爬山的啟示_小學(xué)生五年級作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的爬山的啟示_小學(xué)生五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
爬山的啟示_小學(xué)生五年級作文1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我們全家搞了一個(gè)爬山的活動(dòng)。我們爬的是岳麓山，舅舅說(shuō)：“誰(shuí)先爬上山頂，誰(shuí)就獲得勝利，獲得勝利的人有獎勵!”我興沖沖地坐到車(chē)里，準備向岳麓山發(fā)起沖擊，真是讓人迫不及待啊!
到了岳麓山山腳，我和媽媽、奶奶、舅舅、舅媽列成一排，舅舅一聲令下：“跑!”我第一個(gè)沖出去，猶如一只草原上的獵豹，沒(méi)想到，一會(huì )的工夫舅舅就超過(guò)我了，我們前后一行五個(gè)人，都在你追我趕，雖然汗流浹背，但是，非常的開(kāi)心。大約過(guò)了二十多分鐘，我們爬到了半山腰，我有些精疲力竭，可是，舅舅卻故意在逗我：“快點(diǎn)啊，快點(diǎn)啊”，我無(wú)可奈何的看著(zhù)跑在我前面舅舅，自己感覺(jué)實(shí)在是太累了，只好先在旁邊的椅子上暫時(shí)休息一會(huì )。這時(shí) ，后面的奶奶，媽媽和舅媽也趕上來(lái)了，我沒(méi)有辦法，只好打起精神，繼續向前沖去。我的速度越來(lái)越慢了，這時(shí)，我發(fā)現我們好像離山頂不遠了。我的勁頭又上來(lái)了，舅舅說(shuō)：“快到山頂了，加油啊，第一名有獎哦!”我用盡了吃奶的力氣，超過(guò)舅舅，第一個(gè)沖到了山頂的休息坪。我開(kāi)心的對著(zhù)后面的媽媽說(shuō)：“我是第一名，我是第一名!”
一會(huì )兒，奶媽和舅媽也來(lái)到了山頂。我吹著(zhù)涼爽的山風(fēng)，眺望著(zhù)朦朧的湘江，長(cháng)沙的景色可真美啊!這時(shí)，舅舅看著(zhù)我滿(mǎn)頭的大汗，給我買(mǎi)來(lái)了冰棍，說(shuō)：“來(lái)，獎勵給你的!”我吃著(zhù)透心涼的冰棍，感覺(jué)實(shí)在太舒服了!
這一天，我和家人在岳麓山上，非常的開(kāi)心和快樂(lè )!我覺(jué)得一次爬山活動(dòng)，讓我們既鍛煉了身體了，呼吸了新鮮的空氣，而且，通過(guò)這樣的活動(dòng)，讓我懂得了一個(gè)道理：學(xué)習過(guò)程就像爬山一樣，需要一步一個(gè)腳印地付出努力，需要堅持到底，那樣，你才能看到山頂最美妙的風(fēng)景!
爬山的啟示_小學(xué)生五年級作文2
那是一個(gè)清香裊裊的早晨，我和爸爸一起去爬山。但我的心卻早已飄回了家中的試卷上，像是蒙上霧霾。只因平時(shí)成績(jì)優(yōu)異的我的到了一個(gè)并不理想的分數。
我和爸爸一起來(lái)到了山腳下，抬頭望去，云霧遮住了山頂，使山顯得更加高大。本就滿(mǎn)腹心事的我頓時(shí)不想登山了，可從爸爸那不容爭辯的語(yǔ)氣中，我聽(tīng)出了爬山勢在必行的指令。便只能硬拖著(zhù)身子一步步艱難地爬上山去……
大約過(guò)去了半小時(shí)，我終于爬到了半山腰。放眼望去，一層薄霧襯著(zhù)高山，讓前方的路更加神秘莫測，也使我心生好奇，有了堅持登頂的念頭。乍時(shí)，我神清氣爽，好似有一股沁人心脾的香氣涌入了我心尖。不論再累再苦，也阻擋不了我向前、向上直進(jìn)的決心。
最終，我到達了山頂。在那一瞬間，我覺(jué)得薄薄的云層里投射出無(wú)數溫暖的光束，照入了我的五臟六腑，讓人心曠神怡。山頂的風(fēng)光真美��！鳥(niǎo)瞰前方，感到入目的田野、房屋都在為我喝彩，眼前的一切都活了起來(lái)，涌動(dòng)著(zhù)無(wú)限的生機，心情也愈來(lái)愈愉快了！考試分數雖然不太好，也應該勇敢去面對，接受它。在心里留下一個(gè)奮發(fā)向前的標記，不能被分數打敗，要成為自己的偶像，奔向成功！
