堆雪人作文 【推薦】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的堆雪人作文 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
堆雪人作文 1
鵝毛大雪紛紛揚揚地下了一個(gè)晚上。
清晨，起床后往窗外瞧了一眼。��！大地白茫茫的，大雪像被子一樣把大地覆蓋住了。放眼望去，樹(shù)啊，街道啊，停在院落里的車(chē)啊，全都披上了厚厚的銀裝。呵，這一夜的雪！它把巴彥浩特這個(gè)小城鎮變成了白色的世界。頓時(shí)，我的腦海里萌生了一個(gè)念頭：我要去堆雪人。
吃完中飯，我和媽媽穿上長(cháng)長(cháng)的羽絨服，厚厚的大棉褲，戴好手套，全副武裝地下了樓。自然啦，下樓前準備工作是要做充分的。鐵鍬、圍巾必不可少，還有，堆雪人怎么能沒(méi)有胡蘿卜和紅棗呢？于是，又找了一棵胡蘿卜，兩顆大大的紅棗，萬(wàn)事俱備。我們拿上胡蘿卜和小鐵鍬……開(kāi)心地找了一片周?chē)鷿M(mǎn)是積雪的空地，開(kāi)始忙碌起來(lái)。
我和媽媽倆你一鍬，我一鍬地把積雪堆成了一個(gè)小“雪山”，然后把它修理整齊，很快雪人的身子堆好了，但它沒(méi)有頭呀。于是，我和媽媽用鐵鍬另堆了一堆雪，用手捏成了一個(gè)小雪球在地上滾呀滾，一會(huì )兒滾成了一個(gè)圓圓的雪人的頭，像一個(gè)大氣球。我們小心翼翼地把小雪球放上去--這就是雪人的頭啦。接著(zhù)，我們把胡蘿卜插了上去，這就像是它的紅鼻子。咦！我左看看右看看，總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。哦，原來(lái)是雪人還缺眼睛和嘴巴，還有胳膊。居然把我們的大紅棗給忘記了，媽媽急忙找出來(lái)安上。有了鼻子和眼睛，還不夠，怎么辦呢？我靈機一動(dòng)，在附近找來(lái)了兩根樹(shù)枝和一些石子，把樹(shù)枝插在雪人的左右兩邊，就當作它的小手，挑了幾顆小石子圍成了雪人的嘴巴，小雪人終于堆好了，活像一個(gè)調皮的匹諾曹。
它的嘴巴一直咧著(zhù)，笑啊笑��！哈哈，我們堆的雪人真好看！媽媽掏出手機，“咔、咔”就給我們留下了這美好的瞬間。
堆雪人作文 2
星期六的早晨，我還沒(méi)起床，下夜班的爸爸回來(lái)告訴我，外邊下雪了，我趕忙從被窩里爬起來(lái)跑到窗前，一把拉開(kāi)窗簾，“哇~”好大的雪啊!只見(jiàn)窗外白茫茫的一片，到處象撒滿(mǎn)了鹽，美麗極了!
急忙吃過(guò)早飯，我穿戴好衣服手套，飛快的跑到樓下，這時(shí)樓下已經(jīng)有好幾個(gè)小朋友了，大家都想堆個(gè)大雪人，于是我們開(kāi)始從周?chē)\雪，先堆好了身子，又開(kāi)始滾雪球來(lái)做腦袋，可是跟頭沒(méi)少摔，弄了好長(cháng)時(shí)間也沒(méi)有滾出雪球來(lái)，后來(lái)一個(gè)路過(guò)的叔叔告訴我們，剛下過(guò)的雪太松了，讓我們把雪拍實(shí)了就可以做出腦袋來(lái)了，于是我們開(kāi)始一邊加雪一邊拍，不一會(huì )就拍出個(gè)大雪塊來(lái)，非常非常小心地把雪塊抬到已經(jīng)堆好的雪人身子上，這時(shí)大家都哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)我們堆的雪人太難看了，腦袋成了大雪塊了。這時(shí)又陸續來(lái)了幾個(gè)小朋友，我們有的用小鍬，有的用樹(shù)棍，開(kāi)始輕輕地給雪人修腦袋，你一下，我一下，非常小心，生怕雪人的腦袋被自己弄壞了。
好不容易雪人的腦袋修好了，接下來(lái)我們給雪人開(kāi)始化妝，飲料瓶蓋做眼睛，胡蘿卜當鼻子，朔料桶當帽子，在大家共同努力下，雪人堆好了�？粗�(zhù)我們自己親手堆成的雪人，真是高興極了，我們圍著(zhù)雪人又唱又跳的玩了起來(lái)。又玩了一會(huì )兒，樓上傳來(lái)媽媽的喊聲，讓我回家做家庭作業(yè)了，原來(lái)已經(jīng)到中午了，時(shí)間過(guò)的真快呀!這時(shí)我的頭上，身上，鞋里都是雪，手套也濕透了，可是我還是非常的高興，因為在雪地里和小朋友一起堆雪人，真是一件讓人高興的事啊!
