一條，上面解釋說(shuō)：是因為魚(yú)沒(méi)有眼皮，只能睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)。我又打開(kāi)了另外的幾條答案，都是一樣的解釋。我總算明白了魚(yú)睡覺(jué)不會(huì )閉眼的原因。
大自然中還有許多有趣的事情等著(zhù)我們去發(fā)現，我們要多觀(guān)察，多思考，才能發(fā)現其它有趣的事情。
生活中的發(fā)現作文460字 篇16
世界豐富多彩，智慧無(wú)處不在，當我們遇到困難的時(shí)候，要善于用智慧解決，就能達到事半功倍的效果。
一個(gè)星期天的早晨，媽媽一不小心感冒了，我趕忙讓媽媽躺在床上，自己出去燒水。沒(méi)想到我準備給媽媽燒水喝藥時(shí)，突然，我看到了一層白白的東西，我上網(wǎng)一查才知道，那是水垢，對人體的危害可大啦！我心想：“這還得了？媽媽本來(lái)就生病了，喝了不衛生的水，病情不是更重了嗎？”不行，我得想個(gè)辦法。
我又想起科學(xué)老師說(shuō)：“醋可以去除水垢�！庇谑�，我拿來(lái)了一瓶醋，往水壺里倒了一點(diǎn)，燜在了壺底，就回屋里照顧媽媽了。過(guò)了一會(huì )兒，我出來(lái)看，奇跡發(fā)生了！水垢神奇般地消失了，我把水壺涮了幾次，就去給媽媽燒水喝藥了。
媽媽喝到了純凈水沖的藥，病情沒(méi)幾天就有了好轉，看著(zhù)媽媽痛苦的表情漸漸離去，我的心情也慢慢地由壞變好。事后，媽媽直夸我懂事，我心里美滋滋的！
智慧為你所用，只要你愿意用它，它就會(huì )幫助你化解困難，所有的困難就都迎刃而解了。
生活中的發(fā)現作文460字 篇17
一天晚上，我把媽媽給我煮熟的兩個(gè)雞蛋給放到冰箱里了。
第二天，我打開(kāi)了冰箱，“哎呀！”我把那兩個(gè)雞蛋不小心放到生雞蛋里了，把生雞蛋和那兩個(gè)熟雞蛋混在了一起。我心想：這么多雞蛋，怎么區分哪個(gè)雞蛋是熟的，哪個(gè)雞蛋是生的呢？我想到把所有雞蛋晃一晃。我拿起一個(gè)雞蛋晃了晃，沒(méi)什么聲音，又拿起一個(gè)雞蛋，也沒(méi)有什么聲音，直到我把所有雞蛋都晃過(guò)后，才確定晃雞蛋是不行的。我又想到了聞一聞雞蛋，我把雞蛋放到鼻子下聞了聞，沒(méi)有什么味道，我又聞了好幾個(gè)，沒(méi)什么味，我又放起棄了這個(gè)辦法。我心想：這些雞蛋怎么分��？我聽(tīng)別人說(shuō)把雞蛋在燈光下照一下，就可以分出哪個(gè)雞蛋是生的，哪個(gè)雞蛋是熟的。我在光下照了又照，沒(méi)法分出來(lái)。
我只好上網(wǎng)查資料了，網(wǎng)上說(shuō)，把雞蛋轉一下，可以分生熟。我立即把所有的雞蛋轉了轉，只有兩個(gè)轉得很快，像一個(gè)陀螺一樣。其它雞蛋都像一個(gè)喝醉酒的醉漢一樣。我一看原來(lái)轉得快的是熟的。
原來(lái)生雞蛋里是液體，轉動(dòng)時(shí)，里面的液體還處在靜止狀態(tài)，所以轉得慢；熟雞蛋是固體，是一個(gè)整體在轉動(dòng)，所以轉得快。
生活中，我們要有一雙善于觀(guān)察的眼睛，才會(huì )有新發(fā)現。
生活中的發(fā)現作文460字 篇18
老師今天為我們上了一節觀(guān)察課，觀(guān)察胖大海在熱水中的變化。
首先，老師拿出了一顆胖大海，為什么叫胖大海呢？它樣子小小的，形似一個(gè)桃核，身體是棕色的，身上布滿(mǎn)一些長(cháng)長(cháng)的“皺紋”，所以摸起來(lái)會(huì )覺(jué)得十分地粗糙，聞起來(lái)則有一股淡淡的不能言狀的奇怪的味道。
