圣誕節
圣誕節1
西方國家的圣誕節，在我們中國也是很流行的。耶穌的誕辰，平安的開(kāi)始，洋溢著(zhù)溫暖的感覺(jué)。當然了，最回味的，還是和家人朋友在一塊兒的時(shí)光。
小的時(shí)候就很喜歡圣誕節。雖然不是中國的傳統節日，但我早已把圣誕節當作必過(guò)的節日。已經(jīng)不記得有多小了，朦朧的記憶我永久不忘。當天早上，爸爸媽媽都是跟我一塊兒起床來(lái)的，但奇怪的是，家門(mén)口永遠都會(huì )有一份小小的圣誕禮物。我知道的，這個(gè)世界上沒(méi)有所謂的圣誕老爺爺，但我一直也在好奇，如果沒(méi)有圣誕老爺爺，我家門(mén)口哪來(lái)的圣誕禮物？
小時(shí)候度過(guò)的的某次圣誕節，我一大早就起來(lái)了。當時(shí)我很興奮，我想偷偷的看看這圣誕老爺爺。躡手躡腳地走出房間，偶然發(fā)現，媽媽還在睡著(zhù)，爸爸已不見(jiàn)蹤影。爸爸怎么會(huì )起的那么早呢？平常都是和我一起的呀，怎么會(huì )？心里有好多疑問(wèn)，但我一陣兒就沒(méi)去想了，心里想的是圣誕老爺爺。走出家門(mén)，在拐角里蹲著(zhù)，下著(zhù)似大不大的小雪，冷紅了我的手。突然，家門(mén)開(kāi)了，走出了一個(gè)熟悉的身影。是爸爸！遠遠地看著(zhù)他，他剛出家門(mén)，手里拿著(zhù)塑料花和魔法棒，放在門(mén)口的石頭上就進(jìn)屋去了。頓時(shí)，我感覺(jué)眼眶濕潤了，腦海里彌漫著(zhù)的都是曾經(jīng)早上爸爸跟我到門(mén)口看到禮物的驚喜場(chǎng)面……原來(lái)，爸爸就是那個(gè)圣誕老人！隨后，我迅速的回家，趕快到床上躺著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，手機鬧鈴響了，我們一家都起來(lái)了，按照往常一樣，刷牙洗臉，出家門(mén)，看到禮物。當時(shí)，爸爸臉上一臉愉悅，我卻哭了。
之后媽媽有問(wèn)過(guò)我為什么哭，我沒(méi)告訴她為什么，但是媽媽又跟我說(shuō)，全都是爸爸放的禮物，說(shuō)爸爸就是沒(méi)事找事做。塑料花和魔法棒在桌子上放著(zhù)，但我卻感覺(jué)那圣誕禮物里含著(zhù)爸爸對我的愛(ài)。隨后的早飯，一家人在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)，感覺(jué)心里好暖和。
爸爸的愛(ài)溫暖了我的圣誕節，同學(xué)們的愛(ài)更使我開(kāi)心不已。
每年的圣誕節，不買(mǎi)十幾張賀卡是不可能的。在十二月二十四號晚上，幾乎老師給我們布置的作業(yè)都很少，因為我們要寫(xiě)圣誕賀卡。那天，誰(shuí)都不提圣誕節，但是大家都知道明天就是圣誕節。第二天早上，全班同學(xué)互送賀卡禮物。還記得，小學(xué)的時(shí)候，每年圣誕節都能收到一堆圣誕賀卡。賀卡里承載的溫暖話(huà)語(yǔ)，總能使我溫暖，她們還會(huì )寫(xiě)一些悄悄話(huà)，也是平常聽(tīng)不到的話(huà)。每一年的這個(gè)時(shí)候，全班都會(huì )鬧騰起來(lái)。透過(guò)教室窗戶(hù)上的薄薄霧氣，能夠看到同學(xué)們的笑臉。至今，那些圣誕卡片我還收著(zhù)，偶爾一次拿出來(lái)看看，也會(huì )被那時(shí)的童言童語(yǔ)而想笑，但隨后便是回味無(wú)窮。
如今上初中了，爸爸不會(huì )像小時(shí)候那樣給我禮物，小學(xué)同學(xué)們也不會(huì )像以前那樣互送圣誕賀卡，但我卻格外懷念那時(shí)的圣誕節。
圣誕節2
時(shí)光如夢(mèng)，又到一年圣誕時(shí)。
很多的小屋都關(guān)著(zhù)門(mén)，透過(guò)清澈明亮的落地窗看到五彩繽紛的圣誕樹(shù)。翠色的枝干上掛著(zhù)拳頭般大小的“果子”，在燈光的映襯下泛著(zhù)白光，閃閃的，炫耀似的昂著(zhù)腦袋，驕傲地挺著(zhù)它們的大肚子;條條彩帶披在樹(shù)上，渾身像刺猬一樣的毛刺張揚地豎起，如一條威武的龍，齜牙咧嘴瞪著(zhù)眼朝我看呢!
夜幕降臨，繁華隱去，紅塵消失在光影交錯里，一如曾經(jīng)的夢(mèng)。屋里壁爐的火像精靈一樣跳躍著(zhù)，發(fā)出啪啪的響聲�！镀娈惗鞯洹窛u漸從屋里傳出，如此緩慢而悠揚的音樂(lè )，和著(zhù)朦朧的月光，如水一般，潺湲流出，緩緩流入心房。
遠處的老鐘發(fā)出城中的響聲，脖子的圍巾隨風(fēng)飄蕩，如一條妖嬈的紅蛇，在廣袤蒼涼的大地上格外顯眼。老鐘笨重緩慢敲了好幾下，一數，十二點(diǎn)了。
圣誕節晚，白雪紛紛，12點(diǎn)鐘聲敲響后，天邊閃出一絲銀光�；鸹ㄒ粯�，是那么絢麗，似天空中綻開(kāi)的一朵煙花，光彩奪目。天邊似乎出現了一輛馬車(chē)，逆著(zhù)月光看，只瞧見(jiàn)一片朦朧的影子。前面拉車(chē)的動(dòng)物四蹄歡快的跑著(zhù)，輕輕巧巧，每一蹄的落下，仿佛踩著(zhù)的不是空氣，而是實(shí)地。車(chē)后，只閃過(guò)一片紅影，像是一個(gè)雪橇，上面坐著(zhù)一個(gè)人。愈來(lái)愈近，我似乎聽(tīng)到一種蹄聲，月光涂在他們的身上，似輕紗般，朦朦朧朧，如天使一般的降落。
清夜寂寥，光影流盼，萬(wàn)籟俱寂。
車(chē)尾閃著(zhù)一道銀光，轉眼間，它近在眼前。從車(chē)下跳下一個(gè)老頭，紅白相間的衣服配上圓滾滾的肚子慢騰騰的跳下，“噗”的一聲，肥壯的大腳使得灰塵濺起。笑瞇瞇的走來(lái)，肥碩的臉被厚重的帽子遮得只剩下一雙可愛(ài)的小眼，滴溜溜的，如黑珍珠般，給人一種和藹可親的感覺(jué)。他把一個(gè)禮盒塞在我手中，眼角細微的皺紋舒展開(kāi)，一聲洋音惹得我不得不直視他的眼：“Merry Christmas, dear!”
