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生活與生存話(huà)題作文800字（通用12篇）
相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，尤其是在寫(xiě)作中有著(zhù)很重要地位的話(huà)題作文，話(huà)題作文具有形象性的特點(diǎn)，更有利于形象思維的涌動(dòng)。你寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)總是沒(méi)有思路？以下是小編幫大家整理的生活與生存話(huà)題作文800字，歡迎大家分享。
生活與生存話(huà)題作文800字 1
只要我們還活著(zhù)，就得生存下去，要想更好地生存下去，就要參加競爭這場(chǎng)游戲。對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生存和競爭都是殘酷的。
只有懂得生存，學(xué)會(huì )競爭，我們才能更好地存活于世上。無(wú)論在什么時(shí)候，都決不能輕易放棄生命…不管是在動(dòng)物還是人的世界里，弱肉強食是很自然的事，為了生存，強者必須要捕食弱者，弱者則必須要躲避強者，求生是一種本能。無(wú)論在任何時(shí)候，都決不應該放棄生命，這是對生命的尊重。改變自己會(huì )痛苦，但不改變自己會(huì )吃苦…一個(gè)人的性格和習慣是很難改變的，如果想改變，那肯定是一件很痛苦的事。雖然是這樣，但在很多時(shí)候，我們必須要改變自己。
在苦難面前自強不息，就一定會(huì )贏(yíng)得成功和幸�！说囊簧y免要遭受很多的苦難，無(wú)論是與生俱來(lái)的殘缺，還是慘遭生活的不幸。但只要勇于面對苦難，自強不息，就一定會(huì )贏(yíng)得掌聲，贏(yíng)得成功，贏(yíng)得幸福。無(wú)論何時(shí)，都要發(fā)揮自己的強項…我們每個(gè)人都有自己擅長(cháng)的一面，在一帆風(fēng)順的時(shí)候，我們是在發(fā)揮、培養自己的強項，在遇到苦難的時(shí)候，我們更要發(fā)揮自己的強項，從而擺脫困難。
寫(xiě)下自己今天尚未完成，但明天一定要做的事…做好計劃，是提高工作效率的`最有效的方法之一。寫(xiě)下自己今天尚未完成，但明天一定要做的事，運用這種方法，就能有條不紊地按計劃完成工作，提高效率。不要等到死亡來(lái)臨時(shí)，才想起應去做的事…我們似乎每天都在忙，在忙些什么呢?或許我們自己都說(shuō)不清楚�？傆幸恍┦路e壓在我們心頭，等著(zhù)我們去做，這些事對我們來(lái)說(shuō)是重要的，但只是因為忙而沒(méi)有去做。如果你珍惜生命和生活，有些事現在就應該去做。斬斷自己的退路，才能更好地贏(yíng)得出路…在很多時(shí)候，我們都需要一種斬斷自己退路的勇氣。因為身后有退路，我們就會(huì )心存僥幸和安逸，前行的腳步也會(huì )放慢;如果身后無(wú)退路，我們就會(huì )集中全部精力，勇往直前，為自己贏(yíng)得出路。
刻意去模仿別人，結果只會(huì )迷失自己…無(wú)論在什么時(shí)候，我們都沒(méi)必要去模仿別人來(lái)改變自己，東施效顰，結果只會(huì )迷失自己，所以，我們要好好的愛(ài)自己，好好的做真實(shí)的自己。無(wú)論做什么工作，都要有一種敬業(yè)精神…當今時(shí)代，是一個(gè)注重敬業(yè)的時(shí)代。敬業(yè)是一種習慣，盡管一開(kāi)始并不能為你帶來(lái)可觀(guān)的收益，但可以肯定的是，那些缺乏敬業(yè)精神的人，是無(wú)法取得真正的成就的。一個(gè)人被別人需要，生存才顯得有意義…被別人需要，是人的一種天性，也能體現出一個(gè)人的價(jià)值。在某些特定情況下，一個(gè)人如果不被別人需要，生存也就失去了意義，所以，你不妨告訴你的親人和朋友：我們需要你。
要想比別人優(yōu)秀，就要付出十分的努力…只有付出十分的努力，并且能夠一直堅持到底的人，才能比別人優(yōu)秀，才能先于別人取得成果，取得成功。
生活與生存話(huà)題作文800字 2
生活是活著(zhù)過(guò)日子，生存是必須活著(zhù)！
生活就是把每件事情無(wú)限的發(fā)展下去，達到自己存在的目的或者達到自己的理想所在，讓自己活得更好一點(diǎn)。生存是把生命延續而不死亡，只有生命還在，以某種物質(zhì)或方法活下去就是生存。在生活中可以找到生存的蹤影，在生存里可以看到生活的目的，生活與生存就好像很矛盾，但是有是那么的合情合理。就比如說(shuō)一個(gè)乞丐，它每天都在討要剩飯，只是想填飽自己的肚子而不被餓死，可是這又卻是為了生活；生存對他來(lái)說(shuō)就是還活著(zhù)，他還在活著(zhù)過(guò)那樣的生活。