堆雪人作文 3
隆冬季節，揚風(fēng)飄雪，遍地如銀。站在小區里放眼望去，仿佛整個(gè)世界都是雪白的一片，屋頂上、草坪上、樹(shù)枝上、街道上……到處都被白雪所覆蓋，一切是那么的美！
小區兩旁的草坪上各種了一排松樹(shù)，即使是寒冷的冬天，它們依然屹立在那，像一個(gè)個(gè)不畏嚴寒、勇敢的士兵。寬敞的水泥地上，被白雪鋪上了一層白地毯，讓人忍不住想踩一踩。雪地上，伙伴們有的滾雪球，有的堆雪人，還有的在打雪仗。
欣賞完美景后，我便加入到堆雪人的行列中。首先，我們用手舀出一捧雪來(lái)，拍成圓球，然后在雪地里滾來(lái)滾去，雪地里到處都是我們歡快的身影，雪球逐漸大了起來(lái)，我們便把它滾到準備堆雪人的地方。接著(zhù)，我們又用同樣的方法做了一個(gè)小雪球，一大一小的雪球做好了，我們把小雪球放到大雪球的上面。誰(shuí)知，天有不測風(fēng)云，我的手剛一松，小雪球就散了。我們只好自認倒霉，又重做了一個(gè)小雪球，這次，我們吸取了教訓，把雪球做得很是牢固，再把它放在大雪球上。OK了！雪人的基本形狀已經(jīng)有了！我們又忙開(kāi)了，有的回家拿蘿卜、豆子，有的在樹(shù)下尋找樹(shù)枝，有的.把自己的圍巾解下來(lái)，不一會(huì )兒，東西都齊了。我們便七手八腳地給雪人戴上，好了，一個(gè)漂亮的雪人就誕生了！我們高興得手舞足蹈，手拉著(zhù)手圍著(zhù)雪人又蹦又跳。
我，喜歡冬天，我，更喜歡冬天的白雪！
堆雪人作文 4
寒假里的一天，天空中飄起了鵝毛大雪，我和爸爸很高興地下樓去堆雪人了。
當我們來(lái)到樓下，那厚厚的雪把我的腳都埋住了。我們在雪地上先抓了一大把雪，放在手中搓成一個(gè)小雪球，把雪球放在地上滾。起初我滾一會(huì )兒就摔了一下，雪球越滾越大，我有些推不動(dòng)了，就讓爸爸來(lái)幫忙，一個(gè)雪人的身體做好了。接著(zhù)我用同樣的方法滾了一個(gè)小雪球，我小心翼翼地把它安裝在大雪球的上面，當作頭。接下來(lái)，我要為雪人裝上五官了。我想了想：用什么做雪人的眼睛呢?后來(lái)我發(fā)現口袋里有一些糖果，于是我拿出了幾粒糖，爸爸說(shuō)：“行，就用它來(lái)做眼睛吧�！卑职纸舆^(guò)了兩粒，把它們鑲在雪人的臉上。接著(zhù)，我們又為它的鼻子煩惱，然后，爸爸說(shuō)：“你回去看看有什么適合做鼻子的�！蔽亿s緊跑回家，拉著(zhù)媽媽一起找了起來(lái)，我們找了很多東西，最后決定用羽毛球。
我匆匆跑下樓，把它的羽毛部分插進(jìn)“臉”的正中央，看著(zhù)那圓圓的鼻子，我覺(jué)得它非�？蓯�(ài)，我不禁圍著(zhù)它跑了起來(lái)，跑著(zhù)跑著(zhù)我忽然覺(jué)得它好像缺少些什么。我歪著(zhù)頭想了想，突然，我發(fā)現它還沒(méi)有嘴。于是我用手在它鼻子下劃了一道弧線(xiàn)，我退后幾步看了看，感覺(jué)它在向我微笑。我怕它會(huì )“感冒”，就把我的帽子和圍巾給雪人戴上。
就這樣，一個(gè)栩栩如生的雪娃娃站在了我的面前。
堆雪人作文 5
早已聽(tīng)母親說(shuō)過(guò)，在我出世的那一年，大家漂亮的湘鄉被冰雪遮蓋著(zhù)，滿(mǎn)地全是冰雪，可美噠！因此 我一直理想著(zhù)何時(shí)可以再說(shuō)一場(chǎng)冰雪氣溫就好了。想不到，這一理想總算完成了，20xx年新春到來(lái)之際，就下了一場(chǎng)稀奇的鵝毛雪，四處白皚皚的一片，我不由自主興奮的沖著(zhù)窗前通話(huà)：“我終于見(jiàn)到下雪啦！好美了！”
