【必備】小學(xué)生寫(xiě)山的作文500字四篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生寫(xiě)山的作文500字4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生寫(xiě)山的作文500字 篇1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和爸爸媽媽草草洗漱完，便打的來(lái)到了大名鼎鼎的白云公園。
來(lái)到白云公園門(mén)口，一個(gè)噴泉吸引了我的注意。那個(gè)噴泉四周環(huán)繞著(zhù)數不勝數的荷葉，它們緊緊湊湊的，一個(gè)貼著(zhù)一個(gè)，好像在爭著(zhù)和游客合影。一朵朵荷花亭亭玉立在荷葉之間，好似一位位妙齡少女一般為給為游客表演一番驚彩的舞蹈。
走進(jìn)白云公園，我們首先選擇了去能仁寺。在去能仁寺的途中，我們看見(jiàn)了一個(gè)池塘。池塘中央有一個(gè)小木筏，上面有許許多多的烏龜、鴨子。有一只烏龜爬到了一根小樹(shù)枝上面，伸展著(zhù)四條腿，好像在為第二十八屆“動(dòng)物奧運會(huì )”做跳水準備。池塘四周的岸上，很多的烏龜爭先恐后的爬了上來(lái)，好像在爭著(zhù)和游客問(wèn)好似的。突然，一只鴨子從木筏上跳了下來(lái)，然后雙腳向后拍動(dòng)游了起來(lái)，似乎在為游客們表演“水上飛鴨”。
經(jīng)過(guò)大池塘，我們便來(lái)到了能仁寺。只見(jiàn)能仁寺寺門(mén)前種著(zhù)數十顆竹子，就像一群高僧，迎接著(zhù)各位失主的到來(lái)。進(jìn)到寺中，一座如來(lái)佛的像引人注目，只見(jiàn)他盤(pán)著(zhù)腿，手放在胸前，嘴里念念有詞得坐著(zhù)。
游玩過(guò)能仁寺后，我們便繼續上山。來(lái)到了山頂公園，我們又繼續進(jìn)入了鳥(niǎo)的天堂里游玩。剛進(jìn)入鳥(niǎo)的天堂，什么都沒(méi)有，除了一些在在盆里的盆栽�？墒�，繼續往里面走，一陣清脆悅耳的鳥(niǎo)叫聲，把我們引進(jìn)了一個(gè)春暖花開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界。
接著(zhù)，我們便開(kāi)始下山了。在下山的途中，我隱隱約約看見(jiàn)了一條迂回的明如玻璃的帶子——小溪！彎彎的溪水，清涼的空氣，嬉戲的魚(yú)兒，立刻把我的玩心勾引了出來(lái)，我手握魚(yú)網(wǎng)兜，腳踩鵝暖石，追趕溪中活蹦亂跳的小金魚(yú)，而爸爸媽媽則在溪中石上舒舒服服的泡腳，就這樣，我們便融入到了大自然的美麗山水畫(huà)之中。
時(shí)間就在這歡樂(lè )時(shí)光中流逝了，太陽(yáng)漸漸的落下，可惜時(shí)間不早了，太陽(yáng)公公下崗了，月亮姐姐上班了，我們也該回家了。
小學(xué)生寫(xiě)山的作文500字 篇2
我從小就成長(cháng)在江陰，對江陰的山更是有著(zhù)濃厚的興趣。藍天，白云，青山，綠水，大自然多么美好！我從此愛(ài)上了江陰的山，不僅是大自然的美好，也是因為我在山上找到了樂(lè )趣。
江陰多山，均屬茅山余脈，山勢走向自東北向西南，呈斷裂狀態(tài)。江陰早有三十三座半山之說(shuō)。我印象最深的便是壽山。壽山在古城內，今中山公園北側，原稱(chēng)梅花嶺，又名萬(wàn)壽山。該山為江陰諸山的歸宿，高13米，翠崗連綿，又似一條尾東頭西的游龍。古詩(shī)云：“碑石崔巍放眼高，心徑字句任揮毫。龍蛇變幻驚像筆，疑似張顛醉后豪�！�
多少年來(lái)，由于生態(tài)環(huán)境的不斷變化和人為的開(kāi)山取石，使很多山崖的自然景觀(guān)和人文景觀(guān)受到風(fēng)化和破壞，先民創(chuàng )造的景觀(guān)，由于年代久遠，極多已經(jīng)消失了。另外，由于縣境的調整，有的山已劃出境外。由此，我們更應該注意保護環(huán)境。
同學(xué)們，生活的魅力在于追求，在于有理想。我們每一個(gè)人都有一塊晴朗的天空，我們的腳都踏在結實(shí)的土地上。我們要做一個(gè)文明人，首先要做的就是一個(gè)有環(huán)保意識的人，要有一顆熱愛(ài)家鄉的心，要愛(ài)護江陰的山山水水，要信奉我們祖先傳給我們的“天人合一”的思想，因為我們只有一個(gè)地球。
江陰這三十三座半山，是非常寶貴的，大地財富，是我們祖輩賜給我們最大的禮物�？墒沁^(guò)去由于缺乏環(huán)保觀(guān)念，其中的許多山已經(jīng)遭到了污染。天空，也經(jīng)常是灰蒙蒙的，多么可惜呀！從現在開(kāi)始，我們大家都要行動(dòng)起來(lái)，共同保護我們的家園，保護我們的山，保護我們的水，保護我們的藍天，保護我們的綠地。我們要喚醒江陰曾經(jīng)的美麗，要喚醒我們的環(huán)保意識。
