生存訓練作文(10篇)
生存訓練作文1
今天是生存訓練營(yíng)閉營(yíng)的日子。在這段簡(jiǎn)短而難忘的日子里,我收獲很多。我學(xué)會(huì )了很多在學(xué)校課堂上學(xué)不到的東西,同時(shí)帶給我的不僅有知識還有許許多多的快樂(lè )!在泳池邊,在更衣室,在生存知識教室里都曾留下過(guò)我們的歡笑!

今天的測試和比賽無(wú)論哪項都精彩無(wú)比,讓人興奮難忘。先是生存教育知識的考試。老師隨機抽測,結果每一項都沒(méi)抽到我。真是謝天謝地,由于看病請假了一次,除了半結以外,剩下的漁人結、雙平結、卷結和八字結我都沒(méi)學(xué)?磥(lái)老天爺終于放了我一馬呀!害我緊張了好一陣。
接下來(lái)的游泳比賽,那可真叫精彩!一開(kāi)始時(shí),實(shí)力較強的四(2)班的選手們比我們班的快很多,可是別忘了我們四(1)班的個(gè)個(gè)都是深藏不露。沒(méi)多久我們班的八位比賽的同學(xué)就遙遙領(lǐng)先了!我們勝券在握。我開(kāi)心極了,激動(dòng)地和附近的陳岱呤和陳思豫擊了一下掌。后面的女子25米接力賽也不例外。兩個(gè)第一都我們莫屬了!
這是一個(gè)金色收獲的九月,一個(gè)簡(jiǎn)短而令人難忘的星期,我們把我們的歡聲笑語(yǔ)留在了這里——上城區生存教育基地。感謝每一位在這個(gè)星期里為我們而付出的老師!這段日子讓我十分留戀……
生存訓練作文2
今天是生存訓練的最后一天,我們進(jìn)行‘收官考核’大家都準備考試呢!主要內容是:生存知識和游泳技能兩大部分。經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習同學(xué)們都掌握了不少!
中午12:00,我們準備好,向生存基地出發(fā)。路上,同學(xué)們一路有說(shuō)有笑,準備考試的緊張氣氛頓時(shí)煙消云散了。
到了生存基地,我們先開(kāi)始生存知識競賽。第一輪:滅火器的使用。大部分同學(xué)都順風(fēng)順水,但我們班出師不利,因為離火源太近被扣了一分。因為第一輪的大意第二輪我們便疏忽不得一拋繩。老師隨機在每一個(gè)班抽了10位同學(xué),這次我們十分靠譜,只有一位同學(xué)因為小小的錯誤扣了三分,其他兩個(gè)班都扣了九分,我們把比分拉了回來(lái)。第三項:打繩結。這項目十分重要,我也參加了比賽。比賽開(kāi)始時(shí),我滿(mǎn)頭大汗,因為我是最后一位‘收尾官’也十分重要。在打結過(guò)程中,打結過(guò)程中,我特別不安,生怕出錯也擔心花的時(shí)間太長(cháng),我雙手不由自主的顫抖,但是我還是按捺自己心中的不安,有條不紊的把我要完成的“接繩”順利完成了,心中的大石頭終于放了下來(lái),我能為班級出一份力已經(jīng)很滿(mǎn)足了!
知識競賽后,我們班獲得88分,成績(jì)最好。同學(xué)們都歡呼起來(lái)!在游泳考核過(guò)程中,我也發(fā)揮出了我的實(shí)力,但還是有部分同學(xué)無(wú)法成功的游完全程。雖然他們帶著(zhù)一滴滴的小遺憾,但是這個(gè)過(guò)程他們是非常開(kāi)心的。一周的生存訓練在歡聲笑語(yǔ)中結束了,雖然很短暫,但十分充實(shí),我們不僅學(xué)習到生存知識,還交了許多同舟共濟的好朋友。在離開(kāi)基地時(shí),我們都戀戀不舍,想繼續學(xué)下去。但時(shí)間如白駒過(guò)隙,一轉眼就過(guò)期了,必須和藹可親的老師說(shuō)再見(jiàn)了。希望以后有緣再見(jiàn)!
