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初中描寫(xiě)山的作文
山最樸素的品質(zhì)是石頭,而石頭從不代表山,山是它身上所有存在的總和。yuwenmi小編為大家收集整理了以下描寫(xiě)山的初中作文,希望對大家有所幫助!
描寫(xiě)山的初中作文【1】
寧波人一般都知道北侖區有座戚家山,它位于新成立的戚家山街道內,又名七盤(pán)山,古名七家山,因緬懷戚繼光抗倭功績(jì)而得名。
戚家山不高,只是一座樹(shù)木繁茂的小山,它只有海拔69米左右,既沒(méi)有參天古木也沒(méi)有峭壁險峰,但它卻是一座英雄的山,浸染了烈士的鮮血,凝聚著(zhù)中華民族不屈的精神。
從山腳沿著(zhù)臺階往上,北坡上建有石牌樓,樓角掩映于綠葉叢中,步階高聳,顯得十分雄偉。牌樓上“戚家山”三個(gè)字秀逸流暢,蒼勁有力,是原國防部長(cháng)張愛(ài)萍將軍所書(shū)。牌樓八角翹檐,古色古香,橫梁雕有雙龍搶珠圖案,兩柱鐫有楹聯(lián):“戚家山上難忘歷史;小浹江畔共仰千秋。”臺階兩側設有石欄,可直通山頂。
再向左轉,步行幾階之后已到了山頂,路兩側有石圍墻高約2米,上面長(cháng)滿(mǎn)了青苔,墻頂上爬滿(mǎn)了枯藤,這就是營(yíng)壘的遺址了。據記載,營(yíng)壘平面為橢圓形,周長(cháng)1080米,現殘存600米,我們看到的殘墻高低不一,有的只剩下墻基,被青草所掩蔽。圍墻內十分平坦,長(cháng)滿(mǎn)了樹(shù)木,過(guò)去這里曾建有大批營(yíng)房,現在什么也沒(méi)有了。出小林子便是廣場(chǎng),中間矗立著(zhù)戚繼光將軍塑像,塑像高有10米,他屹立在2米多高的大理石臺上,身披鎧甲,手握寶刀,雙目炯炯有神,眺望著(zhù)遠方,威武雄壯,仿佛還在守衛著(zhù)百姓的安全。戚繼光將軍塑像下有許多游人在拍照,老人帶著(zhù)小孩坐在石凳上,享受著(zhù)和煦的陽(yáng)光。
廣場(chǎng)西側立有“七一七戚家山抗日紀念碑”, 紀念碑西邊有攬勝亭,五柱雙層,攢尖翹角,在攬勝亭上向西遠眺,金雞山矗立江邊,遍山蔥蘢,山巔的瞭望臺清楚可見(jiàn),那是抗法戰爭時(shí)浙江提督歐陽(yáng)利見(jiàn)督戰﹑瞭望敵情之處,至今尚留有“督師御敵處”碑。
戚家山,我們心中英雄的山
描寫(xiě)山的初中作文【2】
水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。
游魚(yú)細石,直視無(wú)礙。
急湍甚箭,猛浪若奔。
夾岸高山,皆生寒樹(shù),負勢競上。
互相軒邈,爭高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作響。
——《與朱元思書(shū)》節選
早聞山溪的美以及動(dòng)聽(tīng)的音韻,這次才親眼目睹。
出現得很突然——剛踏進(jìn)洞里,眼前就是一條清澈無(wú)比的山溪。它從亂石、巨石間,擠出,瀉去,嘩嘩作響。水在石頭上蹦跳,翻出潔白的水花,吐出許多泡沫,似乎在歡迎著(zhù)我們。其色如玉,泛起無(wú)數細雨,滋潤了小碎石,也滋生出綠洲一片。石頭旁,處處都往下滲著(zhù)水,叮叮咚咚,水珠兒一串一串,像極了掛滿(mǎn)一排排晶瑩剔透的珠簾。帶著(zhù)花香的微風(fēng)輕輕拂過(guò),縷縷陽(yáng)光透過(guò)縫隙流下,它泛著(zhù)紅暈,好似羞澀的少女。魚(yú)鱗般的水紋,則好似閃閃發(fā)光的粉妝。我情不自禁的掬起一捧水,把臉埋進(jìn)水中。清涼的溪水瞬間洗走了旅途的風(fēng)塵和暑氣,只剩下涼涼的快意。
