快樂(lè )生活作文【推薦】
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的快樂(lè )生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè )生活作文1
不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，左顧右盼的暑假終于到了。我像掙脫了籠子的小鳥(niǎo)，自由自在的飛向藍天。
每到清晨，我總會(huì )跑到陽(yáng)臺，吸一口清新的空氣，讓我心曠神怡。
因為疫情的原因，這個(gè)暑假我們不能出去玩了，只能待在家里。到底怎么把這個(gè)暑假過(guò)的充實(shí)且有趣呢？我經(jīng)常這樣想。
我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，我在家唯一的樂(lè )趣就是看書(shū)。而家里好看的書(shū)都被我看完了，心里就悶得慌。我就讓媽媽出去給我買(mǎi)幾本書(shū)，媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，終于帶我去了書(shū)店。到了書(shū)店，我如饑似渴的讀起書(shū)來(lái)�；丶視r(shí)我還買(mǎi)了不少書(shū):《青銅葵花》、《中華上下五千年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。
我終于放下心來(lái)，這個(gè)暑假有這么多好書(shū)可以看，還擔心什么呀？
快樂(lè )生活作文2
我想要的生活是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，因為我喜歡沒(méi)有煩惱，也沒(méi)有課業(yè)壓力的生活，有時(shí)會(huì )因為課業(yè)，而不能放松心情的休息，也不能盡情地玩耍，感覺(jué)被壓力壓抑著(zhù)，所以我非常的希望能不能每天都過(guò)著(zhù)無(wú)壓力的生活，或者是一天也好。
這一次的暑假很漫長(cháng)，因為沒(méi)有暑輔，但卻有兩天的返校日，我覺(jué)得挺好的，能見(jiàn)到同班同學(xué)，還能用分工合作的打掃方式，來(lái)增加我們的友誼和合作能力，因為這件事讓我發(fā)現，人就算無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的也會(huì )寂寞，要有人或動(dòng)物的陪伴，才不會(huì )寂寞，也不會(huì )無(wú)趣，傷心或心情不好的話(huà)，至少還有人可以?xún)A訴，幫我們更快恢復到愉快的心情。
但是還有一種方式，讓我可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，那就是看電影，因為看電影時(shí)，可以放松心情，并且讓你有心得或感想，最重要的是還能得到一些啟發(fā)，在這同時(shí)就會(huì )忘掉非常多的煩惱，好好地把這部電影看完，心情就會(huì )輕松多了。
最后，我覺(jué)得我們不要擔心得太多，或者一直想東想西的，因為這樣會(huì )形成更多的壓力，反而不去想這些事，才能快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)每一天，并且能減少壓力或煩惱，我想這就是開(kāi)心的過(guò)好每一天，快快樂(lè )樂(lè )沒(méi)煩惱吧!
快樂(lè )生活作文3
