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以圣誕節為主題的作文（精選29篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的以圣誕節為主題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以圣誕節為主題的作文 篇1
Christmas圣誕節，也稱(chēng)耶誕節，每年的12月25日是它的生日，它是西方傳統節日，也是西方以及其它地區的公共假日！
在很多西方國家，過(guò)圣誕節的方式各有不同，在法國，圣誕節前夕，人們一般都要去教會(huì )參加子夜彌撒，完畢后，開(kāi)集會(huì )，討論家中要事，所有的不快將在這一天冰釋前嫌，和好如初。因此，圣誕節對于法國來(lái)說(shuō)是一個(gè)慈祥的日子。
西班牙的圣誕節，兒童期待著(zhù)自己的鞋子里充滿(mǎn)圣誕禮物，即使是牛也在這一天得到很好的待遇，據說(shuō)，耶穌生前，曾有一頭牛呼氣給他溫暖，因此，圣誕節對于西班牙來(lái)說(shuō)是一個(gè)感恩的日子。
而在中國，對于圣誕節以及基督教的理解，則是信仰與神的統一，就好像枯樹(shù)逢春，得到了生機，有了新的價(jià)值觀(guān)與生命力。同時(shí)，也使罪惡的人有了突破性的改觀(guān)。其實(shí)，我們的民主精神的背后，則是吸取了基督教文化！因此，西方文化對于我們來(lái)說(shuō)也是有著(zhù)潛移默化的影響的。
不知不覺(jué)中，圣誕節也漸漸在中國興起，它不僅僅是一個(gè)西方世界的節日，也逐漸融入中國的氣息，在每年1月7日，中國人也會(huì )過(guò)自己的圣誕節，在這一天，人們會(huì )相互祝福，互送禮品，以此來(lái)表達耶穌對我們的愛(ài)，慶祝他那種無(wú)條件為人類(lèi)奉獻犧牲的精神！我們也可以隨時(shí)隨地做同樣的事，并提醒自己想起我們內心原本擁有著(zhù)的愛(ài)與慈悲心！在這一天，你可以給你的同學(xué)一個(gè)擁抱，告訴他他很好，做的也不錯，在這一天，你可以去原諒那些一直討厭你，挑剔你的人，買(mǎi)個(gè)禮物送他，讓他對你重新賞目。
祝大家圣誕節快樂(lè )！
以圣誕節為主題的作文 篇2
咦，我是誰(shuí)?我站在鏡子前仔細地看著(zhù)自己，只見(jiàn)我頭戴一頂又高又尖的紅帽子，頂部還有一顆金色的五角星。眼睛成了深藍色的，看起來(lái)炯炯有神。胡子白花花的，遮住了大半邊臉。身穿一件紅色的棉襖棉褲，腰間系著(zhù)一條棕色的腰帶。背上背著(zhù)一個(gè)大大的袋子，袋子里裝滿(mǎn)了各種各樣的圣誕禮物，我竟然變成了圣誕老人。
這時(shí)，一位老爺爺出現在我身邊，對我說(shuō)：“今天你是圣誕老人，去給你認為需要幫助的人送禮物吧!”聽(tīng)完老爺爺的話(huà)，我想：我竟然成為了圣誕老人啦!太好了。
我乘著(zhù)馬車(chē)來(lái)到一所破舊的孤兒院，此時(shí)孤兒院里靜悄悄的，孩子們正睡的香甜，有的好像還在做夢(mèng)，估計是夢(mèng)到我給他們送禮物了吧。我打開(kāi)袋子，拿出了禮物，有紅彤彤的大蘋(píng)果，有美味的巧克力，有甜津津的棒棒糖。我把禮物輕手輕腳地放進(jìn)圣誕襪里，心滿(mǎn)意足地摸了摸我的大胡子，滿(mǎn)意地走了。
離開(kāi)孤兒院，我來(lái)到了大街上，此時(shí)街上已經(jīng)空無(wú)一人，墻角蜷縮著(zhù)幾只可憐的小狗。他們雖然依偎在一起，卻還是凍得瑟瑟發(fā)抖。他們聽(tīng)見(jiàn)了聲音就睜著(zhù)水汪汪的大眼睛看著(zhù)我，我從大袋子里拿出稻草，給它們搭了一個(gè)窩，又拿出幾根骨頭放在地上，小狗們一下子圍了過(guò)來(lái)，搖著(zhù)尾巴吃了起來(lái)。我悄無(wú)聲息地離開(kāi)了，心想這個(gè)圣誕節他們不會(huì )再挨餓了。
我又來(lái)到了街道上的一戶(hù)人家，孩子們睡得香噴噴的，床邊放著(zhù)一個(gè)個(gè)大大的圣誕襪，我從袋子里拿出他們心儀已久的禮物放進(jìn)了襪子里，向著(zhù)下一家出發(fā)。
“誰(shuí)在叫我?誰(shuí)在叫我”。哦，是媽媽喊我起床上學(xué)，原來(lái)我只是做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我變成了圣誕老人。
以圣誕節為主題的作文 篇3
你們知道嗎？還有一個(gè)月就是圣誕節了。你們一定想得到一份心儀的禮物吧。我和你們一樣，也盼望著(zhù)得到一份驚喜。我曾多次在心里許愿：圣誕老人，圣誕老人，快給我一輛電動(dòng)平衡車(chē)吧！
我為什么想要一輛電動(dòng)平衡車(chē)呢？那還要從去年六一兒童節說(shuō)起。那一天，外婆說(shuō)想送我一輛平衡車(chē)。我非常興奮，和她一起在京東上挑選。我最終選擇了一款雙輪平衡車(chē)，因為它不像單輪車(chē)那樣難以控制，在地面上跑起來(lái)穩穩當當的，我可以迅速“上腳”。
這輛電動(dòng)平衡車(chē)高28厘米，長(cháng)80厘米，采用鋁合金材質(zhì)制造。外形和普通滑板相似，但重量卻有8公斤！最高時(shí)速達20公里每小時(shí)。如果按照這個(gè)速度日夜不停地滑，83年可以繞地球滑一圈，滑856年可以到達太陽(yáng)。
如果你想讓平衡車(chē)向前滑，你的身體就要往前傾。如果你想往右轉，就要使勁踩平衡車(chē)的左邊部分。如果向左轉，就使勁踩右邊部分。每當我騎著(zhù)平衡車(chē)在路上飛馳時(shí)，風(fēng)從我耳邊呼呼地吹過(guò)，仿佛是坐在敞篷汽車(chē)里，也仿佛化身成為了蝙蝠俠，非常拉風(fēng)！
說(shuō)起這個(gè)平衡車(chē)，還有一段歷史呢！1985年日本科學(xué)家研發(fā)出了雙輪電動(dòng)平衡車(chē)，但是它只能直行，不能拐彎。根據前人的經(jīng)驗，到了21世紀，美國、瑞士等許多國家都研發(fā)出了既能直行也能拐彎的電動(dòng)平衡車(chē)。它們比普通的平衡車(chē)要快一些，最高時(shí)速高達30公里每小時(shí)呢。有些還被應用到了軍事領(lǐng)域。