想著(zhù)：這雪是來(lái)啦，我總要做些什么吧！哦！堆雪人！對！想起來(lái)了，便是堆雪人！好讓這次雪在記憶里里滯留得更久一些……
堆雪人第一步――砸冰。由于平均氣溫過(guò)低，四處都結凍了，馨兒們都躲在了冰的下邊，因此 我和的這些好朋友們，有的拿木棍敲擊冰塊兒，有的用石頭砸冰，也有的就用腳來(lái)用勁踩冰，可好玩兒啦！不一會(huì )兒，大家就弄出了一大堆雪。
堆雪人第二步――找全原材料。我們大家分工協(xié)作，有的把剛剛的雪弄成一團，有的叫來(lái)一塊石頭，也有的叫來(lái)兩塊葉子和三根樹(shù)技。沒(méi)十多分鐘就提前準備結束了。
堆雪人最后一步――堆雪人。大家抓住一把雪揉成一個(gè)圓形的大雪球當雪人兒的身體，再把一些雪揉成環(huán)形的小雪球當雪人兒的小腦袋。隨后，把小雪球堆在大雪球上，再拿二根樹(shù)技各自叉在大雪球的上下兩側當雪人兒的左手和右手，把兩塊葉子貼在小雪球上當受騙雪人兒的雙眼，最終把石塊貼好當雪人兒的小嘴巴，把最終一根小樹(shù)枝當雪人兒的小鼻子。哇呀呀！一個(gè)看起來(lái)硬生生的小雪人完滿(mǎn)竣工啦！你看看！小雪人跟我們一起激動(dòng)得即將跳起了……
堆雪人作文 6
冬天到了，所以，開(kāi)心的要屬我們小朋友了！因為我們又可以聚在一起堆雪人啦！
今天一早，我還正在睡夢(mèng)中驚醒，朦朦朧朧，看見(jiàn)外邊的一層層雪，我立刻高興的爬了起來(lái)。高興的叫著(zhù)：“太好了太好了，又可以跟弟弟玩堆雪人啦！”直接我沒(méi)用十分鐘的時(shí)間，就穿好了衣服洗完了臉，刷完了牙，吃完了飯。去了外邊玩，堆雪人。然后我高興地喊著(zhù)弟弟說(shuō)：“弟弟，咱們來(lái)比一場(chǎng)吧，我就心比不過(guò)你這個(gè)臭小孩兒！”弟弟很不服氣的說(shuō)：“好呀，我就跟你比，就不信，比不過(guò)你這個(gè)小丫頭！”
激烈的堆雪人活動(dòng)開(kāi)始啦！我和弟弟都毫不示弱，一會(huì )兒就把雪人給堆好了。你瞧那是誰(shuí)？啊，原來(lái)是我的評委媽媽呀！我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)隳茉u價(jià)我們倆的雪人誰(shuí)堆的好嗎？”媽媽回答說(shuō)：“當然好啦，就讓我來(lái)看看你們兩人的杰作吧！”媽媽多想了一會(huì )兒，胸有成竹地說(shuō)：“琪琪，我覺(jué)得你的作品比你的弟弟好一些，今天你獲勝��！”我一陣驚喜，對弟弟說(shuō)：“我就說(shuō)吧，我一定勝過(guò)你的！”弟弟還是不服氣的說(shuō)：“我不信，肯定是媽媽偏心！”媽媽說(shuō)：“奧運你的作品也很出色，就是你畫(huà)的鼻子也太長(cháng)了吧！就是因為這點(diǎn)你才沒(méi)有獲得第一名，下次可要努力呀！”弟弟害羞的說(shuō)：“對不起媽媽?zhuān)俏艺f(shuō)話(huà)太直了！不過(guò)下一次我肯定得超過(guò)姐姐的！”我不禁沒(méi)有生氣，而且對弟弟說(shuō)：“好樣的弟弟，我相信你一定得超過(guò)我的！”弟弟也謙讓的說(shuō)：“姐姐，謝謝夸獎我”我的臉害羞的，都紅了。就這樣度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )的中午。
堆雪人作文 7
“下雪了，下雪了‘‘，我歡呼道。大地像一個(gè)大蛋糕，真想咬上一口！
