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[經(jīng)典]爬山虎作文
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的爬山虎作文,希望對大家有所幫助。
爬山虎作文1
爬山虎在我心里有著(zhù)神圣的地位。一想到爬山虎那緑色像手掌的葉子,就浮現在眼前,也會(huì )想到他那堅忍不拔的品格。
我家住在天心閣下,太陽(yáng)對著(zhù)曬,曬得我們非常熱,但有了爬山虎爬在我們家外房墻上后,就是我們夏天就涼爽多了乘涼的好地方了。
爬山虎全身沒(méi)有一處不有趣。它那不大引人注意的嫩葉可好看了,嫩紅的,看上去柔柔的,非常舒服。它可不留一點(diǎn)兒空隙,密密麻麻,層層疊疊。爬山虎因會(huì )爬山而的名,你別
有一次,媽媽看見(jiàn)爬山虎布滿(mǎn)了我的窗戶(hù),就把它剪掉丟在墻腳下,我仔細的`看了一下,將近有十來(lái)個(gè)沒(méi)有扯下來(lái),我便不管它,看它會(huì )怎樣。但過(guò)了十幾天一墻新的爬山虎出現在我眼簾中。
!爬山虎,你真厲害!我心中嘖嘖稱(chēng)贊著(zhù)。!我敬佩你爬山虎,更敬佩你這種堅忍不拔的精神。它的品格會(huì )激勵著(zhù)我,要我頑強的學(xué)習著(zhù)。
爬山虎作文2
大家好,我是爬山虎,你認識我嗎?
我最?lèi)?ài)爬,房子有多高,我就能爬多高,因為站得越高,看得越遠。站得更高,更能看世界。小朋友們也要向我學(xué)習哦!我出生時(shí)就在墻角,一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬,我不知道我要爬到哪,但我知道我能爬多高,就要爬多高,風(fēng)吹雨打,我不會(huì )退縮,電閃雷鳴,我也要堅持,風(fēng)雨過(guò)后,彩虹重現天空,雨點(diǎn)滋潤著(zhù)我。我又長(cháng)高了,我的小芽剛長(cháng)出來(lái)的時(shí)候,是嫩紅色的,過(guò)了幾天,就變成翠綠的葉子了。
小朋友們,你知道我是怎么爬的嗎?告訴你,我長(cháng)出六七根絲時(shí),上面就有小圓片,小圓片緊緊地貼住墻,我就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地爬。你不用顯微鏡看,可看不到那小圓片哦!
告訴大家,有哪種植物會(huì )像我一樣在墻上爬,并給人們帶來(lái)涼爽?這就是我的'特點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)我的介紹,小朋友們了解我嗎?如果不了解我,我就會(huì )爬到你身上哦!
爬山虎作文3
爬山虎伸出綠色的小手,沿著(zhù)高樓向上攀登.當天空撒滿(mǎn)明亮的'星星是,它還在一步步地向前爬著(zhù).
它看見(jiàn),一樓的窗口亮者燈光.有位爺爺坐在燈下,一會(huì )兒輕輕地翻著(zhù)書(shū)頁(yè),一會(huì )兒在紙上沙沙地寫(xiě)著(zhù).他正在寫(xiě)科學(xué)論文呢!
當它爬上二樓窗口,那里也亮著(zhù)燈光.有位叔叔拿著(zhù)工具叮叮當當地敲打著(zhù).為了搞技術(shù)革新,他回到家里還忙個(gè)不停.
三樓的窗口呢?也亮著(zhù)燈,它看見(jiàn):有位阿姨拿著(zhù)金燦燦的千里穗,這是沙漠里新收的小稻.她高興地看著(zhù),笑聲飄出了窗外.
爬山虎伸著(zhù)綠色的小手,不停地向上攀登.上面還有無(wú)數窗口向它眨著(zhù)眼睛哩!