我雖然不知道大家是否都快樂(lè )，我只知道我很快樂(lè )。在這個(gè)復雜的世界上，總有一種人，他們雖然并不富裕，有的甚至貧窮，有的并不帥氣，甚至丑陋，但他們生活的很快樂(lè )，似乎在他們的世界里沒(méi)有悲傷這個(gè)概念。記得暑假時(shí)，我和父母跟著(zhù)旅游團去了北京，我們去了故宮，去了毛澤東紀念堂，然后去吃晚餐，接著(zhù)去了旅館住了一晚上，第二天早上3點(diǎn)多我們就去了天安門(mén)廣場(chǎng)，目睹了升旗的全部過(guò)程。然后我們去了長(cháng)城，領(lǐng)略了長(cháng)城雄偉壯麗的風(fēng)光。
那段時(shí)間過(guò)得很充實(shí)，也很快樂(lè )�，F在我依然覺(jué)得快樂(lè )，因為我明白快樂(lè )是享受，享受孤獨，享受喜悅。享受生活中的一切，包括痛苦�？鞓�(lè )是什么？快樂(lè )是一種看不見(jiàn)，摸不著(zhù)的東西，只等用心去感受。面對生活中的難題，我們即使不能以微笑來(lái)面對，也要以平常心而代之。當一個(gè)人有了快樂(lè )的心情，也就有了快樂(lè )的一天，在早上，我們不妨和別人打個(gè)招呼，開(kāi)個(gè)玩笑，讓自己變得快樂(lè )。讓我們以微笑面對生活，努力打造屬于我們自己的快樂(lè )生活吧！
快樂(lè )生活作文4
我們的鄉下早上沒(méi)有城里的早點(diǎn)；我們的鄉下中午飯沒(méi)有城里的豐盛；我們的鄉下晚上沒(méi)有城里的熱鬧。但我們鄉下有城里人沒(méi)有的空氣清新，淳樸自然。
天剛亮，聳著(zhù)尾巴的雄雞，在路上大踏步地走來(lái)走去，就“喔喔”地叫人們起床，比鬧鐘的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)吧。匆匆吃過(guò)早飯，農民就到田里帶著(zhù)微笑種著(zhù)地。菜園的景象別有一番天地：茂盛鮮嫩的蔬菜遮得嚴嚴實(shí)實(shí)；西紅柿打嘟嚕，豆角架上一串串，辣椒紅得像火，黃瓜綠得像--望無(wú)際的原野，成群的小蜜蜂，低聲哼著(zhù)小曲兒，一對對蝴蝶在金黃的菜花上面跳起歡樂(lè )的舞。假如你有時(shí)間來(lái)我們村，可別忘了到鄉村村南邊的小溪里。小溪里，螃蟹將軍在決斗，小魚(yú)小蝦在嬉戲。平時(shí)，總有小孩子在小溪里捉小蝦小蟹，而且每次都滿(mǎn)載而歸。小溪的水清涼甘甜，路過(guò)的人都讓忍不住洗個(gè)臉喝點(diǎn)水，再在小溪邊停留一會(huì )兒。這條小溪還是我們村里的生命之源，村民們洗菜，洗衣服都是在這條小溪里進(jìn)行。
傍晚，彩霞映紅了一片片的天空。吃飯時(shí)鄉下人家都把桌椅飯菜搬到門(mén)外，天高地闊的吃起來(lái)，無(wú)不愜意。
夜晚，寂靜的鄉村時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲狗的叫聲。伴隨著(zhù)紡織娘的美妙歌聲，勞碌了一天的人們甜甜的入睡。
快樂(lè )生活作文5
“呼，呼……”爸爸的鼾聲已經(jīng)是第無(wú)數次把我從睡夢(mèng)中吵醒了！
我們家4個(gè)人，如果一起睡覺(jué)的話(huà)，第一睡著(zhù)的往往都是爸爸。爸爸的肚子像一座小山，當爸爸不打鼾時(shí)，“山”是凸出來(lái)的；可爸爸一打鼾時(shí)，“山”一下子就扁了下來(lái)。爸爸的鼾聲像雷聲一般沉重地轟下來(lái)。如果爸爸又比我先睡著(zhù)，那我就又要三更半夜才能睡了。爸爸打鼾的節奏有快有慢，有輕有重，有時(shí)等了好一會(huì )沒(méi)聲音，以為不打了，卻突然來(lái)個(gè)更響的，似乎要把剛才停頓的時(shí)間都補上。那鼾聲感覺(jué)是從嘴巴里傳出來(lái)的，又像是從鼻子里傳出來(lái)的，真逗！