緊接著(zhù)，老師沖了一杯開(kāi)水，把胖大海放進(jìn)了杯子中，我心想：為什么要把胖大海放進(jìn)開(kāi)水中呢？會(huì )有什么事情發(fā)生呢？過(guò)了幾分鐘，我發(fā)現它有了不可思議的變化，我與一些同學(xué)異口同聲地說(shuō)：“變大了！變大了！”我漸漸地明白了它名字的來(lái)歷；又過(guò)了還不到1分鐘，它的皮完全裂開(kāi)了，露出了一團又一團毛絨絨的小球；再過(guò)了幾分鐘，水也由透明色變成了淺黃色，又由淺黃色變成了深黃色，毛團兒也更多了，最后變成了棕色，原來(lái)桃核似的小胖大海已經(jīng)變成了毛線(xiàn)似的胖大海，它布滿(mǎn)了整個(gè)杯子！這簡(jiǎn)直令我們無(wú)法想象，不可相信！
別看它小而難看，但它有清熱解毒、消炎消腫痛的功效，作用可多了呢！
通過(guò)觀(guān)察胖大海的細致觀(guān)察使我明白了一個(gè)道理：看任何事物不能只看表面，還要認清楚事物的本質(zhì)，才能真正看明白東西的全貌。
生活中的發(fā)現作文460字 篇19
老師今天給我們上了一堂觀(guān)察課，觀(guān)察熱水中胖大海的變化。
首先，老師拿出一個(gè)胖大海。為什么叫胖大海？它的外形很小，形狀像一個(gè)桃核，身體呈棕色，上面覆蓋著(zhù)一些長(cháng)長(cháng)的“皺紋”，所以摸起來(lái)很粗糙，聞起來(lái)有一種難以形容的淡淡的怪味。
然后，老師倒了一杯開(kāi)水，把胖大海放進(jìn)杯子里。我心想:為什么要把胖大海放進(jìn)開(kāi)水里？會(huì )發(fā)生什么？幾分鐘后，我發(fā)現它經(jīng)歷了難以置信的變化。我和一些同學(xué)異口同聲地說(shuō)，“它越來(lái)越大了！它越來(lái)越大了！”我逐漸明白了它名字的由來(lái)。不到一分鐘后，它的皮膚完全裂開(kāi)，露出一簇簇蓬松的球。幾分鐘后，水從透明變成了淺黃色，從淺黃色變成了深黃色，還有更多的毛球，最后變成了棕色。原來(lái)，桃核胖大海變成了羊毛般的胖大海，覆蓋了整個(gè)杯子！這超出了我們的想象和信念。
雖小而丑，卻有清熱解毒、消炎消腫止痛的功效，功能多種多樣！
通過(guò)對胖大海的仔細觀(guān)察，我明白了一個(gè)道理:要看到任何東西，不僅要看表面，還要認識事物的本質(zhì)，才能真正看到事物的全貌。
生活中的發(fā)現作文460字 篇20
螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到。今天我們在學(xué)校里學(xué)習了這句話(huà)，我想：螞蟻搬家，我回家一定要看看，我還要看看蛇會(huì )不會(huì )過(guò)道。
放學(xué)，媽媽來(lái)接我回家。我總是望著(zhù)地面，盼星星盼月亮等著(zhù)螞蟻搬家，后來(lái)等了半天也沒(méi)看到螞蟻搬家，心想：螞蟻不行的話(huà)，那就去看看蛇吧！
后來(lái)我等啊等，就是看不見(jiàn)蛇，后來(lái)我想了想：我這腦子是不是笨��？現在才春天怎么會(huì )有蛇呢？然后我失望走了，看樣子明天不會(huì )有雨��！
后來(lái)我又打個(gè)電話(huà)問(wèn)了奶奶，我說(shuō)：“奶奶吃飯了沒(méi)有？”奶奶回答道：“吃完啦，都在床上了�！蔽艺f(shuō)：“奶奶，我們家的雞回窩了沒(méi)有？還有我們家的鴨子叫了沒(méi)有？”奶奶回答道：“沒(méi)有叫呢！”后來(lái)媽媽告訴奶奶，其實(shí)是我們學(xué)習了的幾句俗話(huà)，所以就問(wèn)了她。奶奶回答到：“螞蟻的話(huà)，一只搬家是不可能的，他們經(jīng)常成群結隊搬家，這樣才會(huì )下雨�！蔽一卮穑骸芭�，原來(lái)是這樣子的呀，我還以為只要一只螞蟻就可以了�！蔽矣謫�(wèn)：“那今天晚上也不會(huì )下雨咯？”奶奶回答道：“當然不會(huì )下啦！”