它依然嘩嘩作響,彈著(zhù)琴,唱著(zhù)歌,奔向遠方。隨著(zhù)它的腳步,我也急忙跟了上去。它滋潤的地方,芳草萋萋,幾株幽蘭開(kāi)著(zhù)淡藍的花,散發(fā)著(zhù)陣陣幽芳。
到了前方,它不再“嘩啦啦”的唱歌了,而是叮叮咚咚地哼調了。此時(shí),溪水碧沉沉的,好似一疊厚厚的玻璃,就連溪底的游魚(yú)和碎石也歷歷可數。兩岸的櫻樹(shù)枝繁葉茂,輕輕地,花瓣落下,極輕極輕地“啪”一聲,像為溪水伴奏。風(fēng)拂過(guò)樹(shù)林時(shí),沙沙作響,又像為它喝彩。
漸漸地,小溪變成了涓涓細流,看不見(jiàn)泛起的水花,聽(tīng)不見(jiàn)嘩嘩的流水聲,只有你把耳朵與它貼的很近很近時(shí),才能聽(tīng)到的細細的窸窸窣窣的流水聲。
“嘩啦啦——”、“叮叮咚咚——”“窸窸窣窣——”這是山溪那美妙的余韻。大自然賜予我們的恩澤,還不夠多嗎?
描寫(xiě)山的初中作文【3】
在我的家鄉有一座神秘而美麗的山,它就是天馬山。
天馬山海拔1400多米,山路崎嶇,圍繞著(zhù)山轉,一直轉到峰頂。
天馬山位于中國湖南省龍山縣烏鴉鄉西宴村的一個(gè)堰塘旁邊,看起來(lái)像一個(gè)巨人。
山腳下是一片茂密的竹林,竹子青翠挺拔,向山上走不到十分鐘,便有一座廟——土地廟,里面是土地的尊像。
一路上,左右兩旁都是茂密的森林,樹(shù)木亦青蔥可愛(ài)。在這一段,我最?lèi)?ài)水神廟,雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的尊像,但它尊像旁邊的景色十分迷人。
在半山腰時(shí),有一塊平地那里有一塊巨石,相傳這塊巨石是在抗戰時(shí)用來(lái)?yè)踝∩铰,阻止土匪上山。但后?lái)解放軍攻打山上的土匪時(shí),老百姓推了石頭和解放軍一起打土匪,這塊石頭至今倒立在那里。
繼續向上走,不到二十分鐘便到達山頂。
山頂上有兩座廟,一座是觀(guān)世音、二郎神、雷公以及一些小鬼的尊像;另一座只有玉皇大帝和一個(gè)小鬼的尊像。
站到下面的廟邊可以看到不遠處的絕壁上有一匹馬的印記,相傳:在許久以前,山下有一匹馬偷吃小麥,被一個(gè)獵人看到了,獵人拿起槍向馬的肚子上打去,馬不知道怎么變飛在了天上,不一會(huì )兒,便撞在了石壁上,時(shí)至今日,印記仍清晰可見(jiàn),天馬山也因此得名。
在上面的那個(gè)廟邊的西北的方向,可以看見(jiàn)很長(cháng)的戰壕和兩個(gè)洞;那個(gè)戰壕長(cháng)數十里,是解放軍當年用來(lái)打“豬鼻子洞”里的土匪。我曾經(jīng)和幾個(gè)同學(xué)及朋友到過(guò)那個(gè)地方,前面是極高的懸崖,后面也不過(guò)寬兩三米,我們從那上面走過(guò)去,十分害怕,那戰壕也有些松了,在戰壕上面可以看見(jiàn)許多的火藥灰,在旁邊可以看到幾顆子彈,人們現在稱(chēng)它為“十里長(cháng)城”。
美麗的天馬山,擁有著(zhù)無(wú)數的美麗的傳說(shuō),那些傳說(shuō)為它蒙上一層面紗。
我愛(ài)天馬山!!!