他一下蹦上車(chē)，調皮的對我眨眨眼，有些狡黠的目光依然透著(zhù)一絲和藹。沒(méi)等我說(shuō)一句話(huà)，他早已離去。
深深念，淺淺歡，如水月華，涼透薄裳。清夜寂寥，光影流盼，萬(wàn)籟俱寂。
依然是飄忽不定的《奇異恩典》，呆呆凝望天空，黑的沒(méi)有一絲痕跡。沒(méi)有火花，沒(méi)有馬車(chē)，沒(méi)有蹄聲，更沒(méi)有那個(gè)老人，一切，仿佛夢(mèng)境。
音樂(lè )里沉浸，夢(mèng)境中獨歡，飲醉這夜的寒涼與默然。絲絲縷縷的碎念，心潮起伏，久久徘徊，久久黯然，久久回旋，久久不散……
驀然回首，獨自離開(kāi)。繁華漸遠，秋意闌珊，夢(mèng)幻時(shí)空，容我寂寥的輪回，以無(wú)比的虔誠，執著(zhù)守候心靈的純粹。浮光掠影，淺醉一回，蘸筆成思，箋字唯美。手里拿個(gè)不大的禮盒告訴著(zhù)我，這，不是夢(mèng)。
圣誕，與我相約。
圣誕節3
圣誕晚會(huì )圓滿(mǎn)成功了！這是大家努力的結果。但是，這中間的心酸與淚水是所有人都體會(huì )不到的。我們文藝部很強大，這不容置疑！
記得一開(kāi)始學(xué)姐們對我們說(shuō)圣誕晚會(huì )有我們部門(mén)主辦的時(shí)候，我的心情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。因為一場(chǎng)大的晚會(huì )的籌辦是極具挑戰性的，這包括宣傳、節目的征集、節目的審核、場(chǎng)地的審批和布置、服裝、評委的邀請、現場(chǎng)的秩序與人員安排等等。這一系列的事情不僅需要耐性和冷靜的頭腦，更要求我們臨危不亂并且能掌控全局。這雖然很難，但我們做到了！
從征集節目的宣傳單貼出去后，我們11個(gè)人就開(kāi)始忙碌起來(lái)了，不停地接收來(lái)自各個(gè)學(xué)院同學(xué)的報名短信，而同學(xué)們的熱情與對我們工作的支持讓我們更加有熱情和信心為大家呈現出一臺高質(zhì)量的晚會(huì )！學(xué)姐將工作劃分到人，我們開(kāi)始盯節目并且和各個(gè)節目的負責人聯(lián)系，我相信從中我們都學(xué)會(huì )了怎樣和別人溝通才能收獲最好的結果。一審和二審都比較的粗糙，這是實(shí)話(huà)。但是，最大的問(wèn)題不是出在我們身上的！說(shuō)實(shí)話(huà)，真的很感激參加節目的表演者，不管他們上還是沒(méi)上圣誕晚會(huì )，他們都是很棒的！到三審的時(shí)候，就比較正規了。是在表演場(chǎng)地-藝術(shù)學(xué)院的報告廳進(jìn)行的。留下來(lái)的節目我相信都是很棒的，雖然有些更棒的因為種種原因沒(méi)有上，但就讓我們相信金子在哪兒都會(huì )發(fā)光的！
那天晚上，現場(chǎng)是真的有點(diǎn)混亂。但主要是因為想看節目的人太多了啦！節目場(chǎng)地的限制讓很多同學(xué)都不能進(jìn)去看，雖然很遺憾，但這正說(shuō)明了我們的節目有吸引力呀！接連不斷的掌聲和陣陣不絕的笑
聲是對我們所有工作人員的肯定更是對我們莫大的慰藉，我們知道，將近一個(gè)月的辛苦沒(méi)有白費，我們獲得了肯定。還記得當主持人宣布“今天的晚會(huì )到此結束”時(shí)，我們11個(gè)人留下了激動(dòng)的淚水，我們相擁在一起，感受著(zhù)屬于我們的榮耀！晚會(huì )一結束，感覺(jué)身上卸下了一個(gè)大包袱，真的體會(huì )到了渾身輕松的感覺(jué)。之后，我就全身心的投入到了考試的準備中，希望自己能考好了回家過(guò)寒假。
而現在想想，雖然圣誕晚會(huì )搞得我們身心俱疲，但是收獲也是很多的。我們學(xué)會(huì )了怎樣在最短的時(shí)間內收獲最大的收益；學(xué)會(huì )了怎樣和別人友好的溝通，怎樣抓住別人的心理；學(xué)會(huì )了面對突發(fā)狀況，要開(kāi)動(dòng)自己的腦筋想辦法而不是著(zhù)急的跺腳或者哽咽；學(xué)會(huì )了面對不會(huì )的東西要自己去主動(dòng)的去學(xué)，因為沒(méi)有人總等在那里等著(zhù)為你解決問(wèn)題，只有自己學(xué)會(huì )了才是正理兒。這次經(jīng)歷讓我更加明白只有自己掌
控全局了，你才能讓自己獨當一面，才能做到面對任何事情都不慌亂！
好了，這些就是我從這次圣誕晚會(huì )的經(jīng)歷中得到的。我想下次，我、我們會(huì )做得更好，我們等著(zhù)下一次的挑戰！文藝部的各位，一起努力吧！Go! Go! Go!
圣誕節4
我有一件終身難忘的事情，那就是在上個(gè)星期五，莊老師和夏老師為我們舉辦的一次圣誕節宴會(huì )。當我們全班同學(xué)聽(tīng)到了這一消息時(shí)，整個(gè)教室都沸騰起來(lái)了！連樓頂都快要裂開(kāi)了！
上個(gè)星期四，我們幾個(gè)中隊委就開(kāi)始安排同學(xué)們表演節目，雖然時(shí)間緊迫，但是每一個(gè)同學(xué)都積極參加，所以很快就排練好了。
很快，星期五到了，中午，我們幾個(gè)中隊委忙得像熱鍋上的螞蟻，有的貼窗花，有的裝飾圣誕樹(shù)，有的布置黑板，有的排練節目……當全部布置好時(shí)，我抬頭看見(jiàn)了黑板上的兩個(gè)藝術(shù)字“生蛋”時(shí)，心想：明明是“圣誕”嗎？現在怎么成了“生蛋”呢？哦，原來(lái)是通過(guò)了諧音的藝術(shù)��！”再往窗戶(hù)上一看，五顏六色的窗花和潔白的雪花，兩者一結合，顯現出濃濃的圣誕氣息。然后，一眼望去，看見(jiàn)講臺上有一個(gè)十分漂亮的小東西，走近一看，原來(lái)是一棵圣誕樹(shù)呀！
終于到了下午，我們的“生蛋”宴會(huì )馬上就要開(kāi)始了。
隨著(zhù)主持人的一聲令下，“生蛋”宴會(huì )開(kāi)始了。一開(kāi)始就是十分精彩的中英式結合的主持，接著(zhù)，萬(wàn)宇頡放出了《鈴兒響叮當》的音樂(lè )，我當時(shí)正坐在胡川婷的旁邊，因為她的眼角膜劃破了，參加不了搶糖的游戲，所以，我就提前給了她幾顆糖。在歡快的音樂(lè )聲中，教室里突然下起了傾盆大“雨”，同學(xué)們都去搶“雨”了，搶到“雨”的同學(xué)，把“雨”的外衣剝了往嘴里塞，美滋滋地吃起來(lái)。然后，曹君旸表?yè)P了中國式武術(shù)，只見(jiàn)他手臂伸得逼真，腿也繃得很直，熟練地武起招式來(lái)，只聽(tīng)“刷刷”的聲音，非常吸引我們的眼球。
緊接著(zhù)，又由陳婉妮、滕瑞和盧澤萱表演了斗牛舞和恰恰，體現出了西方人民的熱情！精彩的是猜動(dòng)畫(huà)人物的環(huán)節。我是負責記時(shí)的，但是我也很興奮地加入了他們。第一組是李炎聰和宋圳沁，當題目顯示是白雪公主的時(shí)候，李炎聰先是傻了眼，只見(jiàn)他眼珠咕嚕一轉，有主意了，他靈機一動(dòng)地說(shuō)：“有七個(gè)小矮人跟在他后面的�！彼污谇呙摽诙稣f(shuō)：“白雪公主！”接著(zhù)他們繼續往下答題，時(shí)間到了，我大喊了一聲：“停！”據統計，他們一共答對了9道題，很有默契呀！
到了最后，我也參加了一個(gè)環(huán)節——捏圣誕老人，小小的油泥在我的手里，很快就變成了一個(gè)很形象的圣誕老人，同學(xué)們都為我鼓掌。我首先謝謝了劉博軒，因為是他替我拿油泥的，我的成功離不開(kāi)他的幫助�！吧啊毖鐣�(huì )結束了，它雖然結束了，但是。我的心一直都被釘子釘在那里，讓我終生難忘。
通過(guò)這次活動(dòng)，我也明白了一個(gè)道理：只要團結合作，齊心協(xié)力，沒(méi)有什么事情是做不成的。
圣誕節5
這是一個(gè)不尋常的夜晚，星星一閃一閃的眨著(zhù)眼好想正和你說(shuō)話(huà)，月亮呢，她柔和的照著(zhù)大地發(fā)出一絲絲的銀光。好像有什么東西要從月亮里沖出來(lái)一樣。這一切的一切不知有多么的美好啊!