我相信，只要大家的環(huán)保意識提高了，只要大家行動(dòng)起來(lái)了，我們的家園一定還會(huì )是青山，綠水，藍天，白云，一定會(huì )一天比一天更加美好。
小學(xué)生寫(xiě)山的作文500字 篇3
今天，我們一家人都十分高興，因為今天要去游泰山。我興奮的睡不著(zhù)早早的起床，嚷著(zhù)早走。七點(diǎn)鐘我們就來(lái)到泰山腳下，抬頭向峰頂望去，��！泰山可真高啊，望著(zhù)這五岳之首，有著(zhù)“天下第一山”之美譽(yù)的泰山，我暗暗下決心要和爸爸媽媽比賽，奮力攀登，一定要登上山頂。
開(kāi)始登山了，山上風(fēng)景秀麗，綠樹(shù)成蔭，空氣也很清新，是一個(gè)天然的大氧吧，我們一步一步地向山上前進(jìn)，山上的臺階又陡又窄的，每個(gè)臺階都是20厘米高，10厘米寬的石階，走起來(lái)比較艱難。爸爸告訴我們一共有6290級臺階，全長(cháng)5.5公里，幾乎全部為盤(pán)路，被稱(chēng)為十八盤(pán)。坐大巴就只有一千多個(gè)臺階，我們選擇坐大巴到半山腰，在車(chē)上觀(guān)賞兩邊的風(fēng)景，小溪、一年四季常青的松樹(shù)…讓我目不暇接。
然后再乘坐纜車(chē)到南天門(mén)。在這里我們排隊等了半小時(shí)，坐上了登山的纜車(chē)，車(chē)廂長(cháng)3米，寬2米，一次能夠容納6人乘坐，雖然害怕，但被眼前的景色迷住了，那么多的泰山石，又美麗又奇特。那泰山的美景，好美呀！猶如人間仙境一般！我被它深深的陶醉了。5分鐘后我們就到了南天門(mén)。這里的.風(fēng)景更加美麗了，有美麗的紅豆，長(cháng)長(cháng)的天街，巨大的書(shū)法石刻。最后，我們終于到達了玉皇頂，玉皇頂又稱(chēng)“天柱峰”。峰上有廟是“玉皇宮”。北面為正殿，東為“觀(guān)日亭”，可以在室內觀(guān)賞日出奇景，西為“望河亭”可以遙忘黃河。中央有極頂石，是泰山的最高點(diǎn)，海拔一千五百四十五米。
從這里往下望去，山底下的的村莊特別小，山下茫茫云海，白云在身邊飄浮，美極了！好似生活在仙境里，心情分外激動(dòng)，大喊了一聲：“泰山我還會(huì )再來(lái)征服你的！”
這次游泰山可真有趣��！即鍛煉了身體，也學(xué)到了很多知識，真是一舉兩得。
小學(xué)生寫(xiě)山的作文500字 篇4
一年之計在于春。不覺(jué)間，春天悄悄地來(lái)到了我們的身邊。和煦的春風(fēng)吹呀吹，吹醒了大地，吹綠小草，吹紅桃花，吹化河中堅冰，讓那春水潺潺流淌。
在這美麗的季節到來(lái)的時(shí)候，我和爸爸媽媽來(lái)到了位于南京市南郊風(fēng)景區江寧區境內牛首山森林公園。這一座聞名遐邇、歷史悠久的名山，逶迤于長(cháng)江和外秦淮河之間的丘陵地帶。，北連翠屏山，南接祖堂山，山勢均力敵奇特，狀如牛頭雙犄，故名牛首山。牛首山天工造化，自然景色極佳。陽(yáng)春三月，茂林修竹，桃花爭艷；黃昏時(shí)分，暮色蒼茫，云蒸霞蔚，“牛首煙崗”，令人沉醉。與棲霞山齊名，素有“春牛首，秋棲霞”之說(shuō)，古風(fēng)依然。
我走進(jìn)大自然，傾聽(tīng)春一腳步，感受春的氣息，欣賞春的舞蹈！踏上軟綿綿的小草，微風(fēng)吹拂，小草們紛紛搖動(dòng)身子，爭先恐后地睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而美妙的世界。我不由俯身愛(ài)憐地撫摸著(zhù)小草，它們的顏色是如此的青翠欲滴，這新鮮的嫩綠準是春——這個(gè)多彩的調色盤(pán)中最美麗的色彩！一進(jìn)入牛首山，隨著(zhù)陣陣峰鳴，首先映入眼簾的是滿(mǎn)山的桃樹(shù)。毛茸茸的嫩芽?jì)�，伴�?zhù)一朵朵明艷的笑臉，真叫人喜歡�？茨翘抑�，有的虬曲多姿，有的修長(cháng)細柔，有的遒勁茁壯�？茨翘一�，有粉紅的，有玫瑰紅的，也有殷紅的。桃花的香味各不相同�；驖饣虻�，淡的使人心曠神怡，濃的沁人心脾。桃花的開(kāi)頭各異，有的要花骨朵兒，紅中透白，好似一只小鈴鐺，又仿佛一張羞澀的臉。有的正迎風(fēng)開(kāi)放，透出一股昂揚之氣，別有“傲霜挺立，迎風(fēng)怒放”的味道。那一簇簇桃花開(kāi)滿(mǎn)枝頭，可謂爭奇斗艷，不時(shí)還有潔白的繡球花點(diǎn)綴其間，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香；近處還有或粗如碗口，或細如筆桿的竹林，真是美不勝收。
春天來(lái)了，春天是如此美麗！多么想拔幾棵小草，摘幾朵桃花，把它們珍藏，留住春天�？墒�，我不能，也不忍去破壞這幅美麗的畫(huà)卷，真正愛(ài)春的人，應當百般愛(ài)護這大好的春色，明天的春光才會(huì )更美好！