只可惜我心愛(ài)的平衡車(chē)產(chǎn)生了故障，無(wú)法充電了。盼星星，盼月亮，終于要到圣誕節了。圣誕老人是否會(huì )送我一輛嶄新的平衡車(chē)呢？一個(gè)月后謎底就會(huì )揭曉。
以圣誕節為主題的作文 篇4
今天一放學(xué)，我和同學(xué)一起蹦蹦跳跳地回家。因為，今天是美好的圣誕節平安夜。一回家，爸爸就告訴我今天在國際大廈吃飯。我聽(tīng)了，高興得一蹦三尺高。等媽媽一回家，我和爸爸就拉著(zhù)媽媽出門(mén)去吃飯。一路上，我看到今晚行人的臉上都洋溢著(zhù)笑臉，給人一種祥和，溫馨的感覺(jué)。走到國際大廈的門(mén)口就感覺(jué)到一股暖流，玻璃門(mén)外寒風(fēng)刺骨，推門(mén)進(jìn)入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹(shù)那翠綠的樹(shù)枝上面掛滿(mǎn)了千盞萬(wàn)盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃地眨著(zhù)閃亮的眼睛。
一進(jìn)大廈，我就直奔2樓，西餐廳里回旋著(zhù)一首圣誕歌，歌聲悠揚，讓心情舒暢。墻上掛著(zhù)一張和藹可親的圣誕老人的照片。我和爸爸，媽媽還有叔叔阿姨坐在一張桌子上，大家好像一個(gè)大家庭。沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，那些美味可口的菜就來(lái)了。一見(jiàn)那香噴噴的鴨肉，我再也控制不住自己，狼吞虎咽地吃起來(lái)。等我吃完這些可口以后，貪玩的我和許多小朋友在國際大廈跑來(lái)跑去，跑上跑下，一會(huì )兒去看那和藹可親的圣誕老人，一會(huì )兒去看那些五彩繽紛光芒的圣誕樹(shù)。
圣誕節是一個(gè)收禮物的好節日。小時(shí)候的我總是夢(mèng)想有一天圣誕老人能到我家，送我美好的圣誕禮物。長(cháng)大了，我知道小時(shí)候那些禮物都是爸爸媽媽送的。今天的圣誕節，我纏著(zhù)爸爸媽媽給我禮物。媽媽笑著(zhù)告訴我。媽媽笑著(zhù)告訴我：“明天早上你醒來(lái)，圣誕老人的了禮物就回送到�！彪m然我知道禮物是爸爸媽媽送的，但是晚上，我仍然拿了一雙襪子放在床頭上。早上醒來(lái)，我發(fā)現襪子里塞著(zhù)一張35元的書(shū)卡，我太高興了，在床上跳著(zhù)喊到：“圣誕老人萬(wàn)歲！”我拿著(zhù)書(shū)卡去上學(xué)，去向同學(xué)們炫耀炫耀。
我愛(ài)圣誕節!
以圣誕節為主題的作文 篇5
又是一年一度的圣誕節，孩子們喜歡的節日。他們迫不及待地討要禮物，分享自己平安夜的喜樂(lè )，興奮地迎接“圣誕老人”的到來(lái)。
那種溢于言表的興奮，像我小時(shí)候期待過(guò)年一樣，是那么熱切渴望，而我對于圣誕這樣的洋節，本來(lái)是無(wú)感的。
以前看著(zhù)超市里花花綠綠的圣誕裝飾和閃閃發(fā)光的圣誕樹(shù)，我不會(huì )有丁點(diǎn)心動(dòng)�？墒墙衲�，逛超市時(shí)，居然想買(mǎi)一棵圣誕樹(shù)回來(lái)裝飾，這種觀(guān)念的轉變讓自己都嚇了一跳。仔細想想為什么呢？尋找消失的童心吧也許，也喜歡享受過(guò)節的儀式感和喜慶熱鬧的氛圍。想想大家其樂(lè )融融，帶著(zhù)期待，帶著(zhù)憧憬，帶著(zhù)渴望，收到禮物時(shí)的激動(dòng)，對于美好的追尋和展望是多么有趣，生活本已沉重，如果圣誕老人可以在這一天給大家帶來(lái)驚喜和快樂(lè )，那么，追究他是不是真的，以及這個(gè)節給中華文化是否帶來(lái)沖擊就沒(méi)有那么必要了。
如果說(shuō)孩子們喜歡過(guò)圣誕，不如說(shuō)是他們享受這個(gè)節日帶給他們的驚喜，每個(gè)人都喜歡收到禮物，大人也不例外。我們的傳統節日春節，小朋友也會(huì )收到大人的紅包，這種紅包里一樣包含著(zhù)長(cháng)輩對晚輩的愛(ài)和祝福，可是它沒(méi)有驚喜。孩子們想象的世界，像童話(huà)里一樣五彩斑斕，圣誕老人的出現，滿(mǎn)足了他們的幻想。
好多人擔心，傳統節日的地位拼不過(guò)洋節，嗯，如果將來(lái)傳統節日沒(méi)有發(fā)揚繼承的話(huà)也許真有這種可能，可是，每一個(gè)孩子都會(huì )長(cháng)大，經(jīng)歷了年少的筑夢(mèng)后，走出童話(huà)王國，來(lái)到現實(shí)世界，閱盡千帆后，可能又會(huì )回歸到追隨傳統文化的道路來(lái)。所以，從這點(diǎn)看來(lái)，這似乎沒(méi)什么好擔心的。
今年的圣誕節，有“圣誕老人”分發(fā)禮物，陪孩子們一起游戲一起樂(lè )呵，感受他們傳遞給我的激動(dòng)和興奮，想想，這一天過(guò)得很美。
以圣誕節為主題的作文 篇6
自打記事以來(lái)，每年的圣誕節我都能收到圣誕老人的禮物。有時(shí)候是一副溫暖的耳套，有時(shí)候是一個(gè)精美的筆記本……只要是我想要的禮物，都能如愿以?xún)數氐玫��？粗?zhù)同學(xué)們那羨慕的眼神，嘿，我別提有多快樂(lè )了。但同時(shí)也有一個(gè)大大的問(wèn)號裝在我心里：為什么圣誕老人那么懂我的心思呢？我暗暗下定決心，一定要探個(gè)究竟。
終于，又到了圣誕節的前夜。一整天，我都在籌備著(zhù)給圣誕老人的驚喜。我用最漂亮的花體字給圣誕老人寫(xiě)了一封信，還用五顏六色的水彩筆畫(huà)了插畫(huà)和花邊。又把巧克力和精美的點(diǎn)心裝在干凈的瓷盤(pán)里，擺在了床頭柜上。做完這些，我把房間的角角落落打掃干凈，并在床頭掛上火紅的圣誕襪。哈哈，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。
夜幕降臨，我躺在床上輾轉反側，祈禱著(zhù)圣誕老人快快來(lái)臨。我的心里像揣著(zhù)一百只兔子一樣激動(dòng)又興奮，圣誕老人究竟長(cháng)啥樣?他真的穿著(zhù)紅衣服，騎著(zhù)麋鹿拉的雪橇車(chē)嗎？他從哪兒進(jìn)來(lái)，會(huì )送我什么禮物呢？時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，我的眼皮也開(kāi)始不住地打架……
