【熱門(mén)】三年級圣誕作文合集7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的三年級圣誕作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級圣誕作文 篇1
親愛(ài)的圣誕老人:
你好!
我是一名中國的小學(xué)生,我知道,您是一位有愛(ài)心的人,想讓您給我實(shí)現心愿。
我聽(tīng)說(shuō),圣誕老人你的大禮包包中有許多許多的節日都是在圣誕節那天晚上送給全世界小朋友的。但是現在離圣誕節還有三四個(gè)月呢?可是圣誕老爺爺我的禮物想提前得到,可以嗎?我不要吃的,和玩的。我想這些東西對山區小朋友很有用。對了,他們還要精神糧食——書(shū)籍。因為我聽(tīng)說(shuō)山區常常為缺這些東西而發(fā)愁。所以圣誕老爺爺,你就多準備一些學(xué)習用品喝生活用品給他們。還有一件事情,呵呵!我說(shuō)自己不要玩具,那是我隨便口說(shuō)說(shuō)而已,我給了山區小朋友許了一個(gè)愿望。圣誕老人,看在我是一個(gè)好心的女孩子份上,給我一個(gè)禮物吧!我要一套神奇小廚房,哈哈哈,圣誕老人,我一點(diǎn)兒也不貪心吧!
圣誕老人,我最信任您了,幫我實(shí)現愿望吧!
此致
敬禮
三年級圣誕作文 篇2
我們英語(yǔ)班的圣誕夜真是讓人其樂(lè )融融,回味無(wú)窮。
上課鈴響了,大家都滿(mǎn)心歡喜的等待和老師一起開(kāi)圣誕晚會(huì )。結果令人失望的是老師竟然正常宣布上課。而且平時(shí)活潑可人、笑容可掬的老師今天卻莫不做聲,更加嚴肅認真。就這樣,我們在“依舊”的課堂中度過(guò)了第一節課。大家真有些懊喪。
下課鈴響了,同學(xué)們還沒(méi)來(lái)得及任何反應,老師忽然“啪”地把教室的門(mén)關(guān)上,燈也滅了!鞍 贝蠹以诤诎抵幸苫笾(zhù)、猜想著(zhù)……
“唰——”燈亮了。首先映入我們眼簾的是黑板上赫然寫(xiě)著(zhù)“圣誕快樂(lè )”四個(gè)大字!班蕖彼蚕察o之后,同學(xué)們歡呼起來(lái),圍著(zhù)老師大聲喊著(zhù)、跳著(zhù),互相祝福著(zhù):“圣誕快樂(lè )——”過(guò)了一會(huì ),學(xué)校的廣播響起來(lái),讓全校師生和家長(cháng)到操場(chǎng)上集合跳集體舞——兔子舞。
首先指導教師說(shuō)明游戲規則,做示范。然后音樂(lè )響起。班主任老師站在最前面,每班第一名同學(xué)搭著(zhù)老師的肩膀,后面的同學(xué)一個(gè)接著(zhù)一個(gè)排成一排,隨著(zhù)音樂(lè )齊聲喊著(zhù):左、左、右、右、前、后、前、前!
一片笑聲,一片童音,一段樂(lè )曲,一段舞蹈,一份快樂(lè ),一份祝福,交織著(zhù),融合著(zhù),猶如奏起一部《快樂(lè )交響曲》。
美麗愉快的圣誕狂歡夜就在我們的笑聲中、叫聲中落下了帷幕。今夜將永記我心中。
三年級圣誕作文 篇3
在我很小的時(shí)候,爸爸就給我講了關(guān)于圣誕節的故事,那可真是一個(gè)美妙的故事啊!每當圣誕節到來(lái)了,我就會(huì )得到一份精美的禮物,所以我盼望圣誕節的來(lái)臨,勝過(guò)其他節日,我還記得每當我告訴他們圣誕老人給我送禮物了,他們總是微微一笑。?
有一次,我在夢(mèng)中看見(jiàn)了,我變成了淘氣的馴鹿魯道夫,拉著(zhù)圣誕老人和滿(mǎn)車(chē)的禮物,跑遍了世界各地,為全世界的小朋友們送去一份禮物,送去一份歡樂(lè )。?