爬山，不就像生活嗎？雖然在旅途上遇到困難，但絕對不能退縮，要奮發(fā)圖強，以最好的心情去對待它，用好的心態(tài)去思考它。我們應該忘記傷心，以最美好的一面去感受生活。要想戰勝困難，就要勇于向困難發(fā)起挑戰。
這個(gè)陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地的早晨，給我留下了終生的啟示，它讓我在人生的道路上走得更加自信果敢，更加安穩長(cháng)遠。
爬山的啟示_小學(xué)生五年級作文3
今天是重陽(yáng)節，秋高氣爽。我和妹妹、爸爸決定一起去百歲山爬山。
我們開(kāi)著(zhù)車(chē)來(lái)到了百歲山。哇！好一座雄偉的百歲山，他在云和山之間纏繞，他十分高大，他的頂端被云群覆蓋，用肉眼只能看見(jiàn)白茫茫的一片，壯觀(guān)！我們跟隨著(zhù)人群，來(lái)到山腳下，兩旁灌木叢生，郁郁蔥蔥，更為這里增添了一絲神秘色彩。我看著(zhù)山路不太崎嶇，便對妹妹說(shuō)：“妹妹，我們來(lái)比賽吧，看誰(shuí)先到山頂！‘妹妹一聽(tīng)，連忙拍手：“好啊好��！”我們回過(guò)頭去問(wèn)爸爸的意見(jiàn)，爸爸聽(tīng)了，笑著(zhù)說(shuō)：“可以，但你們要注意安全哦！”“耶！’我和妹妹十分高興，開(kāi)始了我們的比賽。這一路上，山路彎彎曲曲，旁邊是一些野草野花，人們踏著(zhù)步伐的聲音，和一路上行人的歡聲笑語(yǔ)，我們呼吸著(zhù)山里的清新空氣，心情越變越好，也為這里增加了一絲生氣與魅力。我們努力地爬著(zhù)山，不知不覺(jué)，就到了半山腰，我大汗淋漓，一回頭，發(fā)現早已把妹妹甩在了后頭，我笑著(zhù)告訴爸爸：”爸爸，我把妹妹甩在后頭了，我贏(yíng)了！“不，孩子，”爸爸看了看我，平靜的對我說(shuō)，“你并沒(méi)有贏(yíng)，你還沒(méi)有到最后一刻，你怎么知道你會(huì )贏(yíng)？記住，在你還沒(méi)去完成這件事時(shí)，不要因為嘗到一點(diǎn)甜頭，而進(jìn)行吹噓，那樣做，你只能失敗。去吧，繼續比賽吧！”說(shuō)完，爸爸就開(kāi)始繼續爬山。
正像爸爸說(shuō)的那樣，因為我的驕傲，在最后的關(guān)鍵時(shí)候，妹妹超過(guò)了我，我輸了。但是沒(méi)有關(guān)系，輸了一場(chǎng)比賽，換取一個(gè)對自己一生都有用的道理，我愿意。畢竟，在“輸”中學(xué)到的知識，才是最有用的。不是嗎？
爬山的啟示_小學(xué)生五年級作文4
星期天天氣晴朗，我們全家一起去登山。
剛來(lái)到山腳下，我就丟下爸爸媽媽興沖沖地跑到前面，開(kāi)始往山上爬。山路兩旁栽著(zhù)一棵棵高大茂盛的樹(shù)木，還有一棵棵矮樹(shù)叢，樹(shù)叢里還“藏”著(zhù)一朵朵美麗的小花。我沒(méi)有心情去欣賞山路兩旁的景色，只顧著(zhù)奮力地爬向山頂。由于山路是平坦地水泥路，我爬得很快，爸爸媽媽被我遠遠地拋在后頭。我得意洋洋，爬得更起勁了，還一邊爬一邊哼起了歌。
爬著(zhù)爬著(zhù)，我覺(jué)得腳有點(diǎn)酸。我望了望身后的爸爸媽媽?zhuān)麄兙涂熳飞衔伊�。爸爸看我氣喘吁吁的樣子，笑�?zhù)說(shuō)：“才到半山腰你就累成這樣，還想爬上山頂？”被爸爸這么一說(shuō)，我又開(kāi)始奮力地向山上爬去。
又爬了一段路，我實(shí)在沒(méi)力氣了，在路旁找了個(gè)石凳坐下去休息。爸爸媽媽走到我身邊，我對爸爸媽媽說(shuō)：“我不想爬了�！卑职终f(shuō)：“是誰(shuí)在家里拍著(zhù)胸膛說(shuō)要憑自己的本領(lǐng)爬上山頂的？怎么，想打‘退堂鼓’啦？”我跟爸爸說(shuō)：“反正我是沒(méi)力氣再爬了�！眿寢屢查_(kāi)口了，她語(yǔ)
重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你怎么能遇到一點(diǎn)兒困難就退縮呢？你現在在半山腰，就差一段路就能到達山頂，難道你要就此放棄嗎？”
