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三年級霧霾作文

時(shí)間:2022-09-25 19:00:08 三年級作文 我要投稿

關(guān)于三年級霧霾作文(精選22篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的三年級霧霾作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于三年級霧霾作文(精選22篇)

  三年級霧霾作文 篇1

  看了這部紀錄片,我才發(fā)現,現在人類(lèi)最大的問(wèn)題是節能減排。這么多年過(guò)去了,這句話(huà)始終只是一個(gè)口號,我們不僅是霧霾的受害者,更是霧霾的制造者。

  這部片子中有一位加油站老板說(shuō)了這樣一句話(huà)“你們有義務(wù),但沒(méi)有權利”,生活中也確實(shí)如此,大街上天天都在喊著(zhù)“保護環(huán)境,人人有責”可是又有誰(shuí)會(huì )真正去做呢?為什麼現在市面上的東西都是假貨?因為大家都在造假,真的成本很高,只要你做真就賣(mài)不出去,所以只能這樣,政府也不可能讓全國人民都做真貨,這樣人家沒(méi)法生活。

  作為一個(gè)生活在深圳的孩子,我不得不承認,深圳的空氣確實(shí)比北京上海那邊要好,這只能證明在短時(shí)間內深圳的霧霾不會(huì )太重,但是誰(shuí)又能保證十年二十年以后還是這麼好呢?地球只有一個(gè),為了以后我們還能看到碧水藍天,我們是不是應該做些什麼呢?如今,空氣中的有害物質(zhì)不斷增多,癌癥人群也隨之上漲,不難想象,如果像現在這樣繼續放任不管的話(huà),我們的未來(lái)將會(huì )是一片黑暗。柴靜有一句話(huà)說(shuō)得好,“我不怕死,只是不想這樣活著(zhù)”。我們又何嘗不是呢?連鳥(niǎo)兒被困在籠中都會(huì )絕食反抗,想必我們被困在房間里的滋味也好不到那里去吧!

  三年級霧霾作文 篇2

  最近,我們放假了,好端端的,為什么要放假呢?這可都是托霧霾的“!。pm2.5直線(xiàn)上升,如今,環(huán)境污染已經(jīng)成了人類(lèi)生存威脅的頭號第一大問(wèn)題。

  一抬頭,就可以看見(jiàn)灰蒙蒙的天氣早已取代了本應該碧藍碧藍的天空,霧霾四處游蕩,能見(jiàn)度十分的差,汽車(chē)也不得不打開(kāi)燈照亮前方的路。

  盡管如此,可還是有人沒(méi)有正確嚴肅的認識到這個(gè)問(wèn)題,依然不注意環(huán)保。課堂上,老師對我們說(shuō)了一件令我們十分震驚的事:被人們稱(chēng)為“霧都”的英國,當年的事件就是因為環(huán)境污染造成的。

  我還要提醒大家注意:細心的人也會(huì )發(fā)現,大馬路上大家都戴了口罩,人們能不出去就不出去。但還是有一些“敢死隊”:又不戴口罩,又在家“閑不住”的一類(lèi)人,還有把汽車(chē)尾氣當成“寶物”,愛(ài)問(wèn)它味道的一類(lèi)人,可都要注意了,這些非常有損健康,要及時(shí)改掉哦!

  說(shuō)起健康,就想起吃,路邊的蔬菜小販不在少數,小販的沿街叫賣(mài)聲也一浪更比一浪高,不過(guò),看著(zhù)水靈靈的青菜可不能吃。這些日日夜夜吸著(zhù)汽車(chē)尾氣的路邊蔬菜,把汽車(chē)里的重金屬含量也一并吸了進(jìn)去,變成了“重金屬蔬菜”,人是一定不能吃的。

  環(huán)保要從娃娃抓起,從小就養成了好的環(huán)保行為,長(cháng)大了,想不環(huán)保都難!學(xué)校應該倡議環(huán)保行為,積極鼓勵,投身環(huán)保,讓人們真真正正意識到環(huán)保的好處。

  同在藍天下,共享一片綠,讓我們一起環(huán)保吧!