后來(lái)我發(fā)現，生活中的現象都有含義，哪怕幾句話(huà)呢！看來(lái)還要懂很多東西才行，很多秘密等這我們去發(fā)現呢！
生活中的發(fā)現作文460字 篇21
生活中，處處都有新的發(fā)現，會(huì )讓人獲得新的知識。
有一天，我在小區里散步，突然發(fā)現一群群螞蟻在我面前接連不斷的穿梭著(zhù)，那些小黑點(diǎn)可好玩了，還排著(zhù)隊呢!我想起小螞蟻“搬家”了，還背著(zhù)小包裹，賣(mài)力地爬著(zhù)呢。我從口袋里掏出了一些面包屑，放在了地面上，不一會(huì )兒小螞蟻齊心協(xié)力的把面包屑搬走了。
這下我懷疑起來(lái)，小螞蟻怎么在這個(gè)時(shí)候“搬家”呢?我趕忙跑回家，詢(xún)問(wèn)媽媽?zhuān)骸皠偛盼疑⒉降臅r(shí)候，看見(jiàn)小螞蟻排著(zhù)隊，好像在搬家一樣，這是為什么呢?”媽媽意味深長(cháng)地說(shuō)：“這是快要下雨了。因為小螞蟻住在地勢較低的泥土里，他們對空氣的濕度很敏感，快下雨時(shí)，空氣濕度比較高，他們很快就收到了訊息，便會(huì )從低處搬家到地勢較高，更安全的地方，不然它們可能會(huì )被雨水沖走的!”我趕快跑到窗前，打開(kāi)窗戶(hù)，望瞭望天空，只見(jiàn)天空上烏云密布，云腳長(cháng)毛，一看就像是下雨的樣子，我立即說(shuō)：“媽媽?zhuān)阏f(shuō)得對，真的快下雨啦!”
不一會(huì )兒，天上下起了雨。我想：小螞蟻們一定躲在樹(shù)葉下避雨了吧!
這下我知道了，看見(jiàn)小螞蟻搬家是要下雨了。今后再讓我遇見(jiàn)，我肯定不忘出門(mén)時(shí)帶上雨傘，這真比天氣預報還靈!
生活中的發(fā)現作文460字 篇22
生活中有許多有趣的事值得我們去發(fā)現、探索，但要有一雙明亮的眼睛和一顆熱愛(ài)生活的心靈。
這一天，陽(yáng)光明媚。我無(wú)意中拿著(zhù)水壺對著(zhù)空中亂噴，這一噴不怎么樣，突然，一道彩虹從我眼前閃過(guò)�！霸趺磿�(huì )這樣呢?”我好奇地想。我揉一揉眼睛，以為是自己眼看花了，又試著(zhù)對著(zhù)空中噴了幾次，發(fā)現有陽(yáng)光的地方用噴壺噴水，彩虹就會(huì )出現。這是怎么回事呢?我百思不得其解，決定去問(wèn)媽媽?zhuān)齾s不搭理我。
我急忙跑進(jìn)書(shū)房，在密密麻麻的書(shū)堆子里找到了《自然百科全書(shū)》，翻到了關(guān)于彩虹的解說(shuō)。原來(lái)彩虹是當太陽(yáng)光照射到空氣中的小水滴時(shí)，光線(xiàn)被折射及反射，在天空中形成拱形的七彩光譜，雨后常見(jiàn)，這是氣象中的一種光學(xué)現象。我滿(mǎn)腦子的疑惑一下就全散開(kāi)了。小的時(shí)候，我一直認為彩虹是在某個(gè)地方一下子蹦出來(lái)的�，F在我知道了，彩虹是永遠摸不到卻是可以看得到。
通過(guò)這件事，我懂得了彩虹形成的'原理�？磥�(lái)生活中處處有學(xué)問(wèn)，只要你留心觀(guān)察，用心思考就一定會(huì )在大自然中有新發(fā)現。小朋友們，用我們的一雙慧眼去發(fā)現生活中更多更神奇的奧秘吧!