我對媽媽說(shuō)：“可是我真的很累，沒(méi)有力氣了�！薄澳悄阈菹⒁幌略倥�，爬山最需要的耐力，你不能半途而廢，這樣是永遠也登不上山頂的！”我無(wú)可奈何，只好休息一下后再繼續往上爬。
終于，我爬上了山頂。雖然一路上遇到了許多困難，但我都勇敢地克服了。我站在山頂上往下望，整個(gè)潮州城的景色都盡收眼底。那個(gè)時(shí)候，我的心里是多么高興，多么愉快。這種心情不是那么輕易就能體會(huì )到的。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了，但媽媽的`那番話(huà)卻依然深深地印在我的腦海里。它時(shí)時(shí)刻刻都在告訴我：不管做什么事，都要像登山一樣，有耐心，有恒心，不能一遇到困難就退縮，要勇敢地去克服困難。媽媽的話(huà)讓我受益匪淺。
爬山的啟示_小學(xué)生五年級作文5
昨天，當我低頭沉浸在書(shū)中時(shí)，漫步在舊舊的單元樓之間，冬日的陽(yáng)光透過(guò)樓與樓之間窄小的縫隙中折射進(jìn)來(lái)，打在我身上，鉆進(jìn)我心里。
冬天，總是特別寒冷，似乎人也變得遲鈍起來(lái)，心里多么渴望陽(yáng)光，渴望溫暖，但是……冬日的太陽(yáng)總是拒人于千里之外，它帶著(zhù)高傲的面具，冷若冰霜。
正當我思考冬天時(shí)，抬頭的瞬間被一片耀眼的綠光刺得我睜不開(kāi)眼，雖奪目，但卻似乎有一種生意使我離不開(kāi)視線(xiàn)。
終于，我看清楚了，那是一大片爬山虎，碧綠的在單元樓的一側墻面匍匐，低調而不失華麗的棲息在這面有著(zhù)濃厚陳舊味道的墻上。腳步不自覺(jué)地走近了，看著(zhù)這一個(gè)個(gè)鮮活的生命，輕輕觸碰著(zhù)，只覺(jué)心中有一處涌出一股暖流，不自覺(jué)地顫抖了一下。
低頭，只見(jiàn)根已深深地扎在土中。抬頭，只見(jiàn)莖還在不斷地蔓延。從曾經(jīng)的幾株小幼苗，長(cháng)到如今的遍布圍墻，這中間隱含了多少的艱辛，一天天風(fēng)吹雨打，一月月日曬雨林，一年年春夏秋冬，它們都扛過(guò)來(lái)了，輝煌的背后，心酸、心痛無(wú)以言語(yǔ)，只是，它們選擇沉默。
佇足在墻邊的我，不禁抬頭凝望天空，干凈的白虛幻得不真實(shí)，但是，我找到了曙光。
是的，在白云的上端，在天邊的遠緣，一絲曙光沖破云霄，張開(kāi)懷抱擁抱著(zhù)我冰冷的身子，也喚醒了我沉睡的心。
爬山虎，從落地生根的那一刻起，便把攀登作為今生的使命，不管前面是墻、是樹(shù)，它都盡力向上。即使秋末冬至，葉子枯萎，仍然堅持，只等來(lái)年春回，再一次啟程……
沐浴在陽(yáng)光下，我微笑著(zhù)。
我在等待，春暖花開(kāi)。
爬山的啟示_小學(xué)生五年級作文6
那是矗立在常熟的一座鮮為人知的山，有幸我爬了它，雖然我至今仍不知道那座山的名字。但是，我怎能忘記那山的險峻，怎能忘卻那山的黎明，怎能忘卻那山給我的啟迪。
“快爬呀!咱們要在太陽(yáng)出來(lái)前爬到山頂�！备绺缭谏铰反叽傥业脑�(huà)至今還在耳邊回想。那時(shí)我只想看看人們所說(shuō)的美好的日出，可沒(méi)想到通往山頂的路這么難走。天還沒(méi)亮，四周一片漆黑，哥哥到底是大人，盡管將到山頂，腳步卻仍然那么輕捷，腰身還是那么靈活，而我卻四肢酸軟，毫無(wú)力氣了，只覺(jué)得渾身濕漉漉的，不知是汗水還是露水，耳中只聽(tīng)著(zhù)自己“呼哧呼哧”的喘氣聲。黑黑的樹(shù)影，曲折的山路，使我又累又怕。但始終有一個(gè)念頭在我耳邊回蕩，快爬，快爬，爬到山頂就能看到光明。
我昏頭昏腦不知爬了多少時(shí)候，哥哥忽然停住說(shuō)：“到了!到了!”我真不敢相信，看看四周：山下的樓房在微明的天空下鱗次櫛比，它們在向我微笑，山中的霧蕩來(lái)蕩去，潺潺的流水聲伴著(zhù)剛睡醒的山雀的鳴啼，清涼的山風(fēng)一陣陣拂來(lái)，我的大腦頓時(shí)清醒了許多。