  三年級霧霾作文 篇3

  開(kāi)學(xué)第一周,我們班花了幾節課來(lái)看長(cháng)達103分鐘的紀錄片,柴靜的的霧霾調查——穹頂之下!柴靜在片子里圍繞“霧霾是什么”“霧霾從哪里來(lái)”“我們該怎么辦”這三個(gè)問(wèn)題來(lái)展開(kāi)話(huà)題,講述了一些霧霾的事。

  通過(guò)柴靜的講述,我發(fā)現霧霾PM2.5就在我們身邊,它時(shí)時(shí)刻刻威脅著(zhù)我們的健康?墒俏覀冎袊心敲炊嗟拿汉吞吭谌紵,那么多的毒工廠(chǎng)在排污,那么多的汽車(chē)在奔跑時(shí)釋放尾氣,我們能做些什么呢?

  其實(shí),我們能做的有很多:可以購物時(shí)少用甚至不用塑料袋;可以節約每一張紙和不用一次性筷子,減少對樹(shù)木的傷害;可以使用無(wú)磷洗衣粉,使河水更清澈。也可以節約用水、節約用電;可以把廢棄物品分好類(lèi)投放到垃圾桶中。其實(shí)我們能做的事真的有很多很多,雖然個(gè)人的行為不能對環(huán)境有很大的保護,但,號召大家一起,定能還我們一片藍天!

  柴靜通過(guò)《穹頂之下》,以一位母親的愛(ài)心和理性,告訴我們,只要我們切實(shí)了解霧霾的危害,放棄我們的私心和懶惰,我們每個(gè)人都可以為減輕霧霾做貢獻。這是一位中國母親——柴靜的希望:還天空一片藍。她喚醒我的社會(huì )知覺(jué),激發(fā)我從身邊的小事做起,讓我們共同呵護我們同呼吸共命運的地球家園。

  三年級霧霾作文 篇4

  這幾天,霧霾像一個(gè)邪惡的國王,統治著(zhù)我們南京的上空。它耀武揚威、胡作非為,給我們的生活造成了很大的危害。

  早上,原本燦爛的陽(yáng)光曬到我身上暖洋洋的,可由于霧霾的遮擋,那耀眼的太陽(yáng)變得模糊起來(lái),像一個(gè)若隱若現的鴨蛋黃,霧霾好像把它當作了一頓美餐,隨時(shí)都有可能吞沒(méi)這可憐的太陽(yáng)。沒(méi)了陽(yáng)光的溫暖,我感覺(jué)身上冷冰冰的,楓樹(shù)、小草、月季花也好像失去了生機與活力。這可惡的霧霾奪走了我們這個(gè)陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境!

  媽媽帶我騎車(chē)外出,前方模模糊糊的,媽媽只好小心翼翼地開(kāi)著(zhù),大車(chē)、小車(chē)都像中了魔法,有氣無(wú)力的,速度簡(jiǎn)直像蝸牛一樣。趕時(shí)間的司機急得直按喇叭,可根本無(wú)濟于事。電視上報道,因為霧霾,大批航班晚點(diǎn),許多高速公路封閉。通往江心洲的公路上還發(fā)生了三車(chē)連環(huán)相撞的車(chē)禍。這可惡的霧霾奪走了我們暢通無(wú)阻的交通!

  聽(tīng)專(zhuān)家說(shuō),霾是由空氣中的灰塵、硫酸等粒子組成的。霾在吸入人的呼吸道后對人體有害,長(cháng)期吸入嚴重者甚至會(huì )導致死亡。怪不得家家戶(hù)戶(hù)的窗子不敢打開(kāi)了,老年人清晨不敢在戶(hù)外鍛煉身體了,人們上街紛紛戴上口罩了,而我身邊咳嗽的同學(xué)也越來(lái)越多了……這可惡的霧霾污染了原本清新的空氣,奪走了我們健康生活的環(huán)境。

  可惡的霧霾,我們不歡迎你!

  三年級霧霾作文 篇5

  我和爸爸一起看校報,發(fā)現里邊有很多保護地球的文章,我的爸爸是一位環(huán)保衛士。我問(wèn)他:“為什么今年的冬天總是灰蒙蒙的一片,天空被白乎乎的空氣遮擋住?”爸爸告訴我,今年的冬天因為空氣質(zhì)量不好,形成了典型的“霧霾天氣”!办F霾天氣”是因為空氣中漂浮著(zhù)很多細小的連肉眼都看不清的小顆粒而造成的。

  霧霾天氣我們該如何應對呢?