生存訓練作文3
我們開(kāi)始了第二天的游泳生存訓練。我一下冰涼的'泳池就冷得發(fā)抖,我跳著(zhù)向教練的方向前進(jìn),身子慢慢熱了起來(lái)。
今天我們要挑戰在10次換氣內游完15米,這對我們這些初學(xué)者來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的挑戰!我排在第二個(gè),心里不停地想著(zhù)教練講的要領(lǐng):先蹬腿兩次,在把手劃出去換氣,在換氣時(shí)把腳收回來(lái),換完氣再把腳蹬出去。我滿(mǎn)腦子都是要領(lǐng),早就忽略了前面的同學(xué)已經(jīng)游回來(lái)了,我手忙腳亂地游出去連墻也沒(méi)蹬,就沖出去了,腦子里瞬間一片空白,剛剛還記得的要領(lǐng),就像資料從電腦里被刪除了一樣,我的小電腦里什么也沒(méi)了。
這一次我稀里糊涂地游了過(guò)去,不用說(shuō)我肯定挑戰失敗了,這次失敗讓我吸取了教訓:別太緊張,一緊張就會(huì )變成小糊涂鬼,我耐心期待著(zhù)下一輪的到來(lái)。盼星星盼月亮,終于又輪到我游了,我對自己說(shuō)就當是玩游泳類(lèi)的游戲,別緊張。果然這次我把老師說(shuō)的要領(lǐng)全用上了,充分發(fā)揮了我的潛能,這次我不但把游泳的技巧掌握了,還使出了我吃奶的力氣,游過(guò)目標好幾米,成功挑戰了自我,創(chuàng )造出了我游泳記錄中的最好成績(jì)。
哇哈哈小學(xué)的生存訓練課,讓我學(xué)到了很多關(guān)于游泳的新知識,讓我得到了許多快樂(lè )。
生存訓練作文4
三天的營(yíng)地生活又接近了尾聲,最讓我們期盼的野外生存訓練開(kāi)始了。教官開(kāi)始發(fā)放測向儀和卡片,我又高興又緊張,高興的是終于能運用我們學(xué)過(guò)的知識了,緊張的是,只有40分鐘時(shí)間,如果我們沒(méi)找全卡片不就太丟人了嗎?第一組出發(fā)了,也許是蔣沛杉來(lái)過(guò)多次,十分熟悉,沒(méi)等我們第二組做好心理準備,她們就跑回來(lái)了,我們有些手足無(wú)措,怎么辦,沖吧!我們電臺來(lái)到操場(chǎng),分好工,何玥鑫聽(tīng),我和肖竹雅找。
我們在路上,一邊用眼睛找,一邊從耳機里散發(fā)出來(lái)的余音判斷是幾號電臺,不放過(guò)任何一個(gè)細節,突然,在博物館門(mén)口的時(shí)候,何玥鑫喊起來(lái):“我聽(tīng)見(jiàn)了,一好電臺!”我們全都十分興奮,走進(jìn)博物館,把大門(mén)后面打開(kāi)一看,有一個(gè)電臺,我們全都激動(dòng)得跳了起來(lái),我趕緊拿了一張卡片一看,哎!四號電臺!我們都象漏氣的皮球,“怎么辦?”我問(wèn),何玥鑫沒(méi)精打采的說(shuō):“繼續找唄!”我們又發(fā)現了3、0、2、5號電臺,只差一號電臺,看著(zhù)其他人都拿著(zhù)卡片,滿(mǎn)意地 往回跑,我和丫丫都有些灰心,沒(méi)了剛來(lái)時(shí)的興奮。正當我們唉聲嘆氣的時(shí)候,何玥鑫右手拿著(zhù)一張一號電臺的卡片,揮舞著(zhù),一邊跳,一邊跑,一邊還朝著(zhù)我們大喊:“張文莎,肖竹雅,我找到了!”我太高興了,甚至不敢相信自己的耳朵。我和丫丫飛奔過(guò)去的,激動(dòng)的問(wèn):“真的嗎?真的?”當然是真的,快走!”我們終于完成了任務(wù),后面的隊員也很快就找到了
。所有的隊伍都找到了卡片,我們都可以去野炊,陽(yáng)光十分燦爛,路上我們開(kāi)心極了,一會(huì )兒被教官逗的哈哈大笑,一會(huì )兒拉起了歌,“哈哈”“哈哈”“來(lái)一個(gè),來(lái)一個(gè)!”伴著(zhù)愉快的歌聲和歡聲笑語(yǔ),我們來(lái)到了野炊場(chǎng)。
生存訓練作文5
今天,我們去娃哈哈小學(xué)參加了生存訓練的活動(dòng)。
第一節課我們去聽(tīng)老師講生存小知識,這節課的主要內容是講了遇到火災是怎么逃離的小知識,遇到火災的時(shí)候,應該要用半濕半干的毛巾折3次,捂住嘴,匍匐前進(jìn);蛴盟炎约喝泶驖,沖出去;蛟诖翱诖舐暫敖。這是自救的方法。遇到火災時(shí),請關(guān)閉煤氣和電源;鹗且粋(gè)“大殺手”,無(wú)論它在哪,都會(huì )拼搏一戰,個(gè)個(gè)都不放過(guò)。
第二節課,我們走進(jìn)了生存訓練的基地——游泳館,我們都到游泳池集中了。我激動(dòng)萬(wàn)分,可腦子里卻在胡思亂想:如果我游不好怎么辦?如果我的動(dòng)作做不好,被老師批評怎么辦?如果,如果……我們在岸上做好了準備活動(dòng),就下水游泳。剛下水,就覺(jué)得水里冷冰冰的,可把頭一鉆到水底,像抱了個(gè)熱水袋似的,一下子暖和起來(lái)了。開(kāi)始游泳了,準備——游泳!只聽(tīng)教練的一聲口令,我后腳一蹬,兩手一劃,順利地向前游,從遠處看就像一群小魚(yú)在水里快樂(lè )地游著(zhù)……
生存訓練結束了,游泳池等著(zhù)我哦!我們明天還來(lái)!