法國作家雨果是這樣說(shuō)的：“人，有了物質(zhì)才能叫生存；人，有了理想才能談的上生活�！本拖裼旯f(shuō)的，生活它是如何的去努力獲得物質(zhì)和心理的滿(mǎn)足。你不把生活過(guò)好，你不努力的`活下去何以生存；生存又是物質(zhì)的賦予而讓自己活著(zhù)。其實(shí)，生存跟生活的矛盾就在于此，有活著(zhù)也未必就是生存。比如說(shuō)一只狗狗，它每天在主人的照顧下活得有滋有味，但是那不叫生存，那卻叫生活。這時(shí)，有人會(huì )問(wèn)了“狗狗不是應該就這樣的生存嗎，它不是活的好好的呀！為什么這會(huì )叫生活呢？”這就錯了，狗狗的主人再怎么教訓狗狗，狗狗也不會(huì )喪命，而每天喂他食物，也只是讓它生活下去，于是這只能稱(chēng)之為生活，因為他本來(lái)就活著(zhù)。
每個(gè)人的理解不同，生活與生存的意義也許也就有很多種。很多時(shí)候，當提起生活時(shí)，每個(gè)人聯(lián)想起來(lái)的就是某種方式，；提起生存時(shí)，想起的卻是某種手段。為了生活，又有多少人把牢底坐穿；為了生存，有多少人為之喪命。然而在這里卻又找到了生活與生存的相似之處；一個(gè)小偷因為沒(méi)錢(qián)去偷別人的東西，來(lái)?yè)Q取食物和金錢(qián)那是因為他想活著(zhù)，想要生活，這樣的生活中卻包含了生存，可是這樣的生存手段卻那么的極端。生存對他來(lái)說(shuō)就是活著(zhù)，好好的活著(zhù)；生活就是想生存的好一點(diǎn)，想讓物質(zhì)的生活豐滿(mǎn)一點(diǎn)。這就是生活與生存的那么相似的一點(diǎn)。
生活，生存，兩個(gè)矛盾體卻又可以在各自里找到他們的存在，卻又不盡然。為了生存下去，我們要生活；為了活著(zhù)，我們要生存下去，這就是生活與生存。
生活與生存話(huà)題作文800字 3
我想 生命、生存、生活 這三個(gè)詞在同學(xué)們和我的心中都沒(méi)有太深刻的印象。直到最近學(xué)習“三生教育”，回顧以往一次次的磨難，才讓我真正地明白了這三個(gè)詞的含義。
生命，對于個(gè)人而言，沒(méi)有比它更重要的東西，生命，也是生存和生活的前提。生命是寶貴的，是美好的，更是脆弱的'。在我們這個(gè)時(shí)代生命對于一個(gè)家庭而言，是希望，是未來(lái)，是譜寫(xiě)幸福生活的音符。
生命就是一個(gè)過(guò)程，從誕生到消亡的過(guò)程，生命的價(jià)值與質(zhì)量高低在于在這個(gè)過(guò)程中你是否學(xué)會(huì )了生存，懂得了怎樣去生活。
生存，看似兩個(gè)普通的字眼，卻蘊含了無(wú)數深刻的哲理:廣闊草原上，奔騰的白羊擺脫著(zhù)灰狼的追趕;北極雪地下，游動(dòng)的小魚(yú)擺脫著(zhù)海鷗的侵襲;而在現實(shí)生活中，幼小的我們也要學(xué)會(huì )生存.
有人曾說(shuō)過(guò):“做人要腳踏實(shí)地�！比巳绻荒_踏實(shí)地，而偷偷摸摸，便不能達到生存的目的。這社會(huì )是有競爭力的，天上不會(huì )掉下餡餅，只會(huì )掉下陷阱，我們也要看穿陷阱，吃到餡餅!
生活，是首歌，我們自己本身就是一個(gè)音樂(lè )家，無(wú)時(shí)不在譜寫(xiě)自己，完善自己。要唱好這首歌，就看你怎么給它填詞、譜曲。去實(shí)現它的價(jià)值，提高它的質(zhì)量。在此之上我們還應該學(xué)會(huì )享受生活。不要失去自己。在一定生活中給自己留出一塊小天地，從繁忙中擠出一些時(shí)間來(lái)，做自己喜歡的事，比如：讀書(shū) 看報 聽(tīng)音樂(lè )......、
對待生活要積極樂(lè )觀(guān)，你看到杯子里有半杯水。你可以說(shuō)：“哦，還有半杯！”當然你也可以說(shuō)：“哎，只有半杯了�！鼻罢呤菢�(lè )觀(guān)，后者則是悲觀(guān)。如果你把注意力都放在了所失去的東西上，那么你的生活會(huì )變得更糟；但如果你把注意力都放在自己所擁有的東西上，那么你的生活會(huì )更美，更好！
生命是根本，生存是橋梁，生活是目的，最后的責任是發(fā)展社會(huì )，繁榮祖國。
我們這一代生活在幸福的天地里。在這美好的環(huán)境里，我們更應該去珍惜時(shí)間、珍愛(ài)生命、學(xué)會(huì )生存、幸福生活。為自己，為祖國創(chuàng )造更美好的明天。
生活與生存話(huà)題作文800字 4
人類(lèi)生活在同一個(gè)大地，蕓蕓眾生過(guò)著(zhù)平凡的生活。地球，我們繁衍生息賴(lài)以生存的天體。因為有了大地母親的哺育，一代代生命才得以生存。而生活就是生存的途徑。
對于學(xué)生們來(lái)說(shuō)，生活是什么？生活就是在校園內過(guò)著(zhù)三點(diǎn)一線(xiàn)的日子，就是坐在教室內挑戰“題海戰術(shù)”，就是每天上午四節課，一個(gè)大課間，中午排隊吃飯，下午三節課，接踵而來(lái)三節晚自習，回宿舍休息。本來(lái)饒有趣味的生活被枯燥的文言文控制，被數學(xué)公式強占，被英語(yǔ)單詞砸暈。這種生活是學(xué)生的生存途徑。
我們生存就是因為要改變農民的命運。我們上一代是農民，我們必須吸收更多的知識，充實(shí)自己，豐富自己，我們生活是為了期待下一秒更好的生活。對于農民來(lái)說(shuō)，生活是每天日出而作，日落而息。為減產(chǎn)的糧食苦惱，為高產(chǎn)的`糧食樂(lè )開(kāi)懷，為生活的繁雜瑣事憂(yōu)愁，為一家人更好的生活而奔忙。這種生活是農民的生存途徑。