爬山虎作文4
我們的學(xué)校座落在奇臺路的北邊,緊挨著(zhù)奎屯市二中。
在我的心目中校園里最美的是南墻的爬山虎。學(xué)校的爬山虎一年四季都在變化,春天萬(wàn)物復蘇,爬山虎抽出了嫩紅色的小芽,不幾天,小芽長(cháng)大了,變成了嫩綠色的`,夏天爬山虎長(cháng)大了,變成了深色的了,那些葉了在墻上鋪得那么均勻,綠得那么新鮮,顯得那么有生機,遠遠望去就像一條條綠色的瀑布,秋天爬山虎漸漸變紅了,紅得像火,紅得像楓葉,紅得像朝霞。
爬山虎為我們學(xué)校增添了無(wú)限的生機。
爬山虎作文5
我們的校園非常大,也非常美。有寬闊的塑膠操場(chǎng),有美麗的鮮花,有“長(cháng)發(fā)飄飄”的楊柳,有高高的教學(xué)樓和隨風(fēng)飄揚的五星紅旗······唯有那教學(xué)樓側面墻體的綠綠的爬山虎是我的最?lèi)?ài)。
一到春天,爬山虎被美麗的春姑娘喚醒了,沉睡了一冬,它伸著(zhù)懶腰,鉆出了地面,扭動(dòng)著(zhù)身姿,積極地向上攀爬。翠綠的葉子像小孩的嫩嫩的'手掌。爬山虎的生長(cháng)速度非?,而且成片的生長(cháng),一夜的功夫,它就可以生長(cháng)一米多高。它的主藤,也就是中間的藤條,它生長(cháng)出許多分枝,每根分枝頂端都生長(cháng)出一個(gè)小圓片,它就是爬山虎的腳,它的小圓片仿佛一個(gè)個(gè)小吸盤(pán),牢牢地吸在高墻上,這就是爬山虎攀爬的奧秘。遠遠看去爬山虎就像一掛碧綠的瀑布,一瀉千里;近看就像巨大的屏障,形成美麗的圖案。爬山虎的生命力非常頑強。它從不向狂風(fēng)暴雨低頭,始終如一地向上攀爬,大風(fēng)大雨也奈何不了它。它的這種精神時(shí)刻鼓舞著(zhù)我:不要向困難低頭!
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園的爬山虎!
爬山虎作文6
我的房間窗戶(hù)朝向東北,窗臺上爬滿(mǎn)了爬山虎。遠看爬山虎就像一片綠色的海洋,近看就像一片片綠色的篷帳。早晨的第一縷陽(yáng)光就是從爬山虎的葉縫中鉆進(jìn)我的房間的。爬山虎葉子的顏色是季節變化的晴雨表,春天是碧綠的,粉嫩粉嫩的,仿佛綠色就快要滴下來(lái)一樣,夏天它的葉子是紅綠相間的,秋天是紅黃色的,而到了冬天,隨著(zhù)氣溫的降低,葉子也漸漸變成了火紅色,最后直至脫落。
爬山虎顧名思義,就是會(huì )爬的植物,但我一直不知道,爬山虎是怎么爬的,這幾天,我仔細地觀(guān)察,揭開(kāi)了其中的奧秘。原來(lái),爬山虎的葉子后面有許多個(gè)小腳,一開(kāi)始是彎著(zhù)的.,后來(lái)變平了,這時(shí)候,爬山虎可以把一只腳收回去,再把腳往上移一步,就這樣一步一步往上爬的,它的腳其實(shí)就是爬山虎的莖,如果你不使一點(diǎn)力氣的話(huà),別想拔下爬山虎的莖。
爬山虎的生命力是頑強的,不管遇到風(fēng)沙還是暴雨,它總在一刻不停的往上爬,我們現在不也正是需要這種精神嗎!