生存訓練作文6
石老師是我們的游泳教練。雖然有著(zhù)白色的短發(fā),但有著(zhù)一雙多變卻不老的眼睛,他特別好認,瞧!腦袋長(cháng)得像番薯一樣的形狀。
我剛學(xué)游泳時(shí),也是他教的。在我心中他是一個(gè)和藹、負責,又很可愛(ài)的一個(gè)人。記得當年我剛學(xué)游泳的時(shí)候,腿抬不起來(lái),反而脊背抬起來(lái),石老師用手拍我的背,還說(shuō):“背不能弓起來(lái),要把腳抬起來(lái)!”最終我終于能在水中像魚(yú)兒一樣自由自在的游來(lái)游去。
這次參加生存訓練,我們居然又見(jiàn)面了。一見(jiàn)面,他讓我印象最深的兩句話(huà)就是:“你以前來(lái)學(xué)過(guò)游泳吧!一下子就認出來(lái)了!”“你像幼兒園的一樣,永遠都是一張‘娃娃臉’!”這兩句話(huà)讓我很開(kāi)心,也讓我更加親近石老師哩!
一次經(jīng)歷我覺(jué)得石老師可愛(ài)無(wú)比!那次我和兩個(gè)伙伴在說(shuō)有其他游泳道的人游到我們泳道來(lái)啦。這些話(huà)被石老師聽(tīng)見(jiàn)了,他問(wèn):“誰(shuí)是侵略者?”說(shuō)著(zhù)伸出兩跟小拇指,“我給他撓撓!”眼里還有著(zhù)小孩子似的淘氣的目光。我和兩個(gè)伙伴開(kāi)懷大笑!
你說(shuō)這不是最可愛(ài)的老師嗎?
生存訓練作文7
昨天,我們學(xué)校很榮幸的請到拓展公司的教練,為我們開(kāi)展了一次生存訓練。
開(kāi)始第一項活動(dòng)了,我們很好奇,很興奮,教練先給我們分 組,每個(gè)組自行取一個(gè)游戲隊名,大家議論紛紛,過(guò)了幾分鐘,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的討論,我們的游戲隊名是“龍王隊”。開(kāi)始游戲了,教練喊到一班悟空隊蹲,一班喊到 “悟空蹲完龍王蹲!本褪俏覀冴牰琢,我們必須口號統一齊聲喊下個(gè)隊蹲,才算過(guò)關(guān),可是我們有的同學(xué)喊唐僧蹲,有的喊悟空蹲,有的喊如來(lái)蹲,說(shuō)的亂七八 糟,說(shuō)明大家沒(méi)有齊心,也沒(méi)有統一指令,造就了我們輸的定局,大家唉聲嘆氣,邵老師安慰我們:“不要灰心,加油,還有下個(gè)環(huán)節和活動(dòng)呢!”老師的鼓勵給了 我們極大的信心,我們斗志昂揚,越玩興趣越濃。接下來(lái)教練還教我們被馬蜂和蛇咬了怎么處理等等很多生存方面的訓練和知識。
下午,教練教我們搭帳篷,開(kāi)始我們還不熟練,搭著(zhù)搭著(zhù)就順手多了,終于搭完了兩個(gè)帳篷,足足用了半個(gè)小時(shí),但是很有成就感。晚上,我們王教練給我們講單車(chē)的故事。
這次的訓練非常有意義,增加了班級同學(xué)之間的凝聚力,教會(huì )了我們怎樣搭帳篷、迷路了怎么辦等等,在以后成長(cháng)的道路上都受益匪淺。
生存訓練作文8
今天,是我期盼已久的原動(dòng)力生存訓練夏令營(yíng)。
我們到達目的地后,就開(kāi)始了訓練。第一個(gè)玩的是攀巖,我望著(zhù)眼前高聳的石崖,心里不由得哆嗦了一下,不過(guò),看著(zhù)別的同學(xué)都在爬,我覺(jué)得應該不難吧,于是,調整好心態(tài),輕輕松松地上了場(chǎng)?梢坏脚罆r(shí),我才真正感受到了難度:凹凸不平的石壁刺著(zhù)我的手,而且石壁的上下差距很大,我的手抓住凸穴,腳卻找不到相應的凹穴,我還沒(méi)爬到一半,就已經(jīng)筋疲力盡了,只好松開(kāi)了手,讓那里的工作人員放我下來(lái)。