我把弟弟叫了出來(lái)，說(shuō)：“我們來(lái)堆雪人吧？‘‘弟弟一口答應了。
我們來(lái)到院子里雪最多的一塊地方，準備堆雪人，我剛一伸手摸雪，就覺(jué)得冰涼冰涼的，我對弟弟說(shuō)；“算了吧，好冷啊�！艿軈s笑著(zhù)對我說(shuō)；“不要放棄，堅持就是勝利！‘‘我想也是啊，這時(shí)侯不堆雪人豈不太“浪費‘‘，這么多的雪嘛。一會(huì )我們就開(kāi)始堆雪人了，剛弄好一個(gè)小雪球，我就開(kāi)始把它放在地上，可它卻碎了。我想；“再做一次吧�！雮�(gè)小時(shí)后，雪人的身子和雪人的頭終于做好了，可該怎么把頭放到身子上去呢？我腦子一轉想出了一個(gè)好辦法。我先找了一只木棍，插在雪人的身上把雪人的頭插在木棍的另一頭上。一個(gè)雪人的雛形就出來(lái)了。
該怎么打扮雪人呢？我連蹦帶跳的回家拿出自己心愛(ài)的小黃帽和紅圍巾，興沖沖的給雪人打扮起來(lái)，我撿了幾顆小石子，給雪人做起了眼睛，鼻子，嘴巴，按在每個(gè)部位，雪人終于做好了。它頭帶小黃帽，脖系紅圍巾，挺著(zhù)圓鼓鼓肚子，多可愛(ài)��！
可是，我聽(tīng)見(jiàn)弟弟在哈哈大笑，他在笑什么呢？我疑惑不解的問(wèn)弟弟；“你在笑什么呀？‘‘弟弟指著(zhù)雪人的頭說(shuō)；“你看雪人！‘‘我看看雪人原來(lái)雪人的眼睛一個(gè)大一個(gè)小，嘴巴和鼻子都咧到一邊了，怪不得他笑得這么開(kāi)心，我也不由的哈哈大笑起來(lái)，弟弟捂著(zhù)肚子，我開(kāi)心的蹦來(lái)蹦去，我趕緊給她重新打扮了一番，這回漂亮多了。
美麗的院子里，青松穿上了厚厚的棉襖，青松旁一個(gè)可愛(ài)的胖乎乎的雪人在咧著(zhù)嘴笑，旁邊還有兩個(gè)孩子在開(kāi)心的嬉戲，那不就是我和弟弟嗎！
堆雪人作文 8
今天上了一場(chǎng)大雪。下午，趁著(zhù)雪還沒(méi)有化，我們去操場(chǎng)玩雪人了。
操場(chǎng)上，一片空白。都是雪，我們瘋狂的跑到操場(chǎng)上，抓一把雪涼絲絲的。但是抓久了就感覺(jué)很涼。我們組合王怡雪那組一塊堆雪人。后來(lái)，我看見(jiàn)宋笑碩已經(jīng)堆了一個(gè)很萌的雪人，頭小身大，非常惹人喜愛(ài)。后來(lái)，我遇到了左萬(wàn)鑫，他手里拿著(zhù)一個(gè)雪球。他看見(jiàn)我在堆雪球。就對我說(shuō)：“你可你先弄一個(gè)小點(diǎn)的雪球。然后在血多的地方來(lái)回滾，一會(huì )兒就變大了�！蔽艺罩�(zhù)他的方法，果然成功了，我還利用了籃球架坡的沖了，越滾越大。后來(lái)，我遇到了霍圣奇。他手里也拿著(zhù)一個(gè)和我手里差不多大小的雪球。他提出要把我們倆的雪球合在一塊，這樣就更大了。后來(lái)，我的雪球和他的雪球合到一塊后，果然很大。但只能做一個(gè)身子。于是，我們便去做這個(gè)雪人的頭�；羰テ嬲业揭欢蜒�。我把它們使勁一捏。就成頭了。我在把我收集的樹(shù)葉插在頭上，這樣一個(gè)雪人就完成了。后來(lái)，打掃衛生的打掃完了衛生。就和我們一塊玩堆雪人。田老師讓我們1—3堆一個(gè)雪人，4—6堆一個(gè)雪人，7—9堆一個(gè)雪人。后來(lái)，我們拿著(zhù)簸箕堆雪。不一會(huì )一個(gè)大大的雪人身子做好了。在我們堆雪人身子的時(shí)候6組的苗家興已經(jīng)開(kāi)始做頭了。后來(lái)，一個(gè)不大不小的頭做好了，和我們人頭差不多。我們往雪人身子上一按，插上手，戴上眼鏡，再戴上發(fā)卡這樣一個(gè)“仿真人”做出來(lái)了。我照了相，后來(lái)我們就幫助7、8、9組堆雪人，雪人做好后，帶上我的眼鏡，上面兩片樹(shù)葉就成眼睛了，最后戴上王怡雪的發(fā)卡，又成了一個(gè)漂亮的雪人。真美啊。后來(lái)，我們打了雪仗，照了相回到教室了。但是，我們的歡呼聲還回蕩在操場(chǎng)上空。