  一、節約用電,讓電廠(chǎng)降低供電負荷,減少廢氣的排放。

  二、盡量綠色出行,減少汽車(chē)的使用,從而不排放汽車(chē)尾氣同時(shí)不揚起公路上的粉塵。

  三、工廠(chǎng)要提高廢氣處理能力,使廢氣達標排放。

  四、增加綠地覆蓋面積,減少揚塵。

  霧霾天氣我們該如何自我保護呢?

  一、在霧霾天氣里,我們清晨不能再進(jìn)行體育鍛煉。

  二、減少出行,出行的時(shí)候要帶上口罩,避免將空氣中的微小顆粒吸入肺中。

  三、在霧霾天氣情況下,居家不開(kāi)窗換氣。關(guān)于霧霾的作文500字:霧霾天氣我們該怎么辦

  三年級霧霾作文 篇6

  “紹興3月19日發(fā)布霧霾黃色預警,請愛(ài)護”。這樣的信息在爸爸媽媽的手機上來(lái)回出現。是的,一年365天,即使霧霾天占一半,那么我們的肺就有128天,也就是4368小時(shí)沉浸在霧霾中?粗(zhù)這些數據,人們真的覺(jué)得很可怕。

  我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裁词庆F霾?”我和媽媽一起上網(wǎng)咨詢(xún)。霾的氣象定義是大氣中懸浮著(zhù)大量微小的塵粒、煙;螓}粒,使空氣渾濁,使水平能見(jiàn)度降低到10公里以?xún)鹊淖匀滑F象。霾的組成非常復雜,包括數百個(gè)大氣粒子。其中亞微米顆粒會(huì )沉積在上、下呼吸道和肺泡,引起鼻炎、支氣管炎等疾病,長(cháng)期暴露在這種環(huán)境下也會(huì )誘發(fā)肺癌。另外,紫外線(xiàn)是殺滅自然界細菌、病毒等大氣微生物的主要武器。我明白了陰霾是人類(lèi)的公敵。

  不會(huì )一蹴而就,一年兩年吧?因此,我們應該立即采取行動(dòng),防止霾進(jìn)入肺部,為肺保護奠定堅實(shí)的基礎。

  三年級霧霾作文 篇7

  “紹興市3月19日發(fā)布霧霾黃色預警,請大家做好防護”,這樣的信息在爸爸媽媽的手機中來(lái)回出現,是啊,一年365天,就算霧霾天占一半,那么我們的肺就有128天即4368個(gè)小時(shí)沉浸在霧霾中,看看這些數據,真讓人覺(jué)得可怕。

  我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)F霾是什么?”媽媽和我一起查閱了網(wǎng)絡(luò ),霾的氣象定義是懸浮在大氣中的大量微小塵粒、煙;螓}粒的集合體,使空氣混濁,水平能見(jiàn)度降低到10千米以下的一種自然現象。其中灰霾的組成成分非常復雜,包括數百種大氣顆粒。其中亞微粒子會(huì )分別沉積于上下呼吸道和肺泡中,引起鼻炎、支氣管炎等病癥,長(cháng)期處于這種環(huán)境還會(huì )誘發(fā)肺癌。此外,紫外線(xiàn)是自然界殺滅大氣微生如細菌病毒等的主要武器。我明白了,霾是人類(lèi)的公敵。

  使全國處處是“霾都”的環(huán)境有所好轉,不會(huì )是一朝一夕,一年兩年的事情吧?所以我們應立刻行動(dòng)起來(lái),防霾入肺,打好保肺持久戰。!

  三年級霧霾作文 篇8

  今年的年頭和年尾都被霧霾所籠罩,本來(lái)快樂(lè )的新年讓霧霾影響了大家的生活。

  從年三十到初一,大霧一直籠罩著(zhù)整個(gè)大地,本來(lái)人們都要出門(mén)買(mǎi)年貨,走親訪(fǎng)友,卻被霧霾影響了出行,而且也對出行的.人帶來(lái)了安全隱患,大霧會(huì )帶來(lái)很多影響,首先影響大家的出行,能見(jiàn)度太低,影響交通容易發(fā)生交通事故,再就是對人身體的影響很大,容易引起呼吸系統疾病。由于種種原因,霧霾天氣將會(huì )越來(lái)越嚴重,如:工業(yè)氣體排放,汽車(chē)尾氣排放,溫室氣體排放,還有生態(tài)平衡的破壞,這些都會(huì )加速影響我們人類(lèi)生存的環(huán)境。

