圣誕節作文精選6篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的圣誕節作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

圣誕節作文 篇1

　　12月25日的夜晚，媽媽帶我去逛超市，超市門(mén)前人山人海。

　　超市門(mén)前有一棵塑料做成的圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛滿(mǎn)了五顏六色的.彩紙，還有雪白的棉花，還有很多閃閃發(fā)光的小燈泡，像星星。那圣誕老人戴著(zhù)尖尖的紅帽子，身穿紅色的衣褲，在那里扭來(lái)扭去，向人們問(wèn)好。大家看得津津有味，誰(shuí)也不愿離開(kāi)那里。

　　我問(wèn)媽媽?zhuān)�今天到底是什么節日呀？這么熱鬧，媽媽告訴我，這是西方國家的圣誕節，它好像我們國家的春節。西方的節日傳到我們國家，怪不得今天這么熱。

圣誕節作文 篇2

　　去年圣誕我們家開(kāi)了一個(gè)派對，今年變成去餐廳做超級“卡哇伊”的巧克力屋，我滿(mǎn)心期待做巧克力屋的日子趕快到來(lái)。

　　好不容易，等到了這一天，我和表姐來(lái)到這家“城堡餐廳”。吃過(guò)晚餐后，我們就開(kāi)始準備做創(chuàng )意巧克力屋了。首先，餐廳的阿姨幫我們準備一大鍋香噴噴的熱奶油。她教我們在兩片巧克力的中間擠上奶油，然后在心中數到五的時(shí)候，“墻壁”就固定了�！岸押谩眽Ρ�，再把屋頂和煙囪牢牢接在一起，我們就可以在上面加上各式各樣的糖果和灑上潔白如雪的糖霜做裝飾。這樣，一個(gè)美味可口、香氣十足的“圣誕城堡”就完成了。

　　在制作的過(guò)程中，我將糖果當石頭鋪在“圣誕城堡”的四周，還在煙囪口粘上了超肥的圣誕老公公，老公公因為太胖了，所以沒(méi)法子塞進(jìn)煙囪里。我當然也沒(méi)忘了將水果糖和拐扙糖綁在“塑膠圣誕樹(shù)”上。在邊做邊玩的過(guò)程中，我吞了好幾口的口水，才剛做完我就想把整個(gè)“城堡”塞進(jìn)自己的小冰箱里了!

　　我趁著(zhù)大家都全心全意做自己設計的“城堡”時(shí)，偷偷的`塞了一塊巧克力進(jìn)嘴巴，那巧克力入口即化真是好吃極了!做完“城堡”，還剩下一些餅干和糖果，我們就玩起了用嘴接食物的游戲。我把表姐當兔子，將“胡蘿卜餅干”丟給她;表姐把我當魚(yú)，將“圓形飼料糖果”丟進(jìn)我嘴里;我又把表姐當猴子，將“香蕉餅干”丟給她;表姐又把我當狗，將骨頭形的餅干丟進(jìn)我嘴里，我們三兩下就把那些糖果餅干吃光了。做巧克力屋真是又好吃又好玩的圣誕節目。

　　今年做巧克力屋令人印象深刻，不知道明年會(huì )安排什么更有趣的活動(dòng)?真是令人期待啊!

圣誕節作文 篇3

　　快樂(lè )的圣誕節，大家是個(gè)眉飛色舞的主人翁，有如一只七彩繽紛的蝴蝶展開(kāi)五顏六色的翅膀，展現優(yōu)雅的舞姿，使得歡樂(lè )的氣氛飄啊飄!

　　圣誕節是孩子最快樂(lè )的一天，因為沒(méi)有悲傷和煩惱，只有琳瑯滿(mǎn)目的禮物，讓我拿到手軟，只有悅耳動(dòng)聽(tīng)的祝福，讓我永遠聽(tīng)不完!

　　歡樂(lè )的派對一場(chǎng)接著(zhù)一場(chǎng)，時(shí)間無(wú)止境，的`延長(cháng)�？�!快!快!和我們一起，把惱人的考試遺忘，把沉重的負擔丟到一旁，讓我們著(zhù)音樂(lè )聲，隨著(zhù)吆喝的叫聲，在歡樂(lè )的節日里，一同逍遙，讓快樂(lè )的時(shí)光，每一分、每一秒，都回蕩在我們的腦海，永不停歇，不會(huì )被我們遺忘!

圣誕節作文 篇4

　　12月25日是圣誕節，媽媽告訴我：圣誕節不是中國傳統的節日，它是西方國家一年中最盛大的一個(gè)節日，相當于我們國家的春節。

　　現在我們國家的'圣誕節很隆重。圣誕節前幾天，走到大街上，每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節的氣氛。大多數的商家、商場(chǎng)都擺著(zhù)圣誕樹(shù)和面帶笑容形態(tài)可掬的圣誕老人，有的放在門(mén)口，有的擺在大廳。圣誕樹(shù)呈塔形，穿著(zhù)一件綠衣裳，身上掛慢了一個(gè)個(gè)小鈴鐺，只要輕輕一碰，叮當、叮當發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音，各種顏色的小燈好像天上眨眼的星星，又像五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了！

圣誕節作文 篇5

　　他會(huì )在平安夜給小朋友送禮物嗎?我的同學(xué)說(shuō)：“根本沒(méi)有，那是爸爸媽媽買(mǎi)來(lái)送給我們的�！蔽矣秩�問(wèn)媽媽?zhuān)�她笑�?zhù)說(shuō)：“你相信，就有圣誕老人;你不相信，當然就沒(méi)有嘍!”每年圣誕節，我都能收到心愛(ài)的禮物，所以，我當然相信了。