這一天是圣誕節，是每個(gè)孩子喜歡的節日。就在這一天我們外國語(yǔ)學(xué)校舉辦了一年一度的——圣誕狂歡晚會(huì )。同學(xué)們一個(gè)個(gè)排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了藝體館在觀(guān)眾席坐了下來(lái)。圣誕晚會(huì )開(kāi)始了，第一個(gè)節目是合唱《我和你》幕布拉開(kāi)了一排排的男女生整整齊齊的站在上面，抬頭挺胸，服裝一致，面帶笑容。鋼琴響了優(yōu)美的琴聲和輕快的歌聲融合一體在上空回蕩。不知怎么了舞臺的上空又傳來(lái)了一首歌叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當……隨著(zhù)歌聲一個(gè)老頭兒從天而降他生穿一件圣誕老人服一大把胡子，背上背著(zhù)一個(gè)紅袋子。有的同學(xué)在議論：“他就是傳說(shuō)中的圣誕老人嗎?”有的同學(xué)目瞪口呆。還有的同學(xué)直接跑上了舞臺去扯圣誕老人的胡子看他是不是真的。忙獲了一會(huì )兒大家終于知道了他是真的。當大家得知消息后所以的人不管是老師還是學(xué)生大家都捂住了嘴不敢相信，可事實(shí)卻是真的。
圣誕老人看到同學(xué)們個(gè)個(gè)可愛(ài)的摸樣忍不住大笑了出來(lái)。于是高聲喊了一聲MerryChristmas!然后唱到叮叮當!叮叮當!鈴兒響叮當，我們滑雪多快樂(lè )我們坐在雪橇上……不一會(huì )了我們小學(xué)生不在驚訝了和圣誕老人一起唱到叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當……這時(shí)圣誕老人拿著(zhù)話(huà)筒說(shuō)道誰(shuí)唱得最大聲我就把我的禮物送給他，轉眼間同學(xué)們的聲音更大了又唱又跳極了!圣誕老人看到后也很開(kāi)心，因為他需要每一個(gè)孩子快樂(lè )的過(guò)上這一晚，沒(méi)有任何負擔的過(guò)上這一晚。時(shí)間很快的過(guò)去了，已經(jīng)到了10點(diǎn)可同學(xué)的睡意卻沒(méi)有一點(diǎn)，我們玩的太了!這時(shí)圣誕老人從口袋里那出了一件件的禮品包裝得很精致十分惹人喜歡，然后一一送到每人的手里在一一贈送了一句話(huà)(每個(gè)人不同，每句話(huà)都是一個(gè)秘密)。
11點(diǎn)到了圣誕老人的雪橇鹿跑到了觀(guān)眾席中同學(xué)們圍著(zhù)它摸它和它一起跳舞一起玩，笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)藝體館轉。眼間12點(diǎn)的鈴聲結束了圣誕節的晚會(huì )同學(xué)和老師抱著(zhù)心的禮物一起仰望著(zhù)星空為圣誕老人送行。
這真是一個(gè)美好的夜晚星星眨著(zhù)眼好想再聽(tīng)月亮在述說(shuō)著(zhù)今晚的奇跡。今晚對于初三的同學(xué)來(lái)說(shuō)是最后的一個(gè)圣誕節了。也是他們最快樂(lè )的一次圣誕節。今后他們會(huì )忘記他們最親最的外國語(yǔ)母校嗎?不會(huì )他們不會(huì )的因為有圣誕老人來(lái)過(guò)這，因為他們這最親的老師在在這，因為他們在這留下了美好的回憶，他們是不會(huì )忘記外國語(yǔ)的。圣誕狂歡之夜在快樂(lè )中結束了!
圣誕節6
讀了《每個(gè)人都是圣誕老人》以后，我相信你一定辛酸掉淚的。
故事的主人公是一位外國的小女孩，她美麗的媽媽病倒了，病得頭發(fā)都掉光了，圣誕節來(lái)臨前，小女孩到藥店給媽媽買(mǎi)藥，路過(guò)一家商店時(shí)，他看見(jiàn)櫥窗里擺著(zhù)一款漂亮的黃色假發(fā)，她就想：這假發(fā)多像媽媽的頭發(fā)呀！如果我把這作為圣誕禮物送給媽媽?zhuān)窃摱嗪冒。?于是，小女孩就溜進(jìn)商店，找到那個(gè)大胡子老板，然后想用項鏈換這頂假發(fā)。
這時(shí)，大胡子老板卻說(shuō)項鏈最多值兩塊錢(qián)，而假發(fā)卻要15元。
小女孩紅著(zhù)臉窘住了，她懇求老板千萬(wàn)別賣(mài)掉假發(fā)，她一定會(huì )再找東西換。
但直到圣誕節頭一天晚上，她賺了一元五角錢(qián)，她拿著(zhù)錢(qián)和費盡心思在上采的野蜂蜜，再次來(lái)到了商店，她說(shuō)明自己的心愿，想要大胡子老板把假發(fā)賣(mài)給她。
大胡子老板看著(zhù)她手臂的傷和一大把零錢(qián)，沉吟了一會(huì )兒，說(shuō)假發(fā)已經(jīng)賣(mài)出去了，小女孩一下就蒙了，心似乎一下子就碎了，她被憤怒和憂(yōu)傷塞滿(mǎn)了整個(gè)腦袋，可她仍堅強著(zhù)，沒(méi)有掉一滴眼淚，一言不發(fā)地走了。
第二天，媽媽難過(guò)對她說(shuō)：“孩子，剛才有個(gè)人給你送包裹了”。
小女孩打開(kāi)一看，正是那頂假發(fā)！ 小女孩為什么會(huì )得到那頂假發(fā)？我仔細地思考過(guò)，我覺(jué)得她并沒(méi)有多少財富，因為她還沒(méi)有長(cháng)大，可是她有一顆純潔的心。
我相信大家都是圣誕老人，只要大家有顆關(guān)愛(ài)別人的心。
專(zhuān)家點(diǎn)評: 這是一篇讀后感，小作者在讀完《每個(gè)人都是圣誕老人》后得到了啟發(fā)，故事敘述完整可靠，概括全面，然而作者通篇都在講述文章的內容，只有結尾處簡(jiǎn)略的寫(xiě)了幾句話(huà)表明自己觀(guān)點(diǎn)，并沒(méi)有結合現實(shí)進(jìn)行闡述，不符合讀后感的結構。
寫(xiě)給圣誕老人的信 圣誕老人： 您好！ 我用最急切的心情等待著(zhù)您的到來(lái)。
我早已在家門(mén)口放置好了我的圣誕樹(shù)。
但是圣誕樹(shù)上的禮物還需要您的支持：請您為我把三百六十五顆星星掛滿(mǎn)圣誕樹(shù)。
三百五十六天天天開(kāi)開(kāi)心心，八千七百六十小時(shí)時(shí)快快樂(lè )樂(lè )，五十二萬(wàn)五千六百分分分精彩！圣誕節快樂(lè )！這是我為所有人祈禱的三百六十個(gè)日夜里的平安星。