今天堆雪人對的真高興。
堆雪人作文 9
早上起床打開(kāi)門(mén)一看，外面白茫茫一片，原來(lái)昨天晚上下雪了�？粗�(zhù)天空中飄下來(lái)的雪花，我開(kāi)心極了，心想今天放學(xué)可以堆雪人了……
時(shí)間過(guò)的真快，下午我們放學(xué)了，媽媽是步行來(lái)接的我和弟弟，因為雪還在慢悠悠的下著(zhù)，媽媽接到我和弟弟后我們就往鋼琴班趕去，因為我和弟弟每天要去鋼琴班練琴，我們深一腳淺一腳的走在路上，一會(huì )我和弟弟滑一下雪，一會(huì )又從地上抓起一把雪砸向地方，我們開(kāi)心的跑著(zhù)嬉鬧著(zhù)，很快到了鋼琴班，呀！鋼琴班沒(méi)開(kāi)門(mén)，媽媽一看手機，原來(lái)今天不用練琴了。
我們只好往回走，走著(zhù)走著(zhù)看到了我的朋友。她正在堆雪人，她看到我和弟弟后，連忙招呼我們加入她的隊伍，我們征得媽媽的同意后就加入了戰斗。我的朋友給我和弟弟找了鏟子，我們就你一鏟我一鏟的堆起雪來(lái)了。
人多力量大，很快一個(gè)雪人的身體已經(jīng)堆好了，我們又開(kāi)始做雪人的頭了。我們從一個(gè)小雪球開(kāi)始滾啊滾，終于滾成了一個(gè)大雪球。我們的小手也都凍的紅紅的，可是心里卻很開(kāi)心，我們抬著(zhù)大雪球放到了雪人的身體上，弟弟給雪人做了鼻子，我給雪人做了眼睛，我的朋友給雪人做了嘴巴，朋友的妹妹給雪人插上了頭發(fā)和胳膊，��！一個(gè)漂亮的雪人算是完成了。
天氣雖然很冷，但是看著(zhù)我們堆的小雪人我們都開(kāi)心的笑了……
堆雪人作文 10
冬天來(lái)了，嚴冷的冬天北風(fēng)呼嘯。下起了鵝毛大雪，家家戶(hù)戶(hù)都關(guān)上了窗門(mén)。
路旁的樹(shù)木綴滿(mǎn)銀花，毛茸茸的，比原先粗壯了。建筑物像瓊樓玉宇似的閃著(zhù)耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯，又仿佛妙手的畫(huà)家為大地繪成了一幅白色、純潔的圖案，看起來(lái)真叫人不忍心把腳踩上去。
第二天一大早，我和妹妹們聚在一起�？偣灿腥�，按年齡我排老大，其次有老二，還有老三。開(kāi)始做堆雪人的提前準備任務(wù)，然后我對她們倆說(shuō)：“你們倆各滾一大一小的雪球過(guò)來(lái)。我去準備需要的東西�！薄翱┲�，咯吱”的聲音把我催到了家里，到了房子急急匆匆的找了個(gè)袋子，裝了一個(gè)紅蘿卜、兩個(gè)大棗、一個(gè)小豆角還有一些煤灰。拿完?yáng)|西，我飛快的向堆雪人的方向跑去。
��！好漂亮的兩個(gè)雪球。只見(jiàn)兩個(gè)妹妹滿(mǎn)頭大汗，簡(jiǎn)直就沒(méi)有感覺(jué)到一絲冷意�！袄鄄焕�？”我問(wèn)她們，她們倆異口同聲的說(shuō)“不累！”“那好吧，趕快找個(gè)地方安排好�！苯又�(zhù)她倆去做整修雪球的工作，然后我就拿出兩個(gè)大紅棗，按到第一個(gè)雪人的臉上做眼睛，又拿出一個(gè)紅蘿卜按到了雪人的眼睛下面做鼻子，又取出一個(gè)小豆角按了雪人的鼻子下面做嘴巴。老二看了一下“姐姐，雪人沒(méi)有手嗎？”我急中生智的從旁邊找了兩根樹(shù)枝插到雪人的兩側，第一個(gè)雪人做完了。
