圣誕節的作文300字[共7篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的圣誕節的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

圣誕節的作文300字 篇1

　　早上起來(lái)，門(mén)外寒風(fēng)剌骨，但我的心情很溫暖，因為我要和媽媽去參加“吉的堡”圣誕活動(dòng)。

　　一進(jìn)校門(mén)，遠遠的傳出歡快的圣誕歌曲，圣誕樹(shù)那翠綠的樹(shù)枝上面掛滿(mǎn)了五彩繽紛的彩燈，一閃一閃的眨著(zhù)小眼睛，緊接著(zhù)看到一個(gè)白頭發(fā)、白胡子的圣誕老人在門(mén)口笑開(kāi)花的迎接我們。我迫不及待的想進(jìn)去看一看我們的教室變成了什么樣了？哇！我們的教室變成了游戲教室，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈。我急忙去排隊玩“小貓釣魚(yú)”的游戲，我按著(zhù)路線(xiàn)一步一步的的走到小魚(yú)那邊，趕緊釣上一條魚(yú)，往回走，因為走得太快小魚(yú)趁我沒(méi)注意給逃跑了，媽媽鼓勵我說(shuō)：“再來(lái)一次你可以的�！庇谑�，我再次吸上小魚(yú)的嘴巴，往回走，這次我小心翼翼，慢慢地，生怕小魚(yú)再次逃脫我的魚(yú)鉤。終于在大家的鼓勵下我第一個(gè)將小魚(yú)傳遞給我的小伙伴，就這樣我們一步接一步的完成了游戲，并快速的回答了老師提問(wèn)的`英語(yǔ)問(wèn)題。最后，我和小伙伴贏(yíng)了，我們的臉上得意洋洋，對手垂頭喪氣。

　　我們還玩了很多游戲，并得了到大大的獎品，臨走時(shí)老師還給準備了甜甜的棉花糖，今天的游戲真好玩��！

圣誕節的作文300字 篇2

　　“叮叮當！叮叮當！”一年一度的圣誕節隨著(zhù)耶誕鈴聲慢慢的來(lái)臨了，大家都希望自己能收到圣誕老公公的禮物和祝福，而且也會(huì )祝福親朋好友或者是其他人。

　　首先，我要祝福水災的受害者。那些無(wú)辜的災民們，受到無(wú)情水災的侵襲，一夕之間就失去了家人，家園也被洪水沖走了，所有的家當都沒(méi)了，所有的努力瞬間付之東流，化為烏有；以往的雄心壯志也在一夕之間付之一炬，灰飛煙滅，多么可憐的人��！我祝福他們能夠堅強的爬起來(lái)，不會(huì )一蹶不振，勇敢的生活下去。祝福他們重新開(kāi)辟家園，蓽路藍縷，以啟山林，創(chuàng )造自己的一片天。

　　我也要祝福我的親朋好友，希望他們能夠長(cháng)命百歲；祝福老師身體健康，萬(wàn)事如意；祝福同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步，更上層樓。

　　圣誕節不但是個(gè)快樂(lè )的節日，也是一家團圓的日子，雖然那天我們會(huì )拿到很多的禮物，卻不能忘記那天是耶穌誕生的日子。祝福全天下的人們都有著(zhù)快快樂(lè )樂(lè )的日子，平平安安的生活。

　　圣誕節在西方是一個(gè)不可以錯過(guò)的`節日，在清柔的音樂(lè )中，于溫柔的歌聲里，我虔誠的祝福大家，也讓圣誕節洋溢著(zhù)歡樂(lè )和溫馨的氣氛。

圣誕節的作文300字 篇3

　　我盼啊盼，盼了一年。圣誕終于要來(lái)了，我盼望已久的圣誕節還有三年就要到來(lái)了。

　　還記得上一年的圣誕節，我的媽媽帶這我走陽(yáng)光城去玩。我們坐車(chē)到了陽(yáng)光城以后到處都是五彩繽紛的圣誕樹(shù)，走在路上每個(gè)商店的們口都站著(zhù)一位圣誕老人，走進(jìn)超市也有一位圣誕老人在那里發(fā)一些小禮物。我和媽媽都拿到了一份禮物，我拿到禮物后愛(ài)不釋手，當我們要離開(kāi)這個(gè)超市時(shí)我和圣誕老人握了手。

　　我們來(lái)到陽(yáng)光城的廣場(chǎng)后人山人海，水泄不通。到處有過(guò)節的熱鬧氣氛，人們都戴著(zhù)圣誕帽，有些小孩子還蹦蹦跳跳的.到處跑！

　　回到家后，爸爸想，媽媽天天做飯，就送給媽媽一條圍裙吧，媽媽的圍裙都破了好幾處了。媽媽想，爸爸天天刷碗，就送給爸爸一條圍裙吧，爸爸的圍裙都破了好幾處了。說(shuō)干就干，他們去兩家不同的商店，買(mǎi)了兩條不同的漂亮的圍裙，并包了裝，放進(jìn)了圣誕口袋，還把自己的秘密和禮物告訴了我。哈哈哈哈！他們的想法都一模一樣，禮物也一模一樣，真好笑。

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，圣誕節就要來(lái)臨了。真恨不得明天就是圣誕節。

圣誕節的作文300字 篇4

　　12月到了，我十分開(kāi)心，因為離我啟盼的圣誕節不遠了!