愿他們在忙碌是日子里不忘星月的陪伴。
不管遇到什么事情，抬起頭，看看那閃閃的星星還在天上。
證明：天沒(méi)塌，一切還在，請不要輕易低頭。
圣誕老人，請您在圣誕樹(shù)上為我懸掛十二個(gè)圣誕鈴鐺！愿我的祝福像高高低低的風(fēng)鈴，給家人帶去叮叮鐺鐺的快樂(lè )！如果哪個(gè)還在夢(mèng)中也會(huì )笑出聲來(lái)，那快樂(lè )一定是我帶給他的！當鈴鐺響起那是我為家人祈福的聲音。
十二個(gè)月里的風(fēng)會(huì )搖響祝福的音符，把我輕輕的祝福送給不管身邊還是遙遠的家人，愿他們身體健康。
圣誕節7
圣誕節快到了，小朋友們都盼望收到圣誕老人送的禮物。聽(tīng)老師說(shuō)，每個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子都能收到圣誕老人送來(lái)的禮物。晚上睡著(zhù)的時(shí)候，圣誕老人會(huì )從煙囪爬進(jìn)來(lái)，把禮物放在床頭掛著(zhù)的襪子里。我一心盼著(zhù)圣誕老人送給我一個(gè)水晶蘋(píng)果，我就努力做個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，按時(shí)完成作業(yè)，自己的事情自己做。
圣誕節前一天，下午放學(xué)，我坐在媽媽的摩托車(chē)上，興奮地講圣誕老人的故事，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆フQ老人住在哪里？”媽媽邊開(kāi)摩托邊說(shuō)“天堂�！蔽业哪X海里不斷想像著(zhù)美麗的天堂里，有漂亮的圣誕樹(shù)，上面掛著(zhù)許多禮物，圣誕老人駕著(zhù)雪橇在雪地上飛奔。。。。。。。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆フQ老人會(huì )送給我禮物嗎？”“當然�！薄拔叶嘞胍粋�(gè)水晶蘋(píng)果��！圣誕老人會(huì )送給我嗎？”“會(huì )的�！�
晚上睡覺(jué)前，我不停地問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆フQ老人真會(huì )送一個(gè)水晶蘋(píng)果給我嗎？”媽媽說(shuō)：“會(huì )的�！薄罢娴膯�？”我高興的說(shuō)，“嗯！快點(diǎn)睡吧�！眿寢尶隙ǖ卣f(shuō)。我就放心地睡了。
第二天早上，我睡眼朦朧地睜開(kāi)眼睛，發(fā)現我的枕頭旁邊放著(zhù)一個(gè)漂亮的袋子，袋子里還裝著(zhù)一個(gè)方形的盒子，我馬上想到：圣誕老人送給我的圣誕禮物！我激動(dòng)地打開(kāi)袋子，拿出盒子，發(fā)現盒子上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)字：親愛(ài)的寶貝！當你打開(kāi)這個(gè)盒子，就打開(kāi)了平安、快樂(lè )！我高興地想著(zhù)：這句話(huà)肯定是圣誕老人寫(xiě)給我的。我小心翼翼地打開(kāi)盒子，看見(jiàn)我一直想要的水晶蘋(píng)果，這是一個(gè)綠色的水晶蘋(píng)果，比真的蘋(píng)果小一點(diǎn)，晶瑩剔透，柄上還有有一片精致的葉子。正是我最喜歡的顏色！我高興地捧起水晶蘋(píng)果說(shuō)：“這個(gè)水晶蘋(píng)果肯定是圣誕老人送給我的�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“嗯！”
整個(gè)上午，我都沉浸在快樂(lè )之中，腦子里一直在想那個(gè)和藹可親的圣誕老人，他那么好，我想要水晶蘋(píng)果就送給我，他真是世界上最最好的老爺爺了。我多想天天看到他，坐著(zhù)他的雪橇到處去玩。中午放學(xué)回家的路上，媽媽騎摩托車(chē)帶著(zhù)我回家，我向往地對媽媽說(shuō)：“我真想到圣誕老人住的地方玩��！”
回到家，媽媽做好了飯，吃飯的時(shí)候，我飯也不想吃，一直在想這個(gè)問(wèn)題。媽媽擔心我想這個(gè)問(wèn)題會(huì )耽誤吃飯和上學(xué)，只好告訴我：“世界上沒(méi)有圣誕老人。你的水晶蘋(píng)果是我在你睡著(zhù)的時(shí)候出去買(mǎi)的�！蔽衣�(tīng)了這句話(huà)感到很意外，既感動(dòng)，又生氣，還有點(diǎn)失望，美麗的天堂消失了，圣誕老人不見(jiàn)了，眼前只有媽媽的臉。我不解地問(wèn)：“你又不是圣誕老人，怎么能給我送禮物呢？”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“你難道不相信媽媽的話(huà)嗎？你想要什么媽媽就買(mǎi)給你，你天天坐著(zhù)我的摩托車(chē)，不就像坐著(zhù)圣誕老人的雪橇嗎？”我不做聲，媽媽又說(shuō)：“如果你認為真的有圣誕老人，那就是有了，我就是你的圣誕老人�！�
原來(lái)，每個(gè)孩子都有自己的圣誕老人，那就是爸爸媽媽。媽媽溫暖的懷抱，就是最美麗的天堂！
圣誕節8
新年的鐘聲已經(jīng)敲響，本命年——20××年已經(jīng)來(lái)臨，回想20××的一切，嘴角不禁的往上，是多么美好。
20××兔年，學(xué)校里有好多好多活動(dòng)，數都數不清……讓我最開(kāi)心不是很大的活動(dòng)，而只是小小的班級里自己辦的圣誕party！圣誕“狂歡”是在星期五的下午第一節課，當鈴聲打響，就意味著(zhù)圣誕party正式地開(kāi)始了。我們把桌椅擺成觀(guān)眾席的形勢，中間空出一大塊當成舞臺——同學(xué)們盡情表演的地方。開(kāi)始狂歡嘍！“圣誕老人”把自己的零食全部分給大家，架子上也還有許多同學(xué)們自己貢獻出的禮物等著(zhù)我們來(lái)抽簽領(lǐng)取呢！真是好激動(dòng)的呢！主持人兩男兩女抬頭挺胸有模有樣地站在我們眼前—舞臺的正中央，為我們報幕。第一個(gè)節目是劉佳宜、吳清蕓、陳品閣表演的一首歌曲，名字我也記不清楚，貌似是關(guān)于動(dòng)漫的吧！他們三個(gè)并排站在那里，張開(kāi)嘴巴在那里唱，可是我發(fā)現陳品閣嘴巴張的特別小，跟沒(méi)有唱一樣，我想是因為一個(gè)男孩子跟兩個(gè)女孩子一起唱難免會(huì )有一些害羞與緊張吧，不過(guò)總體還是挺不錯的！四位小女生帶來(lái)的歌舞秀《紅蜻蜓》非常驚艷，這首歌是很好聽(tīng)的，這四位女生也演唱的非常動(dòng)聽(tīng)，觀(guān)眾席里也是特別熱鬧，跟開(kāi)演唱會(huì )一樣！她們的舞蹈也是非常有創(chuàng )意，一會(huì )兒站在椅子上，一會(huì )兒戴上眼鏡……直到表演完，她們的歌聲還一直余音繞梁。