但是隨著(zhù)時(shí)光漸漸流逝,我對這個(gè)美妙的傳說(shuō)產(chǎn)生了懷疑,可我又不能不相信我每年都收到圣誕老人給我的禮物。今年的圣誕節前夕,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)裉焓フQ老人會(huì )給我送來(lái)禮物嗎?”“會(huì )的,一定會(huì )的。只要你今晚好好睡覺(jué),圣誕老人一定會(huì )來(lái)的!眿寢寣ξ艺f(shuō)。于是我在圣誕節當晚制定了一個(gè)周密的計劃。我像往常的圣誕節一樣,把大襪子、大鞋子用夾子夾在陽(yáng)臺的欄桿上,然后早早地鉆進(jìn)了被窩裝睡,當我聽(tīng)到了陽(yáng)臺上有動(dòng)靜的時(shí)候,馬上爬了起來(lái),心里想:“馬上就要見(jiàn)到圣誕老人了,圣誕老人到底是什么模樣,是不是像爸爸給我形容的那樣,長(cháng)著(zhù)雪白的胡子,戴著(zhù)圣誕帽,穿著(zhù)一套紅色的衣服,一旁還停著(zhù)裝滿(mǎn)禮物的雪橇呢?”我迫不及待地把窗簾拉開(kāi)了一個(gè)小縫,這時(shí)我怔住了,陽(yáng)臺上沒(méi)有什么戴著(zhù)圣誕帽,穿著(zhù)紅衣服的圣誕老人,更沒(méi)有什么裝滿(mǎn)禮物的雪橇,有的是外婆、媽媽?zhuān)齻兣e著(zhù)手電筒,在給我放在陽(yáng)臺上的大襪子、大鞋子里放禮物,在這手電筒的微光下,她們顯得格外蒼老。她們要回屋了,我忙鉆進(jìn)了被窩。當晚,我又夢(mèng)見(jiàn)了自己變成了淘氣的馴鹿魯道夫,我拉的卻是外婆和媽媽?zhuān)依?zhù)她們?yōu)槿澜绲男∨笥褌兯腿ヒ环荻Y物,送去一份歡樂(lè )。?
這個(gè)晚上的故事,即將成為一個(gè)永久的秘密。
三年級圣誕作文 篇4
不知道大家的平安夜是怎么過(guò)的?和爸爸媽媽出去玩了,還是在電腦前玩著(zhù)無(wú)聊的游戲?嘻嘻,我和媽媽一起過(guò)了個(gè)別樣的圣誕平安夜,去杭州大劇院聽(tīng)交響樂(lè )、看芭蕾舞,實(shí)實(shí)在在地受到了一場(chǎng)高雅藝術(shù)的熏陶。
我們可以聽(tīng)一場(chǎng)交響樂(lè ),也可以是看一場(chǎng)芭蕾舞,但愛(ài)樂(lè )樂(lè )團把這兩項藝術(shù)完美融合為一體,還結合了做為背景的LED大屏幕。經(jīng)典的四小天鵝原貌重現,加上主持人的精彩講解,讓我收獲了很多對芭蕾舞的了解。芭蕾舞最早起源于意大利,是美麗小天鵝的誕生之地。后來(lái),天鵝飛到了法國,芭蕾舞家族逐漸壯大起來(lái)。當芭蕾舞種子飄到俄羅斯這片肥沃土地上時(shí),便開(kāi)始茁壯成長(cháng)。于是就誕生了很多經(jīng)典的芭蕾舞曲目《天鵝湖》、《胡桃?jiàn)A子》等等,在中國也有了經(jīng)典的《紅色娘子軍》等作品。除了LED對經(jīng)典芭蕾舞的重現,在現場(chǎng),還有幸觀(guān)欣賞到了兩位來(lái)自上海的優(yōu)秀芭蕾舞演員精彩完美的演繹。柔美中又不失剛毅,美妙的芭蕾舞!演員優(yōu)雅的身姿,在我眼前不斷的旋轉……
美妙的交響樂(lè )、優(yōu)美的芭蕾舞,是我別樣的圣誕節禮物!