第二個(gè)玩的是滑索,那里的工作人員讓我們自己跳下去,我的天啊,站在這,我已經(jīng)非常害怕,還讓我跳……“下定決心,不怕?tīng)奚,”我眼睛一閉,跳了下去,我感到我的身體直線(xiàn)下降,心“咚咚”直跳,像是有只兔子在跳。終于到了地面,我的心才平靜下來(lái),不過(guò),我感到很高興,克服了恐懼,超越了自己。接著(zhù)我們又體驗了八級地震,火災逃生等十多個(gè)項目。
生存訓練夏令營(yíng),不但讓我們克服了恐懼,更讓我們鍛煉了身體。
生存訓練作文9
今天陽(yáng)光明媚,天氣特別的好,我們的心情也像天氣一樣的好。吃過(guò)中飯,我們乘上大巴前往娃哈哈小學(xué)。
俗話(huà)說(shuō)的好“八月丹桂滿(mǎn)枝黃”,這不剛進(jìn)入娃哈哈小學(xué)的校門(mén),一股桂花的香味就迎面撲鼻而來(lái),真讓人感到舒服極了!
到了游泳處,同學(xué)們都迫不及待的擁到了泳池邊。陳老師馬上叫我們幾個(gè)參賽的同學(xué)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)訓練。我們的教練老師一看就是個(gè)帥小伙,他很有耐心,教得也很仔細。他首先叫我們怎樣轉彎:當你碰到墻壁時(shí),左手貼著(zhù)墻,右手一按,腳一蹬,便可以游了,但這是一個(gè)非常迅速的動(dòng)作,需要長(cháng)期的練習才能做好。練了好一會(huì )兒,教練老師就讓我們排了一下位置,我在第二棒,所以我必需提前做好準備。
一切就緒安排好后,教練老師就讓我們與四(1)班比賽接力賽,當老師說(shuō)開(kāi)始時(shí),我的心情已經(jīng)很緊張了。首先是陳瀟童,她開(kāi)始游得很快,可惜在半途中她落后了,接著(zhù)我們就一個(gè)個(gè)都跟不上四(1)班的同學(xué)了,唉!這時(shí)我的心情非常低落,但馬上我就自我安慰起來(lái),因為還有明天和后天的機會(huì ),加油!
時(shí)間過(guò)得很快,游泳馬上就結束了,然后我們又去學(xué)火災知識,夏老師告訴我們,火災發(fā)生時(shí),你可以選擇找幾根長(cháng)繩子,如果沒(méi)有,可以把床單撕成長(cháng)條形狀,再把幾根長(cháng)條子打一個(gè)結,接著(zhù)把繩子拴在一個(gè)堅硬的物體上,最好用牢固一點(diǎn)的繩結法打,就不容易散掉。之后你就沿著(zhù)繩子往下爬,再撥打119火警電話(huà),一定要記住哦!
后來(lái)老師還教了我們怎樣打結,同學(xué)們都很認真的學(xué),但還是沒(méi)學(xué)到位,以后回家慢慢練。
生存訓練作文10
今天,是一個(gè)值得興奮的日子,因為我們要去娃哈哈小學(xué)學(xué)游泳了。
一進(jìn)入娃哈哈小學(xué),我們就來(lái)到了游泳館內,兩位老師在岸上有板有眼的做著(zhù)熱身運動(dòng),我們也一起跟著(zhù)老師做著(zhù)同樣的動(dòng)作,熱身運動(dòng)做的差不多了,就開(kāi)始下水了。
我會(huì )游泳,所以我被分到了會(huì )游的那一組,一開(kāi)始老師就給了我們一個(gè)小測驗: 30米往返游,輪到我了,我迫不及待的游了出去,一開(kāi)始,我像離弦的箭一樣“射”了出去,幾秒后,我到達了終點(diǎn),但游回來(lái)時(shí),就有點(diǎn)體力不支了,我大口大口地喘著(zhù)粗氣,心里只有一個(gè)想法:我一定要游回去,終于我游回來(lái)了,完成了測試。
接下來(lái)就簡(jiǎn)單了,都是蛙泳動(dòng)作,不過(guò)也挺好玩的。
游完泳,我們又去了一個(gè)教室,學(xué)習生存教育課的《防范篇》。里面講到了災難到來(lái)時(shí)的逃生方法,非常有趣。
今天真快樂(lè )呀!
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