  如果有一天,地球不再適合我們生存,人類(lèi)將如何面對,所以我們每個(gè)人多應該深思,如何減少對地球的破壞,好好愛(ài)護我們的家園,從自身做起。

  三年級霧霾作文 篇9

  清晨,我背著(zhù)書(shū)包去上學(xué),走出樓道口一看,咦?天怎么灰蒙蒙的一片?是太陽(yáng)公公還沒(méi)有起床?還是我的眼睛蒙了一層紗?噢,我知道了,于是對同行的媽媽說(shuō):“今天起霧了!眿寢屃⒖碳m正說(shuō):“這是霧霾不是霧。霧是空氣中的水氣便會(huì )凝結成細微的水滴懸浮于空中;霾是大量極細微的干塵粒等均勻地浮游在空中;近來(lái),濃重的霧霾籠罩著(zhù)許多省市,導致很多人生病。

  來(lái)往的車(chē)輛開(kāi)著(zhù)黃色霧燈,”嘟嘟“地鳴著(zhù)喇叭;遠處的樹(shù)、房屋忽隱忽現,路上匆匆忙忙的行人帶著(zhù)大大的口罩,他們不甘心成為肉體空氣凈化劑,更害怕感染疾病。

  我們應該警醒,霧霾是人類(lèi)自己造成的。我們要低碳生活,少開(kāi)車(chē)出行,減少有害物質(zhì)的排放,愛(ài)護環(huán)境。換來(lái)清新的空氣,蔚藍的天空,潔白的云朵和清澈的江河。

  三年級霧霾作文 篇10

  唉,已經(jīng)好長(cháng)時(shí)間不下雨了,地面上的霧氣漸漸匯聚成了霧霾。

  雨娃娃在天上忙著(zhù)追逐打鬧,都忘記我們這兒了。地面上的霧霾越來(lái)越大,沒(méi)過(guò)幾天,霧霾已經(jīng)彌漫整個(gè)天空,變成了一個(gè)巨人霧霾。

  有一個(gè)雨娃娃看見(jiàn)了,沒(méi)來(lái)得及叫上伙伴,就一個(gè)人沖了下去。雨娃娃落在巨人霧霾的頭上,想打敗它,可是,巨人霧霾太強大了,趾高氣揚地對雨娃娃說(shuō):“哈哈,就你這么個(gè)小雨滴,還想打敗我?”

  雨娃娃感到自己勢單力薄,趕緊飛回天上,叫來(lái)一大群雨伙伴:“我剛才看見(jiàn)地上有個(gè)巨人霧霾,我們團結起來(lái)一起沖下去,就一定能打敗它!”大家都一齊叫好。

  于是,雨娃娃們齊聚力量,一同飛下來(lái),變成一顆顆豆大的雨滴,使勁地拍打在巨人霧霾的身上。巨人霧霾痛得哇哇大叫,終于被消滅了。

  小小的雨娃娃們個(gè)個(gè)都高聲歡呼起來(lái):“我們勝利了!我們勝利了!”

  三年級霧霾作文 篇11

  早晨,我起床后拉看窗簾向外一看,怎么又是霧霾天!我一邊心里想著(zhù)今天室外的體育課上不成了,一邊戴上口罩和帽子準備出上學(xué)。

  剛一出單元門(mén),我就感覺(jué)自己好似來(lái)到了傳說(shuō)中的“仙境”,院子里到處云霧繚繞,樹(shù)木、樓房若隱若現,剛走幾步一回頭,就發(fā)現剛才的單元門(mén)已在霧霾中消失的無(wú)影無(wú)蹤了。走在上學(xué)的路上,只能依稀聽(tīng)見(jiàn)旁人的說(shuō)話(huà)聲,可根本看不見(jiàn)人,正可謂“空院不見(jiàn)人,但聞人語(yǔ)響”!

