【精品】爬山游記作文3篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的爬山游記作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

爬山游記作文 篇1

　　當我走在山中的林蔭道上，傾聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒在枝頭歡歌，享受著(zhù)山間的清風(fēng)，感受著(zhù)樹(shù)枝搖曳的“沙沙”聲，沐浴著(zhù)從枝葉穿過(guò)陽(yáng)光的時(shí)候，我完全陶醉了，覺(jué)得這是世界上最舒適的環(huán)境：幽靜、清新。

　　可我要說(shuō)，登山之樂(lè )不止于此。登山之樂(lè )還在那一條條延綿不斷的山路上。拾級而上，走完一級還有一級，那就像一條無(wú)窮的山路；眼前就是山坳，路似乎盡了，可是柳暗花明又一村，一拐又是一條山路；上前方好像是山頭了，走上去，還有更高的山頭。正是這樣，我才喜歡登山，因為它象征著(zhù)攀登求知的路；它也象征著(zhù)追求人生的目標，走了一級，到了一個(gè)目的地，還有更高的目標，還有更長(cháng)的路。這正是登山帶給我的樂(lè )趣。

　　還記得有一次，爸爸帶我上到郊外去登山。我站在山腳，望著(zhù)這座高高的山，我有些發(fā)抖�？砂职謪s不管我害不害怕，硬是拉我上去。同我們一起登山的還有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。我看到這位老爺爺，問(wèn)：“老爺爺，您也是來(lái)登山的`嗎？”老爺爺笑了笑，說(shuō)：“當然了。我可是不會(huì )輸給你的，別看我年紀那么大……�！闭f(shuō)完，他開(kāi)始一步一步地登起山來(lái)。我想：“老爺爺年紀那么大，也有勇氣登上那么高的山頂，可我呢？我怎么可以輸給一個(gè)老爺爺呢？”于是，我又快步地開(kāi)始登山�？傻搅税肷窖�，我沒(méi)有力氣了，老爺爺仍然一步步的向上走。他對我說(shuō)：“登山不可以一開(kāi)始就用盡全力，要一步一步慢慢地走�！蔽一腥淮笪�，我重新站起來(lái)，慢慢地走。一步、兩步、三步……終于，我到達了山頂。我望著(zhù)山下的風(fēng)景，真令人感到舒服。登山真是給了我很多的鼓舞和勇氣，使我在學(xué)習上，生活上不斷的戰勝困難。這就是我最喜愛(ài)的運動(dòng)。它不斷得給予我力量，令我振作精神，勇往直前。

爬山游記作文 篇2

　　五月八日的早上，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，正是爬山的好天氣。我和爸爸一起開(kāi)著(zhù)車(chē)，高高興興地向后山出發(fā)了。

　　到了后山，我一眼看去，很多地方都變了樣。許多的巖石和路全被挖了��！“別看了，別看了，快上山吧！”爸爸說(shuō)�？墒俏覀冋也坏缴仙降穆�，怎么辦？突然，我看見(jiàn)了一條通往山上的'小路，馬上告訴爸爸，我們就從那里上山了。山路彎彎曲曲，沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，我就已經(jīng)上氣不接下氣了。前面又有一個(gè)陡陂，好不容易，才爬到了山頂，不過(guò)這時(shí)，我們已經(jīng)不是上氣不接下氣，而是又累又熱又渴啊。不過(guò)，我們很高興，因為我們戰勝了困難，已經(jīng)把陡坡踩在腳下了。

　　我們從山上往下看，一座座大山連綿起伏，遠處一座橫跨靈江的大橋，還有高樓大廈，一些綠色的大樹(shù)，一輛輛開(kāi)得飛快的車(chē)全都盡收眼底。

　　下山的時(shí)候，我們路過(guò)修路的地方，那里有許許多多的大石塊。這下可好，我們要走亂石陣了。爸爸告訴我：“要踩在大石頭上，小石頭會(huì )搖，容易摔倒�！�

　　終于下山了，我在地上發(fā)現了一個(gè)圓圓的小石球，把它給爸爸看，說(shuō)：“這是什么石頭啊，我怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)��？”爸爸說(shuō)：“這是火山巖，非常硬的。如果不信，我把它扔向大石頭，你看會(huì )不會(huì )破�！惫�然，爸爸說(shuō)得沒(méi)錯，這石頭真的很硬��！我又學(xué)會(huì )了一個(gè)知識，也許會(huì )在生活中有幫助。

爬山游記作文 篇3

　　山腳下的流水潺潺、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山腰上的古木參天，林靜山幽，山頂上的云海茫茫，群山隱約，哪里的風(fēng)景最綺麗?如果我們還沒(méi)有爬山，此刻還在山腳下，我們不會(huì )知道。于是，我們會(huì )詢(xún)問(wèn)那些從山上下來(lái)的先行者，得到的答案卻莫衷一是。于是有人選擇了山腳觀(guān)景，有人選擇了流連山腰，還有的人選擇了排除萬(wàn)難，攀登山頂。

