【推薦】生存的作文600字4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的生存的作文600字4篇，希望對大家有所幫助。

生存的作文600字 篇1

　　“學(xué)會(huì )生存”包括三個(gè)層面的意思。

　　一是學(xué)會(huì )維持生活的知識與技能。這包括就業(yè)前接受教育和就業(yè)后接受繼續教育。

　　二是爭取有保障的生存權利。在信息社會(huì )中，經(jīng)濟、科技與社會(huì )的發(fā)展變化不但是永恒的，而且變化的速度比以往任何時(shí)代都要快，我們不能指望一種教育和一定階段的教育為社會(huì )成員服務(wù)終生。在工業(yè)化時(shí)代，如果一個(gè)人的工作被技術(shù)的發(fā)展所淘汰，這對他來(lái)講，其后果是災難性的。但是，在未來(lái)的歲月里，生產(chǎn)、工作的技能過(guò)時(shí)將會(huì )成為很普遍的事情，人們的生存權利常常面臨挑戰。生產(chǎn)的變革、產(chǎn)業(yè)結構的變化，必然要伴隨著(zhù)勞動(dòng)力的流動(dòng)。曾經(jīng)丹麥的一位神學(xué)教育家創(chuàng )建了丹麥民眾普及學(xué)校，其任務(wù)是教育成年農民如何應付急劇變化的自然環(huán)境。丹麥的農民教育相當普及。在從窮鄉僻壤向大城市的移民浪潮中，所有那些取得成功的移民都是通過(guò)接受教育來(lái)學(xué)會(huì )對付新的經(jīng)濟問(wèn)題、語(yǔ)言障礙，學(xué)會(huì )與陌生人相處的。

　　三是改善生存條件，提高生活質(zhì)量。

　　“學(xué)會(huì )生存”就要把學(xué)習當作一種生活方式，樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念。終身學(xué)習，是指人的一生都要學(xué)習，從幼年、少年、青年、中年直至老年，學(xué)習伴隨人的整個(gè)生命歷程。聯(lián)合國教科文組織發(fā)布的《學(xué)會(huì )生存》報告把終身學(xué)習與建立學(xué)習化社會(huì )結合起來(lái)�！皩W(xué)習化社會(huì )”的一個(gè)重要標志就是學(xué)習成為整個(gè)社會(huì )成員一項經(jīng)常的重要活動(dòng)。創(chuàng )建學(xué)習化社會(huì )有賴(lài)于終身教育思想的普及，又有利于終身教育的實(shí)施與提高。

　　曾經(jīng)讀到了一篇名叫《掙扎才能生存》的文章，它講述了一個(gè)因為憐憫而導致的悲�。阂粋�(gè)孩子在觀(guān)察蛾出繭的過(guò)程時(shí)，由于覺(jué)得蛾出繭時(shí)鉆得很辛苦，產(chǎn)生了憐憫心，便幫蛾把繭剪開(kāi)了一個(gè)大洞�？墒沁@只蛾由于沒(méi)有經(jīng)過(guò)鉆出繭時(shí)的掙扎過(guò)程，翅膀沒(méi)有力，很快就死了。與此同時(shí)，它引出了一種對教育的思考，對此我深有感觸。

生存的作文600字 篇2

　　生存，多么熟悉的一個(gè)詞，有些同學(xué)不覺(jué)有些發(fā)笑了——誰(shuí)不會(huì )生存，這還用學(xué)了？是��！誰(shuí)不會(huì )生存？哪怕是自己，長(cháng)大以后打工也能掙不少錢(qián)��！還用學(xué)？但生存不僅僅是這樣，要學(xué)會(huì )自救，遇難不慌張，遇事要鎮靜，為人要友善……這都是生存的基本。一切對生活有用的事情都會(huì )影響我們的.生存。你學(xué)會(huì )生存的基本了嗎？