  天空就像是被一塊白色的大手帕緊緊地蓋住,馬路上司機們在車(chē)里,焦急地按著(zhù)喇叭,似乎想用這喇叭聲,吵走在空中徘徊的霧霾。

  進(jìn)了學(xué)校,頓時(shí)感覺(jué)此時(shí)霧霾中的學(xué)校,好像是歐洲中世紀的城堡……走在樓道里,我才發(fā)現,大家都戴著(zhù)口罩、穿著(zhù)笨重的衣服,一個(gè)個(gè)好像“太空人”似的,這是地球,還是外太空呀?

  唉!這樣的天氣還要持續多久?

  三年級霧霾作文 篇12

  大家好!最近大家是不是總是能見(jiàn)到我呀!我就是會(huì )導致人們發(fā)生疾病的霧霾。我還有個(gè)好伙伴就是大名鼎鼎的pm2.5、我們倆現在可是紅遍天下的黃金組合,全天下都知道我們的名字,現在來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們的自我介紹吧!

  親愛(ài)的們,我是霧霾,其實(shí)大家知道霧本無(wú)害,但是你們不要忘記我的名字后面可是還有一個(gè)“霾”哦。霧是由水蒸氣組成,可是霾卻是由汽車(chē)里冒出的尾氣,工廠(chǎng)里冒出來(lái)的廢氣等有害物質(zhì)組成。所以當人們把霧霾吸進(jìn)身體里時(shí),時(shí)間長(cháng)了就會(huì )導致很多疾病的發(fā)生。

  有了霧霾的介紹怎么好少了我的呢。我就是pm2.5、你們可不要看我體積小,我可是灰塵界的大王,我有N+1個(gè)手下,而且我有PM5、0軍隊,有PM100軍團……我只要揮揮手,一個(gè)軍團的“人”就會(huì )一擁而上,隨隨便便就能讓幾個(gè)老人“攤”上氣管炎或哮喘。別看我們體積小,但是力量強大,我們在人們的肉眼中可以當隱身人,所以可以在人的身體內隨意進(jìn)出。

  三年級霧霾作文 篇13

  這兩天學(xué)校給我們放假,因為空氣重污染到處灰蒙蒙的,我問(wèn)媽媽為什么會(huì )這樣,媽媽說(shuō)這是因為有霧霾。

  霧霾是什么東西呢?于是我上網(wǎng)查了一下。霧霾是霧和霾的組合詞。因為空氣質(zhì)量的惡化,陰霾的天氣現象出現的增多,危害加重,中國不少地區把陰霾天氣現象并入霧一起作為災害性天氣預警、預報,統稱(chēng)霧霾天氣。霧霾是由二氧化硫、氮氧化合物和可吸入顆粒物這三項組成的。它主要來(lái)自于汽車(chē)尾氣、工業(yè)廢氣和環(huán)境破壞。霧霾天氣對人的身體有很大的危害,比如它會(huì )阻礙正常的血液循環(huán),導致心血管疾病、冠心病、腦溢血等等,所以我們在霧霾天氣最好不要出門(mén),如果必須要出去,就要做好防護。

  要減少霧霾,我們就要從身邊的小事做起,比如:我們要多種樹(shù),出行時(shí)能走路的就不要坐車(chē),能坐車(chē)的就不要開(kāi)車(chē)。只要人人都貢獻出自己的力量,霧霾天氣將會(huì )遠離我們。

  三年級霧霾作文 篇14

  現在,霧霾對于人們來(lái)說(shuō)都不陌生,尤其是對于中國人來(lái)說(shuō)。

  從今年入秋開(kāi)始,中國生病的人數便大幅度提高。毫無(wú)疑問(wèn),這與霧霾有著(zhù)直接關(guān)系。那么霧霾又是誰(shuí)造成的呢?

  自然是我們自己。大量砍樹(shù),燒桔桿、排煙,過(guò)多的汽車(chē)尾氣,導致我們的生活環(huán)境日益惡劣,空氣質(zhì)量也日益惡化,霧霾出現的次數便越來(lái)越多。

  霧霾中含有大量的PM2.5。PM2.5是一些直徑為2.5微米的小顆粒。因為它太小,所以普通的口罩根本阻擋不了它前進(jìn)的腳步。人們呼吸時(shí),那些小顆粒便趁機而入,粘在人的呼吸道上,越積越多,導致人們生病甚至死亡。

  那我們應該如何面對霧霾呢?