生活中的發(fā)現作文460字 篇23
生活就像一本書(shū)，有許多神奇的地方等著(zhù)你去發(fā)現，就在那天我發(fā)現的是——貓為什么吃草。
那天我在院子里玩，突然發(fā)現我鄰居家的大白貓翻墻到我們院子里吃草。我想：“貓為什么吃草，不是喜歡吃肉嗎？”我就看著(zhù)貓，只見(jiàn)貓一直在那里吃草，我沒(méi)有什么其它發(fā)現，就回到家里查找資料。翻了一本又一本書(shū)還沒(méi)有找到答案。我只好又去觀(guān)察，我反復觀(guān)察，發(fā)現貓吃草后它都要去墻角拉屎。我就想：“為什么想去排泄呢？是不是胃里不舒服？”我接連幾天都在觀(guān)察，結果還是沒(méi)有一點(diǎn)發(fā)現。我就很傷心，為什么我天天觀(guān)察，還是沒(méi)有一點(diǎn)發(fā)現呢。我就傷心的回了家。
第三天，媽媽把她的好朋友叫到家里。那阿姨正好是個(gè)寵物醫生，我就向她請教。把我之前觀(guān)察到的想到的都說(shuō)了出來(lái)。阿姨說(shuō)：“你的觀(guān)察和想法都是對的，貓吃了飯后老是把刺吞到肚子里，結果肚子不舒服，只好去吃草，給自己自療，這能幫它治病�！�
這件事讓我明白了：凡事都要去仔細觀(guān)察，用心思考，就會(huì )知道很多以前不知道的小知識。
生活中的發(fā)現作文460字 篇24
生活是由許多細節組成的，我們要有一雙發(fā)現細節的眼睛，才能發(fā)現生活的真面目。
過(guò)去，我總以為媽媽很兇，對我很?chē)栏�，所以對她總有抵觸感�？墒�，我卻從幾件事情中發(fā)現了一個(gè)大秘密。
那一天，我正在家里的課桌上寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，就看起了課外書(shū)。媽媽當時(shí)在做飯，端著(zhù)飯碗進(jìn)來(lái)時(shí)，看見(jiàn)了我這個(gè)樣子，很生氣：“玲妹子！怎么看起了課外書(shū)？快做作業(yè)，做不完不吃飯。一寸光陰寸金……”
我耳朵都快長(cháng)繭子了，只好按媽媽的“圣旨”乖乖地去做，而且，我還餓了一下午肚子。
還有一次，我們組要掃地，所以放學(xué)要留下，得晚一點(diǎn)兒回去。等掃完地，時(shí)間過(guò)了很久。當我步行回到家，媽媽就揪著(zhù)我的耳朵說(shuō)："怎么這么晚才回來(lái)，你肯定在路上玩了很久……”我的耳朵火辣辣的，心里也很冤枉。
過(guò)了幾天，我聽(tīng)見(jiàn)客廳里媽媽在偷偷地哭泣，還一邊自責：“我不該打玲妹子打這么重，我在打她也在打我的心呀……”
我聽(tīng)了，也很自責：為什么我做作業(yè)還會(huì )看起課外書(shū)？媽媽罵我是為了讓我好好學(xué)習呀。而且，我早點(diǎn)掃完地早回來(lái)就好了，媽媽也是擔心我的危險呀。
這就是我發(fā)現的大秘密，媽媽其實(shí)是為了我好，我要多體貼、理解媽媽。
生活中的發(fā)現作文460字 篇25
生活如寬廣的沙灘，金黃的沙灘里蘊藏著(zhù)許多貝殼。這些美麗的貝殼就等我們去發(fā)現。
前天，我一人在大街上閑逛。走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)拼圖的。我一頭扎進(jìn)圖堆里，排山倒海地挑揀起來(lái)。我選中了三幅，一是史迪仔，二是七龍珠，三是迪迦。正決定買(mǎi)時(shí)，一位母親帶著(zhù)一個(gè)三四歲的小孩來(lái)到我身邊，突然，小販的臉色變了，帶著(zhù)尷尬的笑對那人說(shuō)：“您的那幅已被別人選了，能不能下次再來(lái)�！闭f(shuō)著(zhù)，指了指我手中的迪迦。我忙拽緊拼圖，擺出一幅誰(shuí)也不能從我手中搶走的架勢。