　　那天早上我起床晚了五分鐘，急急忙忙去上學(xué)。在路上遇到的一件事讓我受益匪淺。天剛下過(guò)雨，地上很潮濕，我急著(zhù)往學(xué)校趕，精力有點(diǎn)不太集中。忽然，一位騎電動(dòng)車(chē)的阿姨躲水洼時(shí)掛到了我，頓時(shí)我們兩個(gè)人都摔了下來(lái)。隨即她快速爬了起來(lái)走向我，當時(shí)我想：肯定要大吵一場(chǎng)了�？陕�(tīng)到的卻是，“你沒(méi)摔著(zhù)吧？”騎電動(dòng)車(chē)阿姨微笑著(zhù)說(shuō)，“對不起，我只顧避那個(gè)水洼，也沒(méi)看后面是不是有車(chē)就往邊上讓?zhuān)�結果把你撞到了�！蔽毅蹲×�，過(guò)了一會(huì )我連忙說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，你也不是故意的，也怪我太著(zhù)急了�！痹�以為會(huì )起的爭執因為那位阿姨友善的一句話(huà)而化解了。我想起了中國的一句俗話(huà)：忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空。如果剛才阿姨脾氣急點(diǎn)，或是我先張嘴，那又會(huì )是怎樣的景象呢。

　　回到家，我把這件事和媽媽說(shuō)了一遍這事，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“在以后的生活中你也要記�。骸�好言一句冬日暖，惡語(yǔ)一聲暑天寒�！�這個(gè)道理，只有這樣，你以后走向社會(huì )才更容易生存�！敝�后，每當我和別人發(fā)生沖突，就想起媽媽的話(huà)，心里就會(huì )告誡自己：不能沖動(dòng)，有事好好說(shuō)。

　　生存”并不僅是活著(zhù)、活下去那么的簡(jiǎn)單，它是一門(mén)學(xué)問(wèn)，一門(mén)還很高深的學(xué)問(wèn)，既是學(xué)問(wèn)，理應當“學(xué)”！認真學(xué)、用心學(xué)，讓自己，也讓他人更好地活，活得更好！

生存的作文600字 篇3

　　生存是什么？人的本能是生存，要不，人怎么能活到現在？如果不會(huì )生存，那早被野獸吃了。

　　生存有很多種，在災難中逃生，在荒島上求生，或是應對身邊的危險。甚至，是一個(gè)星球或一個(gè)文明的生存。

　　我看過(guò)一套貝爾·格里爾茲寫(xiě)的小說(shuō)《荒野求生》，里面談到主人公貝克·格蘭杰在一個(gè)個(gè)危險地帶：澳大利亞的內陸、中國雨林、非洲草原怎樣生存，怎樣應對那危險生物。假如你在這些危險地帶生存，你會(huì )怎么做？生存的基本條件是有火。你必須遵循古人的方法來(lái)鉆木取火，不過(guò)需花很長(cháng)的時(shí)間。首先，找一些易燃物，像木棉，干枯的樹(shù)葉。還有，用一些干燥的枯木搭一個(gè)木堆，再把易燃物放在中間的洞內。最后用兩根木塊相互摩擦，產(chǎn)生火苗。再把點(diǎn)著(zhù)了的木塊扔進(jìn)易燃物的上面，再慢慢吹起來(lái)。

　　野外生存很艱難，你一不小心就會(huì )被危險虎豹豺狼吃了。但，更艱難的還要屬文明生存了。文明是指一個(gè)種類(lèi)的生物，例如地球人。一個(gè)文明會(huì )有另一個(gè)文明發(fā)生戰斗，這場(chǎng)戰斗會(huì )讓整個(gè)文明崩潰，甚至毀滅。

　　《三體》這套小說(shuō)就描述了作者幻想未來(lái)跟三體人文明發(fā)生的事。主要講了面對三體人的威脅，怎樣生存下去？一個(gè)文明的毀滅比一個(gè)種族的毀滅還要可怕。作者在書(shū)中給出了詳細的方案：建立一個(gè)反侵略（威脅）系統，“以其人之道還治其人之身”。