為了更好的生活，父母外出打工，家里的孩子變成了留守兒童，一雙雙純潔的眼睛渴望愛(ài)，渴望一個(gè)幸福完整的家。這一切，都因為我們是一代農民。
對于教師來(lái)說(shuō)，生活就是把自己所積累的知識傳給學(xué)生，就是鋼筆下的數字一次次地變大，就是自己的學(xué)生有朝一日出人頭地。早日成為國家的棟梁，為人民服務(wù)。這種生活是教師的生存途徑。
生活，對于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，就是生存的途徑。人類(lèi)擁有一個(gè)美好的生命，而生活是為了更好地延續生命。生活到底是什么？我的老師告訴我，人，生，就是為了干活。我們坐在教室中，挑戰人生的一張張考卷，心中默念：填滿(mǎn)它，填滿(mǎn)它。我們的青春要激揚、奮斗，要吮吸知識。我們要如海綿，要趁現在吸收更多的知識，讓自己強壯起來(lái)。
人類(lèi)為了生存，也許會(huì )做出一些過(guò)分的事：工廠(chǎng)排出濃煙，小溪本來(lái)的清澈變成了渾濁惡心，食品安全失去了保障……這一切，都因為我們要生存。
生活與生存息息相關(guān)，農民的辛勤勞動(dòng)為了生存，教師的悉心哺育為了下一代更好地生活，而我們，努力地學(xué)習是為了我們共同美好的明天。
我們每個(gè)人做好自己分內的事，都是為了生活，我們共同擁有一個(gè)大地，我們一樣過(guò)著(zhù)平凡樸實(shí)的生活。而生活，就是生存的唯一途徑……
生活與生存話(huà)題作文800字 5
生存，自古以來(lái)是人類(lèi)最強的本領(lǐng)，可是隨著(zhù)安康世界的時(shí)間推移，這個(gè)本領(lǐng)也隨之退化，可偏偏在這國泰盛世中，生存的本領(lǐng)往往起到不可思議的作用。
那是一個(gè)朗朗晴空的中午，一場(chǎng)生死之間的較量毫無(wú)征兆的拉開(kāi)了序幕···
那是我四年級放學(xué)時(shí)的中午。天氣很好，萬(wàn)里無(wú)云，可是，好的天氣配上好的食物才是一種享受��！于是，我手握一把零鈔，徑直走向了學(xué)校對面的“關(guān)東煮”。不知何時(shí)，我成了一只餓狼眼中的一頓美食，我，被人盯上了。
在太陽(yáng)的照耀下，我忍不住低下頭，瞇起眼，余光突然看到一個(gè)“倒”著(zhù)的十三四歲的初中生猛然間沖了上來(lái)，右胳膊有力的'勾住我，使我的脖子一陣酸楚，不能動(dòng)彈。
“干···”剩下的兩個(gè)字被我硬生生的咽下肚中，因為有一把明晃晃的刀子，或者說(shuō)是一把慘白的刀子不知何時(shí)，已經(jīng)架在了我的脖子上！稍有不慎，那把慘白的刀子將會(huì )被我殷紅的鮮血所覆蓋.我仿佛看到那把刀子在猙獰中吞噬我的鮮血！我不敢想了，忍不住打了個(gè)冷戰。
“要錢(qián)要命！”當時(shí)我害怕極了，只是在恍惚間，一個(gè)低沉的聲音傳進(jìn)了我的耳朵，刺激我的腦細胞，這使我想起了老媽說(shuō)的一句話(huà):“當遇到強盜時(shí)，應當毫不吝嗇地把錢(qián)給強盜，不能激怒強盜�！碑敃r(shí)我不以為然，心想：“在和平年代中，那有什么強盜，這簡(jiǎn)直是天方夜譚！”可是在生死間徘徊時(shí)，生存，人類(lèi)最強的本領(lǐng)在囚禁了十多年后，終于爆發(fā)力。
“給！給！”我為了生存，把錢(qián)給他,,抬頭看他臉時(shí)，愣住了：這是張只能出現在抽象畫(huà)中的臉，小小的眼睛瞇成一道縫，鼻子扁扁的，嘴巴大大的，臉蛋有粗糙又黑。但十分猙獰。好在只是一瞬間，本來(lái)機械化的動(dòng)作又恢復過(guò)來(lái)，連忙把錢(qián)遞了上去。
那人滿(mǎn)意的笑了笑，接過(guò)錢(qián)，把我放開(kāi)，就要走了。這時(shí)，早在一旁等待時(shí)機的三個(gè)大哥哥沖了上來(lái)，一個(gè)人一腳把那個(gè)初中生踢開(kāi)，另一個(gè)人把錢(qián)還給我，還有一個(gè)安慰我。一場(chǎng)危機就這樣化解了。
人類(lèi)不能遺忘生存這個(gè)本領(lǐng)，上天賦予我們這個(gè)本領(lǐng)，就是讓人類(lèi)用它來(lái)化解危險，打敗黑暗，迎來(lái)光芒明。
生活與生存話(huà)題作文800字 6
生活需要玩，要玩起來(lái)才有樂(lè )子，沒(méi)樂(lè )子的日子不叫生活，那叫生存。
以前做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我穿越時(shí)空，回到了小時(shí)候。那個(gè)時(shí)候的我感覺(jué)特別煩，想快快長(cháng)大，不想讓爺爺奶奶催著(zhù)我吃飯，不想讓媽媽告訴我早點(diǎn)睡覺(jué)，不想天天地被催著(zhù)寫(xiě)作業(yè)，討厭被管束的感覺(jué)。所以我做夢(mèng)都想著(zhù)快點(diǎn)長(cháng)大。
