【實(shí)用】暑期生活作文四篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的暑期生活作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑期生活作文 篇1
又一個(gè)快樂(lè )的假期過(guò)去了，我的暑期生活是普通的，但在我的心目中，它卻是與眾不同的。
每天一早，等爸媽去上班了，我就會(huì )和妹妹悄悄溜下樓，到了奶奶房間，在奶奶還沒(méi)醒的時(shí)候，躡手躡腳地把她的手機“偷”了過(guò)來(lái)，拿回房間去玩。當我們玩得津津有味時(shí)，奶奶都會(huì )醒過(guò)來(lái)，說(shuō)我們怎么又把手機拿走了，讓我們還�？晌覀兡睦锟线�，要么說(shuō)“這局先玩完，”要說(shuō)說(shuō)“等一下”。
我吃完了早飯，都會(huì )去看半個(gè)小時(shí)或一小時(shí)電視，再去寫(xiě)兩三個(gè)小時(shí)作業(yè)，寫(xiě)得差不多的時(shí)候，我就會(huì )瘋玩一個(gè)下午，簡(jiǎn)直是爽爆了！
每一個(gè)暑假，我的表妹都會(huì )來(lái)我家玩。每當她們來(lái)的時(shí)候，我都會(huì )興高采烈地去開(kāi)門(mén)，這目的可不是為了她，而是為了和她那才三歲的弟弟一起玩兒。
我們三個(gè)都喜歡和表弟玩。我們總是假裝追他，他覺(jué)得好玩，大笑著(zhù)跑。我們總會(huì )一下子超過(guò)他，到他前面做出抱的姿勢，他總會(huì )本能得撲到我們懷里，這時(shí)他的嘴巴會(huì )笑得比鴨蛋還大。
表妹總是喜歡和我妹妹一起睡，因為這樣她們晚上就可以一起嗨了！但這次暑假就不同了，我妹妹總是說(shuō)她愛(ài)咬被了，啃手指，十分惡心，就不讓她上床。
這就是我與眾不同的暑期生活，你們喜歡嗎？
暑期生活作文 篇2
令人期盼已久的暑假終于來(lái)臨，嚴熱的溫度與歡快的氣氛代替了我整天緊張的復習。在暑假的第二天，媽媽決定帶我們全家開(kāi)展一次廣東之旅。盼星星盼月亮我們終于如愿以?xún)數淖狭碎_(kāi)往梅洲的汽車(chē)，一路上激動(dòng)與喜悅難以言表，我們在群山的懷抱中左鉆右鉆了一個(gè)多小時(shí)終于到了梅洲市五洲城車(chē)站。一下車(chē)我們就被拉上了三輪摩的，坐在車(chē)上的我們好像坐在了馬車(chē)上：一會(huì )兒上一會(huì )下。細細“品味”也別有一番風(fēng)趣。
轉眼間我們來(lái)到了一家飯店，一股濃濃的廣東風(fēng)味迎面撲來(lái)，廣東菜與四川菜恰恰成了一對反義詞：四川菜講究辣而廣東菜卻講究咸、酸。白斬雞、菠蘿炒排骨這可都是廣東的代表菜。飽餐一頓后的我們趕緊坐車(chē)到了一個(gè)親戚家，這才算安頓了下來(lái)。夜晚群星璀璨，我們一行人漫步在梅洲市黑夜如晝的大街上：優(yōu)美的音樂(lè )，川流不息的汽車(chē)，仿佛向人展示著(zhù)梅洲這座古老之城、活力之城不朽的魅力。我們接著(zhù)參觀(guān)了秀蘭大橋：這座橋，橋長(cháng)1000多米，橋上橋下的霓虹燈閃爍著(zhù)，炫麗多彩，湖水與大橋交相輝映，尤如一幅天然而又美麗的風(fēng)景畫(huà)。我們走過(guò)秀蘭大橋便又回到了住處，對旅程畫(huà)上了一個(gè)小小的逗號。