《愛(ài)情公寓》是一部喜劇片，這部電視劇的第10集被我們班的小演員改編成小品。你別看它是小品，可是啊，它可是所有節目中陣容最龐大的一組，總共有十幾的人咧！朱熹曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到�！笨蛇@些小演員有聲有色的表演讓我覺(jué)得他們可謂動(dòng)作到，神態(tài)到，語(yǔ)言到。而且小品中還用了特別吸引人的道具，讓我也很好奇，特別想玩玩。雖然劇集時(shí)間已被縮了很短（聽(tīng)陳婧蕾說(shuō)有44分鐘），但他們卻能用這短短的幾分鐘讓我們觀(guān)眾看得捧腹大笑。后面幾個(gè)節目依然很精彩，但我最喜歡的還是最后一個(gè)互動(dòng)環(huán)節“擊鼓傳花之送大禮”。當《鈴兒響叮當》音樂(lè )響起，激動(dòng)人心的游戲開(kāi)始了，我們把灰太狼玩偶當成花，這朵花傳了一遍又一遍，許多觀(guān)眾都拿到了“花”并抽簽領(lǐng)取對應的禮物，我也拿著(zhù)抽簽條去兌換禮物，心里非常激動(dòng)。自己到底會(huì )抽到什么禮物呢？我拿到了一個(gè)橙色紙包裝的紫色小盒子，里面是一個(gè)很有趣的便簽條，正面是娃娃的形狀，反面可以用來(lái)寫(xiě)字，而且這便簽條還可以折成立體娃娃，這真是太可愛(ài)了，害我都舍不得用呢！而我的禮物呢，是被孟宇翔抽到了，我希望他能真誠的收下我這份禮物。
最后，“圣誕老人”還送我們每人一個(gè)進(jìn)口蘋(píng)果，祝我們平安夜快樂(lè )！
20××兔年，已成為輝煌的過(guò)去，但卻有點(diǎn)不舍；嶄新的20××龍年，我來(lái)了！
圣誕節9
“叮叮當！叮叮當！”一年一度的圣誕節隨著(zhù)耶誕鈴聲慢慢的來(lái)臨了，大家都希望自己能收到圣誕老公公的禮物和祝福，而且也會(huì )祝福親朋好友或者是其他人。
首先，我要祝福水災的受害者。那些無(wú)辜的災民們，受到無(wú)情水災的侵襲，一夕之間就失去了家人，家園也被洪水沖走了，所有的家當都沒(méi)了，所有的努力瞬間付之東流，化為烏有；以往的雄心壯志也在一夕之間付之一炬，灰飛煙滅，多么可憐的人��！我祝福他們能夠堅強的爬起來(lái)，不會(huì )一蹶不振，勇敢的生活下去。祝福他們重新開(kāi)辟家園，蓽路藍縷，以啟山林，創(chuàng )造自己的一片天。
我也要祝福我的親朋好友，希望他們能夠長(cháng)命百歲；祝福老師身體健康，萬(wàn)事如意；祝福同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步，更上層樓。
圣誕節不但是個(gè)快樂(lè )的節日，也是一家團圓的日子，雖然那天我們會(huì )拿到很多的禮物，卻不能忘記那天是耶穌誕生的日子。祝福全天下的人們都有著(zhù)快快樂(lè )樂(lè )的日子，平平安安的生活。
圣誕節在西方是一個(gè)不可以錯過(guò)的節日，在清柔的音樂(lè )中，于溫柔的歌聲里，我虔誠的祝福大家，也讓圣誕節洋溢著(zhù)歡樂(lè )和溫馨的氣氛。
圣誕節10
聽(tīng)說(shuō)圣誕節來(lái)了，12月25日。噢!今天好像就是。
圣誕節?“圣誕節”是什么東西啊!是孔子的生日嗎?是為了紀念孔子嗎?看來(lái)中國人民真是有思想內涵啊!懂得追憶老教育家、思想家，中國的文化底蘊有望加深嘍!也怪我，缺乏儒家思想意識!連孔子的紀念日都不知道，看來(lái)得反省反省了!要不可真的“跟不上”時(shí)代啊!
什么，不是?不是我跟不上時(shí)代啊，那就好!又不是!不然，那又是什么?不是孔子的誕辰啊!“圣誕”不就是圣人孔子的誕辰嗎!不是孔子，那又是誰(shuí)?孟子?墨子?還是莊子?都不是!
到底圣誕節是紀念誰(shuí)?我不知道!水能告訴我?
什么?你們說(shuō)什么?耶穌!耶穌是誰(shuí)啊?他是屬于哪家學(xué)說(shuō)的代表啊?是春秋，還是戰國啊?都不是!難道是秦朝的?哪里?你說(shuō)哪里?外國!耶穌也申請外國國籍了?不是申請，本來(lái)就是外國的!那我們憑什么紀念他，為什么這么多人都在過(guò)圣誕節?難道耶穌是外國來(lái)我們中國的友好使者，對中國有貢獻?什么，我說(shuō)的多不對!那我們過(guò)什么圣誕節!為什么不見(jiàn)端午節、中秋節、重陽(yáng)節或春節有人像過(guò)圣誕節這么發(fā)狂?你說(shuō)這是流行!
荒唐!
看來(lái)中國人“確實(shí)”很喜歡外國的節日!難道這真的是流行!那為什么外國人的教育制度那么先進(jìn)，而中國卻還是應試教育?為什么外國人在紀念耶穌，而中國人不學(xué)著(zhù)紀念一下孔圣人呢!為什么外國人老是諾貝爾、奧斯卡什么的，而中國老是什么金像，金馬什么的?為什么中國不能改革一下教育制度，為什么不拿他幾個(gè)諾貝爾，拿他幾個(gè)奧斯卡呢?
難道中國人“學(xué)壞了”?莫非這就是古人說(shuō)的“邯鄲學(xué)步”啊!
看來(lái)，中國的許多人真的學(xué)壞了，撿了芝麻丟了西瓜!
試看中國二十幾年來(lái)的發(fā)展，經(jīng)濟、軍事、政治等綜合國力發(fā)展倒是很快�？墒�，文化底蘊好像顯得有些底氣不足啊!比如說(shuō)，英語(yǔ)在中國的狂轟，日本漫畫(huà)在中國盛行，韓國電影電視在中國大受歡迎等等。不要說(shuō)這是文化兼容或說(shuō)這是跟時(shí)代看齊，難道不讀英語(yǔ)、不看漫畫(huà)、不看韓國電影就跟不上是時(shí)代?你真的這么認為?還是因為人云亦云?真不敢想像!