突然，門(mén)被輕輕地推開(kāi)了，窗簾不由得飄動(dòng)起來(lái)，一道月光斜斜地照射進(jìn)來(lái)。我仿佛看見(jiàn)星辰伴著(zhù)雪花在舞動(dòng)著(zhù)，好美！一個(gè)黑影漸漸靠近我的小床，我的心似乎跳出了我的嗓子眼，差一點(diǎn)叫出聲來(lái)。他把一個(gè)小小的盒子放進(jìn)了我的圣誕襪，我屏住呼吸，瞇著(zhù)眼睛注視著(zhù)他的一舉一動(dòng)。沒(méi)想到，這個(gè)圣誕老人又彎下腰，拉了拉我的被角，在我額頭輕輕吻了一下。一瞬間，我明白了一切，這個(gè)既沒(méi)有白花花胡子，也沒(méi)有穿紅袍子的“圣誕老人”就是我的爸爸！他躡手躡腳地走向房門(mén)，又悄悄地關(guān)上了門(mén)。我的眼睛追隨著(zhù)他背影，那“鈴兒響叮當”的旋律音符在滿(mǎn)天舞動(dòng)著(zhù)，這一刻，真美！
以圣誕節為主題的作文 篇7
在我很小的時(shí)候，爸爸就給我講了關(guān)于圣誕節的故事，那可真是一個(gè)美妙的故事啊!每當圣誕節到來(lái)了，我就會(huì )得到一份精美的禮物，所以我盼望圣誕節的來(lái)臨，勝過(guò)其他節日，我還記得每當我告訴他們圣誕老人給我送禮物了，他們總是微微一笑。
有一次，我在夢(mèng)中看見(jiàn)了，我變成了淘氣的馴鹿魯道夫，拉著(zhù)圣誕老人和滿(mǎn)車(chē)的禮物，跑遍了世界各地，為全世界的小朋友們送去一份禮物，送去一份歡樂(lè )。
但是隨著(zhù)時(shí)光漸漸流逝，我對這個(gè)美妙的傳說(shuō)產(chǎn)生了懷疑，可我又不能不相信我每年都收到圣誕老人給我的禮物。今年的圣誕節前夕，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)裉焓フQ老人會(huì )給我送來(lái)禮物嗎?”“會(huì )的，一定會(huì )的。只要你今晚好好睡覺(jué)，圣誕老人一定會(huì )來(lái)的�！眿寢寣ξ艺f(shuō)。于是我在圣誕節當晚制定了一個(gè)周密的計劃。我像往常的圣誕節一樣，把大襪子、大鞋子用夾子夾在陽(yáng)臺的欄桿上，然后早早地鉆進(jìn)了被窩裝睡，當我聽(tīng)到了陽(yáng)臺上有動(dòng)靜的時(shí)候，馬上爬了起來(lái)，心里想：“馬上就要見(jiàn)到圣誕老人了，圣誕老人到底是什么模樣，是不是像爸爸給我形容的那樣，長(cháng)著(zhù)雪白的胡子，戴著(zhù)圣誕帽，穿著(zhù)一套紅色的衣服，一旁還停著(zhù)裝滿(mǎn)禮物的雪橇呢?”我迫不及待地把窗簾拉開(kāi)了一個(gè)小縫，這時(shí)我怔住了，陽(yáng)臺上沒(méi)有什么戴著(zhù)圣誕帽，穿著(zhù)紅衣服的圣誕老人，更沒(méi)有什么裝滿(mǎn)禮物的雪橇，有的是外婆、媽媽?zhuān)齻兣e著(zhù)手電筒，在給我放在陽(yáng)臺上的大襪子、大鞋子里放禮物，在這手電筒的微光下，她們顯得格外蒼老。她們要回屋了，我忙鉆進(jìn)了被窩。當晚，我又夢(mèng)見(jiàn)了自己變成了淘氣的馴鹿魯道夫，我拉的卻是外婆和媽媽?zhuān)依?zhù)她們?yōu)槿澜绲男∨笥褌兯腿ヒ环荻Y物，送去一份歡樂(lè )。
這個(gè)晚上的故事，即將成為一個(gè)永久的秘密。
以圣誕節為主題的作文 篇8
今天是圣誕節，陽(yáng)光明媚，天氣宜人�！翱鞓�(lè )藝術(shù)吧”的大門(mén)前華麗的圣誕樹(shù)掛滿(mǎn)了五彩繽紛的帶子，彩燈上閃著(zhù)迷人的光彩，窗戶(hù)上貼著(zhù)圣誕老人的頭像和白透的雪花，石門(mén)上掛著(zhù)彎彎的月亮船，各式各樣的彩鈴，叮叮當當地演奏著(zhù)美妙旋律。我不禁想：這個(gè)圣誕肯定會(huì )過(guò)得非常精彩！走進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)老師們都穿著(zhù)圣誕服，鼻子下面還粘了一綹雪白的胡子，就像圣誕老人從天而降。
張老師帶我們領(lǐng)取了圣誕帽后，就開(kāi)始進(jìn)行“壽司大戰”，就是手工DIY壽司�！巴叟�！”我們喜出望外，迫不及待地來(lái)到手工場(chǎng)地。桌子上擺著(zhù)芳香四溢的食物：有黏乎乎的糯米，干脆爽口的黃瓜，誘人的海苔，香噴噴的火腿……讓我饞得魂不附體。當然，做壽司的工具也是相對齊全的，有竹墊、鋪勺等等。
一位圣誕阿姨向我們走來(lái)，她向我們介紹壽司的做法。聽(tīng)了圣誕阿姨的講解，我覺(jué)得我做壽司易如反掌。我先把紫苔鋪在竹墊上，把糯米抓幾把，耐心地將它們均勻地鋪在紫苔上，然后把一部分的火腿肉、黃瓜、肉松放在鋪平的糯米上。再把它們卷起來(lái)，使勁捏，捏好后，打開(kāi)竹墊，最后將卷好的筒筒切開(kāi)，一盤(pán)美味的壽司做好了。壽司做好后，我把折疊盒子拆開(kāi)，將壽司小心翼翼放進(jìn)盒子里。我喜氣洋洋地看著(zhù)盒里的壽司，心里美極了。
做完壽司，我們開(kāi)始開(kāi)聯(lián)歡會(huì )。老師們都表演了歌曲舞蹈，我們也獻唱了歌曲、詩(shī)朗誦。劉弘毅唱的《勿忘心安》讓我心隨歌動(dòng)，楊欣然的《新貴妃醉酒》聲情并茂。聯(lián)歡會(huì )后，我們還做了游戲。
圣誕狂歡結束了，我提著(zhù)壽司，拿著(zhù)禮物，戴著(zhù)帽子，滿(mǎn)載而歸。
以圣誕節為主題的作文 篇9
小的時(shí)侯，我特別期盼過(guò)圣誕節。因為在這天，我總能收到“圣誕老人”的禮物，比如好吃的巧克力、實(shí)用的學(xué)習用品、好玩的樂(lè )高……
所以每當平安夜的晚上，我總是興奮得睡不著(zhù)，夜里總會(huì )偷偷地朝窗口瞄一眼，想象著(zhù)圣誕老人趕著(zhù)馴鹿，坐著(zhù)雪橇，打開(kāi)窗戶(hù)，把那只圣誕襪塞滿(mǎn)禮物的場(chǎng)景。直到一年級，我才明白圣誕老人只存在于童話(huà)故事里，真正送禮物的其實(shí)是爸媽。
一年級那個(gè)圣誕節的早上，我和以往一樣，滿(mǎn)懷期待地拿起了圣誕襪，可是里面卻空空如也�？粗�(zhù)我失望的表情，老爸安慰我說(shuō)圣誕老人那里下了大雪，出門(mén)不方便。我將信將疑地背起書(shū)包，上學(xué)去了。