　　昨晚，是平安夜。我早早地就把圣誕襪放在枕頭邊，很快進(jìn)入夢(mèng)鄉。今天一大早，我剛醒來(lái)，就在襪子下摸到了一個(gè)硬硬的圓東西。有了，有了，我的禮物是一個(gè)海龜燈，和我上次在夫子廟看到的一樣。當時(shí)我覺(jué)得太貴，沒(méi)舍得買(mǎi)，今天居然得到了，心里真高興!我立刻坐起來(lái)，打開(kāi)海龜燈。哇!天花板上有好多星星，還會(huì )變幻色彩呢!下午放學(xué)，我和往常一樣，到媽媽辦公室寫(xiě)作業(yè)。

　　休息時(shí)，我無(wú)意中打開(kāi)媽媽的.櫥門(mén)，突然看見(jiàn)櫥頂有個(gè)大大的藍盒子，那是什么?我站在椅子上，再仔細一看，盒子上有一個(gè)海龜燈的圖案。咦，這是不是裝我的海龜燈的盒子呀?圣誕老人怎么會(huì )把盒子放在媽媽這里呢?難道海龜燈不是圣誕老人送的?我帶著(zhù)疑惑想繼續寫(xiě)作業(yè)，看到媽媽的同事也拿著(zhù)一個(gè)海龜燈遞給她的女兒。我更懷疑了：難道是媽媽……

　　晚上回到家，我把自己的疑惑講給媽媽聽(tīng)。媽媽笑了，她想了想，說(shuō)：“你想聽(tīng)真話(huà)嗎?”我說(shuō)：“當然想了�！薄澳呛冒�，媽媽告訴你，其實(shí)這個(gè)海龜燈，是我和爸爸送給你的。上次去夫子廟，我就知道你很喜歡它了�！痹瓉�(lái)世界上沒(méi)有圣誕老人，我很失望，對媽媽說(shuō)：“這么說(shuō)來(lái)，以前圣誕節的禮物都不是圣誕老人送給我的了?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，每年我們都會(huì )準備一份你喜歡的圣誕禮物，給你一個(gè)驚喜�！�

　　原來(lái)真的是這樣，爸爸媽媽就是我的圣誕老人，他們對我真好，我的失望一掃而空。媽媽問(wèn)我：“女兒，以后你還愿意相信世界上有圣誕老人嗎?”我想了一會(huì )兒，說(shuō)：“愿意!”只要心中有美好的愿望，圣誕老人就會(huì )出現在你的世界里。

圣誕節作文 篇6

　　不知從什么時(shí)候起，中國人也過(guò)起了洋節日，圣誕節就是其中之一。在圣誕的前一天晚上是平安夜，同學(xué)或朋友之間都會(huì )互相送蘋(píng)果，稱(chēng)之為平安果。今天我在辦公室備課，一個(gè)小女生進(jìn)來(lái)找我，走到我辦公桌前從身后拿出來(lái)一個(gè)包裝精美漂亮的盒子，放在我的辦公桌上，對我說(shuō)老師再過(guò)兩天就是平安夜圣誕節了，送給老師一個(gè)平安果，提前祝老師圣誕快樂(lè )。我心里是開(kāi)心得，因為這說(shuō)明學(xué)生是喜歡我，把我當作朋友的。同時(shí)我也想到一個(gè)問(wèn)題，學(xué)生們在圣誕節互相送平安果的行為是否可取。通常學(xué)生們之間送的平安果都是花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的。一個(gè)包裝精美的平安果要用掉七八塊錢(qián)�？赡芷甙藟K錢(qián)算不了什么，可是這種節日互相送禮物的風(fēng)氣是不取得。首先，學(xué)生們沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源，想要買(mǎi)禮物就得向父母要錢(qián)。拿到錢(qián)除了給自己的同學(xué)買(mǎi)禮物之外，有些自控能力差的孩子可能就會(huì )進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲，有的甚至把錢(qián)來(lái)買(mǎi)煙，躲在沒(méi)人的地方偷偷的抽。其次，同學(xué)之間互相花錢(qián)送禮物的行為會(huì )助長(cháng)攀比風(fēng)氣。她收到的'禮物比我的漂亮精美，我也要有一樣漂亮的禮物。這會(huì )非常容易滋生孩子們之間的攀比心理。再次，孩子們在節日時(shí)花錢(qián)買(mǎi)禮物送給其他同學(xué)，這會(huì )讓孩子們覺(jué)得節日送禮物理所應當的，不利于孩子們養成勤儉節約的好習慣。最后，同學(xué)們之間互相送禮，會(huì )導致班集體內小團隊的形成。誰(shuí)跟誰(shuí)交換了禮物，他們就是好朋友，而沒(méi)有送禮物的，就是友誼不好的。這給孩子們一個(gè)十分錯誤的觀(guān)念，會(huì )讓孩子們覺(jué)得友誼是用禮物或金錢(qián)換來(lái)的，這是十分有害的。

　　如果在過(guò)節時(shí)，學(xué)生之間互相送的禮物是自己動(dòng)手花了心思去做的，那會(huì )是一件十分有意義的事情。我們應該鼓勵孩子們自己動(dòng)手做一些禮物，在節日時(shí)，送給同學(xué)。這不僅可以鍛煉孩子們的動(dòng)手能力，增進(jìn)孩子們之間的友誼，更使他們懂得勤儉節約是一種美德，

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