三年級圣誕作文 篇5
少了圣誕樹(shù),圣誕節就少了過(guò)節的氣氛,關(guān)于圣誕樹(shù)有多種不同的`傳說(shuō)。
一個(gè)是說(shuō):大約十六世紀,德國人把長(cháng)青的松柏枝拿到屋中去擺設,成為圣誕樹(shù)。后來(lái),德國人馬丁路德把蠟燭放在樹(shù)林中的樅樹(shù)枝上,然后點(diǎn)燃蠟燭,看起來(lái)像是引導人們到伯利恒去,今日已改用粉色小燈泡。
還有一個(gè)傳說(shuō)記載,很久以前,有一位農民,在圣誕節遇到一個(gè)窮苦的小孩,他熱情地接待了這個(gè)兒童。兒童臨走時(shí)折下一根松枝插在地上,松枝立即變成一棵樹(shù),上面都掛滿(mǎn)禮物,以答謝農民的好意。
圣誕樹(shù)首先見(jiàn)于德國,后又傳入歐洲和美國,以其優(yōu)美的姿態(tài),成為圣誕節不可缺少的裝飾。圣誕樹(shù)的種類(lèi)繁多,樹(shù)上滿(mǎn)是裝飾品,但樹(shù)頂一定有顆大星星,象征三賢士跟隨該星找到耶穌,只有一家之主才可以把希望之星掛上。
三年級圣誕作文 篇6
今天,星期五是圣誕節。我們班舉行慶圣誕迎新年的活動(dòng)。
中午老師請了10幾個(gè)同學(xué)的黑板上去畫(huà)與圣誕節有關(guān)的畫(huà)。首先畫(huà)了禮帶。禮帶的顏色各種各樣的有紅的有黃的上面還有幾個(gè)小小的輪子。右下角畫(huà)著(zhù)鹿,那鹿它有些很胖,還有在中間寫(xiě)了402班主題班會(huì )中心畫(huà)著(zhù)一棵圣誕樹(shù)。
首先,哇哦面我們要玩愛(ài)的抱抱規則是主持人說(shuō)愛(ài)的抱抱幾,幾個(gè)人就抱在一起剩下的人就OUT了,第一輪我沒(méi)有被請上去但我們住的兩個(gè)人都很強但到了最后幾輪才OUT的。第2輪我們組請上去了4人其中一個(gè)人是我。我們開(kāi)始了首先我們男生抱在一起女生也是就這樣一次又一次只剩了4人分辨是我和同桌和15號主持人一說(shuō)我們就抱在了一起經(jīng)過(guò)主持人的判斷我和同桌勝利。
經(jīng)過(guò)前幾輪的比拼我們組贏(yíng)了這一次圣誕節我們都過(guò)得很開(kāi)心。
三年級圣誕作文 篇7
我很喜歡圣誕老人。一位白胡子老爺爺,身穿紅色的外衣,手拿著(zhù)一包包小禮物——————我期盼的節日禮物!
晚上,我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆フQ老人什么時(shí)候會(huì )來(lái)呢?”媽媽微笑地說(shuō):“在你睡覺(jué)睡著(zhù)的時(shí)候,他會(huì )悄悄地來(lái)到你身邊!”我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳,圣誕老人會(huì )送我什么樣的禮物呢?”媽媽細心的對我說(shuō):“明天早上你一睜眼就知道了!”晚上,睡覺(jué)一直想,圣誕老人會(huì )送什么禮物給我呢?第二天一早,當我睜開(kāi)眼發(fā)現好多禮物在紅帽中。里面有我最喜歡吃的巧克力、和好吃平安果、還有許多玩具。瞧!我的禮物真多呀!看到了禮物,我在家又蹦又跳開(kāi)心極了。我跳到媽媽身邊好奇得問(wèn):“這次圣誕老人是誰(shuí)?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“近在眼前遠在天邊!”“噢!我知道了是媽媽?zhuān) ,我明白了?/p>
這個(gè)節日真美!
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