次日經(jīng)我們強烈要求又來(lái)到了梅洲橋頭公園。一眼望去一座座大型游樂(lè )設施布滿(mǎn)整個(gè)公園。我和哥妹像哥倫布發(fā)現新大陸一下朝游樂(lè )園內狂奔。在園內我們玩了許多娛樂(lè )項目，最有趣最刺激的還要算“海盜船”了，我們迫不及待的奔上去完全不去思考后面發(fā)生的事，上了船找好一個(gè)位置坐下，由于太興奮了在我還沒(méi)來(lái)得及系好安全帶時(shí)船便開(kāi)動(dòng)了。手忙腳亂的我急的象熱鍋上的螞蟻�？墒菣C器還是照樣我行我素，繼續加大馬力。我的心不知怎么了跳的異常的快，由于船擺得越來(lái)越大，我索性把頭使勁往鐵護欄里鉆，嘴里不停地念叨：“快停呀，快停呀！”好不容易船慢慢的停了，我帶著(zhù)發(fā)白的嘴發(fā)白的臉緩緩的走了下來(lái)，然后便坐著(zhù)三輪自行車(chē)回到了住處。
第二天早上，我們還在夢(mèng)鄉時(shí)大人們便輕輕的把我們叫醒：今天去興寧了！聽(tīng)說(shuō)又要出發(fā)，我們馬上三下兩下洗涮完畢，踏上了興寧的班車(chē)。嘟……嘟，不到一小時(shí)的路程美麗的興寧便呈現在眼前。下了車(chē)后吃了一碗家鄉面，它好像一碗仙丹吃完過(guò)后旅途的勞累便灰之煙滅了。來(lái)到興寧目的可不是吃，而是去看望我們的親戚。我們的第一個(gè)目標便是去看七八年沒(méi)見(jiàn)面的大姨：一進(jìn)屋一個(gè)、頭發(fā)烏黑的中年婦女出現在眼前，她便是大姨。別看她40了，可是身體還很硬朗。家里家外收拾得很干凈。然后我們又來(lái)到了叔家，他的輩份很高，是我的叔叔，他最大的特點(diǎn)就是好客，我們一到他家，他便用手鼓掌熱情大喊：歡迎，歡迎！大姨則是不停的笑，可能是因為一個(gè)人長(cháng)時(shí)間太寂寞一下那么多人來(lái)了太激動(dòng)了吧！所謂有朋自方來(lái)不亦樂(lè )乎！
時(shí)間過(guò)的真快轉眼就到了傍晚，我們脫去一身的疲憊躺在舒服的床上睡著(zhù)了，就這樣為我們的旅行劃上了一個(gè)完美的句號。人們都說(shuō)：一次旅行是一本書(shū)，總能在旅行中收獲許多。雖然是一身是疲憊，可當我們想到梅洲美麗的風(fēng)景，興寧慈祥的親人，心里便悄悄多了幾分美麗幾分甜蜜！
暑期生活作文 篇3
夏天的腳步驚醒了沉睡的蓮花，暑期已經(jīng)來(lái)到我們身邊。熾熱的陽(yáng)光、響亮的蛙叫，樹(shù)葉的舞動(dòng)，無(wú)不響應著(zhù)暑期的歡樂(lè )。
初中的第一個(gè)暑假真的是“多姿多彩”。剛開(kāi)始的幾天，我真恨不得用五彩繽紛去形容！沒(méi)有每天必須寫(xiě)作業(yè)的約束感，我幸福的瘋玩了好幾天。白天，我可以任意時(shí)間段地睡覺(jué)，也可以隨時(shí)娛樂(lè )休閑。晚上看看電視，逛逛街，追追劇，然后無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地呼呼大睡。清晨，除了偶爾本能緊張地跳起來(lái)看看有沒(méi)有遲到外，基本都依戀在夢(mèng)鄉里。
游泳是我在夏日里必不可少的一項運動(dòng)：在碧波里狠狠地一個(gè)猛躥，便會(huì )讓那碧湛湛，清清涼的池水滲透全身。再來(lái)幾個(gè)狗刨，數下蛙泳，炎夏里的熾熱煩躁便都煙消云散了！