小時(shí)候，我對自己最大的印象大概就是多病，醫院是我經(jīng)常光顧的地方，醫生們漸漸的都認識我了。也正是因為我這個(gè)樣子，從小養成了一個(gè)膽小的習慣，怕碰到高年級的人，怕老師的批評，怕同學(xué)的無(wú)理的玩笑。我記得有一次上小學(xué)一年級的時(shí)候我在門(mén)口被幾個(gè)三四年級的人攔下，我們的身體素質(zhì)有差別，就這樣，他們從我的身上“敲詐”了十塊錢(qián)。但是當時(shí)的十塊錢(qián)對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是非常大的數目了，我可以買(mǎi)好多零食之內的。我還記得他們跟我說(shuō)：“我們幾個(gè)只是想跟你借一點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)水喝，天氣太熱了，你別緊張，有借有還�！蔽也桓议_(kāi)口說(shuō)話(huà)，甚至不敢反對，如何才能找他們要錢(qián)。我也知道自己借出去之后，就無(wú)法再次的弄回來(lái)。然而我還是在給了他們。
所以很多時(shí)候有人問(wèn)我以后想做一個(gè)什么樣的人，我都會(huì )說(shuō)我不想以后再被欺負，那時(shí)候的我，希望自己變得更強壯，高大和強壯，讓那些小混混們望而卻步。
所以之后的'我每天都鍛煉身體，跑步，仰臥起坐，俯臥撐……
不知不覺(jué)的我已經(jīng)長(cháng)大，變得非常強壯。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，人的素質(zhì)也在提高，身邊很少有那種小混混之類(lèi)的了�？墒峭甑囊患�，卻讓我想成為一個(gè)鍛煉身體的好少年。
通過(guò)種種的事情我發(fā)現了，只要自己想做，才真心的能夠靜下心來(lái)去做，讓他成為動(dòng)力。這好像原來(lái)媽媽的逼迫讓我十分反感。而這一件事讓我懂得堅持一件事情也不是想象之中的那么困難。
所以只要我自己感覺(jué)自由了，所有的事情或者是有意義的，或者是無(wú)意義的我都感覺(jué)像是在玩。而且我可以在玩中成長(cháng)，明白一些道理。我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人，生活和學(xué)習沒(méi)有被定義成是一個(gè)苦差事，相反，我們把所有的事情都變成自己喜歡的，變成好玩的，就這樣才是我所喜歡的生活。
我喜歡生活，不是生存。
生活與生存話(huà)題作文800字 7
我無(wú)時(shí)不刻的聽(tīng)著(zhù)別人說(shuō)著(zhù)成熟，卻不懂何為真正的成熟，或許一定要用多數人的話(huà)來(lái)概括的話(huà)，那便是麻木吧！
總有這樣那樣的人感嘆著(zhù)現實(shí)的殘酷，那些曾經(jīng)將夢(mèng)想一路放飛的人如今卻在現實(shí)的面前選擇了妥協(xié)。那些曾經(jīng)擁有信仰的人如今漸趨向平靜。那些曾經(jīng)對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)憧憬的人如今卻不知自己未來(lái)將在何處。那些曾經(jīng)誓言獨闖天下的人如今也開(kāi)始走著(zhù)一條與無(wú)數人不盡相同的平凡之路。他們不再爛漫，不再天真。只是平平靜靜的過(guò)著(zhù)屬于自己的生活。用他們的.話(huà)來(lái)說(shuō)，這個(gè)社會(huì )是現實(shí)殘酷的，再美好的憧憬也只是如同泡沫一樣，存在在幻想里的夢(mèng)想，經(jīng)受不起現實(shí)的打擊。然而，他們竟不知道，于他們而言，生活竟在不經(jīng)意之間變成了生存。
也許對她們而言，所謂成熟就是認清現實(shí)。放棄將青春，選擇為了自己的未來(lái)謀生。然后就這樣生兒育女，眨眼一生。
如果說(shuō)，一個(gè)人的夢(mèng)想還未能實(shí)現的話(huà)，要么就是不切實(shí)際，要么就是不夠努力。
我們自己選擇的人生路，卻沒(méi)能對她負責，是我們闖蕩夢(mèng)想的心不夠堅定，沒(méi)有勇氣卻一再遲疑，退縮不前，我們喜歡冒險，卻害怕失去。我們有明確的目標，卻執拗不過(guò)他人異樣的眼光。我們渴望卓越，卻因為自己的懦弱趨于平凡。這就是大多數的我們。
這世間還有另一種人，他們被嘲笑，被蔑視，他們擁抱夢(mèng)想，義無(wú)反顧的向前沖。他們斬斷自己的退路，只為贏(yíng)得更好的出路。這些勇敢的追夢(mèng)者，讓青春轟轟烈烈的轉動(dòng)。
付出不一定會(huì )有收獲，但是不付出就一定不會(huì )有收獲。正如歷經(jīng)沙場(chǎng)的戰士，他們頑強戰斗，尚有凱旋而歸的希望�？扇羲麄兣R陣逃脫，就注定了戰爭慘敗的悲劇。
人生也罷，生活也好，從來(lái)就沒(méi)有真正的公平。我們渴望卓越，就必須要義無(wú)反顧的追求，可能我們付出了卻終究一無(wú)所有，但我們更要明白，夢(mèng)想他不會(huì )遷就我們。