  首先,在有霧霾的天氣里,應少開(kāi)門(mén)窗,減少戶(hù)外活動(dòng)量;其次,應多植樹(shù),而不是大量砍伐樹(shù)木;第三,應盡量避免有害氣體的排放,比如說(shuō):煙、尾氣。

  只有做到了這些,霧霾才能有所控制,我們的天才會(huì )更藍,我們的身體才會(huì )越來(lái)越健康。

  三年級霧霾作文 篇15

  早晨,睡意朦朧的我睜開(kāi)眼睛,明明已經(jīng)七點(diǎn)了,但天還是灰蒙蒙的。

  平時(shí)可以一眼望見(jiàn)的橋、樓、太陽(yáng),都變得若隱若現,看看手機里的天氣質(zhì)量報告:pm2.5爆表了?諝赓|(zhì)量如此糟糕,怪不得大家都戴著(zhù)口罩,以防pm2.5進(jìn)入呼吸管道。

  晨跑的人少了,出門(mén)的人也少了,大家各個(gè)變成了“宅男”、“宅女”。公園里那盛開(kāi)的花,顏色也變淺了,它們因為霧霾而失去了以往的光彩。

  我在樓下玩耍時(shí),抬頭一看,發(fā)現一個(gè)一閃一閃的東西,會(huì )不會(huì )是ufo?我被自己的猜測嚇了一大跳。趕緊回家拿來(lái)望遠鏡,看了看,原來(lái)這“怪物”是香格里拉飯店樓頂上的燈被霧遮住后形成的,F在還是早點(diǎn)回家好,我可不想在外面“吸毒”了。

  可惡的霧霾,“世界末日”是不是因你而快要到來(lái)了?

  三年級霧霾作文 篇16

  "霧霾“,一個(gè)讓人討厭的詞兒。霧霾已經(jīng)進(jìn)入了我們美好的生活!霧霾是什么呢?其實(shí)就是:混濁,不干凈的空氣。

  每天早上起來(lái)天總是昏沉沉、黑乎乎的。沒(méi)看表的人還以為是夜晚呢!其實(shí)我特別盼望每天早上看到:瓦藍瓦藍地天空中漂浮著(zhù)輕紗似的薄云、快樂(lè )的小鳥(niǎo)在枝頭叫著(zhù):早上好!早上好!我多么盼望:陽(yáng)光從狹小的窗縫兒里擠進(jìn)來(lái)給我問(wèn)好!

  上學(xué)路上,在繁忙而又密集的車(chē)流中我看到:霧霾中的 人們戴著(zhù)花花綠綠的口罩,他們彼此間交流起來(lái)很不方便;沒(méi)有戴口罩的人們行色匆匆,好像準備迅速逃離這個(gè)霧霾的城市!

  ”霧霾“就是一個(gè)幽靈!到處搗亂。它讓我們每一個(gè)人都覺(jué)得難受!

  我長(cháng)大想發(fā)明一個(gè)空氣清新機,讓所有人都呼吸到清鮮的空氣,永遠趕走這個(gè)”幽靈“!

  三年級霧霾作文 篇17

  近幾天,大街上都是戴著(zhù)口罩的人。我想:今天是個(gè)大晴天,而且又熱,為何他們都戴著(zhù)口罩呢?我就趕緊跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō):“這幾天,大部分地區都有霧霾,而且霧霾對人體也有很大的危害!

  危害有哪些呢?原來(lái)霧霾可以導致:氣管炎,哮喘等等,而且對兒童以及青少年身體有影響,還會(huì )引起心腦血管,心理壓力等疾病。

  早晨,我打開(kāi)窗戶(hù),看見(jiàn)許多汽車(chē)在不停地排放尾氣,忽然一股刺鼻的氣味撲鼻而來(lái),原來(lái)這就是汽車(chē)排放尾氣的味道。周?chē)枪S(chǎng),有煉鐵廠(chǎng),煉油廠(chǎng)……它們排放的濃煙和灰塵極其多;我又想到過(guò)年的時(shí)候,每家每戶(hù)都在放煙花,放出的灰塵滿(mǎn)天都是,這些都是導致霧霾的原因。