爬山虎作文7
《爬山虎的腳》這篇課文上完后,我對爬山虎產(chǎn)生了好奇心。我問(wèn)奶奶:“梧桐鎮上有爬山虎嗎?”“有啊,在菜場(chǎng)那邊的弄堂里見(jiàn)過(guò)”。于是奶奶帶著(zhù)我轉彎抹角地找到了一堵長(cháng)滿(mǎn)爬山虎的墻,只見(jiàn)一片片爬山虎的'葉子像一群舞蹈的精靈,在眼前滿(mǎn)天飛舞。
神奇的秋風(fēng)竟讓這片爬山虎不再滿(mǎn)眼翠綠。秋風(fēng)撫摸過(guò)的每一片葉子都換上了紅裝,而那些還沒(méi)有得到秋風(fēng)撫摸的葉子依然翠綠。于是,展現在眼前的就是一片片紅紅綠綠的色彩,遠遠看去宛如一幅風(fēng)景畫(huà)。如果有一陣風(fēng)吹來(lái),我便能欣賞到一片片落葉紛飛如枯蝶起舞。
我隨手摘了一枝回來(lái)細細觀(guān)察,果然和書(shū)上講的一模一樣:葉尖一順兒朝下,葉莖上長(cháng)出六七根細絲,是嫩紅的,這就是爬山虎的腳。
爬山虎看上去弱不禁風(fēng),但是很頑強。經(jīng)歷一個(gè)秋冬之后竟然大模大樣地依墻而上,既走得堅實(shí),又爬得美妙。
我想,爬山虎如此頑強的生命,應該不會(huì )有奮斗的終點(diǎn)吧!
爬山虎作文8
我們教室的前面有一片空地,它的南面,有一堵矮矮的石壁。每逢春季,便在石壁上密密的纏滿(mǎn)了爬山虎,一有空,我就跑去看看。
夏天,爬山虎綻放出淡黃色的小花,雖然沒(méi)有牡丹那樣鮮艷華貴,可是滿(mǎn)叫人喜歡的,摘下一朵聞聞,甜甜的',帶著(zhù)一股清香,沁人心脾。爬山虎憑著(zhù)它獨具的堅韌不拔的毅力向上攀登著(zhù)。它的每根騰就像鋼爪一樣,牢牢的抓住墻壁,一點(diǎn)也不游離。它抓得那樣緊,禁得住風(fēng)吹雨打;偶爾被大風(fēng)吹落,它不灰心,還是往上爬,一有機會(huì ),它就會(huì )再接助風(fēng)的力量重新攀上去。它的葉子也是非常好看的,當微風(fēng)吹來(lái)時(shí),它就仰起一張張小臉,微笑著(zhù)向你點(diǎn)頭哩!
我喜歡爬山虎,因為它具有別的話(huà)草所沒(méi)有的扎實(shí)性和堅強性。我常常默默地想:我們不正需要爬山虎的這種精神,扎扎實(shí)實(shí)地攀上知識的高峰,為社會(huì )多做貢獻嗎!
冬天來(lái)了,昔日碧綠的雜草現在枯黃了,有的甚至被風(fēng)刮走了。而我每天還要到矮墻邊看看爬山虎,只有它還牢牢地貼在墻上!
爬山虎作文9
一走進(jìn)美院,我想最顯眼的就數爬山虎了,美院的爬山虎又多又密,覆蓋了每幢樓,像一道厚厚的“綠瀑”。
爬山虎那嬌嫩的卷須像吸盤(pán)似的牢牢地吸住了美院的墻面上,邊緣呈鋸齒狀的葉子蔓菁縱橫,爬山虎的翠葉遮蓋如屏,別有個(gè)性韻味,F在正是爬山虎開(kāi)的最旺的時(shí)候了,爬山虎把每幢樓包得結結實(shí)實(shí)的,整幢樓都好似浸在一片綠色的`海洋里。有從窗頂上悄悄地落下來(lái),成為了天然的綠色窗簾;有的毫無(wú)規則從樓頂散落下來(lái),好像是小女孩的頭發(fā)從頭定皮落下來(lái);有的從左邊蔓延到了右邊。
它們用綠色的枝葉組成了陽(yáng)光照不進(jìn)來(lái)的綠色屏障。我想,這個(gè)時(shí)候住在里面一定很清涼吧。爬山虎綠得可愛(ài),有那么多種綠顏色,有嫩綠、淡綠、翠綠、碧綠,陽(yáng)光下,它們閃著(zhù)綠色的光芒,好像一顆顆晶瑩剔透的綠寶石。整個(gè)美院似乎被包圍在綠色的光影中。七月的美院,且讓我們其盡情欣賞滿(mǎn)且蔥郁的爬山虎。