很多時(shí)候我們談?wù)撝?zhù)生活，卻悟不透生活究竟是以何種面目示人。大多數人的一生是得過(guò)且過(guò)。他們被命運左右，生計和情感成為了生活的全部�？墒窃谠S多夜深人靜的時(shí)候，無(wú)邊繁華總會(huì )讓他們多出一些空落落。
世事多紛擾，人生多變幻，我們無(wú)法預知自己的未來(lái)。我們只能順應著(zhù)生活的軌跡一路向前。很多人說(shuō)，命運是注定好的，再努力終究還是難敵天命。但也有人不信命，他們只相信自己。他用行動(dòng)讓我們明白了命運就是用來(lái)反抗的。如果我們選擇了懦弱順從，那么我們將平凡。
歲月常青，我們卻經(jīng)受不住時(shí)間的侵蝕漸漸老去。日復一日，輾轉之間竟什么也沒(méi)有抓住。那個(gè)時(shí)候我們會(huì )發(fā)現，我們唯一能抓住的就是自己的心，執著(zhù)追求，不忘初衷，企圖讓人生變得完美的心。
半生緣里一句話(huà)，她說(shuō)，人生太長(cháng)，我們怕寂寞，人生太短，我們怕來(lái)不及�，F實(shí)中的我們用一生的時(shí)間去充實(shí)自己。希望自己有一天能戰勝自我，擁有信仰，懷揣夢(mèng)想，與時(shí)光一同成長(cháng)。
一個(gè)人的一生，可以失敗，可以錯步，但是不能恐懼，恐懼遠遠比死亡來(lái)的更可怕，因為恐懼，很多事情我們還未來(lái)得及做便給它下了一個(gè)不可能的定義。我們沒(méi)有嘗試就放棄這個(gè)選擇。一味的放棄，一味的懦弱，我們永遠都不會(huì )變強大。征服恐懼，很多事情就都有很大的轉機。至少我們戰勝了自己。也許會(huì )有一天，我們會(huì )發(fā)現，戰勝自己遠比戰勝別人來(lái)得更加艱難。所以，擁有夢(mèng)想的時(shí)候，就應該義無(wú)反顧的向前沖。別讓畏懼成為我們成功的絆腳石。別讓挫折磨平我們的棱角，別讓生活變成生存。
我們是人，是每一個(gè)獨立的我。擁有夢(mèng)想的時(shí)候就放手去追，擁有一顆純真的心的時(shí)候，就請好好珍惜。
生活與生存話(huà)題作文800字 8
其實(shí)，當你初入社會(huì )面對繁紛復雜現實(shí)的那一刻起，稚嫩的你是否會(huì )有很多疑問(wèn)和不適應。生存、生活。 面對生存可能就是在這座城市活下來(lái)，為吃住行努力奮斗下去。創(chuàng )業(yè)、求職等一步步豐富我們的社會(huì )經(jīng)歷，面對挫折我們必須強顏歡笑，因為除了自己的父母可能真正可憐你的人吧。自尊、自強、自立是你一生必須要學(xué)好的功課，它們是根，是你能夠堅持生存下來(lái)的唯一道理。愛(ài)因斯坦的一句名言：想象力比知識更重要！因為知識是有限的，而想象力包括世界的一切，是知識的源泉。
大雁南飛是為了生存，他們?yōu)榱松娣艞壈惨�，不辭辛苦的'飛往可以過(guò)冬的地方。其實(shí)道理大多數都是明白的，就是那種迷茫中依賴(lài)著(zhù)安逸。當我們工作一天后獨自一個(gè)安靜的躺在床上，不去與外界聯(lián)系時(shí)，我們都會(huì )幻想著(zhù)以后美好的生活，暗下決心我今后該怎么做。當第二天起來(lái)又是按部就班的做著(zhù)那些事時(shí)，可能你在也不會(huì )對幻想抱有太大的希望。其實(shí)就是一個(gè)很現實(shí)的問(wèn)題，不相信豪言壯志，不相信所謂受傷和委屈的淚水。其實(shí)生來(lái)就是必須絞盡腦汁的生存下去。俗話(huà)說(shuō)得好，“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”。為人處事留一點(diǎn)心機，是保護自己免受傷害的需要。心機是謀略的一部分，善于謀劃的.人都是有心機的人，不要以為有心機就是要算計別人，更多的時(shí)候，心機是為了自己的生存。心機是智慧的流露，也是自保的象征，沒(méi)有心機的人會(huì )受到來(lái)自外界的不同種類(lèi)的傷害。人情冷暖，世態(tài)炎涼，社會(huì )中的事情錯綜復雜，面對這樣的世界不留有心機，怎能正當地維護自己的利益呢？“馬善被人騎，人善被人欺�！敝芏鱽�(lái)毫不吝嗇地夸贊“世界上最聰明的人就是最老實(shí)的人”。
面對生活可能是最頭疼的事情吧，生活就是生下來(lái)活下去。生活如舟，搖擺不定。生活如水，平淡最美。生活如麻，千絲萬(wàn)縷。生活如料，酸甜苦辣。生活如酒，純而膩。生活如竹，步步高升�？赡軙�(huì )經(jīng)歷各種酸甜苦辣，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹這種大話(huà)吧。生活充滿(mǎn)了誘惑，之所以稱(chēng)之為誘惑，是因為這些東西能夠給我們帶來(lái)快樂(lè )和幸福。聽(tīng)到一句恭維話(huà)，我們心里會(huì )美滋滋的；賺到一筆錢(qián)，我們會(huì )感到無(wú)比的快樂(lè )；然而，如果只沉浸在這些事情之中，我們很快就會(huì )感到膩味和空虛。每天酗酒，時(shí)間一長(cháng)，你一定會(huì )變得頹廢。每天在美女堆里混，長(cháng)期下來(lái)，你一定會(huì )疲勞厭惡。因為這些快樂(lè )和幸福是很淺的，是來(lái)自于外部的，沒(méi)有觸及到靈魂。更重要的是，這些充滿(mǎn)誘惑力的東西，還會(huì )讓我們迷失，遠離真實(shí)的自己，忘記人生最終的目的。 可能生活，是追求，是拼搏，是懂得，是珍惜生活，是走過(guò)了千山萬(wàn)水還能坦然面對的回眸一笑吧！