孩子的母親說(shuō)：“好�！笨尚『⒉煌�，眼里蓄滿(mǎn)了淚水，那無(wú)助的眼神仿佛在說(shuō)：“哥哥，給我，我喜歡�！蔽铱辞闆r不妙，快防守——掏錢(qián)。
“哇——嗚嗚嗚……”小孩哭了。母親邊安慰小孩，邊向我投來(lái)乞求的目光，兩分鐘過(guò)去了，小孩還是要，被他一鬧，顯得我不大度，可是他怎么可能會(huì )玩呢？堅決不給！
哭聲變得更刺耳，母親那乞求的目光更加沖擊我的心。好吧，忍痛割?lèi)?ài)。我把拼圖給了他。那母親連聲道謝。
我的心舒坦多了，我在生活的沙灘里發(fā)現了一個(gè)又大又美麗的貝殼—助人為樂(lè )，乃人生之大樂(lè )。
生活中的發(fā)現作文460字 篇26
在我快樂(lè )的童年，有許多發(fā)現，盡管不是驚天動(dòng)地，但是我依然感到十分興奮，畢竟我自己發(fā)現的嘛！其中有這么一件事讓我記憶猶新。
有一天，下課的時(shí)候，我自己一個(gè)人坐在座位上發(fā)呆。突然，我感覺(jué)手好癢。原來(lái)是一只小螞蟻在我手上爬。我氣得把螞蟻彈在空中想摔死它，心里想：小螞蟻敢爬在我手上，你那么小，一定會(huì )摔死的。只見(jiàn)小螞蟻從空中緩緩降落，一點(diǎn)傷都沒(méi)有。這時(shí)我心里充滿(mǎn)了疑問(wèn)：為什么螞蟻從高空落下去會(huì )平安無(wú)事？第二節的上課鈴聲已經(jīng)響了，那節課老師講的東西我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，心里一直都存在著(zhù)那個(gè)疑問(wèn)。下學(xué)了，我回到家里，連作業(yè)都丟在一邊，飛快地抓起手機，迫不及待的上網(wǎng)查了起來(lái)�！芭�！原來(lái)是這么回事�！蔽壹�(dòng)地喊了起來(lái)。原來(lái)，即使在無(wú)風(fēng)的時(shí)候，螞蟻也不是垂直落下，而是飄著(zhù)落下，它受到了空氣浮力的保護。它那六條又細又長(cháng)的腿在往下落時(shí)，按照規律急劇擺動(dòng)，使身體保持了平衡，落地時(shí)，總是六條腿著(zhù)地，分節的腿不但能支撐身體而且還會(huì )產(chǎn)生對地而反彈力，不讓身體與地而接觸。
我們要勤于思考，才能得出正確的結果。
生活中的發(fā)現作文460字 篇27
大千世界，無(wú)奇不有。只要你善于觀(guān)察，就會(huì )有許多新鮮的發(fā)現。
今天，我和媽媽去超市里買(mǎi)東西。我順手拉了一輛手推車(chē)，可不僅沒(méi)拉動(dòng)，我還差點(diǎn)摔了一跤。媽媽見(jiàn)了，急忙走過(guò)來(lái)：“怎么了？”我氣急敗壞地說(shuō)“這車(chē)壞了，拉不出來(lái)了！”媽媽看了看手推車(chē)，笑著(zhù)說(shuō)：“你再仔細看看這輛車(chē)�！蔽野l(fā)現，手推車(chē)都被鎖在了一根鏈子上，就像許多小伙伴們手拉著(zhù)手，不肯松開(kāi)。每輛車(chē)的扶手右側都有一個(gè)銀灰色的硬幣盒。上面寫(xiě)著(zhù)“投人民幣1元”的文字和圖示，通俗易懂。媽媽給了我一元錢(qián)，我把錢(qián)塞入了硬幣盒里，突然，連著(zhù)前面的一輛車(chē)的鎖鏈彈了回去。這下子，車(chē)子終于可以輕松地拉出來(lái)了。于是，我和媽媽就推著(zhù)車(chē)，開(kāi)開(kāi)心心地逛起了超市。
