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（優(yōu)秀）生存作文300字7篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的生存作文300字7篇，歡迎大家分享。
生存作文300字 篇1
生存是一種什么理念呢？只有學(xué)會(huì )生存的人，才能夠很好的活下去。我們既然要學(xué)會(huì )生存能力，就要更加的保護自己。我們在日常環(huán)境中都不能學(xué)會(huì )生存，那我們在艱難的情況下又如何生存呢？
在平時(shí)，我們要以安全為第一。只要我們安全，我們就能好好的活著(zhù)。過(guò)馬路時(shí)不要闖紅燈，要看著(zhù)點(diǎn)車(chē)等等。我們不要總是依靠父母，我看過(guò)一個(gè)故事：有一個(gè)孩子的媽媽到醫院檢查后，發(fā)現自己得了癌癥，將不久于人世。她怕自己死后，丈夫還有很多事要忙，孩子沒(méi)人照顧。她瞞著(zhù)孩子，讓她學(xué)會(huì )做飯、洗衣等等，一切家務(wù)事。孩子先開(kāi)始很煩，但后來(lái)理解了媽媽的心意。在媽媽死去的那天晚上，她非常鎮定，似乎她的.媽媽還在陪伴著(zhù)她。雖然媽媽已經(jīng)不在了，但她已經(jīng)有了自我生存的能力，更加堅強、勇敢。我們先要學(xué)會(huì )最基本的自我防范意識，學(xué)會(huì )保護自己。做人，先要明白自己的精神。要懂得起碼的自我生存。讓我們更加機智勇敢，堅強，學(xué)會(huì )自己生存！
生存作文300字 篇2
今天我讀了《魯濱遜漂流記》這本精彩的書(shū)，我剛看了幾頁(yè)，它就令我愛(ài)不釋手了。我用了一上午的時(shí)間，津津有味地讀完了它。
故事的主人公叫魯濱遜·克魯索,他熱愛(ài)冒險。由于貨船失事,魯濱遜孤身一人流落在一個(gè)荒島上,陷入逆境的他以人們難以想象的堅強和毅力,勇敢地向困難挑戰,以他不屈不撓的意志力在荒島上生活了20多年!在這段時(shí)間里,他依靠自己的智慧和辛勤的勞動(dòng)，開(kāi)荒種地、砍樹(shù)建房、圈養山羊、修造船只，還救出一個(gè)即將被土著(zhù)人吃掉的俘虜“星期五”。
其中，我最喜歡這一段：“當火柴燒成木炭時(shí)，我就把它們取出來(lái)放在爐子上面，并把爐子蓋嚴，讓爐子很熱。然后把火種掃凈，把面放進(jìn)去，再用做好的`大瓦盆把爐子扣住，瓦盆上再蓋滿(mǎn)火種。這樣做不但能保持爐子的溫度，還能增加濕度。用這種方法，我烘出了非常好的大麥面包，絕不亞于世界上最好的爐子烘出來(lái)的面包�！边@一段寫(xiě)了魯濱遜烘焙面包的辦法，他非常聰明，竟然能在荒島上做面包，這真不可思議。
我很佩服魯濱遜，因為他機智勇敢，又勤勞，面對困難不屈服。我一定要學(xué)習魯濱遜的那種堅強、勇敢，像他一樣在逆境中學(xué)會(huì )生存。
生存作文300字 篇3
生存，是一種本領(lǐng)。生活中，只有那些善于生存、會(huì )自我保護的人，就是真正的強者�！吧妗笔俏覀內粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚谋绢I(lǐng)。
魯濱孫曾在荒島上生活了二十八年，他在島上克服了種種困難。整整二十八年，是什么力量是他經(jīng)受住了各種艱難與困苦，孤獨與寂寞呢？是生存。他用自我生存的本領(lǐng)，戰勝了重重危機。由此可見(jiàn)，生存是一種本領(lǐng)。
當湯姆與貝琪被困入洞中時(shí)，他們用自我僅有的風(fēng)箏線(xiàn)去探路，直至尋找到了出口。他們用風(fēng)箏線(xiàn)去探尋了無(wú)數次的路，最后找到了出口，獲得了解救。由此可見(jiàn)，生存是一種本領(lǐng)。
生活說(shuō)簡(jiǎn)單也并不簡(jiǎn)單，說(shuō)難也并不難。對于那些學(xué)會(huì )生存的人來(lái)說(shuō)，易如反掌。他們能用自我平時(shí)所積累的經(jīng)驗和知識是困難，化險為夷，轉危為安。而那些一向游手好閑的人只能被這些困難所打倒，永遠戰勝不了重重危機。
車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的生命如果沒(méi)有追求的鼓舞，是空虛而渺小的�！比瞬荒茏鎏焐系娘L(fēng)箏，盲目無(wú)標地被線(xiàn)牽著(zhù)走。
我認為人的.生存就應要有目標。有了目標，才會(huì )有奮斗的力量。我們不就應在小小的坎坎坷坷面前所屈服，我們大家要努力的奮斗，在我們的生活中學(xué)會(huì )如何生存。應對突發(fā)事件要沉著(zhù)、冷靜。不能驚慌失措。
生存作文300字 篇4
在汶川大地震來(lái)臨時(shí)，一位教學(xué)樓的范老師正在給學(xué)生們上課，突然劇烈的搖晃，房屋像被控制的似的一齊倒塌。面對著(zhù)突如其來(lái)的地震，身為教師的他沒(méi)有把學(xué)生的生死放在第一位，而是把自己的生死當做生存的目標。他不顧學(xué)生們的死活毅然逃離了危險區，經(jīng)過(guò)這件事后他的名字一下成為的眾人說(shuō)談?wù)撝攸c(diǎn)對象，不是名揚萬(wàn)里，而是遺臭萬(wàn)年�！杜芘堋粫r(shí)響徹世界，為世人所唾罵。試問(wèn)，茍且偷生的生存和為人所贊揚哪個(gè)更讓你心動(dòng)呢？
生存固然可貴，但更可貴的`是你的靈魂，如果一個(gè)人為了生存而放棄做人的準則，那么這個(gè)人肯定為世人所厭惡，人活著(zhù)不就是為了贏(yíng)得一世英名嗎？何必把自己的生死看的比道德更為重要？我們做人就要做人上人不要做被人唾棄的小人。朋友，用你有余的生存去創(chuàng )造屬于自己的一世威名吧！