“快看，天邊紅了�！钡艿艽蠛捌饋�(lái)。我心里一驚，果然，天邊出現了一抹紅，像一條紅棉帶鑲在天空的東邊。不一會(huì )兒，太陽(yáng)羞澀的探出了頭，如夢(mèng)的露珠在溫情的呼喚著(zhù)沉睡的大地。周?chē)察o了，只有遠處不時(shí)傳來(lái)雄雞最后的晨練聲，它好像給太陽(yáng)提醒似的，太陽(yáng)一下子跳了出來(lái)，放射出五彩的光，照得我睜不開(kāi)眼。它越升越高，那金光像萬(wàn)把金色的利劍，挑開(kāi)了山中的薄霧，也拂去了我心中的煩躁。
回想山中的黑暗、恐懼和那“呼哧呼哧”的喘氣聲。我覺(jué)得是那么光榮，那金色的光，我永遠忘不了的金光，是我經(jīng)歷了多少艱辛才看到這不易看到的勝景啊!那太陽(yáng)仿佛在看著(zhù)我，告訴我什么似的。我忽然明白了，爬山是如此，學(xué)習不更是這樣嗎?知識的道路永遠是陡峭的，但只要用于在這條光輝的道路上攀登，不停地向上，就一定能達到燦爛的頂峰。
我遠不會(huì )忘記那座山，那座山告訴我的一切將是我腦海中的永遠記憶。
爬山的啟示_小學(xué)生五年級作文7
爬山虎用自己的身體，給我們帶來(lái)陰涼，點(diǎn)綴世界。而這弱小的爬山虎能做到無(wú)私奉獻，不得不讓我陷入沉思之中……
爬山虎用自己短暫而卑微的生命，默默無(wú)聞的為我們遮涼，為我們綠化環(huán)境，而等到生命結束時(shí)，聽(tīng)不到任何贊嘆，也許盼來(lái)的是人們的抱怨聲。但它們并不抱怨，因為它們將自己的生命價(jià)值發(fā)揮的淋淋盡致，所以他們無(wú)怨無(wú)悔。而我們呢，我們的生命要比它們長(cháng)的多，而我們卻做了什么。我們只為個(gè)人私利和私欲拼搏，有時(shí)甚至不擇手段去陷害他人，只為自我。我們?yōu)榱顺鋵?shí)自己，而埋沒(méi)他人才華，為自己的理想，讓他人失去實(shí)現自己人生價(jià)值的機會(huì )。你是否知道自己的人生價(jià)值是什么，要如何發(fā)揮，但有些人卻為了自己行方便，而結束那些為我們無(wú)私奉獻，而在它們眼中卑微生命的代表--綠色植物。而人類(lèi)砍伐時(shí)，是否曾想過(guò)它們的貢獻，為人類(lèi)所創(chuàng )造的一切。那人類(lèi)有什么資格去評價(jià)他人的生命呢。的確，在我們社會(huì )上有不少人，在為社會(huì )奉獻，默默無(wú)聞的為社會(huì )出力，讓自己的人生價(jià)值顯得格外輝煌，我們崇敬他們，但有做不出行動(dòng)。在那些為錢(qián)財地位而活的人心中，他們是一群碌碌無(wú)為的人，但他們是否想過(guò)，如果每個(gè)人都為社會(huì )奉獻，絕對是一番驚天動(dòng)地的偉業(yè)。而虛度時(shí)光的人應記住‘人吃飯是為了活著(zhù)，但活著(zhù)不是為了吃飯’這句至理名言。
人類(lèi)沒(méi)有權利自行結束這些‘卑微’的生命，更沒(méi)有資格評論它們。因為它們?yōu)榇笞匀环瞰I自己一生，盡自己所能，讓自己的人生價(jià)值金碧輝煌，讓世界五彩繽紛，讓世界為之驕傲。而人類(lèi)，才是它們眼中卑微而渺小的生命。
阿克蘇市三中初二：嗜血K
爬山的啟示_小學(xué)生五年級作文8
大家一定都去爬過(guò)山吧，體會(huì )應該都是歡樂(lè )、愉快之類(lèi)感覺(jué)。在秋高氣爽的日子里，我也曾去爬了一次山，卻悟出了一點(diǎn)小道理，感覺(jué)給自己不小的啟示。
那一天，我們一家人一起去敖江白水爬山。剛一離開(kāi)家門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，我的心情頓時(shí)開(kāi)朗了起來(lái)。到了山腳，我信心滿(mǎn)懷地跟爸爸媽媽說(shuō)“哈哈，我們三個(gè)人一定是我先到達山頂�！眿寢屨f(shuō)：“那可不一定哦�！庇谑俏冶汩_(kāi)始一路狂奔，猶如一只輕盈的小鹿蹦著(zhù)跳著(zhù)，回頭看了一眼在我身后的爸媽?zhuān)睦飿?lè )滋滋地想：呵，他們倆還在老后面，肯定是我第一個(gè)到達。