放學(xué)后，我回到家，爸媽不同于以往，今天已經(jīng)早早地下班在家。我突然發(fā)現圣誕襪里有一個(gè)精致的`盒子，打開(kāi)后，見(jiàn)到了一個(gè)漂亮的蛋糕。當我享用完，才發(fā)現生產(chǎn)廠(chǎng)家、地址都是中文的。
“圣誕老人不是西方國家的人嗎？為什么包裝盒上的字卻是中文的呢？”我疑惑地問(wèn)道。
老爸哭笑不得地說(shuō)：“圣誕老人可能擔心中國的小朋友看不懂英文，所以請了翻譯吧�！�
晚上，我想了想老爸的話(huà)，又想了想那個(gè)蛋糕，越想越不對勁，因為那個(gè)蛋糕好像在附近有個(gè)專(zhuān)賣(mài)店，圣誕老人要給天下的小朋友準備禮物，那翻譯怎么忙得過(guò)來(lái)呢？最后我得出了一個(gè)結論：圣誕老人根本不存在，送禮物的肯定是爸媽。
第二天，我對爸媽說(shuō)出了我的想法，爸媽笑了。他們告訴了我禮物遲到的原因：那幾天爸媽特別忙，來(lái)不及準備圣誕禮物，于是告訴我暴雪阻擋了圣誕老人的路，然后請半天假去小區附近的“瑞可爺爺的店”給我準備了禮物。
在那之后，圣誕襪被收了起來(lái)，可我在每年的圣誕節仍然能收到爸媽精心準備的禮物。在今年的平安夜，久違的圣誕襪又重見(jiàn)天日，原來(lái)他們又要為弟弟過(guò)圣誕節了。而我，也準備了一份小禮物，也為弟弟做一次“圣誕老人”。
以圣誕節為主題的作文 篇10
今天是圣誕節，我非常開(kāi)心。
一進(jìn)校門(mén)，圣誕老人就給我們發(fā)了姜餅，我覺(jué)得特別好吃。
到了中午，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們來(lái)到校園觀(guān)看我們表演節目了，真是令人激動(dòng)呀。我覺(jué)得自己表演得最開(kāi)心的一個(gè)節目是《加加油》。這個(gè)舞蹈是劉若語(yǔ)教我們另外九個(gè)女孩子的，她跳得很棒，她教我們的時(shí)候也很認真，我們這十個(gè)女孩子都很團結，所以能表演這個(gè)節目，真的要感謝劉若語(yǔ)呢！我也很喜歡這個(gè)舞蹈，因為這個(gè)舞蹈一跳就好起勁��！我在跳的時(shí)候，一直想讓外婆看到我的臉，可惜外婆被前面的一位阿姨擋住了，我很著(zhù)急，就使勁地，又小心翼翼地往左邊挪，因為我擔心老師會(huì )說(shuō)我，所以我就一直歪著(zhù)頭，后來(lái)我才知道，外婆早就看見(jiàn)我了，害得我白擔心了一場(chǎng)。因為想著(zhù)外婆，所以我跳得不夠專(zhuān)心，結果一開(kāi)始表演時(shí)，我的動(dòng)作就有點(diǎn)錯了，幸好媽媽用手勢提醒我，要不然我就要一直錯下去，就要被人嘲笑了。節目結束后，我看了媽媽拍的視頻，覺(jué)得真有點(diǎn)難為情呢：我為什么那么胖呢？別人都穿得很好看，就我有點(diǎn)像只胖青蛙。而且因為我的臉太圓了，太鼓了，化妝的老師又幫我化得白白的，我覺(jué)得自己的臉好像一只大雞蛋。雖然還是有很多人說(shuō)我可愛(ài)，可我還是覺(jué)得有點(diǎn)難為情呀！
第二個(gè)令我開(kāi)心的節目是我在圣誕派對上講了一個(gè)故事。
這個(gè)故事是我在大班時(shí)講過(guò)的——《幸運的小老鼠》。我在講的時(shí)候一點(diǎn)也不緊張，我覺(jué)得自己挺自信的，只是如果當時(shí)不要抱著(zhù)一只小老鼠上臺的話(huà)，應該會(huì )更好些，因為抱著(zhù)小老鼠，動(dòng)作就不好做了，我真有點(diǎn)后悔了。 節目表演完后，我們回到教室參加游戲，這些游戲真是太有趣了。只是令我感到驚訝的是，因為要換表演的衣服，所以我比很多小朋友更遲去參加游戲，結果我卻是我們班上第一個(gè)完成游戲環(huán)節的同學(xué)，第一個(gè)拿到了禮物呢，我真的好開(kāi)心��！
今年的圣誕節真是太令人難忘了！
以圣誕節為主題的作文 篇11
在我短暫的一生中，有一個(gè)與眾不同的圣誕節在我的人生扉頁(yè)上涂抹了最絢麗，最耀眼，最奪目的色彩……
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日，自小體弱多病的我又成了上帝生氣時(shí)的一個(gè)“犧牲品”，我因舊病復發(fā)住進(jìn)了醫院。而那一天剛好是12月25日，是一年一度的圣誕節��！我的手里扎著(zhù)粗粗的針管，鮮紅的血液從我的身體里緩緩流出，白色的床單，白色的棉被，白色的枕頭，一切的一切都是白色的一片，沒(méi)有一點(diǎn)兒圣誕節的氣氛，我沮喪極了。趁媽媽不注意，我拉起落地窗紗，看到窗外燈火通明，皎潔的明月懸掛在萬(wàn)家燈火之上，一個(gè)個(gè)孩子或吃著(zhù)冰糖葫蘆，或咬著(zhù)香嫩的雞翅，或攜著(zhù)父母的手飛奔……還有那高大的圣誕樹(shù)，掛滿(mǎn)了五彩繽紛的小飾物：精致的鈴鐺，迷人的布偶，小巧的拐杖，毛茸茸的雪球，別具一格的圣誕襪……我看得牙癢癢，心中一陣羨慕。
突然，醫院的燈“簌”地暗了！伸手不見(jiàn)五指，怎么回事？我害怕地蜷縮著(zhù)身子，抱緊了媽媽。那么忽然地，醫院又燈火通明了！��！我看到了什么？一個(gè)有趣的圣誕老人站立在我們的眼前！和童話(huà)中的一模一樣：他戴著(zhù)紅艷艷的帽子，雪白的胡子垂到胸前，紅鼻頭，大眼睛鼓鼓的，一身紅色的服裝好像束縛了他，讓他走起路來(lái)一瘸一拐的，滑稽的模樣逗得我們駐足癡望！不少孩童歡呼著(zhù)，拍著(zhù)手，向”圣誕爺爺“如蜜蜂般涌去。我也是那其中一個(gè)。
我看到“圣誕爺爺”拿出了一個(gè)神奇的魔法袋，可變大可變��！他以迅雷不及掩耳之勢變出了一個(gè)紅蘋(píng)果，我們都伸手去接；他卻將蘋(píng)果收回，又變出一個(gè)閃閃的魔法棒！我們歡呼著(zhù)，笑聲足以把墻壁掀翻了�！笆フQ爺爺”一路弓著(zhù)腰蹦跳著(zhù)，為我們變成了調皮的小猴子，憨厚的大熊貓，萌萌的考拉……銀鈴般的笑聲在這間醫院里回蕩著(zhù)……
現在，我早就知道當年那個(gè)“圣誕爺爺”只是一個(gè)醫護人員假扮的，但那個(gè)夜晚，他像天使一般的降臨深深溫暖了我們的心，讓我們度過(guò)了一個(gè)別開(kāi)生面的圣誕節，不是嗎？
以圣誕節為主題的作文 篇12
有一種愛(ài)，是那么的平凡偉大;有一種愛(ài)，是那么的無(wú)私;有一種愛(ài)，是那么令人難忘——這就是父母對兒女的愛(ài)，他們的愛(ài)是偉大又無(wú)私的!