生存作文300字 篇5
多年來(lái)，人類(lèi)一直生活在地球上，過(guò)著(zhù)安逸舒適的生活�？墒怯捎谌祟�(lèi)亂扔垃圾，浪費不知道節約，使人類(lèi)生活的環(huán)境處于嚴重的污染中；工廠(chǎng)亂排廢氣污水，嚴重污染土壤和空氣；亂砍亂伐，濫用資源，不保護森林和動(dòng)物，很多植物和動(dòng)物都已經(jīng)滅亡；土地干旱，河流干沽，造成嚴重的水土流失；空氣污染使氣候變化無(wú)常，人類(lèi)不保護環(huán)境和維持生態(tài)，這樣地球處于極度惡劣的生活環(huán)境，人類(lèi)再也無(wú)法在地球上生存了。
后來(lái)，人類(lèi)為了尋找能使自己再生存的星球，人類(lèi)發(fā)明了空間轉移門(mén)和快速建造房子的機器人，可以穿越到各個(gè)想要去的地方，在那里建造很多房子，讓人類(lèi)在能找到可生存的星球上安置下來(lái)。
可人類(lèi)還是很懷念在地球上生活的'日子，也認識到了自己以前的錯誤，就派了很多專(zhuān)業(yè)人去治理改造地球。那些人經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力，終于把地球建成僅僅有條，比以前還好的生活環(huán)境。
人類(lèi)又返回到地球上，過(guò)上了幸�？鞓�(lè )的生活。
生存作文300字 篇6
器人,給老師的畢業(yè)贈言,古人不遠，我最喜歡的歷史人小學(xué)會(huì )生存
夕陽(yáng)那輝煌美麗的影子投在被晚風(fēng)吹皺的江面上，撒下了一大片閃亮的、鮮艷的玫瑰紅的細鱗片。學(xué)會(huì )生存
暗藍色的高空中閃耀著(zhù)一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的`大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。
秋雨洗刷過(guò)的天空，像大海一樣湛藍碧透。朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟，在水面上慢悠悠地飄浮著(zhù)�？此昙o不過(guò)二十來(lái)歲，臉色蒼白，像沒(méi)有睡好覺(jué)似的皮泡臉腫。他老是皺著(zhù)眉頭，不大說(shuō)話(huà)。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著(zhù)一個(gè)褪了色的藍布大褂，好像永遠是穿著(zhù)這么一個(gè)一樣。清瘦的下巴殼，亮聳的肩膀，顯得很沒(méi)生氣�！案卸鞲改浮�,抗日戰
盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著(zhù)樹(shù)蔭處飛，好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀。媽媽中等身材，梳著(zhù)短發(fā)，穿著(zhù)一身套裝。一雙濃黑的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛。平時(shí)，她的嘴角上總是帶著(zhù)甜蜜的微笑。
最早出現的啟明星，在這深藍色的天幕上閃爍起來(lái)了。它是那么大，那么亮，整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著(zhù)令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。
生存作文300字 篇7
生存說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，說(shuō)艱難也不艱難，對于那些會(huì )生存、善于生存的人來(lái)說(shuō)，無(wú)論在怎樣的情況下，生存好像一場(chǎng)游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險以及災難時(shí)，我們要學(xué)會(huì )不驚慌失措，積極開(kāi)動(dòng)自己的`大腦，用之前在生活中所積累的經(jīng)驗和知識來(lái)使自己化險為夷，轉危為安。
記得以前媽媽給我講過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小男孩上四年級，一天中午放學(xué)后走回家的路上，一拐賣(mài)小孩的騙子截住了這個(gè)小男孩的去路，說(shuō)：“小朋友，去哪呀!”說(shuō)著(zhù)騙子拿出了一盒哈根達斯，來(lái)引誘這個(gè)小孩跟著(zhù)他們走，孩經(jīng)不起誘惑跟著(zhù)拐賣(mài)犯上了車(chē)。走了一會(huì )小孩感覺(jué)出來(lái)有什么不對勁，他想了想對拐賣(mài)犯說(shuō)：“叔叔我餓了�！薄昂�，你在車(chē)上等著(zhù)，別亂跑�！庇谑�，拐賣(mài)飯下車(chē)給小孩買(mǎi)飯，小孩趁這個(gè)時(shí)間跑下車(chē)，看見(jiàn)一對老人開(kāi)了藥鋪，他飛奔著(zhù)跑的兩位老人旁邊，說(shuō)清楚了事情的來(lái)龍去脈，老人非常同情他并讓他先到床底下躲一躲。騙子回來(lái)后找不到孩子，非常著(zhù)急四處尋找，老人看著(zhù)他沮喪地走了以后，讓小男孩出來(lái)報了警，警察把他安全的帶回了家。
這件事告訴我一個(gè)道理，不要吃陌生人的食物，當遇見(jiàn)壞人時(shí)，要保持冷靜，正確運用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護的目的。
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