先別說(shuō)別的，就圣誕節來(lái)說(shuō)。過(guò)圣誕又能怎樣，上帝會(huì )幫你嗎?那你去教堂好了，干嘛要借助圣誕來(lái)表明虔誠之心。那你又為什么不去求神拜佛，難道中國人自己的玉皇大帝的法力比耶穌來(lái)得差?就算是!那你求了這么多年的上帝，上帝又為你做些什么了沒(méi)有。那當你沒(méi)乞求上帝是，上帝真的懲罰你了?既然不是，那你為什么還執迷不悟?我常常在想，在西方，除非天地變成教堂，世界才能的救。而在中國，一種善良，或者說(shuō)人道，是深入人的骨子里的。中國的有之識士不是經(jīng)過(guò)長(cháng)期的探索才總結出一條至理理論嗎，“資本主義在中國走不通”，難道文化方面就例外?
我真的有些擔憂(yōu)!文化的沉淪比什么都嚴重!中國文化博大精深，希望它不僅僅是句話(huà)，而是一直的事實(shí)。
我不知道孔子的生日，但，孔子，我一直記住他!
我，我就不過(guò)圣誕節。你能把我怎樣!
圣誕節11
明天12月25日，圣誕節——紀念耶穌誕生的日子，圣誕節談愛(ài)。耶穌生于夜間，故今晚為“圣誕夜”，或稱(chēng)“平安夜”。耶穌的'誕生，為人間帶來(lái)了愛(ài)。耶穌愛(ài)人們愛(ài)到了極點(diǎn)，愛(ài)到了死！完成了人類(lèi)的救贖�？恐�(zhù)耶穌完美無(wú)缺的愛(ài)，人們得到了愛(ài)的能力，我們也能夠愛(ài)了！
十多年前，我時(shí)常帶女兒去新華路第五糧店吃早點(diǎn)，那里的吊爐餅、雞蛋糕挺有名。我們看到一位衣衫襤褸的老人每天撿拾別人剩下的東西吃。有一次女兒對我說(shuō)：爸爸，那老爺爺真可憐！后來(lái)，每逢遇到那位老人，我們就多買(mǎi)一份吊爐餅和雞蛋糕，女兒和我一同給那老爺爺送過(guò)去。這樣做，老爺爺高興，我們快樂(lè )。
關(guān)心沒(méi)人關(guān)心的人，為饑餓者奉上一餐，將愛(ài)心化為行動(dòng)。我們每個(gè)人的到來(lái)，都是為了讓這個(gè)世界更美好。將愛(ài)帶給更多的人，讓自己成為一個(gè)天使。不一定要成為百萬(wàn)富翁才能享受幫助人的快樂(lè )，一些小事，譬如菜市場(chǎng)上不因零頭跟人家計較，適時(shí)說(shuō)句暖心話(huà)。你做的每一件小事，都可能成為一次跟他人分享愛(ài)的機會(huì )。
愛(ài)是世人最需要的東西，即使得到了許多物質(zhì)上的財富，仍然渴求愛(ài)。人們?yōu)閻?ài)而生，也愿意為愛(ài)而死。愛(ài)的力量不可低估。世上許多人生活在痛苦與自我懷疑之中。你的一個(gè)友善的微笑、一句親切的話(huà)語(yǔ)，就可能改變朋友或陌生人的一天，甚至他們的一生。如果你可以給別人帶去快樂(lè )和幸福，就去做吧！何必猶豫。想想看，身邊的人，也包括你自己在內，有沒(méi)有人渴望被愛(ài)？如果有，你能不能給予？?jì)A聽(tīng)愛(ài)的呼喚，并及時(shí)給予回應，人間會(huì )變得更美好！
“愛(ài)你的鄰居如同愛(ài)你自己�！边@是耶穌很有名的一句話(huà)。很少有人對這句話(huà)進(jìn)行全面解讀，往往簡(jiǎn)單地解釋為愛(ài)旁人。如果你愛(ài)鄰居超過(guò)了愛(ài)你自己，那你就沒(méi)有做到這句話(huà)的意思。因為耶穌希望我們平等的去愛(ài)每一個(gè)人，當然包括你自己。他還說(shuō)：“一個(gè)人如果贏(yíng)得世界，卻失去了自己的靈魂，那又有何益？”始終與你相伴的，只有內在的自我。無(wú)論任何人，最后必定回歸于靈魂，讓靈魂與自我合而為一。愛(ài)是我的功用，我是心的仆人。
虛心接受一如給予。拒絕了他人的愛(ài)，同時(shí)也就否定了自己的愛(ài)。敞開(kāi)胸懷，接受愛(ài)的滋養。祝福所有愛(ài)我們的人，銘記給予我們的快樂(lè )與美好，并把它們傳遞下去，惠及更多的人。培養自己接受愛(ài)、享受愛(ài)的能力吧！誠心接受給予，讓愛(ài)進(jìn)入自己的心靈，榮耀自己的生命。而不是僅僅禮貌的說(shuō)聲“謝謝”，不敢接受那愛(ài)的歡愉。
如今還有人對“愛(ài)”感到陌生，似乎愛(ài)與自己無(wú)緣。耶穌曾教導我們說(shuō)：“擁有的人，必將擁有更多，沒(méi)有的人，也必將被奪走�！睂W(xué)會(huì )在生活的細瑣中發(fā)現美好，愛(ài)就無(wú)時(shí)無(wú)刻不呈現，并無(wú)時(shí)無(wú)刻不守候著(zhù)你。若為愛(ài)而生，心靈將充滿(mǎn)平靜。
有愛(ài)的生活才溫暖、幸福，愛(ài)是我人生不變的主題。愛(ài)你，愛(ài)他、愛(ài)她、愛(ài)它，也愛(ài)自己。愛(ài)讓我的生命閃光、充滿(mǎn)活力。
圣誕節12
這個(gè)星期四，我們學(xué)校迎來(lái)了隆重的圣誕節。圣誕節中有各種各樣的活動(dòng)，像份演卡通人物啊，圣誕抽獎領(lǐng)獎啊，抽出幸運班級幸運同學(xué)啊等等，比比皆是，不甚枚舉。
星期四早晨一到學(xué)校，我就被眼前熱鬧非凡的場(chǎng)面驚訝得呆住了：一大波學(xué)生擁在校門(mén)口的幾個(gè)老師附近，興高采烈地抽獎、領(lǐng)獎，時(shí)不時(shí)能從中聽(tīng)到一聲歡呼聲：“我中獎了！”“哦耶！”聲音響徹云霄，像一只歡樂(lè )的鳥(niǎo)兒站在枝頭興奮地歌唱著(zhù)自己的喜悅。
我迫不及待地從電瓶車(chē)上跳下，順手帶上書(shū)包，三步并作兩步跨進(jìn)校門(mén)，鉆進(jìn)人群中，不一會(huì )兒就淹沒(méi)在了茫茫人海里。我?jiàn)^力擠到一個(gè)老師跟前，使盡力兒把手伸到老師手旁�？珊竺娴囊粋�(gè)個(gè)“海浪”欺負我帶著(zhù)書(shū)包身體笨重，把我卷得離老師遠遠的。我無(wú)可奈何，只好先拉著(zhù)書(shū)包向教室狂奔。放下書(shū)包，拉上好友，便又去抽獎處——校門(mén)口了。迎面走來(lái)同學(xué)，她急切地說(shuō)：“快點(diǎn)啦你們倆，那紙都快被抽完了�！�
我一聽(tīng)，著(zhù)急極了，拉上好友，沖了過(guò)去。心想：抽獎的紙頭你們可千萬(wàn)別那么不爭氣，再等我一分鐘，我可不想一點(diǎn)兒獎品都得不到��！終于到了，雖然我只用了短半分鐘的時(shí)間，但對抽獎心切的我，漫長(cháng)得猶如過(guò)了一個(gè)世紀。在擁擠的人流中，我好不容易找到一個(gè)可以抽獎的地方，把小手高舉起來(lái)，期盼著(zhù)老師能快點(diǎn)兒把紙給我�？衫蠋熀孟窆室庾脚宜频�，好多人都已經(jīng)拿到紙了，可我仍沒(méi)有。
望著(zhù)老師手中所剩不多的抽獎紙，我心中焦急萬(wàn)分；老師您快點(diǎn)給我吧！我都等了好久了。但老師手中的紙仍沒(méi)有到我手中。于是我不管那么多了，當老師將手中的紙朝我們這邊拿過(guò)來(lái)時(shí)，我眼疾手快將它搶來(lái)了。攤開(kāi)一看，呀，上面寫(xiě)得不是“你中獎了”，而是“Merry Christmas”。不過(guò)這已經(jīng)不重要了。當我手拿一根用抽獎紙兌換來(lái)的棒棒糖時(shí)，我心中仍充滿(mǎn)了喜悅。
但不管圣誕活動(dòng)再怎么精彩，最讓人喜悅還是收到同學(xué)的圣誕禮物和圣誕祝福了。我收到了許多禮物，如：水晶玻璃球、好朋友風(fēng)鈴、6顆糖果、一個(gè)雪人布娃娃、一個(gè)kitty貓印章等等。但最讓我喜歡的還是死黨送我的禮物了。只見(jiàn)在一個(gè)紅色的盒子里，一只小鳥(niǎo)靜靜地立在一只布滿(mǎn)綠毛的盆上。
那只小鳥(niǎo)十分可愛(ài)。它全身布滿(mǎn)毛茸茸的綠毛，綠毛中冒出兩只黑色的小眼睛和一個(gè)黃色的小尖嘴。我十分喜愛(ài)它，把它放在我房間里的窗臺上，只要一空閑，我便會(huì )輕輕撫摸它背上的綠毛兒，享受那種美好的茸茸的感覺(jué)。
我喜歡圣誕節，它帶給我無(wú)盡的歡樂(lè )與喜悅，我期盼著(zhù)下一個(gè)圣誕節的到來(lái)。
圣誕節13
啊沖破大風(fēng)雪，我們坐在雪橇上，快奔馳過(guò)田野，我們歡笑又歌唱，馬兒鈴聲響叮當，令人精神多歡暢，我們今晚滑雪真快樂(lè )，把滑雪歌兒唱。叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當，今晚滑雪多快樂(lè )，我們坐在雪橇上，叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當，今晚滑雪多快樂(lè )，我們坐在雪橇上……
有人說(shuō)這僅僅是多余的步調，有人說(shuō)這是虛假中的現實(shí)，可我不這樣認為。每當在聽(tīng)到這首歌時(shí)，心情尚好，因為這是我們喜愛(ài)的節日之一一圣誕節。
在這個(gè)時(shí)候，我最喜歡的就是去上學(xué)了。因為在學(xué)校，可以收到”圣誕”學(xué)生們送的卡片。一起歡快地玩耍，學(xué)校還會(huì )特地地舉行一些關(guān)于圣誕的游戲。不僅僅是我們，老師們也歡快地跟著(zhù)我們一起回到童年。
我拿起書(shū)，翻開(kāi)第一頁(yè)《圣誕節的由來(lái)》令我好奇，雖然已經(jīng)看過(guò)了數百次，但內容還是令我回味無(wú)窮。
教會(huì )開(kāi)始并無(wú)圣誕節，約在耶穌升天后百余年內才有。據說(shuō)：第一個(gè)圣誕節是在公元138年，由羅馬主教圣克里門(mén)倡議舉行。而教會(huì )史載第一個(gè)圣誕節則在公元336年。由于圣經(jīng)未明記耶穌生于何時(shí)，故各地圣誕節日期各異。直到公元440年，才由羅馬教廷定12月25日為圣誕節。公元1607年，世界各地教會(huì )領(lǐng)袖在伯利恒聚會(huì )，進(jìn)一步予以確定，從此世界大多數的基督徒均以12月25日為圣誕節。其實(shí)哪一天并不要緊，重要的是應該知道它是為紀念救主耶穌降生。
由于圣經(jīng)記載耶穌生于夜間，故傳統稱(chēng)12月24日夜為"圣誕夜"或"平安夜"。
在圣誕節人們會(huì )準備圣誕樹(shù)，給朋友和心愛(ài)的人準備圣誕節禮物并在圣誕夜放在他們的帽子里面，還會(huì )和朋友們一起唱圣誕歌，制作圣誕卡片，和家人朋友在圣誕樹(shù)下一起吃圣誕大餐等�？傊�，圣誕節是個(gè)象征著(zhù)美好的日子！
《平安夜》：
平安夜，圣善夜！萬(wàn)暗中，光華射，照著(zhù)圣母也照著(zhù)圣嬰，多少慈詳也多少天真，靜享天賜安眠，靜享天賜安眠。
平安夜，圣善夜！牧羊人，在曠野，忽然看見(jiàn)了天上光華，聽(tīng)見(jiàn)天使唱哈利路亞，救主今夜降生，救主今夜降生！
平安夜，圣善夜！神子愛(ài)，光皎潔，救贖宏恩的黎明來(lái)到，圣容發(fā)出來(lái)榮光普照，耶穌我主降生，耶穌我主降生！
當然啦，我的家人們都是信主的，圣誕節這天怎么能少的了英雄一一耶穌呢？
每到這一天，全家人都會(huì )去基督教堂。去為自己的未來(lái)祈禱，讓美麗而善良的主賜給我們一個(gè)美麗的人生。
我有一群好朋友，每到這天，他們從各自的零用錢(qián)來(lái)購買(mǎi)一些圣誕節要用的物品，還把自制的”耶穌”畫(huà)擺放在桌子上，讓我這個(gè)代理”神父”來(lái)為他們祈禱。祈禱過(guò)后他們用寫(xiě)好的愿望紙條塞進(jìn)”漂流瓶”一一也不算就是在二元店買(mǎi)的空瓶子。說(shuō)一聲：”阿門(mén)”。然后分別掛在自己的房門(mén)前，嗯嗯，我的想法是掛在高處，使上帝與耶穌更能看清我的愿望。希望成為一名明星，希望死后在天國里得到永生。
這是我自己所過(guò)的圣誕節，這不僅僅是因為耶穌，而是因為我對基督教的認真，嚴肅，狀態(tài)。
圣誕節14
圣誕，今年這一個(gè)圣誕對于往日來(lái)說(shuō)，少了些熱鬧，多了些冷清與寂寞。那些印著(zhù)色彩斑斕的卡通圖片的禮物盒，在此時(shí)，我卻毫無(wú)心思將其拆開(kāi)。面對著(zhù)毫無(wú)裝飾的圣誕樹(shù)時(shí)，我才有一絲暗嘲的愉悅：海內存知己天涯若比鄰，此時(shí)此刻只有你和我是同病相憐。
往日，圣誕節四周都張燈結彩，慶祝西方最為盛大、繁華的節日，而現在，不知是因為心中的冷寂在作祟，我總覺(jué)得四周空無(wú)一人，總覺(jué)得沒(méi)有人能體會(huì )到我心中的寂寞。