本來(lái)以為可以像這樣痛快地玩一個(gè)假期，可是，媽媽卻說(shuō)快要升初二了，暑假要補習，就這樣，暑假的一星期快樂(lè )生活從我手中溜走了，我極力挽留，可是，無(wú)濟于事……
每天早上早早地起床，一番梳洗后到補課班，一個(gè)上午一個(gè)上午地熬。下午，當家里沒(méi)有人的時(shí)候，我的幸福生活就來(lái)了。我可以看一些自己喜歡的課外書(shū)，還可以打開(kāi)電腦，盡情的在網(wǎng)上沖浪，鍵盤(pán)的敲擊聲和吃零食的咀嚼聲在一起譜成了一曲幸福的樂(lè )章！“上午地獄下午天堂”這樣涇渭分明的黑白生活其實(shí)也不錯，就在我如此自欺欺人的自我安慰時(shí)，這冰火兩重天的一個(gè)月黑白生活還是向我說(shuō)拜拜！
最后幾個(gè)星期，我沉浸在暗無(wú)天日的黑色生活中，和暑假作業(yè)展開(kāi)了一場(chǎng)“殊死搏斗”，雖然消耗諸多體力狼狽不堪，但終于贏(yíng)了這場(chǎng)戰役�？墒罴僮鳂I(yè)還有一個(gè)“外援”——媽媽布置的作業(yè)！媽媽給我準備了一張作息時(shí)間表，除了吃飯睡覺(jué)就是學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習。我坐在書(shū)桌前，無(wú)助的望著(zhù)天上的.小鳥(niǎo)。真的，我好羨慕它們，可以自由地翱翔在藍天，擁有快樂(lè )。一絲風(fēng)從窗戶(hù)里吹了進(jìn)來(lái)，好涼爽��！風(fēng)兒呀風(fēng)兒呀，你快快地吹吧！吹進(jìn)媽媽的心里，吹醒媽媽那顆望女成鳳的心吧！
開(kāi)學(xué)前幾天我見(jiàn)到了在外地就讀的一位好友，談到理想，她說(shuō)她要考上高新一中！我羞愧難當，突然醍醐灌頂般清醒了，這么久，我一直在忙著(zhù)玩樂(lè )，忙著(zhù)應付，忙著(zhù)抱怨，竟然忘記了自己的理想，忘記了學(xué)習的快樂(lè )！暑假生活揮手自茲去，新的學(xué)年款步迎面來(lái)，這次，我一定會(huì )看護好自己的理想，用行動(dòng)去接近鐵一中！
新學(xué)期，我做好準備了，來(lái)吧！
暑期生活作文 篇4
輕輕翻開(kāi)日歷，仔細打量，時(shí)間匆匆流過(guò)，回首一個(gè)暑假的生活，竟有些許收獲：
1、 飽嘗精神大餐：
首先利用假期看完了竇桂梅老師的《玫瑰與教育》，從中讓我懂得了一個(gè)好的教師，對學(xué)生的成長(cháng)能起著(zhù)莫大的幫助，做一名教師不光要教育孩子，還應當善于發(fā)現他們的優(yōu)勢，并給予放大與升華；教育不僅教會(huì )孩子知識，更要用心去愛(ài)孩子，只有“親其師”，才能“信其道”；作為一名教師還要更加用心地關(guān)注特殊生，他們對老師愛(ài)的渴求更高。作為一名老師更應該具有對教育事業(yè)的摯愛(ài)和不懈的追求。用自己的熱情去激發(fā)和點(diǎn)燃學(xué)生心中的火，使自己的生命在教育這片園地里綻放出絢爛的花朵。
其次還看完了《福爾摩斯探案集》，非常崇拜柯南道爾，他對自己事業(yè)的執著(zhù)，他寫(xiě)的每一篇故事都有曲折的情節，人物不斷行動(dòng)，情節步步深入，驚險奇妙，扣人心弦；使我既感到恐怖，卻又欲罷不能；情節關(guān)聯(lián)與布局，巧妙地安排結構；前后呼應，環(huán)環(huán)相扣，起伏跌宕，引人入勝。他不斷從各方面提出問(wèn)題，吸引讀者去尋求答案，不到終局，不忍釋手。而且結局常常突然而富有意趣，非常耐人回味。