接著(zhù)我又拿出一些煤灰給第二個(gè)雪人畫(huà)出了眼睛、鼻子和嘴巴還有兩個(gè)耳朵。又找了兩根樹(shù)枝插到雪人頭部下方的兩側做大手，緊接著(zhù)取出了一些煤灰畫(huà)在了第一個(gè)雪人的頭部?jì)蓚茸龆�。這時(shí)天色以晚，我們三個(gè)人同時(shí)站在兩個(gè)雪人面前看了看，��！好漂亮的雪人��！
耶，我學(xué)會(huì )了堆雪人，我好開(kāi)心��！
堆雪人作文 11
放寒假了，雖然與校園里的同學(xué)們暫時(shí)分別了，但是回了老家的我還有是不少的朋友。寒假回家的那天，我就瞧見(jiàn)了好幾個(gè)在不同學(xué)校里讀書(shū)的人朋友。我們都是小時(shí)候的玩伴，只不過(guò)后來(lái)長(cháng)大了，考上了不同的學(xué)校，這才分開(kāi)了。
雖然讀書(shū)的時(shí)候，我們在各自的學(xué)校里也沒(méi)有過(guò)多的聯(lián)系，但是一到放假，只要碰面了，我們就又能歡快的玩在一起了。
所以，寒假一到，我們分別從各自的學(xué)校里回了老家。寒假期間，我們幾乎天天都玩在一起，有時(shí)候一起做寒假作業(yè)，也有的時(shí)候一起玩游戲。
今年的寒假老家下了一場(chǎng)大雪，我們出了屋子，在雪地上踏上一腳，雪地里都是我們深深的腳印。寒假里這場(chǎng)雪下的很大，讓大地都變得暖綿綿的。既然下雪了，我與朋友們少不了的就會(huì )在雪地里堆雪人。這幾乎是每年寒假的時(shí)候，我與朋友們都會(huì )玩的一件事。
我們穿著(zhù)不同顏色的大棉襖，在風(fēng)雪之中不懼嚴寒，齊心協(xié)力的想要在雪地里堆出一個(gè)可愛(ài)的雪人來(lái)。今年寒假里我與朋友們也一起堆了一個(gè)雪人，胡蘿卜鼻子，豌豆眼，尤其是當我們給小雪人戴上一個(gè)草帽后，要有多有趣就有多有趣。我和朋友們在瞧見(jiàn)這樣子的雪人之后，人相視著(zhù)忍不住哈哈大笑起來(lái)。
這個(gè)我們堆出來(lái)的小雪人可真滑稽，就像是天生的小丑，雖然面無(wú)表情，但是有著(zhù)足夠逗我們笑的資本。我們堆完這個(gè)雪人后，還一起合了影。雪人站在我們中間，我們幾個(gè)朋友分別站在雪人的兩側，還有雪人的背后。我們雙手比著(zhù)剪刀，嘴角笑得彎彎的，相機一響，這張照片就定格這有趣的一幕。
在我的這個(gè)寒假里，堆雪人就是最有趣的一件事了。
堆雪人作文 12
今天，我和小小到樓下小公園里去堆雪人。
雪有幾寸厚，踩在上面發(fā)出“咯吱、咯吱”有節奏的響聲，真有趣。我們迫不及待地“開(kāi)工”了。這次，我倆要獨立完成堆雪人的任務(wù)。我找一處雪特別厚的地方挖出一個(gè)雪球，用力壓緊實(shí)，然后把它在雪地里滾來(lái)滾去。只見(jiàn)，地上的雪都粘在雪球上，雪球變得越來(lái)越大。不過(guò)，大概是我手藝不行，雪球不夠圓整，我只能不停往凹進(jìn)去的地方用雪填滿(mǎn)。不一會(huì )兒，它就變得又圓又胖，足有個(gè)籃球那么大。這下，可以用它來(lái)做雪人的肚子了。小小呢？他學(xué)著(zhù)我的樣子滾了很長(cháng)時(shí)間才滾好�？墒�，他忘了給雪球凹下去的地方填充，所以變成了一個(gè)又細又長(cháng)的圓柱體。我看了，心里暗暗好笑，這還怎么當雪人肚子呢？