路上大雪紛飛，鵝毛般的雪花，晶瑩而剔透。伸出手，握住一片猶如蝴蝶般輕點(diǎn)腳尖的雪花，瞬間，雪花便化作一灘水，順著(zhù)手指，落在地面上，發(fā)出滴答滴答的聲響。突然，一種刺骨般的寒冷從領(lǐng)口中散出。原來(lái)，雪花順著(zhù)我的衣領(lǐng)，滑進(jìn)衣服中，使我打了一個(gè)冷顫。
而就是這個(gè)冷顫，使我回想起伙伴們委婉拒絕和我一同度過(guò)圣誕節時(shí)的場(chǎng)景——由于工作需要，爸爸媽媽在圣誕節前夕便要去外地出差，所以圣誕節我只能一個(gè)人度過(guò)。而我又不甘寂寞，便給平時(shí)玩得較好的幾個(gè)伙伴們打了過(guò)去電話(huà)：“喂！那個(gè)，圣誕節能來(lái)到我家過(guò)嗎？”而回答我的只是各種各樣委婉的拒絕。我強顏歡笑地對他們說(shuō)再見(jiàn)。心中想著(zhù)：圣誕節，我只能一個(gè)人度過(guò)了嗎？
而此刻，我為了尋找能令我稍加快樂(lè )的契機，我便出門(mén)，走進(jìn)門(mén)外有著(zhù)彩球裝飾的精品店，燈光、暖氣迎面而來(lái)，空氣中，還帶有著(zhù)淡淡的檀香味。在精品店中，人們匆匆忙忙地包裝好禮物，急匆匆地如一陣風(fēng)一般，迅速地奪門(mén)而出。我詫異地回過(guò)頭，望著(zhù)那人遠去的身影，嘆了口氣：哎，圣誕節，其他人都匆匆忙忙地趕回家與家人一同吃平安果，點(diǎn)著(zhù)蠟燭，拆開(kāi)禮物，望著(zhù)窗外綻放的煙花許愿。只有我，獨自漫步在寂靜的小路上，嘗盡孤寂，卻無(wú)法向別人抱怨、訴苦。
我垂頭喪氣的走出精品店，四周熱鬧的氣氛絲毫沒(méi)有令我的心有過(guò)一絲絲的溫暖，只有充滿(mǎn)苦澀的寂寞填滿(mǎn)我的內心。望望街邊隨處可見(jiàn)的常青樹(shù)制作的圣誕樹(shù)，看看五顏六色的彩球，嘴角不由地劃過(guò)一絲苦澀的微笑。
一路無(wú)果，尋找不到令我的心融化的契機，我只好低頭走上了回家的路。
打開(kāi)門(mén)，點(diǎn)燃蠟燭，這個(gè)圣誕節，我只有自己，自己只有我。
“砰！”的一聲，日光燈頃刻間全部亮起，平安果外貌的蠟燭，在客廳的地板上，擺成了一個(gè)蘋(píng)果的形狀，。而這一切，令我目瞪口呆，呆若木雞。彩帶從天而降，有紅色的、白色的、綠色的、藍色的……怎么數也數不清。好伙伴們從角落中跳了出來(lái)，臉上的笑顏似乎比那平安果還美。
這可真是個(gè)“寂寞”的圣誕節呀！我們許愿、看煙花綻放、拆禮物，和伙伴在一起度過(guò)最美好的圣誕節！
圣誕節15
雪花飄飄，行人寥寥；月光皎皎，驀然回首；告別往昔，用璀璨的笑容，翻開(kāi)明天嶄新的一頁(yè)，雙手合十，祈禱上帝，只想大聲說(shuō)：”圣誕快樂(lè )！“——題記
時(shí)光乘著(zhù)流星劃過(guò)天際，只留下片片雪花，伸出手，任雪花落在我的手上，靜靜觀(guān)賞，用心靈去感受仍回蕩在指尖的溫涼，回憶悄然而至，那曾經(jīng)溫馨的一幕幕，那曾經(jīng)的甜蜜，又回蕩在心頭。雪，飄在身邊；潔，融在眼前；筆，握在手中；寫(xiě)著(zhù)暖暖的文字；頌著(zhù)，充滿(mǎn)詩(shī)意的文章……陪著(zhù)無(wú)根的雪花，美麗的雪花，純潔的雪花，靜靜的度過(guò)，這浪漫的圣誕節。把最真摯的祝福，最溫暖的話(huà)語(yǔ)，告知他人……垂下黑發(fā)，穿上白衣，拿起茉莉，放在鼻間，靜靜的嗅著(zhù)那份清新脫俗的香，與雪花精靈作伴，共同度過(guò)這年末的一天，共同把世間的大愛(ài)傳遞……
又一年的圣誕來(lái)臨，新一年中蘊含著(zhù)無(wú)數真切與期盼，雪花把世間都裝點(diǎn)成了銀白色的世界，圣誕節的歡聲笑語(yǔ)，圣誕節的朗朗詩(shī)歌，都在這一片銀白色中回蕩涌動(dòng)……那溪那山，雪花飄飄，時(shí)光如沙漏般從指尖劃過(guò)，人生如一本書(shū)，在不知不覺(jué)間，便看了大半，歲月裝點(diǎn)著(zhù)曾經(jīng)每一天的回憶，我會(huì )珍藏起每一次成功，也會(huì )把每一次的失敗銘記在心靈的最深處，望著(zhù)那窗外的雪花，感動(dòng)溢滿(mǎn)全身，看著(zhù)這世間的純潔，心中漾起小小的甜蜜。
每當到圣誕節，我都會(huì )情不自禁的哼唱起《鈴兒響叮當》，都會(huì )不時(shí)的想起《賣(mài)火柴的小女孩》的故事，在這寒冷的夜晚，家，就是最溫暖，最溫馨的港灣，雖然有時(shí)會(huì )嫌棄父母一遍又一遍的叮嚀，但這無(wú)異于最甜蜜的話(huà)語(yǔ)，親人的愛(ài)，總能挽回一個(gè)叛逆的心靈；為一個(gè)迷途的孩子，照亮回家的路。
一年中，12次月缺月圓，無(wú)數個(gè)日出日落，無(wú)數次的煩躁，便慢慢的等到了圣誕節。飛雪的夜晚，皎潔的月光，在銀裝素裹的大千世界中，總有一個(gè)讓自己感嘆的地方，感嘆大千世界中的真善美，感嘆賣(mài)火柴的小女孩的悲涼，感嘆著(zhù)大千世界中的萬(wàn)事萬(wàn)物……乘一葉扁舟，穿著(zhù)白衣，去游覽這個(gè)世界的山山水水，身邊的美景清新脫俗，空靈悠揚，不食人間煙火。歲歲年年，年年歲歲，揮筆留下曾經(jīng)最美好的回憶。希望這個(gè)世間，可以更多一份，溫婉與嫻靜。歲月渲染了世間的沉寂，希望圣誕節的《奇異恩典》，能溫暖每個(gè)人的心房。
人生在世，對酒當歌，人生幾何，數不盡的悲歡離合，轉過(guò)身，看著(zhù)晚霞，晚霞落幕時(shí)不帶任何悲傷，因為總有人在明天迎接它的新生。我愿做閑云野鶴，去靜靜地欣賞大千世界中的那一份恬靜。
今年的圣誕，沒(méi)有華麗的詞藻，沒(méi)有珍貴的禮物，有的只是那一份濃濃的情�？粗�(zhù)空中的雪花落下，看點(diǎn)燃的煙火落幕，每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴都代表著(zhù)，我對你們最真摯的祝福。
【圣誕節】相關(guān)文章：
圣誕節作文：圣誕節傳說(shuō)07-24
圣誕節作文：我家的圣誕節10-29
圣誕節作文:墻角的圣誕節12-11
[圣誕節]圣誕節_200字01-31
圣誕節的作文_圣誕節作文03-05
圣誕節高中作文-圣誕節作文01-23
圣誕節義賣(mài)作文-圣誕節作文02-18