小時(shí)候的我很喜歡圣誕老人，每一次圣誕節時(shí)都想親眼看到圣誕老人，但是每一次在等待的過(guò)程中都會(huì )被困意而打敗。記得圣誕節的每個(gè)夜晚，我都會(huì )把想要的東西寫(xiě)在紙上，然后放在枕頭旁，第二天早上桌上就放滿(mǎn)糖果床上放著(zhù)我想要的玩具。
有一次我和小伙伴們在一起玩的時(shí)候，我問(wèn)他們：“你們見(jiàn)過(guò)圣誕老人嗎?”他們異口同聲地說(shuō)道：“沒(méi)有�！庇谑俏覀儽阋黄鹕塘�，今年的圣誕節我們要通宵達旦，等著(zhù)圣誕老人的出現。圣誕夜之前，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在幻想著(zhù)圣誕老人長(cháng)什么樣，我的印象中圣誕老人應該有許多白胡子，還戴著(zhù)一頂紅帽子……
時(shí)光如流水一般，一轉眼便到了圣誕節，我還記得和小伙伴們的那個(gè)約定。但那天晚上我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得非常慢，每一秒都是煎熬，爸爸很早就出去了，我和媽媽看起了電視一分鐘，兩分鐘，三十分鐘，一個(gè)小時(shí)……到了十點(diǎn)，媽媽睡覺(jué)去了。樓下只有我和兩歲半的弟弟，時(shí)間一分一秒地流逝著(zhù)，終于要到12點(diǎn)了，我立馬去床上躺好，等待圣誕老人的來(lái)臨，可是困倦一次又一次席卷著(zhù)我身體上的每一個(gè)細胞，我一遍又一遍提醒自己不能睡，不能睡……
終于在11：30分，門(mén)“咔嚓”地響了，一個(gè)身影悄悄地出現在了我的房間里。我躺在床上瞇著(zhù)眼睛觀(guān)察著(zhù)這一切，但是當這個(gè)聲音走近時(shí)，我才發(fā)現這不是我夢(mèng)寐以求的圣誕老人，而是爸爸。他悄悄的把禮物放在我的床上，再把糖果裝進(jìn)盒子里，那時(shí)我才明白原來(lái)世界真的有圣誕老人，他就是我的爸爸。
當愛(ài)的力量包圍著(zhù)我，世界無(wú)時(shí)無(wú)刻不在展現溫暖，也因為有了溫暖，人間才有了美麗，我會(huì )將這份無(wú)私的溫暖和無(wú)言的愛(ài)保存好，那時(shí)我知道了我的父母就是世界上最美的圣誕老人!
以圣誕節為主題的作文 篇13
一年中，我們中國都有一個(gè)非常特殊的節日。那幾天是圣誕節——。圣誕節不是中國的傳統節日，而是西方的節日，但我們也學(xué)會(huì )了像西方一樣過(guò)圣誕節。圣誕節是一個(gè)非常好的節日。在圣誕節，一些成年人裝扮成圣誕老人，而孩子們很開(kāi)心，因為在圣誕節，他們可以吃他們想要和喜歡的糖果和小吃，并得到禮物。
圣誕節是一個(gè)非常有趣的節日。在圣誕節，一棵非常漂亮的圣誕樹(shù)會(huì )被放在商場(chǎng)或一些大型娛樂(lè )場(chǎng)所。他們裝飾普通的圣誕樹(shù)，懸掛裝飾品、絲帶、鮮花、蝴蝶結、星星等。裝飾完這些圣誕樹(shù)后，他們開(kāi)始在上面掛禮物，堆在樹(shù)腳下，這樣普通的圣誕樹(shù)就被人們裝飾得非常漂亮。
因為圣誕節很受我們的歡迎，許多制作人會(huì )制作許多圣誕樹(shù)，以及那些彩色的裝飾品、氣球等。圣誕節那天，早上，許多人會(huì )去購物。孩子會(huì )和大人一起去娛樂(lè )場(chǎng)所，可能還會(huì )參加一些好玩的游戲。也許贏(yíng)了就能得到一份難得的禮物。即使禮物不貴，得到這樣的禮物也是一件很幸福的事情！
白天出去的人不多，晚上才是真正玩的時(shí)間。晚上，外面的娛樂(lè )場(chǎng)所會(huì )開(kāi)燈，一群表演者會(huì )站在廣場(chǎng)上給觀(guān)眾表演。人們已經(jīng)在半夜睡著(zhù)了。這時(shí)候，我們所說(shuō)的“圣誕老人”就出來(lái)了。關(guān)于圣誕老人，我們知道和知道的是穿紅色毛衣，戴紅色帽子。
其實(shí)世界上沒(méi)有圣誕老人，那個(gè)圣誕老人只是一些年輕人打扮的，他們覺(jué)得有趣，可能會(huì )在每個(gè)人家里扔幾盒禮物。孩子在做夢(mèng)。他們想到圣誕老人來(lái)到他們家，爬上他們的屋檐，把他們喜歡和想要的禮物扔進(jìn)煙囪。這個(gè)圣誕節是一個(gè)非常美麗快樂(lè )的日子。
雖然圣誕節不是中國的傳統節日，但人們非常喜歡圣誕節。他們小時(shí)候聽(tīng)著(zhù)有趣的童話(huà)故事，以為世界上有麋鹿和圣誕老人。所以沒(méi)有真正的圣誕老人，但這是我們心中的美好夢(mèng)想。圣誕節真快樂(lè )！
以圣誕節為主題的作文 篇14
12月25日，是一年一度的圣誕節，傳說(shuō)在這天，會(huì )出現圣誕老人，圣誕老人在我的眼里，頭戴睡衣帽，臉上布滿(mǎn)皺紋，下巴長(cháng)著(zhù)雪白的胡子，穿著(zhù)紅白相間的衣服，騎著(zhù)馴鹿拉著(zhù)的雪撬車(chē)，給孩子們送去禮物。在學(xué)校里，俞學(xué)軒扮演“圣誕老人”，他頭戴著(zhù)朱雨昂貢獻的帽子，穿著(zhù)一件紅白相間的衣服，袖子長(cháng)長(cháng)的，活像京劇里的“甩袖”。他和圣誕老人有很大的差別，尤其是胡子，圣誕老人的胡子是白的，而他沒(méi)有胡子。教師提出要求，誰(shuí)要是好話(huà)說(shuō)得好，就給誰(shuí)禮物，我們班一起歡呼，我說(shuō)：“讓快樂(lè )與你輕輕擁抱，讓困難見(jiàn)你乖乖讓道，祝你圣誕了快樂(lè )！”說(shuō)完，俞學(xué)軒送了我兩�；ㄉ�。
我收到了郭曉航的賀卡，我也給了他賀卡，因為，我們是一對很要好的朋友：他有吃的給我，我有吃的給他。雖然，他的賀卡有些亂，我還是很高興，自言自語(yǔ)說(shuō)：“郭曉航真是我的好朋友�！蔽移谕@個(gè)賀卡能夠讓我們加深友情。我祈禱，圣誕老人能夠把我和他的友情地久天長(cháng)，我期望能夠和他去北極打雪仗，去天空看白云~
這次的圣誕節真有意義，讓我收獲到了最好的友誼！
以圣誕節為主題的作文 篇15
說(shuō)起圣誕節，我們印象最深的是那一位圣誕老人，那可是一位十分和藹可親的老人，有求必應，并且會(huì )送給孩子們一些禮物；還有就是圣誕老人給的圣誕禮物，那可都是一些我們喜愛(ài)的東西物品。今年，我們學(xué)校的六年級搞了一次圣誕聯(lián)歡會(huì )，引得其他年級的學(xué)生全都跑去觀(guān)看。我也去參觀(guān)了，覺(jué)得他們搞得真是不錯。六（1）班里上頭掛著(zhù)一盞盞一閃一閃的熒光燈，可漂亮了！上頭還掛著(zhù)許多布制的、紙折的、塑料做的物品。有的六年級班級還裝飾了一棵圣誕樹(shù)。樹(shù)上頭掛滿(mǎn)了許多彩燈，小禮物。