不一會(huì )兒，我們已經(jīng)買(mǎi)好了東西了。超市中有許多手推車(chē)回收點(diǎn)，我們來(lái)到其中一個(gè)點(diǎn)，將前面那輛車(chē)的鎖鏈扣，插入這輛車(chē)的鎖孔里，硬幣就“啪”的一下，彈出了放進(jìn)去的硬幣。
我握著(zhù)那枚硬幣，心想，這種辦法不僅大大減少了手推車(chē)亂停亂放的情況，還減少了回收手推車(chē)師傅的工作時(shí)間，真是一舉兩得��！
生活中的發(fā)現作文460字 篇28
今天，我和小伙伴一起到小區公園玩，玩著(zhù)玩著(zhù)，肚子就餓了，然后就買(mǎi)了一袋小薯片和伙伴吃了起來(lái)，吃著(zhù)吃著(zhù)忽然我看見(jiàn)一只小螞蟻圍在掉落地上的薯片屑旁邊用勁搬。
我急忙叫小伙伴們也來(lái)看，我們好奇的邊吃邊看，也許一個(gè)小螞蟻的力量太小，搬不動(dòng)那么大的食物，它返身跑回家，找來(lái)伙伴，它們吃啊吃啊，薯片屑變小了，之后就輕松地把食物搬回來(lái)家，這時(shí)我明白了：團結就是力量！
大概過(guò)了好一會(huì )兒，一大群螞蟻爬了出來(lái)，還帶了好多食物，大概是搬家吧，這時(shí)我疑惑地問(wèn)自己：“為什么螞蟻藥搬家呢？”它們排起了長(cháng)隊，浩浩蕩蕩爬到一個(gè)小山坡上停了下來(lái)，它們開(kāi)始造房子了，經(jīng)過(guò)大家的努力，新房造好了。
不久天就變了，又下起了小雨。帶著(zhù)疑惑我和小伙伴們回帶了我家，我們看了《百科全書(shū)》，知道了“動(dòng)物能預感空氣濕度，當它們感到濕度過(guò)大時(shí)就知道要下雨了，螞蟻的巢穴原先造在地勢較低的地方，下雨時(shí)會(huì )把巢穴完全淹掉，所以它們要搬到地勢更高的地方！”真沒(méi)想到小小的螞蟻也有那么的秘密��！
生活中的發(fā)現作文460字 篇29
每到夏天，我總愛(ài)到荷塘去觀(guān)賞那美麗的荷花。
滿(mǎn)池的荷葉挨挨擠擠的，形狀各異。有的像一個(gè)綠色的大圓盤(pán)一樣，有的像一把撐開(kāi)的傘，還有的像一把展開(kāi)的扇子。荷葉上有了許許多多的水珠，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠；又像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在綠床上滾來(lái)滾去。
荷葉上綴滿(mǎn)了姿態(tài)不一的荷花。有的荷花盛開(kāi)了，一片片淡粉色的花瓣圍著(zhù)嫩黃色的花蕊，十分好看；有的荷花還是花苞，頭上尖尖的有些粉紅色像涂了口紅的小姑娘，十分可愛(ài)；還有的荷花開(kāi)了一半，花瓣才展開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)，像一把倒放了的半開(kāi)傘。每一朵荷花都是一個(gè)亭亭玉立的花仙子。荷花的中間有個(gè)半圓形的蓮蓬。蓮蓬上面有一個(gè)一個(gè)的小孔。小孔里長(cháng)著(zhù)鮮嫩可口的蓮子，可以食用。
荷花的莖上布滿(mǎn)了許許多多的小刺兒，是灰白色的，抓住莖，手感覺(jué)有些痛，因為小刺兒十分尖細。
荷花的莖下面是人們最喜歡的藕。藕也是荷花中的一部分。藕斷了，會(huì )出現一些絲，怎么拉也拉不斷。這就是所謂的“藕斷絲連”。
我看著(zhù)一池的荷花，聞著(zhù)荷花的芳香，很自然地想起一位詩(shī)人的《詠荷花》，并情不自禁吟詠起來(lái)“冰清玉潔品德佳，出污不染世人夸。碧水漣漪出芙蓉，映日荷花別樣紅�！�
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