我的夢(mèng)一般跟爸爸的鼾聲有關(guān)：比如夢(mèng)中大山頹然倒下的聲音，兇猛的浪花襲來(lái)的吼聲，最可怕的還是一個(gè)會(huì )發(fā)出跟爸爸鼾聲一樣的大怪物……我有黑眼圈十有八九都怪爸爸，誰(shuí)讓他的鼾聲這么吵，還老是讓我惡夢(mèng)連連呢。
我討厭打鼾聲像個(gè)淘氣包一樣的在我爸爸那，還一直往我耳朵里鉆。
快樂(lè )生活作文6
每一天的生活都是天空中雨后出現的彩虹，有著(zhù)絢爛的色彩。
厭倦了單調的城市生活，多么渴望心靈的解放！來(lái)到田野里，花兒隱去了芬芳的笑靨，只留下遍地殘紅�！皹穷^殘夢(mèng)五更鐘，花底離愁三月雨�！痹�(shī)人對這樣的場(chǎng)景似乎總是帶有一種憂(yōu)愁感傷，而在我的眼中，欣賞它們卻是一種快樂(lè )的生活方式。遠離了城市的喧囂，在短暫之中尋找永恒，這同樣是快樂(lè )的生活。這春殘花落的情景不是生命的終點(diǎn)，卻是生命的起點(diǎn)。
城市的喧囂與過(guò)分的繁華使我們遠離了自然的寧靜和諧，心靈的重擔使我們無(wú)法真正地快樂(lè )生活。欣賞外表并不美麗的事物也會(huì )帶給你一種快樂(lè )。那殘落的花朵在黯淡過(guò)后，生命的輝煌會(huì )繼續下去，那短瞬的黯淡只是它生命的序曲而已。
縷縷雨絲輕輕地掠過(guò)花兒，留下淺淺的吻痕，每一片花瓣之中都棲息著(zhù)一個(gè)恬淡的靈魂，包含著(zhù)默默的`感動(dòng)與憂(yōu)傷。每一滴雨珠，都在盈盈閃動(dòng)。
快樂(lè )的生活僅僅因為你獲得了一份讓你難忘的感動(dòng)......
快樂(lè )生活作文7
我覺(jué)得很幸福！我有一個(gè)對家庭負責的爸爸，一個(gè)善于教育孩子的媽媽?zhuān)粋�(gè)帥氣的弟弟，最重要的是：我有一個(gè)很愛(ài)我的奶奶！
哥哥一個(gè)人在家的時(shí)候，奶奶就像一個(gè)司機和導游，帶著(zhù)他看山玩水，讓他一天都玩得很盡興！當我們從學(xué)�；丶視r(shí)，奶奶會(huì )像女超人一樣，咻！坐飛機給我們零食，讓我們填飽肚子里的黑洞。當我們要大考的時(shí)候，奶奶總是會(huì )用麥克風(fēng)給我們加油。大年三十回姥姥家，總會(huì )看到她忙碌的身影在廚房里，端出好吃的，對我來(lái)說(shuō)是最無(wú)法抗拒的美食！美味占據了我的嗅覺(jué)，慢慢的，連嘴里的口水都控制不住的流了出來(lái)。一群蝗蟲(chóng)過(guò)境后，真的很滿(mǎn)足！多牛逼��！奶奶太厲害了！奶奶聽(tīng)完開(kāi)心的笑了！
現在，希望和奶奶一起創(chuàng )造更多更好的未來(lái)！
現在，我希望奶奶能做更多美味佳肴，這將大大滿(mǎn)足我們！
現在，希望奶奶能健康。
快樂(lè )生活作文8
千盼萬(wàn)盼，我總算盼到了暑假。我們終于有了自己的時(shí)間，由自己來(lái)安排。在我的暑假里發(fā)生了許多有趣的事情。
有一天，我懶洋洋地躺在沙發(fā)上看電視。媽媽興奮地對我說(shuō)：“今天，我們全家去西湖游玩，你快整理一下�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，一蹦三尺高，馬上跑到房間里整理東西。