生活與生存話(huà)題作文800字 9
一個(gè)人可以很好的生存著(zhù)，但卻不是很好的生活著(zhù)，生存是生活的基礎，有了生存，才談的上生活;生活是生存的價(jià)值體現，是生存的升華。一個(gè)人活著(zhù)，就應該好好的生活，也許，對大多數人來(lái)說(shuō)，人生的目的，就是好好的生活。
生存就是活著(zhù)，只有活著(zhù)，才能去做自己想要做的事情，才能為愛(ài)自己的人和自己所愛(ài)的人貢獻自己的力量，而這就是生活。也許生活對你來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是忙忙碌碌，沒(méi)有太多的波瀾起伏;也許生活對你來(lái)說(shuō)，有著(zhù)大起大落，往事不堪回首;但無(wú)論怎樣，生活還是生活，這就是你活著(zhù)的意義，你失去了什么的時(shí)候，相信你同時(shí)也得到了什么，佛曰：舍得，舍得。有“舍”方有“得”。失去了的東西，正是為得到了的所付出的代價(jià)。
有的人不知道什么是生存，什么是生活。對于他們來(lái)說(shuō)，生存和生活沒(méi)有什么區別，活著(zhù)只不過(guò)是無(wú)聊的度日，這種人活著(zhù)，真的沒(méi)什么意思，空虛，迷茫，放縱，甚至瘋狂，也許這些就是他們生活的全部。到了最后，實(shí)在不知道做什么好的時(shí)候，也許就是毀滅自己的時(shí)候了。
有的人真心的對待生活，為了生活，為了更好的生活，奉獻了自己的全部熱情，直到終老。對于他們來(lái)說(shuō)，這一生沒(méi)有白來(lái)，因為好好的活過(guò)了一回，知道了生活中的酸甜苦辣，明白了人生百味，經(jīng)歷了成功失敗，脫離了動(dòng)物的世界，成為了一個(gè)真正意義上的人。來(lái)過(guò)，活過(guò)，愛(ài)過(guò)，也就足夠了。古龍大俠是這么說(shuō)的。如果真是這樣的話(huà)，那么對這些人來(lái)說(shuō)，也已經(jīng)足夠了。
這是截然不同的兩種生活方式，拿來(lái)對比，本沒(méi)有什么意思。也許選擇這兩種方式的人本身都沒(méi)有錯，錯的只是他們的生活環(huán)境。雖然大多數人已經(jīng)不在相信“近朱者赤，近墨者黑”，但這句古老的格言畢竟在某些情況下是正確的。
活著(zhù)，要有欲，也就是要有生活目的。對于“欲”字，大多數人把它封為貶義詞，卻不盡然。欲者，欲望也。相信每一個(gè)人都是有欲望的，而且是各方面的。但是不同的人，欲望又有所不同，這也就決定了他們對待生活的態(tài)度，從而決定了他們的生活。
當人們的欲望不能滿(mǎn)足時(shí)，會(huì )有不同的表現：有的人自甘沉淪，有的人臥薪嘗膽，有的人徘徊不前，有的人倉促鹵莽……有時(shí)候，人們?yōu)榱送粋�(gè)目的走到了一起，做事的方式卻不同，為了達到自己的目的，有的人可以暗箭傷人，有的人則光明磊落，有的人不明就里，有的人則深明大意，有的人鹵莽行事，有的人則計劃周詳……
生活是因為存在，但存在決不是生活。生活沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，如果可以的話(huà)，我說(shuō)生活簡(jiǎn)直可以和人類(lèi)發(fā)展的歷史相媲美。因為歷史固然是多變復雜的，但畢竟還有規律可循，然而生活呢?生活沒(méi)有，不同的人，他們的生活決不相同的。每個(gè)人有他自己的生活軌跡，就象天空中的星星，他們的軌跡是不能重復的，如果那樣的話(huà)，后果只有一個(gè)：毀滅。
“生活是很無(wú)聊的”，對于不熱愛(ài)生活的人來(lái)說(shuō)。他們每天重復著(zhù)同樣的事情，誰(shuí)看了都會(huì )覺(jué)得厭煩的`，因為他們不知道什么是生活，也就不知道怎樣去生活，在他們看來(lái)，生活平淡的勝過(guò)了純凈水。生活于他們，是苦水，是毒藥，是酸楚。他們的生活用顏色來(lái)形容的話(huà)，只能是一片空白。
“生活是很新鮮的”，對與熱愛(ài)生活的人來(lái)說(shuō)。熱愛(ài)生活的人，可以每天發(fā)現新的東西，每天有不同的快樂(lè )，不管這快樂(lè )來(lái)源于何處，他們總能找到。生活于他們，是美酒，是甘露，是快樂(lè )。他們的生活，用顏色來(lái)形容的話(huà)，就是五彩斑斕。生活對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是無(wú)比的重要。因為我們來(lái)這個(gè)世界上的目的，就是生活。
既然如此，就讓我們用了十二分的真心，加上滿(mǎn)腔的熱情，來(lái)對待生活。就讓充滿(mǎn)活力的我們，拿了燦爛的臉龐，微笑的眼睛，雀躍的心情，來(lái)面對生活吧!
