學(xué)會(huì )微笑面對生活作文4篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的學(xué)會(huì )微笑面對生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì )微笑面對生活作文1
微笑,這是一個(gè)代表著(zhù)自信,友好,欣慰和歡樂(lè )的詞語(yǔ)。微笑能將我們與無(wú)邊無(wú)際的苦海隔開(kāi)。微笑是我們通向成功之路必不可少的一種表情,一種態(tài)度,看待人生的態(tài)度。莫言曾經(jīng)說(shuō)過(guò),這個(gè)世界不是我們的敵人,也不是我們的朋友。這個(gè)世界可能是天堂,也可能是地獄,這全取決于我們的態(tài)度,取決于我們如何去看它,如何去制造它。
我們應該以微笑面對生活,以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去對待生活。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,關(guān)于貝多芬的故事。當貝多芬得知他耳聾時(shí),他并沒(méi)有頹廢,而是用他自己的努力去創(chuàng )作樂(lè )譜,創(chuàng )造奇跡,這本身就是一個(gè)奇跡,一個(gè)耳聾的人,還能創(chuàng )作樂(lè )譜。貝多芬是偉大的,他用微笑和毅力創(chuàng )造了一個(gè)屬于他自己的奇跡。同樣,這也顯示了微笑那不可思議的偉大力量。
我還有一個(gè)故事是關(guān)于一個(gè)出色的民族舞蹈演員的。有一天,醫院檢查出她患有骨癌,建議她馬上進(jìn)行手術(shù),可是這時(shí)正有一場(chǎng)重大的演出等著(zhù)她。中國藝術(shù)家們將在維也納金色大廳向全世界展現中國民族音樂(lè )與舞蹈的魅力,那是她心中深深向往著(zhù)的圣地。醫生警告她說(shuō):“如果再不動(dòng)手術(shù),這條腿就保不住了!倍是微笑著(zhù)義無(wú)反顧地選擇了那場(chǎng)演出。演出獲得了巨大的成功,但那也是她藝術(shù)生命中的絕唱?墒撬圆缓蠡,他依然微笑著(zhù)面對一切,包括后半生的拐杖。
我們應以微笑面對生活,用微笑的強大力量戰勝一切成功之路上的困難。
學(xué)會(huì )微笑面對生活作文2
小草用微笑面對生活而透出新綠;花兒用微笑面對生活而縈繞芬芳;小鳥(niǎo)用微笑面對生活而翱翔天際;魚(yú)兒用微笑面對生活而遨游大海。讓我們學(xué)會(huì )微笑面對生活,迎接希望的曙光吧!
愛(ài)迪生微笑面對生活,成為受人景仰的“發(fā)明大王”回想當初發(fā)明電燈時(shí),他曾試過(guò)千余種材料,做了近萬(wàn)次實(shí)驗,可汗水全付出一炬。面對失敗的打擊,他卻不曾喪失希望,他微笑面對生活,只當是生活的考驗,在多次的實(shí)驗后終于找到了合適的材料,終于發(fā)明了電燈。
貝多芬微笑面對生活,成為名揚四海的“音樂(lè )巨人”;叵氘敵跻魳(lè )創(chuàng )作時(shí),雙耳失聰、愛(ài)情的受挫生活的貧苦曾給他帶來(lái)多么巨大的打擊!對于常人來(lái)說(shuō),這本是難以承受的磨難,可他卻異于常人地經(jīng)受住了這般巨大的打擊。他微笑面對生活的挑戰,心中從未放棄希望,終于在于困難的搏斗中,他成功了。一首《命運交響曲》抒寫(xiě)了他命運的坎坷;一首《歡樂(lè )頌》又詮釋了他不屈的斗志。
李時(shí)微笑面對生活編寫(xiě)了《本草綱目》,司馬遷微笑面對生活著(zhù)成了《史記》,海倫凱勒微笑面對生活,寫(xiě)出了《假如給我三天光明》……
記得一位詩(shī)人說(shuō)過(guò):心若是晴的,天雨也是晴;心若是雨,天晴也是雨。這句話(huà)很好地向我們闡釋了一個(gè)道理,那就是:困難其實(shí)并不可怕,只要我們學(xué)會(huì )微笑面對生活,便能登上世上任何一座高峰。
學(xué)會(huì )面微笑面對生活,我們便能看山山秀,看水水清,看天天藍,看樹(shù)樹(shù)榮。微笑面對生活,既是一種態(tài)度,也是一種境界,讓我們學(xué)會(huì )微笑面對生活,共同邁向成功的明天。
學(xué)會(huì )微笑面對生活作文3
在生活中,我們每個(gè)人都會(huì )遇到各種各樣的挫折。那么,如果你遇到了挫折,是選擇逃避、退縮還是以微笑面對?