我們出發(fā)了，在路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑。不一會(huì )，我們到了杭州西湖。進(jìn)去了之后，我第一眼看見(jiàn)的就是里面的景色。那時(shí)是夏天，荷花開(kāi)得異常大，一個(gè)花包就有一個(gè)小孩的頭一樣大。在賞荷花的途中，我還見(jiàn)到了許多外國人。有一位老外總是在我記憶中徘徊，因為他跟我打了個(gè)招呼。當他對我說(shuō)出那個(gè)Hi時(shí)，真不知道該怎么回答。
賞好荷花，我們乘船環(huán)繞西湖游賞。在西湖的水面上，跨起一坐大橋，你們知道那是什么橋嗎？告訴你們吧，那是斷橋，就是白素楨和許仙相會(huì )的地方。我們又去了三個(gè)小島嶼：小瀛洲、湖心亭、阮公墩。這三個(gè)島嶼中有一個(gè)景色讓我留連忘返——三潭印月。在晚上，月光照下來(lái)，湖中就有三個(gè)月亮，真是美及了！
通過(guò)這次游西湖，我深深地感受到了西湖的美麗。正如宋朝大詩(shī)人蘇東坡寫(xiě)道：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。
這個(gè)暑假真快樂(lè )！
快樂(lè )生活作文9
我很高興能成為班級里的領(lǐng)操，所以我要做好這項工作。平日在家我首先要熟練每一套動(dòng)作，才能帶領(lǐng)同學(xué)們。
早晨，每當火紅的太陽(yáng)升起的時(shí)候，我們排著(zhù)整齊的對伍到操場(chǎng)出操。首先我們做預備動(dòng)作，原地踏步三分鐘，一聽(tīng)到老師嚴厲而又響亮的聲音“立定”同學(xué)們即刻停了下來(lái)。隨著(zhù)熟悉而又歡快的廣播聲我們就象一群快樂(lè )的小天使跳了起來(lái)。我排在最前面，兩只耳朵就像兔子一樣豎了起來(lái)，緊聽(tīng)廣播聲的節拍。我認真而又有力地做好每一套動(dòng)作，因為后面的同學(xué)都在看著(zhù)我呢！我就是他們的火車(chē)頭，當然同學(xué)們也配和得很好。讓我們的這輛小火車(chē)緩緩向前駛著(zhù)……過(guò)一段時(shí)間我們的小火車(chē)還要去比賽呢！
每一個(gè)早晨能為同學(xué)們領(lǐng)操是我最快樂(lè )的事，我要好好當好這個(gè)火車(chē)頭！
快樂(lè )生活作文10
時(shí)間總是過(guò)的那么快，一轉眼，又到歲末年終的時(shí)候，不知不覺(jué)一年度過(guò)了，新的一年又來(lái)報到，我也趁此時(shí)機好好計劃未來(lái)。
希望未來(lái)的日子比去年好上一百倍，讓我的生活不留白，每天快樂(lè )又充實(shí)，讓我的家人個(gè)個(gè)健康快樂(lè )，每一個(gè)人無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天天Happy。
當然到了年終，就想到寒假，想到寒假就想到春節，而春節這個(gè)大日子，對我來(lái)說(shuō)最重要的事，就是能夠口袋滿(mǎn)滿(mǎn)，領(lǐng)一堆的紅包啦！我打算好好計劃，如何充分運用我的紅包錢(qián)，除了一部份拿給媽媽存起來(lái)外，我還要拿來(lái)買(mǎi)我期待已久的籃球，我要在假期中好好練習，下學(xué)期，讓班上同學(xué)看看我精湛的球技，而前一陣子受傷的腳踝，也好不容易復原了，我一定要好好珍惜這得來(lái)不易的機會(huì )。