我開(kāi)始做雪人的頭，用同樣的辦法把雪搓成球，安在大肚子上方。然后該做雪人的五官了，我用干凈的雪捏成兩個(gè)小圓球，變成了雪人炯炯有神的眼睛。最好玩的是鼻子，我把它的鼻子捏得又粗又大，看起來(lái)像個(gè)外國人。這時(shí)，我的手已經(jīng)凍得通紅，麻木得不聽(tīng)使喚，可我根本停不下來(lái)。我興致盎然地給又雪人捏了一雙又寬又厚的大手，它張開(kāi)雙臂，好像在跟我打招呼。
我高興地想和弟弟分享我的喜悅，一轉頭，看見(jiàn)弟弟也完成了他的大作。不過(guò)，他的雪人又高又瘦，大頭小身體，很不協(xié)調，像個(gè)怪物。我剛笑出聲來(lái)，弟弟張牙舞爪地怒視著(zhù)我。我只好強忍住。
堆雪人真好玩�？墒�，我偷看到媽媽手機里朋友圈寫(xiě)著(zhù)“史上最丑雪人，盧氏兄弟制造”，肺都快氣炸了！
堆雪人作文 13
今天下了一場(chǎng)大雪。下午，在雪融化之前，我們去操場(chǎng)堆雪人。
操場(chǎng)一片空白。全是雪。我們瘋狂地跑到操場(chǎng)，抓了一把雪。但是過(guò)了很久，感覺(jué)很冷。我們和王一·斯諾一起堆雪人。后來(lái)，我看到宋曉碩堆了一個(gè)可愛(ài)的小頭大身的雪人，很受歡迎。后來(lái)，我遇到了左萬(wàn)新，他手里拿著(zhù)一個(gè)雪球。他看見(jiàn)我在做雪球。他對我說(shuō)，“你可以先做一個(gè)小雪球。然后在有很多血的地方來(lái)回滾動(dòng)，然后變大�！蔽野凑账姆椒ǔ晒α�。我也利用籃球架傾斜的影響，滾得越來(lái)越多。后來(lái)，我遇到了霍勝琪。他還拿著(zhù)一個(gè)和我差不多大的雪球。他提出把我們的雪球組合在一起，雪球會(huì )更大。后來(lái)，當我的雪球和他的雪球在一起時(shí)，它們真的很大。但只有一具尸體。所以，我們去堆雪人的頭�；魟夔靼l(fā)現了一堆雪。我用力擠壓它們。就這樣。我把收集的樹(shù)葉放在頭上，這樣雪人就完成了。后來(lái)，清潔工打掃完了。和我們一起玩，堆個(gè)雪人。田老師讓我們在1-3號堆雪人，在4-6號堆雪人，在7-9號堆雪人。后來(lái)，我們用簸箕堆了雪。很快一個(gè)大雪人準備好了。當我們堆雪人的時(shí)候，第六組苗嘉興已經(jīng)開(kāi)始領(lǐng)先了。后來(lái)，制作了一個(gè)類(lèi)似于我們的小腦袋。我們按下雪人的身體，放在手中，戴上眼鏡，然后戴上發(fā)夾，這是一個(gè)“假人”。我拍了一張照片，然后我們幫助7，8和9組堆雪人。雪人完成后，我拿起眼鏡，上面的兩片葉子變成了眼睛。最后，我戴上王以學(xué)的發(fā)夾，變成了一個(gè)美麗的雪人。太美了。后來(lái)，我們打了一場(chǎng)雪仗，拍了照片回到教室。然而，我們的歡呼聲仍然回蕩在操場(chǎng)上。
我今天很高興堆雪人。
堆雪人作文 14
“下雪啦!下雪啦!雨垚，快起來(lái)玩雪咯!”一早，我就被奶奶吵醒了。
我半信半疑地問(wèn)：“雪?奶奶，真的下雪了?”被喜慶的鞭炮鬧了幾個(gè)早上，今天好不容易可以安靜地睡個(gè)懶覺(jué)了，奶奶不會(huì )騙我吧!哼，出了這暖暖的被窩，過(guò)會(huì )兒就別想再鉆回來(lái)了。眼珠子骨碌碌一轉，我有主意了：“媽媽?zhuān)瑤臀移鸫蚕瓤纯磫h!”媽媽拗不過(guò)我，只好無(wú)奈離開(kāi)了被窩：“真的下雪啦!堆得還很厚呢!”