我繼續蹦著(zhù)山路向上走，直到走到半山腰，我的力氣就用盡了，望著(zhù)湛藍的天空，心想：再堅持會(huì )兒吧！還沒(méi)走多久呢�？墒俏乙呀�(jīng)筋疲力盡了，身體卻和我鬧起了脾氣，腳也不聽(tīng)使喚了，天空中，火球一般的太陽(yáng)烤得我汗流頰背。這時(shí)，媽媽爸爸都已趕了上來(lái)，看著(zhù)他們走得那么輕松，我對自己最初的豪言壯語(yǔ)，頓時(shí)失去了信心。媽媽看著(zhù)筋疲力盡的我笑了笑，說(shuō)：“第一名，快一點(diǎn)哦！”我上氣不接下氣地說(shuō)：“走，走不動(dòng)了�！� “不能做到的事就不要輕易許下諾言，更不能驕傲哦�！� 媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。我苦笑了一聲，點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，一只美麗的蝴蝶從我身后飛了出來(lái)，似乎在給我鼓勵，在我身邊轉了個(gè)圈，又輕柔地飛向前方。媽媽望著(zhù)蝴蝶，對我說(shuō)：“堅持就是勝利，快，我們馬上就要到山頂了，加油！”此刻我的心里正不停地打著(zhù)退堂鼓，但一聽(tīng)快要到山頂了，立刻振作精神，狠下心來(lái)，又堅持繼續往上爬。終于如愿地到達了山頂。
一次小小的爬山，也能悟出這么多道理，真是讓人受益非淺。其實(shí)生活中的一些日常小事，也會(huì )蘊含許多道理，要靠我們細心地去體會(huì )和發(fā)現。
爬山的啟示_小學(xué)生五年級作文9
今天上午，我們一家三口和我哥一起去爬山。
我們的車(chē)七彎八拐一路走走停停，終于來(lái)到了郊外的一座大山下。我仰視大山，它的樣子好似一個(gè)就要上戰場(chǎng)的士兵，又高又壯，但因為沒(méi)有石階，它顯得更加威武。
今天爬山的人挺多，我們選了一條相對比較緩的土路往上爬，山路還是蜿蜒崎嶇，坑坑洼洼，還有一個(gè)陡坡比較難爬，我們無(wú)法爬到上面，這意味這我們要返回去重選一條路，我和我哥都失望地低下頭，爸爸卻說(shuō)：“陡坡？沒(méi)關(guān)系。拿繩子來(lái)�！敝灰�(jiàn)爸爸把一樣像鐵鉤一樣的東西系在繩子上，并把鐵鉤鉤在陡坡上面的一棵樹(shù)上，拉了拉，爸爸說(shuō)：“挺堅固的，趙星星，你先爬還是趙浩楠先爬？”“我先�！闭f(shuō)完，他的眼睛朝我眨了眨。他拉起繩子，像登山運動(dòng)員那樣一步一步地爬了上去，最終爬上陡坡，我也躍躍欲試，搶著(zhù)要上去，爸爸卻阻止了我，對趙星星說(shuō)道：“把鉤子調整一下，讓它更堅固�！薄昂玫��！彼呎f(shuō)邊調整。爸爸轉過(guò)身對我說(shuō)：“你可以上去了�！蔽衣�(tīng)了很是興奮，抓過(guò)繩子就要往上爬。結果我的腳沒(méi)踩穩，懸在了半空中，不過(guò)這難不倒我，我以前也爬過(guò)這樣的山。我腳一蹬，我就開(kāi)始了搖晃，接著(zhù)就踩著(zhù)路上了陡坡。
我們接下來(lái)要走向山頂，因為有人在這里挖了一個(gè)個(gè)小洞，我們可以直接爬向山頂，雖然有那些小洞當臺階，但還是舉步維艱，慢慢的我跟趙星星先后上了山頂，爸爸媽媽緊隨其后也上了山頂。
我們下山的時(shí)候，我想：“人生就像爬山，不可能一帆風(fēng)順，也會(huì )遇到許多困難與挫折，只要克服種種困難與挫折，人生就可以走向成功”。
爬山的啟示_小學(xué)生五年級作文10
在我人生的記憶長(cháng)河中，有許多事情都給了我啟示，其中有一件事讓我終生受益。
記得那年我剛滿(mǎn)九歲，我與爸爸媽媽到張家界游玩，那里的山可美了，在云霧繚繞中好似一條長(cháng)龍在自由自在地飛翔。天上的白云千變萬(wàn)化，空氣也格外清新，使人神清氣爽！那日爸媽為了鍛煉我的意志，提議去爬天門(mén)洞。想到上面，需要爬九百九十九層階梯我就不由得發(fā)顫！
爬的過(guò)程中，太陽(yáng)火辣辣地炙烤大地，。我又熱又累，但看見(jiàn)爸爸仍吃力地爬著(zhù)，我不敢說(shuō)累，只好右手扶著(zhù)把手，賣(mài)力地爬著(zhù)，心里默喊：一二，一二，一二，快勝利了，加油！但是太陽(yáng)烤得我汗流浹背，衣服都濕透了，我想喝一口水，或者吃一口冰棒，哪怕一口可水早已被喝光，爸媽還是那么精神，我卻筋疲力盡了。我忘了忘峰頂，還有好遠才能爬到頂呢，心想：這要爬到猴年馬月呀！