他筆下的福爾摩斯也讓我非常喜歡，他有高超的偵探才能，那是他不斷學(xué)習、不斷實(shí)踐的結果，他利用一切資料和機會(huì )研究有關(guān)偵探的經(jīng)驗和科學(xué)，養成了善于思考的習慣，掌握了正確的思維方法。他所進(jìn)行的各種偵探活動(dòng)合乎邏輯，入情入理；他對各種案件的解釋和判斷，頭頭是道，令人深信不疑。我作為一名教師，應當學(xué)習作者及主人翁的執著(zhù)精神、認真觀(guān)察、仔細分析、積極探索的意識與能力。
另外，再次細細觀(guān)看了我國四大名著(zhù)之一《紅樓夢(mèng)》錄像，又一次親近經(jīng)典，又一次感受到了名著(zhù)的無(wú)窮魅力。
2、學(xué)會(huì )生存的技能：
利用假期學(xué)會(huì )了游泳，雖然過(guò)程艱難，但是一想到自己在水中已能自由自在地游來(lái)游去，如魚(yú)得水，想到自己又具備一項生存技能，就感覺(jué)欣喜若狂，深刻體會(huì )到“理想與現實(shí)之間是一條汗水隔成的河�！�，雖然過(guò)程艱辛，原本白皙的皮膚如今已變得黑黝黝的，不過(guò)我覺(jué)得值，覺(jué)得挺開(kāi)心的！
通過(guò)學(xué)游泳也在教育上給了我很大的啟發(fā)： “賞識教育”在教學(xué)過(guò)程中有著(zhù)很大的促進(jìn)作用。你覺(jué)得學(xué)生有多棒，他就有多棒，批評只能壓抑孩子，挫敗他們的成就感，所以開(kāi)學(xué)后，我能用微笑面對的絕不用冷漠對待，能表?yè)P激勵的絕不批評訓斥，其實(shí)在我的心中，我還是認為我的學(xué)生們是最棒的！
3、鍛煉強健的身體：
假期我有一個(gè)良好的習慣：每天早上六點(diǎn)起床跳舞兩個(gè)小時(shí)，下午六點(diǎn)半到七點(diǎn)半快步走一小時(shí)，幾乎是天天不斷（下雨和外出除外），所以今年較往年皮膚黑了好多，但是黑中卻透著(zhù)幾分健壯。無(wú)論是跳舞還是散步，都有優(yōu)美的音樂(lè )相伴，這樣既鍛煉了身體又陶冶了情操，真是身心都得到了愉悅呀！身體想不好都難！
4、親近自然，陶冶身心
利用孩子學(xué)習間隙，一家人近到開(kāi)封、鶴壁，遠到安徽、江蘇等地，欣賞了大自然的美好風(fēng)光，領(lǐng)略了當地的名勝古跡，了解了當地的人文地理，豐富了知識，開(kāi)闊了眼界，真是其樂(lè )融融，幸福無(wú)比！
5、結識新生，努力工作
假期中，由于領(lǐng)導的信任，我又光榮地接受了管樂(lè )班班主任的工作任務(wù)，每周五的下午都堅持到校陪同學(xué)們一起訓練，這項任務(wù)光榮而艱巨，但我一定會(huì )盡自己的最大努力，讓學(xué)校、家長(cháng)放心，讓學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)的！哈哈……
【【實(shí)用】暑期生活作文四篇】相關(guān)文章：
【必備】暑期生活作文四篇04-21
關(guān)于暑期生活作文4篇04-21
精選暑期生活作文四篇04-20
【精選】暑期生活作文3篇04-20
【精品】暑期生活作文三篇04-20
【精華】暑期生活作文四篇04-19
有關(guān)暑期生活作文7篇04-19
【必備】暑期生活作文3篇04-19
【必備】暑期生活作文4篇04-19