過(guò)了新年，也就代表我長(cháng)了一歲，也表示我要長(cháng)大，要成熟，要更懂事，不要做出讓父母、師長(cháng)擔心的舉動(dòng)，要讓他們放心，讓他們以我為榮，課業(yè)上也要付出更多的心力，不能再臨時(shí)抱佛腳，不能憑印象學(xué)習，我要付出努力，讓大家知道我真正的實(shí)力，我相信我可以做的很好，也堅信我能考到第一名，只要我努力去做，那這個(gè)心愿將不是希望，而是事實(shí)。
快樂(lè )生活作文11
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那田野里……”。春姑娘給大地披上了一件綠色的禮服。草兒綠了，樹(shù)林綠了，農田綠了……
一個(gè)假日的清晨，初升的太陽(yáng)驅散了綿綿的春雨。我跟著(zhù)媽媽來(lái)到鄉下阿姨家。老遠就看到了田野中農民伯伯那忙碌的身影。走到田野旁，我看得更清楚了，阿姨正在田里插秧，只見(jiàn)她挽起袖口和褲腳，光腳下了田，手里拿著(zhù)一捆秧苗，一邊插一邊往后退，好動(dòng)的我也想試試，便沖到田邊喊到：“阿姨，我也幫你插秧吧！”阿姨點(diǎn)頭，我便快速地脫了鞋襪，也學(xué)著(zhù)那位阿姨的樣子，挽起袖口和褲腳，拿著(zhù)秧苗下了田�？梢坏教锢�，我就感覺(jué)我的腳下有種光溜的東西，我低頭一看，竟然是一條蛇，我嚇得魂飛魄散，立即飛奔“上岸”可阿姨卻鎮定自若，從容不迫地走了過(guò)來(lái)抓起那條蛇，哈哈大笑：“傻姑娘，這不是蛇，是一條黃鱔�！卑⒁痰脑�(huà)引得在田里勞作的叔叔們一陣大笑，我也不好意思地跟著(zhù)笑。我站在田岸邊，放眼望去，田野一片綠油湖，仿佛看見(jiàn)了牛郎正拉著(zhù)他那頭牛犁地，織女在一旁插秧，插下了一片希望。
鄉下的生活真是太快樂(lè )了！
快樂(lè )生活作文12
嗨 ，大家好。想必大家一定認識我吧！我是草莓家族的一員，我的學(xué)名叫啊拉丁，我的哥哥姐姐都喜歡叫我丁丁，我也很喜歡這個(gè)親切的名字�？墒俏业耐瑢W(xué)們喜歡叫我阿拉丁。我每天過(guò)著(zhù)我的快樂(lè )生活。
每天早晨，我六點(diǎn)半在鬧鐘的鈴聲中起床，洗臉刷牙，吃完早餐，哦，也可以說(shuō)是用完膳，我就隨我的哥哥姐姐一起背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。隨著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲，我漸漸的長(cháng)大了。
十歲的我，有一個(gè)紅紅的臉蛋，透露出我害羞可愛(ài)的性格，嫩綠的頭發(fā)。這就是可愛(ài)的我。
每天放學(xué)后，我也我的好伙伴玲玲，一起聊著(zhù)每天的收獲，在我們的話(huà)語(yǔ)中，時(shí)間老人悄悄地從我們的身邊擦肩而過(guò)。玲玲很漂亮，也很聰明。她是我們班里的班長(cháng)，是老師的得力助手。所以，她人緣很好。在三年前結識了我這個(gè)開(kāi)心快樂(lè )的女孩。
每天。我過(guò)著(zhù)充實(shí)而又快樂(lè )的生活，我的哥哥姐姐很喜歡我，爸爸媽媽和愛(ài)我，我是一個(gè)幸福而又快樂(lè )的草莓。
快樂(lè )生活作文13
我的弟弟非�？蓯�(ài)，有著(zhù)一頭烏黑亮麗的頭發(fā)；一雙亮晶晶的眼睛，如黑水晶一般；一個(gè)挺挺的鼻子和一個(gè)香腸似的大嘴，很是可愛(ài)。不過(guò)，你可不要被他的可愛(ài)迷惑了，他可是一個(gè)名副其實(shí)的貪吃鬼。