六年級的每一個(gè)班級里面都有一位學(xué)生裝扮成了圣誕老人。他們戴著(zhù)圣誕帽，嘴上粘了一把雪白的大胡子，身上穿著(zhù)一件大衣，真象一位圣誕老人。三四年級的學(xué)生看見(jiàn)了全都叫他圣誕老人，還向他要禮物呢！害得這幾位六年級的大哥哥全都哭笑不得。我看見(jiàn)六年級那邊十分熱鬧，就回到自己這一邊向對面望。因為我們與他們同在三層樓上頭，只是隔了一個(gè)天井。我看見(jiàn)他們的活動(dòng)搞得十分好，真想走過(guò)去和他們一起玩，一起說(shuō)笑�？墒�，六年級那一邊的人實(shí)在太多了，擠都擠可是去，犯不著(zhù)和他們一起擠壞教學(xué)樓了！我真想對我們的班主任教師說(shuō)一聲明年的十二月二十五日的圣誕節上，我們也能夠過(guò)一次這樣的聯(lián)歡會(huì )呀！
以圣誕節為主題的作文 篇16
今年我得到的圣誕禮物是一個(gè)八音琴。八音琴的上半部分是一個(gè)水晶球，里面有一輛花車(chē)，花車(chē)里站著(zhù)一只打藍領(lǐng)結的黑兔子，花車(chē)外面站著(zhù)一只戴蝴蝶結的白兔子，他們都笑瞇瞇地看著(zhù)我。在那水晶球里的地面是粉色的，小石子全是愛(ài)心。水晶球的下頭是一條粉紫色的花邊，粉色的底座畫(huà)滿(mǎn)了大小不一樣形態(tài)各異的愛(ài)心。最讓我陶醉的是當我擰上八音琴底部的發(fā)條，再把它翻過(guò)來(lái)時(shí)一絲絲亮片隨著(zhù)輕柔的音樂(lè )緩緩降下，水晶球轉呀轉，那繽紛的亮片讓人恍惚有坐在櫻花樹(shù)下看那花瓣飄落的浪漫。
我實(shí)在太喜歡這個(gè)禮物了，整天喜滋滋地捧在手里把玩，誰(shuí)知樂(lè )極生悲，一不細心我失手把它扔到了沙發(fā)上，底座脫離了主體。
看著(zhù)我心愛(ài)的禮物，我琢磨著(zhù)怎樣才能讓它恢復原狀，媽媽讓我等爸爸回來(lái)再修，可我卻不太愿意。為了表示我的決心展示我的本事，我認真地觀(guān)察起“地形”來(lái)。
八音琴底座的整個(gè)結構仍然很完整，只是該如何和主體連呢？我留意到了膠水的痕跡，于是我找出了雙面膠。我仔細地把底座里面的齒輪和轉盤(pán)上的齒輪對齊，再把轉盤(pán)上的十字形托座細心地塞進(jìn)主體連接起來(lái)。成功了！我又用單面膠把外面連接部分加固了一遍，雖然我的八音琴的模樣變得有點(diǎn)丑，可是經(jīng)過(guò)這次動(dòng)手，我覺(jué)得我的動(dòng)手本事提高了。
為了讓媽媽認識到這一點(diǎn)，我讓媽媽來(lái)到我身邊，然后把我的作品拆了重新組裝一遍。媽媽來(lái)不及阻止，她的表情顯然認為我多此一舉，嗚……
哦，媽媽?zhuān)∑鋵?shí)你不明白，今年我得到的圣誕節禮物不僅僅是這個(gè)美妙的八音琴，更是得到了自己動(dòng)手而體驗到的成功的快樂(lè )！
以圣誕節為主題的作文 篇17
圣誕節快到了，一樣樣想得到的禮物，像電影一樣，一張張的呈現在腦海中……
對我這只小書(shū)蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，書(shū)絕對是少不了的啦！我期望得到的是一本好看的世界名著(zhù)，讓我隨著(zhù)作者的文采，進(jìn)入那片值得我們探索的森林，跟著(zhù)主角徘徊在快樂(lè )、悲傷、緊張的國度。
我期望得到一片光碟，一片有音樂(lè )的光碟，讓我隨著(zhù)音樂(lè )的旋律跳起婀娜多姿的舞蹈，高低起伏的律旋帶我進(jìn)入音樂(lè )的花園。
真期望我能夠得到上述的兩樣禮物，滿(mǎn)足我的“禮物之欲”。當我得到我想要的這兩樣禮物——聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )、看著(zhù)書(shū)，那種享受真是筆墨無(wú)法形容。
以圣誕節為主題的作文 篇18
今日是圣誕節，多媒體教室舉行一個(gè)活動(dòng)，每班選十人去參加。我沒(méi)被選中，心里有點(diǎn)悶悶不樂(lè )�？墒俏鐣r(shí)的活動(dòng)把我的不快趕到九霄云外去了。
午時(shí)，教師把黑板擦得一干二凈，在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶，然后要我和匡翔、唐義節和蔣慧民兩對同桌到黑板上畫(huà)畫(huà)。教師要求我們先寫(xiě)上“圣誕快樂(lè )”四個(gè)大字然后想怎樣畫(huà)就怎樣畫(huà)。我們一致推選唐義節寫(xiě)字，唐義節就用四種不一樣顏色的粉筆寫(xiě)上“圣誕快樂(lè )”四個(gè)大字，黑板一下子變得漂亮極了。我們又用彩色粉筆在黑板上畫(huà)起畫(huà)來(lái)，黑板成了一幅美麗的畫(huà)。
畫(huà)完畫(huà)后，教師讓我們猜謎語(yǔ)。教師連出幾個(gè)謎語(yǔ)我們都沒(méi)想出來(lái)。之后，聰明的匡翔靈機一動(dòng)，一下子想出了好幾個(gè)謎語(yǔ)。教師獎了他一支自動(dòng)鉛筆和一盒筆芯。我答對了兩個(gè)謎語(yǔ)，教師獎給我一個(gè)本子。
猜完謎語(yǔ)后，教師讓同學(xué)們上臺表演。我表演一首笑話(huà)詩(shī)“日照香爐生紫煙，遙看廁所在前邊。小李飛刀一瞬間，匡翔變成小太監�！倍旱猛瑢W(xué)們哄堂大笑，連教師也忍不住笑了起來(lái)。鄒奇上臺演唱一首歌“我也騎馬巡邏去”。他一起頭我們就跟著(zhù)他唱。歡快的歌聲充滿(mǎn)了整間教室。我們像一群歡快的云雀翱翔在圣誕節的天空中。
回到家里，媽媽送我一棵碧綠的圣誕樹(shù)，上頭掛著(zhù)許多小禮物，還有許多閃閃發(fā)光的草莓燈。我見(jiàn)了高興地跳了起來(lái)。
晚上，我把襪子放在枕頭下，等待著(zhù)圣誕老爺爺給我禮物。第二天早晨，我發(fā)現一個(gè)襪子里面放了一個(gè)小雪人，另一個(gè)襪子上頭放著(zhù)一個(gè)帶書(shū)架的文具盒。我感到萬(wàn)分驚喜。心想：這真是圣誕老爺爺給我的禮物嗎真是不可思議。
在這個(gè)圣誕節里我有萬(wàn)分快樂(lè )，我能夠在快樂(lè )銀行里存入九千九百九十分快樂(lè )了！
以圣誕節為主題的作文 篇19
12月25日是西方國家的節日——圣誕節。雖然是西方人的節日，可是東方人也跟著(zhù)過(guò)。