爬山虎作文10
在我家后面的圍墻上生長(cháng)著(zhù)一種植物——爬山虎。此前我只知道它叫爬山虎,卻不知道它為什么叫這么個(gè)奇怪的名字。所以今天我要來(lái)觀(guān)察一下它?纯此鼮槭裁唇信郎交⑦@個(gè)名字。
爬山虎的'葉子起初是紅色的,后來(lái)就由紅變綠。爬山虎的葉子看起來(lái)就像是鴨子的腳掌。爬山虎,爬山虎,顧名思義它會(huì )爬,可是它又是怎么爬的呢?它又沒(méi)有腳,原來(lái)啊,它是有腳的,它的腳就長(cháng)在莖上。在爬山虎的莖上有一些細絲,這些細絲可以緊緊粘在墻上。粘在墻上上的那部分變成了一個(gè)個(gè)小圓片?瓷先ハ駱O了一雙雙小腳,爬山虎就用這些腳一點(diǎn)一點(diǎn)地爬呀。過(guò)了幾天,那些細絲枯萎了,可它們還是緊貼在墻上。要是你不費一點(diǎn)力氣,休想拉下它。
爬山虎可真是一種神奇而又有毅力的植物啊,我要向它學(xué)習。
爬山虎作文11
在學(xué)校里那綠綠的爬山虎平凡而美麗。也許它并不起眼,但它卻擁有一種獨特的美。
春天,爬山虎的新芽在這溫暖的季節綻放。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,那嫩綠的爬山虎美麗極了。在過(guò)幾天那褐色的枝條上就長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的爬山虎。幾陣微風(fēng)吹過(guò),從遠看就像一片綠色的海洋
夏天,在這赤日炎炎的季節,爬山虎的葉子在風(fēng)中沙沙奏響。它也有了跟著(zhù)春天不同的姿態(tài)。它們張開(kāi)綠色的“手掌”跟著(zhù)風(fēng)的節奏搖擺。它們在盛夏奮力生長(cháng),顯得生機勃勃。
秋天,風(fēng)帶著(zhù)絲絲涼意。綠色的“手掌”也已變成紅色的“火焰”。那紅色照著(zhù)天空,天空像著(zhù)了火一般。秋風(fēng)一吹,落葉飛舞,就像一只只美麗的蝴蝶。
冬天,那已經(jīng)所剩無(wú)幾的.爬山虎,依然構成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。幾片干枯的黃葉掛在枝頭,為枝條增添了幾分色彩。密密麻麻的枝條好像為潔白的墻壁穿上了條紋衫。
我愛(ài)那綠綠的爬山虎,愛(ài)它的嬌柔,愛(ài)它的激情,愛(ài)它的繽紛,愛(ài)它的奇妙。
爬山虎作文12
上學(xué)期課本上一篇關(guān)于爬山虎的課文,寫(xiě)綠綠的爬山虎,滿(mǎn)墻爬,生機勃勃的。我家院子里也有爬山虎,是爸爸從野外挖來(lái)的。它非常有毅力、有恒心,爬滿(mǎn)了整堵墻,還從墻角一直爬到鄰居家,人人都稱(chēng)贊這片爬山虎。
前幾天我在《錢(qián)江晚報》上看到一則新聞。一個(gè)新村長(cháng)到7米高的爬山虎,被一陣大風(fēng)吹下來(lái)了,高壓線(xiàn)都快要壓塌了!供電局出動(dòng)了兩輛急修車(chē)來(lái)清理這爬山虎,在大家的`要求下,才留下了爬山虎的半壁江山?磥(lái)有毅力的爬山虎這次是吃了大虧了。