生活與生存話(huà)題作文800字 11
人類(lèi)生活在同一個(gè)大地，蕓蕓眾生過(guò)著(zhù)平凡的生活。地球，我們繁衍生息賴(lài)以生存的天體。因為有了大地母親的哺育，一代代生命才得以生存。而生活就是生存的途徑。
對于學(xué)生們來(lái)說(shuō)，生活是什么？生活就是在校園內過(guò)著(zhù)三點(diǎn)一線(xiàn)的日子，就是坐在教室內挑戰“題海戰術(shù)”，就是每天上午四節課，一個(gè)大課間，中午排隊吃飯，下午三節課，接踵而來(lái)三節晚自習，回宿舍休息。本來(lái)饒有趣味的生活被枯燥的文言文控制，被數學(xué)公式強占，被英語(yǔ)單詞砸暈。這種生活是學(xué)生的生存途徑。
我們生存就是因為要改變農民的命運。我們上一代是農民，我們必須吸收更多的知識，充實(shí)自己，豐富自己，我們生活是為了期待下一秒更好的生活。對于農民來(lái)說(shuō)，生活是每天日出而作，日落而息。為減產(chǎn)的糧食苦惱，為高產(chǎn)的糧食樂(lè )開(kāi)懷，為生活的繁雜瑣事憂(yōu)愁，為一家人更好的生活而奔忙。這種生活是農民的生存途徑。
為了更好的生活，父母外出打工，家里的孩子變成了留守兒童，一雙雙純潔的眼睛渴望愛(ài)，渴望一個(gè)幸福完整的家。這一切，都因為我們是一代農民。
對于教師來(lái)說(shuō)，生活就是把自己所積累的知識傳給學(xué)生，就是鋼筆下的數字一次次地變大，就是自己的學(xué)生有朝一日出人頭地。早日成為國家的棟梁，為人民服務(wù)。這種生活是教師的生存途徑。
生活，對于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，就是生存的途徑。人類(lèi)擁有一個(gè)美好的生命，而生活是為了更好地延續生命。生活到底是什么？我的老師告訴我，人，生，就是為了干活。我們坐在教室中，挑戰人生的`一張張考卷，心中默念：填滿(mǎn)它，填滿(mǎn)它。我們的青春要激揚、奮斗，要吮吸知識。我們要如海綿，要趁現在吸收更多的'知識，讓自己強壯起來(lái)。
人類(lèi)為了生存，也許會(huì )做出一些過(guò)分的事：工廠(chǎng)排出濃煙，小溪本來(lái)的清澈變成了渾濁惡心，食品安全失去了保障……這一切，都因為我們要生存。
生活與生存息息相關(guān)，農民的辛勤勞動(dòng)為了生存，教師的悉心哺育為了下一代更好地生活，而我們，努力地學(xué)習是為了我們共同美好的明天。
我們每個(gè)人做好自己分內的事，都是為了生活，我們共同擁有一個(gè)大地，我們一樣過(guò)著(zhù)平凡樸實(shí)的生活。而生活，就是生存的唯一途徑……
生活與生存話(huà)題作文800字 12
美洲鷹生活在加利福尼亞半島上，由于美洲鷹的價(jià)值不菲，在當地人的大肆捕殺，以及工業(yè)文明對生態(tài)環(huán)境的破壞下，美洲鷹終于絕跡了�？墒�，近年來(lái)，一名美國科學(xué)家、美洲鷹的研究者阿史蒂文，竟在南美安第斯山脈的一個(gè)巖洞中發(fā)現了美洲鷹。這一驚奇的發(fā)現讓全世界的生物科學(xué)家對美洲鷹的未來(lái)又有了新的希望。
一只成年美洲鷹的兩翼自然伸展開(kāi)后長(cháng)達三米，體重達20公斤，由于加利福尼亞半島上的食物充足，將美洲鷹養成了這樣一種巨鳥(niǎo)，它鋒利的爪子可以抓住一只小海豹飛上高空�？闪钊似婀值氖�，就是這樣一種馳騁在海洋上空的龐然大物，竟然能生活在狹小而擁擠的巖洞里。阿史蒂文在對巖洞的考察時(shí)發(fā)現，那里布滿(mǎn)了奇形怪狀的巖石，巖石與巖石之間的空隙僅0.5英尺，有的甚至更窄。那些巖石像刀片一樣鋒利，別說(shuō)是這么個(gè)龐然大物，就是一般的鳥(niǎo)類(lèi)也難以穿越，那么，美洲鷹究竟是怎樣穿越這些小洞的呢？為了揭開(kāi)謎底，生物科學(xué)家阿史蒂文利用現代科技在巖洞中捕捉到了一只美洲鷹。阿史蒂文用許多樹(shù)枝將鷹圍在中間，然后用鐵蒺藜做成一個(gè)直徑0.5英尺的小洞讓它飛出來(lái)。美洲鷹的速度迅速無(wú)比，阿史蒂文只能從錄像的.慢鏡頭上細看，結果發(fā)現它在鉆出小洞時(shí)，雙翅緊緊地貼在肚皮上，雙腿卻直直地伸到了尾部，與同樣伸直的頭頸對稱(chēng)起來(lái)，就像一截細小而柔軟的面粉條，它是用以柔克剛的方式輕松地穿越了蒺藜洞。顯然，在長(cháng)期的巖洞生活中，它們練就了能夠縮小自己身體的本領(lǐng)。