　　在這種環(huán)境下，人類(lèi)還能做出正確的抉擇。我們雖然極少會(huì )在荒島上求生或遭遇外星人襲擊，但我們還是要學(xué)習他們的精神，在遇到災難時(shí)沉著(zhù)冷靜，始終有著(zhù)“生”的信念，唉聲嘆氣只會(huì )讓你失去求生的機會(huì )。

生存的作文600字 篇4

　　我的世界這個(gè)游戲，相信大家也不陌生吧。下面，我就來(lái)給大家講一講我在游戲里的事吧。星期六的早晨，我趁爸媽不在家，偷偷的開(kāi)了電腦玩起我的世界來(lái)，我玩得正起勁兒，卻感覺(jué)后面有一個(gè)人敲了我一下。

　　我迷迷糊糊的暈了過(guò)去。當我醒來(lái)，電腦黑了，不知是誰(shuí)關(guān)的機，此時(shí)我后面出來(lái)一個(gè)人，他個(gè)子很高，臉卻有些蒼白，褐色的眼睛帶有一種莊重的感覺(jué)。他站得很直，雙手放在背后，好像拿著(zhù)什么東西。此時(shí)，他把一張表放在我面前，對我說(shuō)：“你現在暈了，但我會(huì )法力，可以立刻讓你醒來(lái)�！蔽也⒉皇呛芟嘈�，但畢竟現在眼前真的有一種做夢(mèng)的感覺(jué)，很迷糊，我試著(zhù)掐了一下手，不疼�！澳惝斎徊粫�(huì )疼，因為你在夢(mèng)中，你要是不把這張表填了，你就永遠也不會(huì )醒來(lái)了�！蔽也辉敢�，可他的法力逼迫著(zhù)我的手動(dòng)了起來(lái)，我簽下了字，又開(kāi)始模糊起來(lái)。

　　我醒來(lái)了，自己卻來(lái)到了一個(gè)平地里。全是方塊，我知道，我來(lái)到我的世界了，因為在我視線(xiàn)的下方，能清楚的看到血條和饑餓值，且現在是極限。但對于我這個(gè)老手來(lái)說(shuō)，極限我玩得有幾十次了，從來(lái)不會(huì )怕。我開(kāi)始擼樹(shù)，可手立刻就疼了起來(lái)，天哪，這也太現實(shí)了！由于用力過(guò)猛，心就減了半格，我去，擼個(gè)樹(shù)都能受傷，靠！沒(méi)辦法，我只能忍著(zhù)痛，把第一個(gè)原木方塊給擼了。有了原木，再擼就方便多啦，好不容易擼了一棵樹(shù)，我的手又酸又疼，比錘子砸還難受。原來(lái)，在真實(shí)的玩我的世界，有那么難！終于到了下午，我感覺(jué)整個(gè)身體都要廢了，眼看著(zhù)太陽(yáng)正一點(diǎn)一點(diǎn)的往山邊落，我又加快了生存的步伐。直到太陽(yáng)看不見(jiàn)后，晚霞才染紅了天空，像個(gè)半熟的蘋(píng)果。我挖了一個(gè)小洞，插起火把，盡管沒(méi)有床，但忙活了一天，右手都流了好多血，二話(huà)不說(shuō)，躺在又硬又冷的石頭上睡著(zhù)了，真是難熬的一天......

　　下一期最晚在十一月能完成，敬請期待吧！

【生存的作文600字】相關(guān)文章：

生存作文：生存訓練04-10

生存訓練的作文-生存12-22

生存作文：生存訓練教室04-10

關(guān)于生存的作文：生存訓練04-10

關(guān)于生存的主題作文-生存12-22

「關(guān)于生存的作文」夾縫生存08-30

關(guān)于生存的作文：生存的意義08-05

關(guān)于生存的作文：生存與智慧08-05

關(guān)于生存的作文：夾縫生存04-28

有關(guān)生存的作文：生存方式11-15