——題記
我想,大多數人都會(huì )選擇后者。以微笑面對挫折,是一個(gè)人勇敢的表現;以微笑面對挫折,是一個(gè)人自信的表現。以微笑面對挫折,是一個(gè)人抵達成功的必經(jīng)之路,是一個(gè)人堅強意志的最美升華!
還記得剛剛步入初中的校門(mén)時(shí),由于對新環(huán)境的不適應和對新學(xué)校新面孔的新鮮感,導致現實(shí)與理想的嚴重反差,學(xué)習成績(jì)一落千丈。致使我滿(mǎn)載夢(mèng)想播種希望的心靈遭受到嚴重的打擊。
我迷茫了、不知所措了、彷徨了、受傷了也徹底對自己失望了……
整天伏在桌上,整天以淚洗面,恍惚的虛度著(zhù)終日。
每一天上課不聽(tīng)老師講課,只是把頭伏在那高高的書(shū)堆里,臆想著(zhù)老是看不到我。
淚,就這樣無(wú)息的劃過(guò)面頰,留下不盡的惆悵我怨天尤人,整日憤懣不已。
都說(shuō)秋天是收獲的季節,而我卻收獲了什么?那倒是那一汪又一汪沉甸甸的淚水嗎?
這時(shí),我也會(huì )口中哼著(zhù)王菲的歌:不是風(fēng)雨過(guò)后都有絢麗的.彩虹,孤獨盡頭不一定惶恐……任它眼淚流過(guò)面頰、流到衣服上、流到手上、更是深深的流到我的心上。
這時(shí),一位朋友就這樣悄悄地悄悄地逃入了我迷茫的青春的國度。他告訴我,走出挫折吧,外面陽(yáng)光正好,可惜卻上一個(gè)享受陽(yáng)光的人!
聽(tīng)了這位朋友的話(huà),我的心里頓時(shí)豁然開(kāi)朗。
對!以微笑面對生活!我學(xué)會(huì )了!
學(xué)會(huì )微笑面對生活作文4
微笑似甘露,滋潤人們干涸的心田;微笑如暖陽(yáng),照亮心中每一個(gè)角落;微笑像春風(fēng)喚醒心中每一方土地……微笑面對生活是每個(gè)人的必修課。
微笑是一種積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度,可以使自己開(kāi)心幸福,曾有篇報道:一位年近八十的老奶奶每天早上都會(huì )對著(zhù)鏡子微笑,并告訴自己今天是充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)愉悅的!長(cháng)此以往,這位老奶奶不但非常長(cháng)壽,身體也十分健康。后經(jīng)專(zhuān)家學(xué)者研究報告表明:保持微笑,做事效率可以提升,也能影響周?chē)恳粋(gè)人的心情,同時(shí)也能促進(jìn)新陳代謝,使人更加健康長(cháng)壽,人也會(huì )因此而容易感到滿(mǎn)足和幸福。
微笑是文明熱情的生活習慣,可以促進(jìn)人與人之間的交流,傳遞友愛(ài)。正如維克托博蓋說(shuō)的那樣:“微笑是兩個(gè)人之間最短的距離!蔽⑿κ亲蠲匀说难b點(diǎn),是拉近人與人之間距離,去除誤會(huì ),解決矛盾最好的辦法。
微笑是勇氣的象征,能化解困境,給予人克服困難的力量。史鐵生才20歲便被命運奪去了雙腿,他悲憤、抑郁、狂躁。在一番掙扎思考后,他看穿了死是一個(gè)必然會(huì )降臨的節日,將自己從痛苦中擺渡出來(lái),微笑面對生活。這種微笑也許苦澀、僵硬,含有對于命運的一絲不滿(mǎn),但這嘴角多了些許笑意,支持著(zhù)他頑強的與命運斗爭,寫(xiě)下多部著(zhù)作。所以,微笑又何嘗不是一種勇氣呢?微笑面對挫折,微笑面對生活,把痛苦錘煉成優(yōu)美的詩(shī)篇,把眼淚化作不斷前行的動(dòng)力,有什么坎坷是過(guò)不去的呢?成功與幸福不也就在咫尺之間了嗎?
微笑可以傳遞熱情,促進(jìn)人們之間的交流往來(lái);微笑可以取悅自己,使人積極樂(lè )觀(guān),化解困境;微笑可以促進(jìn)社會(huì )良好風(fēng)氣的形成,促進(jìn)社會(huì )的正向發(fā)展,讓我們學(xué)會(huì )微笑面對生活,懂得滿(mǎn)足,學(xué)會(huì )包容;懂得克服困難,學(xué)會(huì )微笑著(zhù)面對困擾。
微笑面對生活吧!給生活一個(gè)微笑,我們便擁有了人生中無(wú)可比擬的愉悅與滿(mǎn)足!
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