在研究中，阿史蒂文還進(jìn)一步發(fā)現，每只美洲鷹的身上都結滿(mǎn)了大小不一的痂，那些痂也跟巖石一般堅硬�？梢�(jiàn)，美洲鷹在學(xué)習穿越巖洞時(shí)也受過(guò)很多傷，在一次又一次的疼痛中，它們終于鍛煉出了這套特殊的本領(lǐng)。為了生存，美洲鷹只能將自己的身體縮小，來(lái)適應狹窄而惡劣的環(huán)境,不然便很難得到新生！
千萬(wàn)年來(lái)，動(dòng)物與人類(lèi)都在為生存而戰。如果不想被淘汰，就得像美洲鷹一樣，以改變自己的方式，來(lái)適應不斷變化的生存環(huán)境。盡管“縮小”自己的過(guò)程會(huì )千難萬(wàn)險，甚至流血流淚，但只有勇于“縮小”自己，才能擴大生存空間�！叭瞬豢赡芏忌钤谧约旱囊庠钢�，只能是生活在對環(huán)境的適應之中”。
生活與生存話(huà)題作文800字 13
上帝創(chuàng )造了孤單的人，人類(lèi)之所以生存到現在，不是因為刀耕火種的演化，也不是因為戰火紛飛的時(shí)代變遷，而是因為他們從上帝手中學(xué)會(huì )了如何合作。
蟲(chóng)蟲(chóng)在大自然中進(jìn)行著(zhù)千古的演變，風(fēng)吹雨打之下如果沒(méi)有葉子的遮蔽，幼小的蛹繭怎樣也無(wú)法化為那飛舞的彩蝶;可見(jiàn)合作在大自然中也時(shí)有發(fā)現，這足以證明，無(wú)論是人還是自然界的一切，要生存在這充滿(mǎn)競爭的世界里，就一定要學(xué)會(huì )合作。
以前，民間有這樣一個(gè)故事，三個(gè)入門(mén)的和尚向主持求取法號，主持沒(méi)說(shuō)什么，只是給他們每人一石米讓他們數清有多少米粒。在當天夜里，老大要求老二老三一起干，然而老二“獨行俠”的性格使他拒絕了提議，三日后，三人一同來(lái)到大殿，主持問(wèn)米數，三人皆答160，主持問(wèn)老二如何得到的，他說(shuō)“我取他們的平均數�！敝鞒贮c(diǎn)點(diǎn)頭“老大老三知道如何合作，也就掌握了生存的守則，老二會(huì )利用人，但也會(huì )被他人利用�！�
因此在社會(huì )中，合作互利同樣是重要的，他不亞于尖端的科技和社會(huì )地位，同樣是生存的必須物，生存與合作就如同魚(yú)和水一樣，就如同火場(chǎng)中的瘸子與瞎子一樣，是緊緊的聯(lián)系著(zhù)的，任何事成功的背后一定跟著(zhù)一對合作的影子，美國的首富，比爾、蓋茨，最初的`他只不過(guò)是一個(gè)只對電腦感性趣卻不受老師重視的孩子，他的成名和上億元的身價(jià)只是因為他明白如何合作著(zhù)生存下去，幼年，他與伙伴亨利一同合作完成了一個(gè)公司急需的電子數據的編排從而一舉成名，成年后，他為了建立一個(gè)公司的企業(yè)與他人合作創(chuàng )造了第一個(gè)Windows企業(yè)，從而也因此得到了過(guò)億的收入。
從而我們應當認識到，生存靠的不僅是過(guò)硬的打拼，而是背后生存下來(lái)的合作關(guān)系，一個(gè)企業(yè)不可能獨立于世界企業(yè)之林而不倒，可設想，如果比爾、蓋茨沒(méi)有對于生存與合作的領(lǐng)悟，那么他現在還可能是知名世界的國際首富嗎?也許也就不在會(huì )出現各家電腦上的Windows系統了。
生存需要與人合作，只有合作才可能在兩人之間形成互利，兩個(gè)人才能生存在不斷日新月異的充滿(mǎn)競爭的社會(huì )里，因此，我們要記住，要在社會(huì )中生存下去，就要不斷的與人合作。
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