描寫(xiě)山的初中作文【4】
一說(shuō)起落鳳山,就會(huì )讓人不由地想起墨子,因為他就是在這里誕生的。落鳳山上還有不少的傳奇故事,能到這墨子上一游,我奢望許久了。正月初四那天,我終于如愿以?xún)斄恕?/p>
爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē),車(chē)上載著(zhù)我們一群孩子上路了。我和好同學(xué)彭程都在推測,這落鳳山會(huì )有什么呢?爸爸聽(tīng)著(zhù)我們的談話(huà),故意說(shuō):“山上有老虎,如果你打它,它會(huì )吃掉你們倆的。”我逗彭程:“老虎正準備吃你呢,你做打老虎精的準備吧!”彭程擠巴著(zhù)小眼睛,有點(diǎn)著(zhù)急的樣子,把我們都逗得樂(lè )起來(lái)了。一路上,你一言我一語(yǔ),整個(gè)車(chē)內充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。在不知不覺(jué)中,車(chē)子停了下來(lái),我們才知道到站了。
我們剛下車(chē),爸爸就給我和彭程下達了命令——在爬山的時(shí)候,找幾塊有“靈氣”的石頭帶回家。
我和彭程開(kāi)始向山頂沖去。我們打算一鼓作氣,爬上山頂后再好好玩一番,還沒(méi)有走多遠,爸爸老在后面督促:“別光玩,找石頭!”就這樣,我們的行軍速度慢了下來(lái)。我們幾個(gè)就像“特搜隊”一樣搜索起奇異的石頭。為了能找到一塊爸爸滿(mǎn)意的石頭,我左顧右盼竟忘了注意腳下,一不小心,摔了個(gè)仰面朝天,還差點(diǎn)滾下了山。我的手被石棱劃破了,血滴在那塊石頭上。我也顧不上這些,畢竟傷不大。找了半天,我們終于找到了一塊神奇的石頭,它就像一個(gè)金蟾趴在邊上,背上托起一個(gè)金元寶。爸爸也很稱(chēng)奇?墒撬剡_“千金”,我們只好放棄了。
我們從山下找到山上,又從山頂找到山腳,也沒(méi)有找到幾塊中意的石頭,只好空手而歸了;貋(lái)的路上,彭程疑惑地問(wèn)爸爸和我:“我怎么沒(méi)有發(fā)現老虎呢。你們看,我把打老虎的東西都準備好了。”他一邊說(shuō)著(zhù),一邊從衣兜里掏出了彈弓和一大把小石頭?粗(zhù)他若有所思的樣子,我們又笑了。
晚上,我躺在床上想,落鳳山的晚上又會(huì )有什么奇特的事呢?會(huì )不會(huì )有的石頭會(huì )發(fā)出奇異的光?想著(zhù)想著(zhù),我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
描寫(xiě)山的初中作文【5】
山,我想誰(shuí)都見(jiàn)過(guò)。但是你觀(guān)察過(guò)山嗎/我想你沒(méi)有。再問(wèn)你,你的童年是在山上渡過(guò)的嗎?我想你這位城市里長(cháng)大的孩子也不是這樣的。雖然我也是個(gè)城市里長(cháng)大的孩子,不過(guò)我童年生活的地方旁邊的那座山卻讓我永生難忘,因為我把我童年的一部分讓山保存著(zhù),每當我看到山,童年的美景便一一出現在我的眼前……
我說(shuō)的這座山叫西山,由于它位于煙臺城中心的西邊,便起名為西山。它沒(méi)有黃山那么千奇百怪,也沒(méi)有泰山那么雄偉;它沒(méi)有桂林那么秀麗,也沒(méi)有華山那么壯觀(guān)。但我一直愛(ài)著(zhù)它,因為……修建在山上直插云霄的烈士墓吸引著(zhù)來(lái)煙臺游玩的人們。每年清明節那天,成千上萬(wàn)的人們胸帶白花,來(lái)“看望”他們。人們對烈士的尊敬好象打動(dòng)了山,要不然山中的溪水為何突然變得如此清澈?大樹(shù)的樹(shù)陰下為何感到如此涼爽?風(fēng)吹來(lái)時(shí)帶來(lái)的水珠灑在臉上,好像連山也為烈士哭了。這時(shí),不懂事的我便會(huì )說(shuō):“山也會(huì )哭,爸爸媽媽說(shuō)只有生物才會(huì )哭是假的!”這時(shí),父母只是笑著(zhù)搖搖頭。