這時(shí)爸爸轉過(guò)頭來(lái)看了看我說(shuō)：“累了，對嗎？”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，想讓爸爸改變主意，才爬了三百多個(gè)階梯，返回去還來(lái)得及。爸爸非常嚴肅地對我說(shuō)：“孩子，怎么可以半途而廢呀？‘世上無(wú)難事，只怕有心人’，你若是連這點(diǎn)小事都做不好，長(cháng)大以后更大的困難，你怎么面對呢？來(lái)吧，孩子堅持下來(lái)�！蔽铱粗�(zhù)爸爸鼓勵的眼神，似乎變得堅強了，一咬牙，重新振作起來(lái)，雖然在途中我不小心受了傷，但到了山頂，看到美麗的風(fēng)景，我身心感到放松。
后來(lái)為當在學(xué)習、生活中遇到困難想放棄的時(shí)候，就會(huì )想起爸爸曾告誡我的話(huà)，同學(xué)們，世界上沒(méi)有做不好的事，只有你不想做的事，堅持下來(lái)就能勝利！
爬山的啟示_小學(xué)生五年級作文11
成長(cháng)中的啟示，就像是天上一顆又一顆閃閃發(fā)亮的星星。就讓我摘下那顆最亮、最大的星星，講給你聽(tīng)。
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早上，我們一家人去爬山。到了山腳下，我望著(zhù)山頂，心里想：山才這么高，爬上去，不就是小意思嗎！我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地開(kāi)始爬山了。一開(kāi)始，我大步流星地爬著(zhù)，可是，爬著(zhù)爬著(zhù)，我就感到體力耗量越來(lái)越大，越來(lái)越感到力不從心，速度也放慢了。而且，頭頂上的太陽(yáng)還在火辣辣地照射著(zhù)大地，大地就像是一個(gè)蒸籠似的，熱得我滿(mǎn)頭大汗，口干舌燥，即使周?chē)�是綠樹(shù)成蔭。我又爬了幾級臺階，就精疲力盡了，只好走到旁邊，靠著(zhù)大樹(shù)休息了起來(lái)。我大口大口地喘著(zhù)氣，拿出水壺，喝起了水。坐了一會(huì )兒，我不經(jīng)意地把頭一望，看到了一個(gè)年紀比我小很多的小孩，雖然他也是汗流浹背，看起來(lái)很累。但他并沒(méi)有和我一樣退縮。我不禁羞愧地想：連這樣小的孩子都能堅持，為什么我一遇到困難就退縮呢？我頓時(shí)站了起來(lái)，咬了咬牙，繼續向前。天上的太陽(yáng)仍炙烤著(zhù)大地，我一鼓作氣快速地向上爬。雖然在途中我摔倒了幾次，但我都是站起來(lái)，揉揉腿，繼續爬。我拖著(zhù)疲憊的身體一步又一步地向山頂“進(jìn)攻”。終于，功夫不負有心人，我到達山頂了！一陣又一陣清涼的風(fēng)把我的疲憊都吹走了。清新的空氣撲面而來(lái)，可真是舒服��！
如果沒(méi)有堅持下來(lái)，那我就不會(huì )看到這么美麗的風(fēng)景，也不會(huì )聞到這么清新的空氣，我悟出了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，遇到什么困難都要堅持，堅持，就一定會(huì )有收獲！雖然這件事過(guò)去很久了，但對我的啟發(fā)卻很大，使我永遠地銘記在心。
爬山的啟示_小學(xué)生五年級作文12
在我的記憶中，有過(guò)許許多多的事，我還從那些事中得到了啟示，可是，有一件事我始終記憶深刻。