我一大早起床上學(xué)，天還沒(méi)亮，可街上已是車(chē)水馬龍的了。商店里的燈光是絢麗的，工作人員都帶上了紅紅的、可愛(ài)的圣誕帽。店里的裝扮十分漂亮，天花板上掛著(zhù)用五顏六色的彩紙做成的小動(dòng)物；還有雪白的雪花；可愛(ài)的圣誕老人等。店門(mén)口有一顆漂亮的圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛著(zhù)一些禮物盒，還有背著(zhù)沉重的袋子的圣誕老人。街上一切都顯得十分熱鬧。
中午放學(xué)時(shí)，我和好同學(xué)一起去書(shū)店，書(shū)店門(mén)口有一位圣誕老人，每出來(lái)一位學(xué)生，他就會(huì )給我們發(fā)一個(gè)可甜可甜的糖。
超市更是熱鬧非凡。真期望每一天都是這樣開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)。
以圣誕節為主題的作文 篇20
今日是十二月二十四日，我們在班上搞慶祝圣誕節活動(dòng)。
我們午時(shí)到教室的時(shí)候我和同學(xué)們看到其他班的同學(xué)在布置教室，可惜我們班沒(méi)有，因為教師沒(méi)有叫我們裝飾品。
不知不覺(jué)我們已經(jīng)上完了兩節課，現在是大課間，學(xué)校在廣播里教了我們一些英語(yǔ)歌曲，比如：鈴啊小鈴鐺……之后教完了英語(yǔ)歌又讓教師放英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片給我們看。
接下來(lái)就是班級聯(lián)歡活動(dòng)，首先是樂(lè )器表演，我為大家表演了兩首歌，一首是《閃爍的小星星》，一首是《龍的傳人》。表演完了同學(xué)們給我熱烈的掌聲，我很自豪，也很高興，想到平時(shí)努力才沒(méi)有白費。還有幾個(gè)小朋友表演。我覺(jué)得唐藝瑋拉的是最好的。第二個(gè)是書(shū)法和畫(huà)畫(huà)，他們畫(huà)得都很好。第三個(gè)是猜謎語(yǔ)和講笑話(huà)，當中高正陽(yáng)說(shuō)的笑話(huà)讓人笑破肚皮。我還答對了一道謎語(yǔ)得到了一個(gè)餅干。
聯(lián)歡活動(dòng)真趣味！
以圣誕節為主題的作文 篇21
一年一度的圣誕節即將來(lái)臨，我首先祝賀中華兒女們“圣誕節快樂(lè )”！
今日早晨，我心境特別高興，因為昨日晚上我做了一個(gè)好夢(mèng)。在夢(mèng)中，圣誕老人和我們一起玩圣誕玩具，還給我們吃糖，我們玩得好開(kāi)心。我醒來(lái)一看，原先是一場(chǎng)夢(mèng)。
我多么想和圣誕老人在一起，過(guò)一個(gè)快樂(lè )的圣誕節。
以圣誕節為主題的作文 篇22
圣誕節不少孩子以為是圣誕老公公誕生的日子。
其實(shí)圣誕節是來(lái)自習俗，是慶祝榮耀尊貴的上帝為了愛(ài)世人，便將k的獨生子耶穌基督道成肉身來(lái)到世間，成為人的樣式，與人一同承擔苦難、救贖世人。圣誕節就是慶祝圣子耶穌基督的誕生。
而在西方慶祝圣誕節不是僅有圣誕節夜以及圣誕節當天，早在圣誕節前的四個(gè)星期日，便已經(jīng)開(kāi)始每周日慶祝耶穌誕生的習俗，這一段時(shí)間稱(chēng)為「將臨期」。
在將臨節期，教會(huì )的布置全都以藍紫色為主。圣壇的桌巾、講臺的臺帷、牧師袍的肩帶都是紫色。并且圣壇中央通常會(huì )放置一個(gè)用長(cháng)青樹(shù)的葉子作的花環(huán)，中間有五枝紫色的長(cháng)燭，每個(gè)星期日，便多點(diǎn)上一枝蠟燭。到最終的圣誕夜里的「普世同慶」點(diǎn)上中間的最終一枝蠟燭。燭光象征著(zhù)在許多年前的圣嬰孩耶穌其第一聲啼哭里，為這世上帶來(lái)了光明。
以圣誕節為主題的作文 篇23
12月24晚上是平安夜，12月25日是圣誕節。
平安夜可以吃蘋(píng)果，因為“平”和蘋(píng)果的“蘋(píng)”是一個(gè)讀音，所以蘋(píng)果也叫平安果，平安夜的蘋(píng)果有各種各樣的包裝。
在圣誕節這一天有位圣誕老人要從遠方趕來(lái)，他頭上戴紅色的帽子，身上穿紅色的棉襖，只有一些小地方用白色裝飾，圣誕老人穿的鞋是大靴子。他還背著(zhù)個(gè)大口袋，里面裝的全是送給小朋友的禮物。
今年圣誕節，圣誕老人送給我的禮物是機器人，我很開(kāi)心。
以圣誕節為主題的作文 篇24
十二月二十四日是平安夜。平安夜這一晚我和爸爸媽媽一起吃了又香又甜的“平安果”你們知道“平安果”是什么嗎？實(shí)際就是蘋(píng)果。因為蘋(píng)果的蘋(píng)和平安的平是同音的，所一就叫它平安果了。
十二月二十五日是圣誕節。那一天你可以看見(jiàn)商店里有一棵棵美麗的圣誕樹(shù)，裝扮的很漂亮，樹(shù)上有很多糖果，亮晶球和鈴鐺，樹(shù)頂還有一棵很大的閃耀的星。
今天這個(gè)圣誕節，下雪啦！我多么希望雪下的大大的，那樣就可以出去堆個(gè)可愛(ài)的小雪人，讓他給圣誕爺爺做孫女。
以圣誕節為主題的作文 篇25
圣誕節要來(lái)臨了，為什么有圣誕節呢？原來(lái)是為了要紀念耶穌的誕生。圣誕老公公也會(huì )送乖小孩禮物，平時(shí)我就很努力要成為父母心目中的乖孩子，希望我也可以得到圣誕老公公的禮物。
我最想要的圣誕禮物是一輛變速自行車(chē)，因為常常騎自行車(chē)既可以讓我健健康康的，也可以享受微風(fēng)徐徐吹向臉龐的快感，好不快樂(lè )��！一路上又可以和家人談天說(shuō)笑、互相照應、笑聲洋溢，真是一舉多得��！只可惜隨著(zhù)歲月的增長(cháng)，原本的自行車(chē)已經(jīng)不符合我的需求了，騎起來(lái)綁手綁腳，不再那么愜意。于是我開(kāi)始期待新的自行車(chē)來(lái)陪伴我長(cháng)大、陪伴我上山下海，行走天涯。
“雪花隨風(fēng)飄，花鹿在奔跑，圣誕老公公……”身邊響起耳熟能詳的圣誕歌曲，內心也涌出一股暖流。在這寒風(fēng)刺骨、歲末寒冬的時(shí)節，能得到圣誕禮物的祝福是一件幸福洋溢的事，真希望我就是那個(gè)幸運之神眷顧的好孩子——今年就可以眉開(kāi)眼笑的騎著(zhù)長(cháng)大版的變速自行車(chē)。
我也希望身邊的人都能收到圣誕節的祝福，也能記得把“愛(ài)”傳出去，讓今年的冬天上升5℃喔！
以圣誕節為主題的作文 篇26
每到冬天，我們都會(huì )想起圣誕節。的確，圣誕節這個(gè)美好又布滿(mǎn)夢(mèng)想的節日，的確令我神往。
每次收到圣誕禮物時(shí)，總會(huì )發(fā)現上面貼著(zhù)各種標簽。我想，肯定是圣誕老人知道我喜愛(ài)什么，特地到商店給我買(mǎi)的吧。記住每到12月，我總會(huì )拉著(zhù)父母的手，問(wèn)：父母，今年圣誕老人會(huì )來(lái)嗎?