我興奮極了，趕快穿好了衣服。往窗外一看，哇!外面白茫茫一片，房頂上、樹(shù)上、汽車(chē)上、道路上、麥地里到處都是潔白的雪，簡(jiǎn)直是個(gè)仙境啊!
走到樓下一看，哎呀!水泥地上的雪快要被爺爺鏟完了。我急得大叫：“爺爺，停下來(lái)，別鏟了!讓我們堆雪人吧!”我和媽媽趕緊動(dòng)手。我們先滾了一個(gè)大雪球和一個(gè)小雪球，大雪球豎在場(chǎng)地邊上做身體，小雪球擱在上面當腦袋。
我們又給它滾了兩條手臂，滾個(gè)兩個(gè)三角形當耳朵——哈哈，倒成了個(gè)兔子啦!咦!用什么做眼睛呢?我想起來(lái)了，昨天吃桂圓吐出來(lái)的籽圓圓的，亮亮的，給它當眼睛正合適。我又拿來(lái)紅紙，剪成嘴巴形狀用雪粘上去。最后，我在一張紅紙上寫(xiě)了“恭喜發(fā)財”，粘在了它的肚皮上。哈哈，看上去，咱們這個(gè)雪人還有點(diǎn)害羞呢!
我打著(zhù)勝利的手勢，蹲在雪人身后，媽媽連忙拍了一張照片。妹妹看見(jiàn)了，也在奶奶的攙扶下屁顛屁顛地跑過(guò)來(lái)拍照片了。
雖然手凍得通紅，但我一點(diǎn)都不覺(jué)得冷呢!雪人要是永遠不融化，該多好呀!這樣就可以陪伴在我身邊，和我一起成長(cháng)啦!
堆雪人作文 15
下雪了！下雪了！我約了我的大哥和小哥出來(lái)堆雪人。我們穿上棉襖，戴上手套和帽子來(lái)到草地上。
一出門(mén)，白茫茫的一片浮在我的眼前。好一個(gè)銀裝素裹的世界，那一朵朵潔白的雪花，從銀灰色的天空中星星點(diǎn)點(diǎn)的飄落下來(lái)，像一只只潔白的蝴蝶漫天飛舞；像一個(gè)個(gè)白色的精靈在空中玩耍；像仙女撒下的玉葉銀花，讓人如臨仙境。
太美了，怪不得家家戶(hù)戶(hù)的小孩都出來(lái)玩，看見(jiàn)他們堆得一個(gè)個(gè)又白又胖的大雪人，我們也不甘示弱的堆了起來(lái)。
我們首先要滾一個(gè)大雪球，做為雪人的“身體”，我心想：滾雪球有什么難的，我一定要滾一個(gè)又大又圓的雪球！想著(zhù)，我就弄了起來(lái)，我蹲下身子，伸手抓起一把雪，揉成了一個(gè)小雪球，然后，我推著(zhù)小雪球在雪地上滾，小雪球越滾越大，不一會(huì )兒，變成了一個(gè)大雪球�？粗�(zhù)自己滾得雪球，我得意洋洋的笑了�？墒�，我正要滾一個(gè)小雪球做“頭”的時(shí)候，不知道從哪里來(lái)的石頭，把雪人的“身體”砸出一個(gè)洞，我只好先不做“頭”了，先補好那個(gè)“身體”上的洞�？傻任已a好了，大哥和小哥已經(jīng)把“頭”做好了，把“頭”放在“身體”上后，一個(gè)雪人差不多就做完了，但是，總感覺(jué)少了點(diǎn)什么，哎呀！對了。雪人還沒(méi)有“身體器官”呢！小哥趕緊去找石頭做眼睛，我趕忙回家拿胡蘿卜做鼻子，大哥又急火火地去找樹(shù)杈做手臂。
“器官”齊全后，我們把“器官”安好。一個(gè)活靈活現的雪人就展現在我們面前，心里可真高興��！
這次開(kāi)心的經(jīng)歷在我和兩個(gè)哥哥的歡聲笑語(yǔ)中結束了。雪人堆完了，我們的手已經(jīng)凍得紅彤彤的了，衣服上也都是雪。雖然雪人會(huì )因為天氣變暖而融化消失，但是這段美好的時(shí)光，會(huì )永留在我的心中。
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