那是一個(gè)涼爽宜人的秋天，我六歲，爸爸媽媽帶我去黃山店爬山。兩旁的紅葉香火一樣紅，真漂亮。我們到達了目的地。開(kāi)始爬了，我輕松地爬著(zhù)，一點(diǎn)也不累，還這看看，那看看，這兒跑跑，那兒跑跑，一會(huì )也不停歇下來(lái)，有的時(shí)候還照相留念，或者摘些紅葉，就這樣跑跑跳跳，不一會(huì )兒，我就累了，想休息一下。爸爸說(shuō)："一會(huì )兒，就到休息點(diǎn)了，堅持住，不要休息，加油。"我只好繼續爬下去，又爬了半小時(shí)，終于到休息點(diǎn)了。我已經(jīng)累得筋疲力盡了，呼呼的喘著(zhù)粗氣，一屁股就趕緊坐在了椅子上，歇了一會(huì )，爸爸說(shuō)："繼續向上攀登。"我一聽(tīng)，頓時(shí)蔫了，就是賴(lài)著(zhù)不肯走，還說(shuō)："我們下山吧。爬到山頂還要走好大一段路呢。"這時(shí)，爸爸又說(shuō)："如果不爬到山頂就太遺憾了，山那邊還有很多美麗的景色你就看不見(jiàn)了，那你還不如不來(lái)爬山呢。"媽媽也點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸說(shuō)："來(lái)，繼續，我拉著(zhù)你向上爬。"我只好繼續往上爬，經(jīng)過(guò)我的努力，我終于爬上了山頂，我站在山頂上，四處張望，居高臨下，視野開(kāi)闊，真有一種"會(huì )當臨絕頂，一覽眾山小"的感覺(jué)。爸爸說(shuō)："無(wú)論做什么事都不是一帆風(fēng)順的，如果遇到困難，你就想困難低頭，你永遠不會(huì )有成功的一天。做事情不能半途而廢，要有恒心有耐心，堅持到底。堅持是不容易的，但堅持的果實(shí)是甘甜的。生活也是一樣的。"
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但那次爬山的啟示依舊深深地印在我的心上，這件事給我留下了永久的回憶和終生的啟示。
爬山的啟示_小學(xué)生五年級作文13
天總是被烏云遮住，好不容易太陽(yáng)露出了笑臉。
我們趁著(zhù)這個(gè)好機會(huì )，來(lái)到了天平山，想看看紅楓，爬爬山。
下午，陽(yáng)光和煦，是登山的好時(shí)間。雖然景區門(mén)口人流如潮，但是上山的人卻沒(méi)有多少。我們邊走邊看，陶醉在這美景中。不知不覺(jué)，我們來(lái)到了一條偏僻的小路，它連一級臺階都沒(méi)有，是山路！我爬了一點(diǎn)就對爸爸說(shuō)：“我們還是不要爬了吧�！钡前职终f(shuō)：“加油，繼續往上�！蔽矣峙郎狭艘粔K大石頭，對爸爸說(shuō)：“我們還是爬其它的山吧�！笨砂职终f(shuō)：“往上爬�！蔽抑缓门郎狭诉@堆奇形怪狀的石頭。終于爬上來(lái)了，前面是條陰暗的小道，我們穿了過(guò)去。爸爸和媽媽先爬上了一塊大石頭，然后把我拉了上去。我一跳，又蹦上了一塊大石頭。就這樣，我們登上了山頂，只見(jiàn)一個(gè)保安揮著(zhù)棍子說(shuō)：“這不能往上了，下去，下去�！庇谑俏覀冊谏享斏闲艘粫�(huì )，下了兩盤(pán)跳棋。我們從山頂看下去，哇！紅的，綠的，黃的楓葉混在一起，太美了！我們下山了，真是上山容易下山難呀！媽媽告訴我：“要側著(zhù)身子下�！边^(guò)了一會(huì )，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆^是怎么形成的？”媽媽回答：“是地殼震動(dòng)產(chǎn)生的，原來(lái)石頭也是土，只是被風(fēng)化了�！痹瓉�(lái)，小小的石頭也有上億年的歷史呀！
我們不知不覺(jué)來(lái)到了山腳下，轉上大道，登上了高山，又欣賞了下美景，坐了一會(huì )船，筋疲力盡的回家了�；氐郊依�，我想泄了氣的皮球一樣。爸爸說(shuō)：“我不費吹灰之力就上去了，而你費了九牛二虎之力�！�
經(jīng)過(guò)這次爬山，我明白了：世上無(wú)難事，只要肯攀登！
爬山的啟示_小學(xué)生五年級作文14
今年暑假，我去江西廬山旅游。廬山有很多風(fēng)景名勝，如蘆林湖、五老峰、花徑等，讓我印象最深的是三疊泉。
三疊泉位于廬山地勢較低的地方，所以我們得從上往下爬下去看。聽(tīng)導游說(shuō)，看三疊泉要爬三千級臺階。都說(shuō)“不到三疊泉，不是廬山客”，我太想看這聞名中外的瀑布了，所以我下定決心：爬！