會(huì )的，必定會(huì )的，他會(huì )把禮物放在你那只臭烘烘的襪子里，你一醒來(lái)就會(huì )看到拉!
我要奧特曼，我要小汽車(chē)，還有冰糖葫蘆!
所以，懷著(zhù)一個(gè)隱秘的希望，靜靜地等待著(zhù)圣誕老人的禮物。到了平安夜那天晚上，媽媽來(lái)到我的床邊，對我說(shuō)，只要我乖乖睡覺(jué)，圣誕老人必定會(huì )來(lái)給我送禮物的。隨后，媽媽就會(huì )說(shuō)：好了，寶物，乖乖睡。圣誕節那一天張開(kāi)惺忪的雙眼，總會(huì )看見(jiàn)一只小襪子掛在我的床頭，看起來(lái)沉甸甸的。那里面裝著(zhù)各種各樣的禮物，雖然每年都不一樣，但都是符合我心愿的。
但是有一年圣誕節前夜我正好在做夢(mèng)，忽然一下被驚醒了。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)房間門(mén)有被轉動(dòng)的聲音，我又趕緊閉上眼睛，只瞇著(zhù)一條縫。我看見(jiàn)媽媽出現在門(mén)口，手里拿著(zhù)一只襪子，小心翼翼地進(jìn)入了我的房間，把襪子掛在床頭上，然后又躡手躡腳地靜靜出去了。
我全明白了。本來(lái)禮物并不是圣誕老人給的，而是父母送給我的。多少年的禮物，都是父母給的。圣誕節那天，我依然像往常一樣，拿著(zhù)一只襪子，興奮地跑到父母面前說(shuō)：父母，圣誕老人又給我送禮物了!
真的?圣誕老人可真喜愛(ài)我們寶物啊!爸爸笑呵呵地和我說(shuō)。我也開(kāi)心地笑著(zhù)。因為我知道，父母這樣做，是要完成我的希望，他們這樣做都是愛(ài)，對我那深重的愛(ài)。
以圣誕節為主題的作文 篇27
期待已久的圣誕節終于到來(lái)了。熊和他的朋友們每天都期待著(zhù)這一天的早日到來(lái)。有時(shí)熊會(huì )夢(mèng)見(jiàn)和他的朋友一起玩。
圣誕節那天，熊非常開(kāi)心。一大早，他戴上可愛(ài)的圣誕帽，穿上漂亮的衣服，去找他的朋友。剛推開(kāi)門(mén)，就被眼前的景色驚到了。房子外面到處都是白色。漫天飛舞的雪花是那么的美麗，那么的迷人，那么的令人向往，讓熊覺(jué)得仿佛進(jìn)入了冰雪王國。
熊和他的朋友在雪地里打了很多雪球，在雪地里互相追逐，他們玩得很開(kāi)心。他們還堆了兩個(gè)雪孩子。因為他們堆了一個(gè)，熊怕它會(huì )寂寞，于是熊和他的朋友決定堆兩個(gè)雪孩子。為了不讓雪童覺(jué)得冷，他們給兩個(gè)雪童做了帽子和衣服。小熊和朋友圍著(zhù)兩個(gè)雪童唱著(zhù)歡快的歌，雪童覺(jué)得很溫暖，露出甜甜的笑容。
晚上，吃完圣誕晚餐后，熊和他的朋友們在閃爍的燈光下，在圣誕樹(shù)旁翩翩起舞。他們玩得很開(kāi)心，覺(jué)得很開(kāi)心！
以圣誕節為主題的作文 篇28
圣誕節晚上，我媽接我，走到學(xué)校門(mén)口。我看到圣誕老人扭著(zhù)身子唱圣誕歌。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳闼臀业氖フQ禮物呢？”媽媽急忙從車(chē)里拿出圣誕蛋糕、巧克力、餅干和新褲子。爸爸什么也沒(méi)說(shuō)，就帶我去了學(xué)校對面的醫院，讓醫生把我耳朵里的耳屎都掏了出來(lái)。耳朵里感覺(jué)涼快多了，遠處的圣誕歌清晰地飄進(jìn)耳朵里。我又問(wèn)爸爸：“你送我的圣誕禮物呢？”爸爸說(shuō)：“剛才給你的�！�。我想了想。身體好也是好禮物。
晚上躺在床上，夢(mèng)見(jiàn)善良的圣誕老人，給了我一頂紅帽子。我坐在華麗的馬車(chē)里，在雪地里快樂(lè )地奔跑。
以圣誕節為主題的作文 篇29
今晚，大家育才小學(xué)二（4）班要在陶氏集團公司舉辦圣誕晚會(huì )。
到當場(chǎng)，我看到演出舞臺兩側有兩株好看的圣誕花環(huán)，仿佛一對神氣十足的戰士。四周的氣球花細細長(cháng)長(cháng)，像四條神氣十足的巨龍。許多裝飾物閃閃發(fā)光，仿佛滿(mǎn)天星星。
晚會(huì )節目正式開(kāi)始，最先登場(chǎng)的是林晨暢她們的時(shí)裝秀表演秀，你們了解她們的服裝用哪種做的嗎？嘿嘿，告知你們吧，是用塑料袋做的。
第二個(gè)出場(chǎng)的就是我，提前準備出場(chǎng)了，我的心里仿佛有一只調皮的小白兔在亂蹦亂跳，好焦慮不安��！但是一上臺，我心就漸漸地的靜下心來(lái)。歌曲開(kāi)始了，我熟練地敲擊著(zhù)架子鼓教學(xué)，觀(guān)眾席一下子安安穩穩，沒(méi)有一絲響聲。大伙兒都是在聽(tīng)我美好的歌曲，完畢后，我向觀(guān)眾席鞫了個(gè)躬，就歡歡喜喜的倒臺了。
漂亮的綜藝節目一個(gè)然后一個(gè)，主會(huì )場(chǎng)里歡笑聲持續。
最后一個(gè)綜藝節目是大家一起跳小水果，節目主持人說(shuō)：由體育委員黃弋洋領(lǐng)隊。大伙兒像快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣沖登臺，黃弋洋整一下隊，大家興高采烈地跳起來(lái)了小水果，各個(gè)小孩子的臉蛋兒紅彤彤，像一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋(píng)果。
我興高采烈惦記著(zhù)：今日簡(jiǎn)直個(gè)難以忘懷的日子。
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