學(xué)校生活作文例文
校園生活是一首歡快的歌,讓我們歡樂(lè )吟唱。校園生活是一條清澈的小溪,架著(zhù)我們歡樂(lè )漂流。下面是小編給大家整理收集的學(xué)校生活作文例文,供大家閱讀參考。
學(xué)校生活作文例文1
當我第一次走進(jìn)校門(mén)口,看到我的新教室和教師,我以為我會(huì )一個(gè)新的開(kāi)始。學(xué)校生活是非常忙碌和興奮。有很多的活動(dòng)在我們學(xué)校,如體育會(huì )議上,科學(xué)周和藝術(shù)周等。我們都采取積極的參與其中。我已提出了許多新朋友,和我們經(jīng)常幫助和互相學(xué)習,在研究。我們的教師都告訴我們了很多。他們不僅教導我們如何學(xué)習,但也教導我們如何成為一個(gè)有用的人在社會(huì )上。他們告訴我們,是一件事情是值得做的,這是值得做的,以及和許多其他東西。習慣是第二性質(zhì),因此,教師往往提醒我們要作出一個(gè)良好的習慣。
人們常常說(shuō):有沒(méi)有皇家學(xué)習,F在我覺(jué)得,這是事實(shí),F在的研究是遠遠比以前不同。我常常覺(jué)得有一些很難理解一次。在這個(gè)時(shí)候,你必須花很多時(shí)間學(xué)習,由自己或您將不會(huì )取得進(jìn)展。當然,研究是很難但是當你取得進(jìn)展,您會(huì )發(fā)現有趣的.是……
我們的學(xué)校是清潔和美麗。有許多樹(shù)木和花卉的周?chē)。為了使我們的學(xué)校越來(lái)越多的美麗我們應該盡量保持干凈。不扔垃圾,在地面上。我們的成員璞高中。
學(xué)校生活作文例文2
放學(xué)后,教室里靜悄悄的。突然,從講臺下發(fā)出哭泣的聲音。原來(lái)是被丟掉的鉛筆。紅領(lǐng)巾。壘球。橡皮在哭。講臺伯伯問(wèn);你們?yōu)槭裁纯扪?‘鉛筆說(shuō);講臺伯伯,我的小主人吃午飯的時(shí)候,把我丟在地上,這個(gè)小朋友踩踩,那個(gè)小朋友踩踩,踩得我的皮都爛了,辛好有一個(gè)小朋友把我撿起來(lái),放在你的肚子里,這才保住了一命。
鉛筆剛說(shuō)完,壘球說(shuō);講臺伯伯我的小主人上體育課的時(shí)候,把我扔得太遠了,是別的小朋友把我撿來(lái)放在講臺伯伯你的身上。
紅領(lǐng)巾說(shuō);講臺伯伯,我的小主人下課的時(shí)候玩得滿(mǎn)頭大汗,他打的結也松開(kāi)了,就這樣讓我躺在地上,不來(lái)管我,有一個(gè)好新的小朋友把我帶到這兒來(lái)的'。
講臺伯伯,我的小主人把我的身字刺得千瘡百孔,到現在還疼呢;橡皮連聲說(shuō)道。
它們把事情一五一十的告訴了講臺伯伯。講臺伯伯氣得胡子都翹起來(lái)了。鉛筆說(shuō);講臺伯伯,你要為我們討回一個(gè)公到。講臺伯伯拿來(lái)一張紙和一支鉛筆寫(xiě)了一張字條。上面寫(xiě)著(zhù);請愛(ài)護學(xué)習用品;,大家依次在下面簽了名,然后讓躺在那的固體膠水貼在黑板上。
第二天早上,小朋友走過(guò)看見(jiàn)了這張字條,都紅著(zhù)臉,低下頭。從此再也沒(méi)有人把學(xué)習用品扔在地上了。
學(xué)校生活作文例文
校園生活是一首歡快的歌,讓我們歡樂(lè )吟唱。校園生活是一條清澈的小溪,架著(zhù)我們歡樂(lè )漂流。校園生活像一幅美麗的畫(huà)卷,讓我們細心觀(guān)賞。
這節課上“嘩嘩”的流水聲伴著(zhù)“快!”的喊聲,原來(lái)是班上舉行了“水漫金山”的運水比賽。
“3-2-1”,我的心不禁緊張起來(lái),手里的水杯顫抖起來(lái)!伴_(kāi)始”!隨著(zhù)老師一聲令下,我迅速從水盆里盛了一杯水,頓時(shí)間平靜的水面“波濤洶涌”。我眼疾手快地到水盆旁,把水杯里的水對準水盆一倒,嘩嘩的水聲響徹教室,好似為我們加油,我迅速跑到我方陣上,把水杯遞給下一個(gè)同學(xué)。
接著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)你追我趕,全然不顧水有沒(méi)有倒在地上。整個(gè)教室地面好比“水漫金山”一般。墻上水珠點(diǎn)點(diǎn),好似曾有瀑布從上面傾瀉下來(lái),落入深澗,有如銀河落九天一般。
第一輪比賽結束后,同學(xué)們焦急地等待結果,突然鴻輝往自己陣營(yíng)添了一杯水,“紅牌警告”直接罰下場(chǎng),把勝利判給了我們一方,同學(xué)們欣喜若狂,每個(gè)人原本緊張的心情,一下子都松懈下來(lái)。
第二輪的計時(shí)賽馬上開(kāi)始了,到底鹿死誰(shuí)手呢?
這回我們的心再次跑到了嗓子眼。老師再次一聲令下,我眼疾手快的`盛了一杯水,沖刺似的朝水盆飛奔而去,那速度好比兩肋生翅,腳底生風(fēng)。我對準水盆奮力一倒,水花四濺。水從水盆上空傾瀉下來(lái),一滴不漏的落到了水盆里,我再以光速飛到了陣營(yíng)前把水杯遞給了下一位同學(xué)。
一杯,兩杯,三杯……同學(xué)們焦急地數著(zhù),對方一共數了五杯,我心想這場(chǎng)比賽可能輸了。我們目不轉睛地盯著(zhù)我方的水杯,一杯,兩杯,三杯……我的心再次懸到嗓子眼!翱煳灞,快?臁,我們死死地盯著(zhù)每一滴水!拔灞,耶!”我們第二輪打成平手,一勝一平,我們贏(yíng)了,我們欣喜若狂,高興得好似春天里的紅山茶。
校園生活像一首詩(shī),讓我們快樂(lè )吟誦,校園生活像一杯紅茶,讓我們細心品味……
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