我剛開(kāi)始是蹦蹦跳跳地往下走臺階的。我邊聽(tīng)小鳥(niǎo)叫，邊看風(fēng)景，真有些激動(dòng)。我慶幸自己剛才作出的明智選擇�？墒钱斘覄偱懒艘恍�(huì )兒，小腿肚這兒就有點(diǎn)酸了。我也有點(diǎn)想打退堂鼓了。這時(shí)，我忽然聽(tīng)到了瀑布的聲音，我決心繼續爬。爬著(zhù)爬著(zhù)，我聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“我們已經(jīng)爬完了150級臺階了，休息一會(huì )兒吧！”腿腳已經(jīng)有些發(fā)酸的我聽(tīng)到媽媽的話(huà)，大吃一驚：什么？才150級？不是1500級？還剩下2850級臺階，怎么辦？可我又太想快點(diǎn)到達終點(diǎn)看三疊泉了！我又開(kāi)始爬了。200階…300階…500階…當我爬到1000階時(shí)，我的腳仿佛走在泥濘的泥土中，怎么也使不上力氣。我每下一級臺階，腳都會(huì )顫抖一下，我爬起來(lái)是如此吃力！我很想跟媽媽說(shuō)，別爬了！可又怕媽媽生氣，我糾結著(zhù)。終于，我實(shí)在太累了，禁不住地請求媽媽別爬了�？蓩寢寘s說(shuō)：“你這是半途而廢！你既然選擇看三疊泉，那就得堅持到底，不能遇到困難就退縮！努力了，總有成功地那一刻！”
后來(lái)，我們走走停停。因為我改變了一下心態(tài)，所以一路上歡聲笑語(yǔ)。當我看到那壯觀(guān)的三疊泉瀑布時(shí)，心中的“不想爬”早已忘卻！那三疊泉如同三段大白綢緞般，交錯地掛著(zhù)高高的懸崖峭壁上。三疊泉是如此壯觀(guān)！之前爬山的累，早已被沖洗地干干凈凈。要不是因為媽媽的堅持，我才不會(huì )看到這么壯觀(guān)的景象呢！
那次爬三疊泉瀑布，給了我受用不盡的啟示：凡遇到難事兒了，不能只想到退縮；相反，努力了，總有成功地那一刻！爬三疊泉的那個(gè)朦朧的下午，給我留下了永久的回憶和啟示。
爬山的啟示_小學(xué)生五年級作文15
生活中，有無(wú)數的事就如同爬山一樣，我們只要認真去做，最終就會(huì )取得成功，這正如同一句名言“世上無(wú)難事，只要肯登攀”，生活中我每次在學(xué)習與做事時(shí)遇到困難與挫折時(shí)，我就會(huì )想起這句話(huà)，使我度過(guò)難關(guān)。就在去年的暑假的一次爬山經(jīng)歷，使我明白了這個(gè)道理——
去年暑假，我們一家去黃山游玩，那里山很多，我們爬了很多山，我很輕松得就爬了上去，心想“沒(méi)想到這么好爬，我真是太低估它們了”。第二天來(lái)到了天都峰下，哇！這山高得看不到頂，四處云霧繚繞。我躍躍欲試，心想：“這座山才有挑戰力”。
我開(kāi)始登山，山路彎彎曲曲，十分寬敞。我們的四周到處都是奇松和怪石，覺(jué)得和別的山差不多�？墒堑搅撕髞�(lái)路由寬變窄，最寬處也只可以供兩個(gè)人并行；路也由寬變直，傾斜度數也越來(lái)越大，可是我并沒(méi)有退縮，繼續往上爬。
爬到快一半的時(shí)候，一陣冷風(fēng)吹過(guò)，我不禁打了個(gè)寒顫，望了一下四周。這時(shí)路十分狹窄，還不夠一個(gè)人走，四周云霧繚繞，傾斜度幾乎是九十度，再望望下面，人仿佛是一只小螞蟻在爬動(dòng)。我看的冒了一頭冷汗，想：“我要不小心被石頭絆倒或踩空了，摔下去，那可不成了肉餅�！蔽彝丝s了，這時(shí)父親走了過(guò)來(lái)，好像看穿了我的心思，說(shuō)：“不要半途而廢，要去堅持不懈，用盡全力地爬才能成功”。我們生活中學(xué)習、做事也和爬山一樣，去堅持不懈，用盡全力，就不會(huì )有做不出的題和事”。
我聽(tīng)了爸爸的話(huà)恍然大悟，我便去用盡全力，向山頂進(jìn)發(fā)。我爬著(zhù)爬著(zhù)，身上大汗淋漓，可是我每想起爸爸的話(huà)就充滿(mǎn)了力量，最后終于登上了山頂。我登上了山頂看到了許多奇觀(guān)異景，如奇松、怪石、云海、日出等等……還登上了常人登不上的鯽魚(yú)背呢！
是��！“世上無(wú)難事，只要肯登攀”使我明白了，只要我們堅持不懈、用盡全力去做每一件事，這樣才能夠成功。之后，我生活中每次遇到困難，就想起爸爸的話(huà)，激勵著(zhù)我前進(jìn)。
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