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(實(shí)用)生存作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的生存作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

生存作文300字 篇1
人生存的長(cháng)短與環(huán)境有關(guān),環(huán)境的好壞與人類(lèi)有關(guān),所以要想活得長(cháng)久,必須保護環(huán)境,否則人類(lèi)將要“自殺。
交 通
許多人為了追求時(shí)髦,以車(chē)代步,不論是工人還是學(xué)生。自行車(chē),電動(dòng)車(chē),摩托車(chē),轎車(chē)等人們用得瀟灑,可他們何曾想過(guò),車(chē)子發(fā)出的'噪聲污染了環(huán)境:天不再湛藍,云不再純潔,氣候變暖導致冰山融化等等。這些現象我們自己為了一時(shí)的方便,破壞環(huán)境?,一滴滴得雨水不正是地球媽媽的眼淚嗎?
工 業(yè)
為了城市的繁榮,高樓大廈鱗次櫛比?墒┕び袔(lái)了什么麻煩呢?為了趕時(shí)間,材料來(lái)源緊張,偷工減料。最后雖然建成了,但因為質(zhì)量問(wèn)題,不但造成人員傷亡,而且浪費資源,這些倒塌物怎么辦呢?又要污染環(huán)境嗎?所以說(shuō)”人類(lèi)將會(huì )自殺。
生 活
人們生活富裕了,生活水平也提高了,不惜花高價(jià)用樹(shù)做家具。誰(shuí)曾想過(guò)亂砍亂伐導致水土流失,使土地沙化,天氣惡化,造成環(huán)境污染。
這些原因再次破壞環(huán)境,然而人們不以為然,一意孤行,肆意破壞,反而認為,保護環(huán)境不一定要自己,有科學(xué)家就行了。正式他們的這種心理,環(huán)境更加惡劣。
為了生存得長(cháng)久,人類(lèi)行動(dòng)起來(lái)吧。保護環(huán)境,人人有則。讓我們同心同德,共健美好環(huán)境。
生存作文300字 篇2
世外桃源,人們奮斗的最終目標?尚Φ氖,人們以為像強盜污染所處的環(huán)境,就能得到世外桃源——既然人類(lèi)的家園是大自然給的,那么破壞已有的,大自然肯會(huì )給予人類(lèi)更好的家園。
唉,天真卻傻傻的一些人,還在漫無(wú)目的地破壞這美麗的世外桃源;嘆,勤勞又聰慧的'一些人,仍在流著(zhù)淚、流著(zhù)汗、流著(zhù)血地保護這美麗的世外桃源。有這樣的一句話(huà):世界上沒(méi)有不好的人,也沒(méi)有不壞的人。但是好與壞也不能平均分!
雨在我的心頭哭訴,它淋濕了我的衣服,也淋濕了我那足夠破壞的心。但是,卻總淋不透那么一些人,那些人還在嘶聲裂肺地辱罵著(zhù)雨——那些不堪入耳地話(huà),卻把雨給打敗了,把我的心也擊碎了。
“請你向我發(fā)泄吧——我只是一些人制造的垃圾桶!
生存作文300字 篇3
為了弘揚人道、博愛(ài)、奉獻的紅十字精神,加強教師的安全意識,提高教師的`救護技能,3月21日下午,我校邀請了蕭山區紅十字會(huì )孫先傳秘書(shū)長(cháng)和陳玉蓮副秘書(shū)長(cháng)在學(xué)校三號會(huì )議室為全體班主任和部分體育、衛生老師作了一場(chǎng)救護技能的講座;顒(dòng)由銀河小學(xué)紅十字會(huì )秘書(shū)長(cháng)陳炳良主持。
講座過(guò)程中,主講人孫先傳秘書(shū)長(cháng)首先闡述了“現代人要有現代救護理念”,從要有災難意識、現場(chǎng)救護意識和責任意識三個(gè)方面具體介紹了現場(chǎng)救護的概念。孫老師列舉了大量慘痛的事例,澄清了教師們一些模糊的認識,使教師們理解了“無(wú)知比災難更可怕”、“防災永遠勝于救災”、“學(xué)會(huì )現場(chǎng)救護是必不可少的知識與技能”、“一個(gè)不具備安全意識的教師,絕對是一個(gè)不稱(chēng)職的教師”等等觀(guān)念。
隨后,孫先傳秘書(shū)長(cháng)從“創(chuàng )傷急救”和“心肺復蘇”兩個(gè)方面,邊講解邊演示,傳授了基本的救護知識與技能。最后,教師們在兩位專(zhuān)家的指導下,練習了止血帶止血、頭部包扎、骨折固定、胸外擠壓、人工呼吸等緊急救護基本技能。
一個(gè)多小時(shí)的活動(dòng),讓人意猶未盡。教師們都認為舉辦這樣的救護技能培訓非常必要,通過(guò)此次培訓,為今后更好地做好師生安全工作積累了一定的經(jīng)驗。
生存作文300字 篇4