山是愛(ài)美的,在我記憶中,山的“衣服”在四季的變化中悄悄地跟著(zhù)變了……
春天到了,我站在山頂看著(zhù)這美麗的景色:微風(fēng)吹拂著(zhù)千萬(wàn)條嫩綠的剛抽出來(lái)的柳絲,讓遠處的人們誤以為有仙女在載歌載舞。此時(shí),路旁的松樹(shù)也不甘下風(fēng),將一些枯葉送給大地后,那嫩綠的,軟軟的針葉不知何時(shí)從松樹(shù)的樹(shù)桿里長(cháng)了出來(lái),在為以后的美景做準備。小草也從剛解凍的小溪中得到滋潤,悄悄地破土而出,為那含苞欲放的花兒做著(zhù)點(diǎn)綴。這時(shí),由于滿(mǎn)山都是綠的,我便笑著(zhù)對父母說(shuō):“山是會(huì )穿衣服的,而且它最喜歡綠色!”父母便會(huì )笑著(zhù)說(shuō):“是嗎?你看看夏天的山吧。”
描寫(xiě)山的初中作文【6】
白云山,一個(gè)有著(zhù)無(wú)數神奇小生命的地方,讓人感到自己和大自然無(wú)限的親近。
步入白云山,鳥(niǎo)兒清脆的歌聲立刻傳入耳朵,想就地而坐傾聽(tīng)百鳥(niǎo)的大交響曲。再向上走,古木參天。頭頂的大樹(shù)像為我撐開(kāi)的綠色大傘。山外是火熱的,可有了這些天然的清涼傘就算再熱也不怕。山里的道路都被濃濃的陰影包裹著(zhù)。
走入山道,看見(jiàn)一群群,一隊隊螞蟻不足為奇了,因為這里是昆蟲(chóng)的樂(lè )園。螞蟻大隊、大隊地從腳邊經(jīng)過(guò);蜘蛛爬在網(wǎng)上靜靜的等待著(zhù)落入它編織的完美陷阱的小昆蟲(chóng);蝴蝶振動(dòng)著(zhù)美麗的翅膀在花朵上跳舞,并把它的香吻送給美麗的花朵們;從樹(shù)上垂下來(lái)的小蟲(chóng)子裹著(zhù)絲,像冬眠的蛇一樣安靜的入睡了……啊!多么奇妙的王國,我真想也化作為一只蟲(chóng)子,溶入在這些奇妙的小生命的里。和蜘蛛學(xué)織網(wǎng),和蝴蝶共舞……
出了山道,我來(lái)到了花的王國;ㄔ谶@里無(wú)處不在。有黃的、有紅的、有彩的……花朵們爭奇斗艷,都把自己的美盡量展現出來(lái);ㄏ闼奶庯h散,空氣里充滿(mǎn)了香氣。這里的花琳瑯滿(mǎn)目、數不勝數,讓人眼花繚亂。
告別了花仙子的家園,我來(lái)到了溪水的王國。水在這里無(wú)處不在,空氣中彌漫著(zhù)水的清香。不時(shí)傳來(lái)水拍打石頭的聲音。溪水柔美的聲音傳遍整個(gè)山谷,我此時(shí)真想放聲與溪流一起合唱。
白云山不同的景點(diǎn)都有不同的特色,是不同生靈的家園。
白云山如同一個(gè)自然的大家族,在這個(gè)大家族里住著(zhù)不同的生靈。白云山,帶給我的是和大自然的無(wú)比親近。這種親近是不能用三言?xún)烧Z(yǔ)來(lái)說(shuō)明的,這種親近是和我有著(zhù)千絲萬(wàn)縷關(guān)系的。白云山,真正的大自然生態(tài)樂(lè )園。是它,讓無(wú)數生靈有了家園。
山連著(zhù)山,水連著(zhù)水,我的心連著(zhù)大自然。我由心里愛(ài)著(zhù)白云山。我由心里歌頌白云山的美麗。
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