　　爬山的過(guò)程像極了我們的人生。在我們的人生路上，總是會(huì )遇到未知的風(fēng)景。我們也會(huì )鉆進(jìn)歷史的故紙堆，從無(wú)數先行者的足跡中找尋人生的終南捷徑，思考什么樣的人生才是有意義的人生�？墒�，終究有一天，我們發(fā)現，先行者們賦予我們的答案都不盡相同，甚至相互矛盾，正像一位哲人所說(shuō)的：“我們唯一從歷史的經(jīng)驗中能學(xué)到的就是我們在歷史中什么都得不到”。于是，我們面對著(zhù)人生的旅途，迷茫、掙扎、徘徊。有的人淡泊名利，知足常樂(lè )，于是留在了山底;有的人隨遇而安，望峰息心，于是留在了山腰;還有的人勇往直前，劍指山頂，終于來(lái)到了山頂。

　　留在山底，淡泊名利，知足常樂(lè )的典型莫過(guò)于陶淵明了：他看透了東晉官場(chǎng)的黑暗，不肯為五斗米而折腰，追求完善自身的品格。他勤奮地工作，“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”;他悠閑地生活，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。他在人生的山腳下，淡然地望著(zhù)那些為名為利不斷攀爬的人，在自己營(yíng)造的桃花源里會(huì )心一笑：人生百年，不惜一切代價(jià)的.不斷攀爬真的有必要嗎?山頂的風(fēng)光真的就那么美好嗎?“家有房屋千萬(wàn)所”又能如何，臥眠不過(guò)三尺寬而已!反倒不如在山底輕松自在，安逸閑適。

　　走到山腰，望峰息心，隨遇而安的代表是蒲松齡。他也曾勵志科考，但是屢試不第。在多次參與科考之后，他看透了官場(chǎng)的腐敗，科舉考試制度對人性的摧殘。于是，他決心不再向頂峰攀爬，被山腰上的風(fēng)景所迷戀。從此，大清少了一個(gè)努力讀書(shū)，立志為官的讀書(shū)人，多了一個(gè)深居鄉野，搜集民間傳說(shuō)的記錄者。他開(kāi)始著(zhù)書(shū)立說(shuō)，塑造和記錄了各種妖魔志怪的故事，隱喻當時(shí)的社會(huì )現實(shí)�！皩�(xiě)人寫(xiě)鬼技高一籌，說(shuō)妖說(shuō)怪入骨三分”，一部《聊齋志異》讓他流芳百世。

　　勇往直前，劍指山頂的典型代表是武則天。她出身一般貴族家庭，后被唐太宗選入后宮。唐太宗死后，被趕出宮門(mén)，進(jìn)入尼姑庵。她用盡心機，讓唐高宗對她一見(jiàn)如故，最終把她接回宮中。在后宮之中，她機關(guān)算盡，犧牲了自己的親生女兒，害死了情敵王皇后和蕭淑妃。后來(lái)，她逐漸參與政治，對唐太宗時(shí)代留下的老臣進(jìn)行清洗，重新提拔了一批新的官吏。唐高宗死后，她先后廢黜了自己的幾個(gè)兒子，終于權傾天下�？墒�，高處不勝寒，做人上人的滋味又是如何呢?武則天半夜聽(tīng)到貓叫都恐懼萬(wàn)分，認為是王皇后和蕭淑妃的冤魂來(lái)向她索命;兒子和女兒對她離心離德，李唐王室內她人心盡失，最后她的孫子唐玄宗和女兒太平公主聯(lián)手發(fā)動(dòng)政變把她趕下臺去。她將死之時(shí)，恢復了大唐的國號，并囑咐她的墓碑上不要有碑文，是非功過(guò)任后人評說(shuō)。

　　這三種活法哪一種更好呢?顯然，人生在世，有舍有得。你得到了一些東西，終究也會(huì )失去另外一些東西。留在山腳下的人無(wú)緣見(jiàn)到山頂上俯視風(fēng)景的機會(huì )，一心只想往上爬的人也無(wú)緣體察山腳下人的閑適和安逸。所以，沒(méi)有一種人生態(tài)度或者生活方式是完美無(wú)缺的，重要的是自己的內心是否已經(jīng)做好了選擇，以及是否已經(jīng)做好了為這種選擇付出代價(jià)的準備。

　　生命是一場(chǎng)漫長(cháng)的攀爬，只有終極的問(wèn)題，沒(méi)有終極的答案。每個(gè)人的人生意義要靠自己來(lái)賦予。如人爬山，美景自知。

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