“學(xué)會(huì )生存”看似兩個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),卻難倒了許多小學(xué)生。
記得有一次,我一個(gè)人在家,爸爸媽媽還沒(méi)有回家,寫(xiě)完作業(yè)后,我覺(jué)得沒(méi)有什么好玩的,心想:爸爸媽媽工作那么辛苦,回到家后還要給我洗衣服做飯,他們真是太辛苦了,今天,我就給他們做一頓飯吧。說(shuō)干就干。
我先給他們炒一盤(pán)“西紅柿炒雞蛋”吧。我先拿出3個(gè)雞蛋,把它們在碗邊磕一下,然后把它們攪拌均勻,我又拿出2個(gè)西紅柿,把它們清洗干凈,然后就開(kāi)始切了。剛開(kāi)始切時(shí),我覺(jué)得還挺順手的.,可是,意想不到的事情發(fā)生了——我一不小心切傷了自己的手指。手指上有一個(gè)1厘米左右的口子,血不停的往外流,我一下子驚呆了,這可怎么辦呀,不一會(huì )兒,我想起了曾在一本書(shū)上看到過(guò)止血的方法。我先打開(kāi)水龍頭,用水把傷口清洗干凈,人后拿來(lái)一張創(chuàng )可貼,貼在了傷口上。我心想:我以后再也不做飯了。
我坐在了沙發(fā)上,靜靜地回想剛才發(fā)生的那“驚險”的事。不一會(huì )兒,媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)了那沒(méi)有下鍋的菜和我那受傷的手,不由得哈哈大笑起來(lái)。我對媽媽說(shuō):“我可真是賠了夫人又折兵!”
經(jīng)過(guò)這一件事情后,我認識到了學(xué)會(huì )生存的重要性,成長(cháng)也需要學(xué)會(huì )生存,所以我們要學(xué)會(huì )生存!
生存作文300字 篇5
四年級的一個(gè)暑假,我們一家人去長(cháng)隆水上樂(lè )園游玩。很快,我們就到達了目的地。一下車(chē),我便迫不及待地換上泳褲,想把每一個(gè)游戲項目體驗一番。
在一個(gè)人山人海的沙灘上,池里水花四濺、波濤洶涌,好一幅美麗的畫(huà)面。我也是這畫(huà)面中的一“景”。正當我玩得津津有味時(shí),我和姐姐發(fā)現爸爸媽媽不在我們身邊了,不管我們怎么喊叫,就是沒(méi)有回應。我急了,眼淚嘩啦啦地往下流,姐姐安慰我說(shuō):“別哭了,眼淚能找回父母嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,擦干了臉上的眼淚。
找了很久,我和姐姐還是沒(méi)有找到爸爸媽媽。正當我們坐下來(lái)休息的時(shí)候,我靈機一動(dòng),叫姐姐去廣播室找人幫忙。姐姐也覺(jué)得這是一個(gè)不錯的.主意,拉著(zhù)我的手向廣播室跑去。通過(guò)廣播室的工作人員的幫助,我們終于找到了爸爸媽媽。
我們也記住了:當我們遇到危險的時(shí)候,要沉著(zhù)、冷靜,這樣才能化險為夷。
生存作文300字 篇6
人的生命十分短暫,也下分脆弱。一個(gè)人從生下來(lái)到老死,中間的過(guò)程就如一場(chǎng)夢(mèng)。任何一點(diǎn)小小的傷害也很有可以能結束我們的生命,所以我們應該珍惜生命,盡可能地避免意外的發(fā)生。在遇到危險時(shí),我們應該開(kāi)動(dòng)頭腦,尋找正確的逃生方法。
我從一本書(shū)上看到一個(gè)孤兒,他因為饑餓結識了一個(gè)賊,然后一直被賊所利用。當他有所察覺(jué)時(shí),他已經(jīng)為賊做了許多的壞事。有一天晚上,賊讓他進(jìn)入一戶(hù)人家的屋里把大門(mén)打開(kāi),他進(jìn)去以后心里想著(zhù)逃生的'辦法。終于想到了,他從窗子爬進(jìn)屋里,爬到了房間叫房主叫醒,告訴了他一切經(jīng)過(guò)。房主順利的抓住了賊,他十分感激那個(gè)孤兒,將他收留了,孤兒的生活從此發(fā)生了轉變。
這個(gè)故事告訴我們,在遇到危險時(shí)要開(kāi)動(dòng)頭腦,不能盲目行動(dòng)。孤兒以他聰明的頭腦逃脫了賊的利用,還幫助房主抓住了賊,改變了他的生命。如果孤兒沒(méi)有去叫醒房主,而是替賊開(kāi)門(mén),那他將永遠被賊所利用,就遠見(jiàn)不到光明。
在我們遇到危險時(shí),不能慌張,先保住性命在旦夕,因為沒(méi)有了生命,什么也做不成。然后再開(kāi)動(dòng)腦子,仔細思考,尋找一條最有效的逃生方案。這樣我們的生活就會(huì )十分幸福,快樂(lè )。
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