爬山虎一心想要向上爬,但它心竟只能抓住墻的表面,不知道“樹(shù)大招風(fēng)”這個(gè)道理,差點(diǎn)兒命喪黃泉。這年事我懂得了一個(gè)道理:做什么事都要有一個(gè)度,過(guò)了那個(gè)度就會(huì )適得其反。比如報紙上報道了許多企業(yè),前幾年經(jīng)濟形勢好就拼命地擴張,攤子鋪得大,這次金融風(fēng)暴一來(lái),都像這片爬山虎一樣被“刮”下來(lái),只能倒閉。
爬山虎作文13
深秋,爬山虎的葉子紅紅的,像一團團燃燒的火焰。我十分喜歡爬山虎。
爬山虎爬路邊的榆樹(shù)上,就像榆樹(shù)姐姐的帽子上夾著(zhù)一個(gè)紅發(fā)夾。爬山虎爬到了柳樹(shù)上,柳樹(shù)多像一位公主,穿著(zhù)紅色的長(cháng)裙,在和威武的王子跳舞。爬山虎爬上了月亮門(mén)多像運動(dòng)會(huì )上裝飾的'彩門(mén),上面掛著(zhù)許許多多的小旗。爬山虎又爬上了大樓,像人們給大樓安上了紅色的梯子。爬山虎爬上了電線(xiàn)桿,像一條紅色的蟒蛇。爬山虎爬上了松樹(shù),真然而萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅。
好美的爬山虎啊,我愛(ài)你!
爬山虎作文14
嘿大家好我是爬山虎你們肯定想,既然是植物,那植物怎麼會(huì )爬呀?哎呀,你別急嘛,聽(tīng)我細細地給你說(shuō)吧!
我呢!長(cháng)的沒(méi)有柳條妹妹修長(cháng),也沒(méi)有西瓜大哥粗壯。還記得我剛出生時(shí),身上就出現了一條“小紅兜兜,”可能是紅色太耀眼了吧!過(guò)了幾天,我長(cháng)大了一點(diǎn),媽媽就給我換上了“綠衣裳”,風(fēng)兒吹過(guò),后面伸出六七根細絲,那些呀,就是我的腳,嫩紅色的,一根根交錯著(zhù),別看它絲毫不起眼,嵌在墻上可牢固的很呢!瞧,我的腳上有一個(gè)個(gè)小圓片,那些小圓片長(cháng)著(zhù)六七根細絲原來(lái)是直的,后來(lái)變彎曲了,就會(huì )把我的嫩莖往上拉,使它緊貼在墻上,可不容易呢,我就這樣靠我的`腳一步一步地爬上去,哈哈,有趣吧!要好好的謝謝它,我根本就不能活呀!
記住我了嗎?有趣的——爬山虎?蓜e再弄錯了哦,我是植物!
爬山虎作文15
今天我又重讀《那片綠綠的爬山虎》。這篇課文是作者肖復興15歲的時(shí)候寫(xiě)的,得到了赫赫有名的葉圣陶老先生的修改,并應邀請到葉老先生家做客這件事。
這篇課文使我深受啟發(fā),葉老先生的平易近人,真誠樸實(shí),平等待人的品質(zhì)讓我深受感動(dòng),一個(gè)赫赫有名的人,近視那么的隨和,使人感到那么容易接近。而且寫(xiě)作的態(tài)度更是專(zhuān)心致志,一絲不茍。
在我9歲時(shí),就喜歡上了寫(xiě)作。在老師的精心指導下,我的作文不斷地在班上報上刊登了。我的“大名”也漸漸地傳開(kāi)了。每次上作文課之前同學(xué)們都會(huì )請我給自己的作文提點(diǎn)建議。漸漸地我驕傲起來(lái),有時(shí)候還諷刺他們說(shuō)“真笨!
通過(guò)左鍵肖復興的`作文,我認識到了自己的缺點(diǎn)。我常常對自己說(shuō):“你有什么了不起的,不就是刊登了幾篇作文,有本事就編幾本書(shū)。不行了吧!不求進(jìn)取,真沒(méi)出息!
現在,我無(wú)時(shí)無(wú)刻第一在提醒自己,做一個(gè)愛(ài)幫助同學(xué)的人和具有葉老先生獨特品質(zhì)的人。
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