一次，媽媽買(mǎi)了一些雞排回來(lái)，我流著(zhù)口水說(shuō)：“哇，好多雞排�！薄罢娴穆�，在哪？”弟弟蹦下床興奮的說(shuō)�！鞍�，弟弟你不是在睡覺(jué)嗎？”我大吃一驚。后來(lái)，我和弟弟狼吞虎咽地把東西吃完了。吃完后，弟弟小聲地說(shuō)：“都是貪吃惹的禍，我現在都要撐死了�！�
還有一次，我買(mǎi)了根雞腿，準備和弟弟一起吃，我把它放到了桌上就出去玩了，可是我回來(lái)的時(shí)候，卻發(fā)現弟弟正在吃雞腿，我憤怒地大叫：“你在干嘛要吃我買(mǎi)的雞腿呀！”我瞪大著(zhù)眼睛看著(zhù)他，頭頂似乎都能冒出火來(lái)。他被嚇哭了，一邊用手抹著(zhù)淚水一邊小聲地說(shuō)：“對不起，姐姐，我以后在也不吃你的東西了�！焙髞�(lái)我只好原諒了他。
我的弟弟真是既可愛(ài)又貪吃呢！聽(tīng)了我的介紹，你們喜歡他嗎？
快樂(lè )生活作文14
今天下午，我們的考試成績(jì)發(fā)了下來(lái)，我們正式放寒假了。
晚上，我寫(xiě)好老師布置的作業(yè)，有趣地讀起了書(shū)。邊讀邊想：還有8天就過(guò)年了，買(mǎi)什么煙花呢?是高科技的飛機形，還是簡(jiǎn)單的筒形……想著(zhù)想著(zhù)，我突然從想象中醒過(guò)來(lái)，今天可是寒假的第一晚啊!我想起了上一個(gè)寒假的美好生活，我“噗嗤”一聲笑了起來(lái)。
寒假的第一晚，可給了我不少的想法，我一定要努力，實(shí)現我的愿望。
媽媽后記：今天，小宇的成績(jì)發(fā)下來(lái)了，語(yǔ)文滿(mǎn)分，數學(xué)因為犯了粗心的低級錯誤，錯了不該錯的題，自己感到?jīng)]有考好，放學(xué)后主動(dòng)把老師布置的每天作業(yè)寫(xiě)完。我看了小宇的數學(xué)試卷，錯的題都是因為粗心，并不是不會(huì )。我和他爸爸一起把他叫過(guò)來(lái)分析了錯題的原因，小宇表示下次不再當小馬虎了，一定認真，給媽媽得個(gè)“皮子本”。說(shuō)完他高高興興地去看他的書(shū)了。知道了小宇如此的上進(jìn)，我感到很欣慰，希望他能吸取這次考試的教訓，在以后的學(xué)習和考試中能夠仔細認真，別再當“大馬哈于”。
快樂(lè )生活作文15
太好了！放假了！期盼已久的暑假生活終于來(lái)了！在快樂(lè )的暑假里，你有什么打算呢？
繽紛的暑假，快樂(lè )的生活。讓我們進(jìn)入暑假的快樂(lè )生活交談中。在漫長(cháng)的時(shí)間里，你準備干什么呢？是去進(jìn)行幾天的夏令營(yíng)？還是去深藍的海天沖浪？還是去觀(guān)賞西湖的美麗風(fēng)景？
清爽一夏，美好心情。在暑假，我最想去游泳，天太熱了，約上幾個(gè)好朋友，自己騎著(zhù)自行車(chē)，因為我已經(jīng)長(cháng)大了，不需要媽媽送了，和好朋友比賽，那一定特爽。去觀(guān)看球賽，大聲地替他們喊“加油！”增加肺活量，又增進(jìn)友誼。去欣賞歌舞表演，那美好的音樂(lè )，動(dòng)聽(tīng)的歌聲，優(yōu)美的舞姿，都讓我很心醉。
如果父母能帶著(zhù)我們出去玩那就更爽了！去欣賞桂林的山水，看看它是否跟書(shū)上描寫(xiě)的一樣；去爬山，去領(lǐng)略大自然的奧妙，去森林氧吧呼吸新鮮空氣； 去鳳凰古城，欣賞一下古老的城市風(fēng)味，跟我們的城市有什么區別等等。
說(shuō)了這么多，你一定很心動(dòng)吧！趕快行動(dòng)起來(lái)，和我一起度過(guò)這快樂(lè )的暑假吧！
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