　　雖然圣誕節還沒(méi)到，但我心中的.喜悅怎么也克制不住了。一吃完飯，我就像打了雞血似的，迫不及待地拿出我的“寶貝”——圣誕樹(shù)。我小心翼翼地拿出圣誕樹(shù)，這是足足有1.5米，有兩部分組成，一組裝，圣誕樹(shù)就神氣起來(lái)。

　　樹(shù)拼好了，就該到裝飾環(huán)節了。我捧著(zhù)一大盆裝飾品徑直走向圣誕樹(shù)和媽媽一起裝扮。

　　我左挑右選，那初一個(gè)蝴蝶結，綁在樹(shù)丫上，“哎呦”，這小枝丫可厲害著(zhù)呢，毫不留情地刺了我一下。我拿起一個(gè)大星星，抬起頭，好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)�這個(gè)放哪呢？”媽媽接過(guò)星星插在最上面，還不忘調侃我：“小笨蛋，這都不知道�！蔽液┢さ匦α诵�。

　　雪球，小鼓，彩條……我們放上了各種各樣的東西。我寫(xiě)了一張小卡片，上面寫(xiě)著(zhù)：Merry Christmas！我把這對所有人的祝福掛上圣誕樹(shù)。最后，我插上電源。哇，圣誕樹(shù)上的彩燈閃閃發(fā)光，為圣誕樹(shù)增添了許多色彩。我望著(zhù)圣誕樹(shù)，真不敢相信是自己打造出來(lái)的真是太美了。

　　滿(mǎn)載著(zhù)祝福的小卡片飄來(lái)飄去，真希望圣誕節快點(diǎn)到來(lái)。

圣誕節的作文300字 篇5

　　昨天是平安夜，媽媽班里舉行了圣誕party。小朋友們在一起吃披薩，看電影，慶祝圣誕節的到來(lái)，我們玩得可開(kāi)心了。但是我最期待的還是圣誕老爺爺給我的神秘禮物。

　　媽媽告訴我，如果在平安夜的晚上在床頭掛一只襪子，那么圣誕老爺爺就會(huì )悄悄地把禮物放在我們的襪子里面。

　　回到家里我迫不及待地把一只紅色的襪子和一只綠色的'襪子掛在床頭，就希望圣誕老爺爺能給我兩個(gè)禮物。晚上我翻來(lái)翻去好久都睡不著(zhù)，想著(zhù)圣誕老爺爺會(huì )不會(huì )來(lái)呢？他會(huì )不會(huì )送我禮物呢？我好不容易才睡著(zhù)。

　　第二天早上，媽媽叫我起床，我本想再睡一會(huì )兒，可是我一想到禮物就一骨碌地爬起來(lái)了。哇！我的紅襪子里裝著(zhù)一盒德芙巧克力，我的綠襪子里裝著(zhù)一盒飛鏢。原來(lái)圣誕老爺爺真的來(lái)了，還送了我兩份禮物。我真是太高興了。媽媽也在床頭發(fā)現了她的禮物，是一張賀卡，還有一個(gè)平安果。當然這是我送給她的。

　　這個(gè)圣誕節真是太高興了。

圣誕節的作文300字 篇6

　　叮叮當，叮叮當鈴聲多響亮……，又到了令小孩子們期待的日子，那就是圣誕老公公發(fā)禮物的時(shí)候。

　　圣誕節代表的是愛(ài)、希望和歡樂(lè )，在許多人忙著(zhù)為自己心愛(ài)的人預備禮物的同時(shí)，卻有很多的人沒(méi)有辦法收到禮物，他們可能連吃飯的錢(qián)都沒(méi)有，所以學(xué)校才會(huì )邀請我們捐米、奶粉、餅干等這些食物，送給偏鄉地區的小朋友。

　　爸媽問(wèn)我：“今年希望得到什么圣誕禮物？”我想了很久，卻發(fā)現自己什么都有，畫(huà)冊、故事書(shū)、各式各樣的玩具，根本都不缺，真的已經(jīng)很幸福了。我覺(jué)得，不應該只有在圣誕節才能帶給人愛(ài)、希望和歡樂(lè )，如果可以，我希望自己每年的`圣誕節，都可以成為圣誕老公公，把愛(ài)、希望和歡樂(lè )，帶給別人，我想這應該是我最喜歡的圣誕禮物了。

　　換個(gè)角度想，圣誕節不應該期待別人送我禮物，而是我可以常常成為別人的幫助，相信這將是一個(gè)更有意義的圣誕節。

圣誕節的作文300字 篇7

　　在一個(gè)圣誕節的夜晚，丁丁睡著(zhù)了。在夢(mèng)中，他見(jiàn)到了圣誕老爺爺，圣誕老爺爺給了他一只襪子，并對他說(shuō)：“丁丁啊，你不要小看這只襪子，因為它會(huì )幫助你的�！闭f(shuō)完，就走了。

　　第二天早上，他醒了，丁丁突然滿(mǎn)臉驚訝——身邊真的有一只襪子！他想到了圣誕老爺爺的話(huà)，就對襪子說(shuō)：“快讓我上學(xué)去�！币徽Ｑ鄣墓Ψ�，丁丁就已經(jīng)背好書(shū)包坐在教室里了！

　　“這真是一只神奇的襪子�！倍《「吲d的說(shuō)。上課了，不過(guò)，一轉眼，又放學(xué)了。丁丁又從口袋里掏出那只襪子，說(shuō)了聲：“我要回去！”眨了三次眼，他又回到了家里。這時(shí)，神奇的襪子開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“主人，我想告訴您一件事：您可千萬(wàn)別把我的事告訴別人，否則，您會(huì )失去我的�！倍《↑c(diǎn)點(diǎn)頭，想了想，對襪子說(shuō)：“讓我的作業(yè)全都做完吧�！庇谑�，所有的作業(yè)全部做完了。他高興的吃著(zhù)飯，看著(zhù)電視......

　　我也想有一只神奇的襪子，我就能放心的玩了�？墒�，我也知道是不可能的.，只有真正自己掌握了生活、學(xué)習、工作的本領(lǐng)，才會(huì )學(xué)的踏實(shí)、活的誠實(shí)。

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