  明白了霧霾形成的原因后,我想告訴大家:我們要少開(kāi)車(chē),多騎自行車(chē),多植樹(shù)種草,這樣可以?xún)艋諝;還要保護森林,不亂砍樹(shù),不丟垃圾,少吐痰。這樣就可以減少霧霾的增多。以后我們要保護環(huán)境,保護大自然,愛(ài)護每一棵為我們凈化空氣的樹(shù)。

  三年級霧霾作文 篇18

  曾經(jīng)你再路邊隨便問(wèn)一個(gè)人“什么是霧霾?”,我想十有八九會(huì )沒(méi)聽(tīng)過(guò)或者不知道。而今,你再問(wèn),幾乎人人都知道了它的是什么東西。

  霧霾顧名思義是霧和霾的組合詞。因為空氣質(zhì)量的惡化,陰霾天氣現象出現增多,危害加重。中國不少地區把陰霾天氣現象并入霧一起作為災害性天氣預警預報。統稱(chēng)為“霧霾天氣”。

  霧霾現在給大家的生活帶來(lái)了很多的不便,由于霧霾天氣影響了能見(jiàn)度,導致交通不便,由于霧霾天氣空氣質(zhì)量下降,危害了人們的身體健康。

  昨天媽媽給我做了銀耳蓮子湯,我問(wèn)媽媽為什么霧霾天氣要喝銀耳蓮子湯呢?銀耳蓮子湯媽媽說(shuō)具有清肺、潤肺和養肺的效果。

  為了使大家周?chē)目諝庾兊们逦,為了使霧霾天氣不在侵襲我們的生活,希望大家能夠自覺(jué)的保護環(huán)境,從自身做起,讓我們攜起手來(lái)使我們的周?chē)辉儆徐F霾。

  讓低碳走進(jìn)我們的生活,讓霧霾從遠離我們的生活,跟它說(shuō)再見(jiàn)。

  三年級霧霾作文 篇19

  "媽媽?zhuān)魈焐险n嗎?"這幾天我每天都要問(wèn)媽媽這個(gè)問(wèn)題。星期三,媽媽拿著(zhù)手機宣布:"徐澍,你明天不用去學(xué)校了,空氣污染嚴重,學(xué)校停課了。"我高興壞了,明天可以睡懶覺(jué)啦!可是現在,看著(zhù)窗外灰蒙蒙的天空,我一點(diǎn)也高興不起來(lái)。

  每天在家看電視,寫(xiě)作業(yè),看課外書(shū),我想出去騎自行車(chē),爸爸說(shuō)不行,我想晚上出去散步,媽媽也說(shuō)不行。爸爸說(shuō)現在污染越來(lái)越嚴重,工地揚塵,汽車(chē)排放的尾氣,還有亂焚燒的垃圾,讓霧霾天越來(lái)越多,而藍天離我們越來(lái)越遠。

  我們的城市越來(lái)越漂亮,到處都是高樓大廈,我們的生活越來(lái)越好,出門(mén)都是汽車(chē)代步?晌覀兩畹沫h(huán)境越來(lái)越差。我想如果工地能少一點(diǎn),揚塵能輕一點(diǎn),路上走路和騎自行車(chē)的人多一點(diǎn),那樣生病的人會(huì )越來(lái)越少,空氣會(huì )越來(lái)越清新,天空一定會(huì )變成藍色,我們的生活會(huì )越來(lái)越美好。

  三年級霧霾作文 篇20

  很多家庭都擁有小汽車(chē),我們的出行更便捷了,但汽車(chē)的尾氣排放污染空氣;電廠(chǎng)、煉油廠(chǎng)、化工廠(chǎng)在我們的城市里大顯身手,但夜以繼日地不斷排放出煤煙和灰塵;絢麗的煙花爆竹讓人目不暇接,但空氣中煙霧騰騰,變得非;鞚,空氣質(zhì)量急劇下降,PM2.5、PM10指數直線(xiàn)上升,這些都是造成霧霾的主要原因,它們在帶給我們快捷方便、賞心悅目的同時(shí),也悄悄給我們帶來(lái)了意想不到的后果。

  霧霾的天氣,我們呼吸的是混濁的氣體?諝庵械啮矔(huì )引起肺炎、咽喉炎、氣管炎、心臟衰落等疾病。1952年,英國倫敦的那場(chǎng)大霧似無(wú)形的殺手,在短短五天內就奪取了4000人的生命,在之后兩個(gè)月內有奪去了8000人的生命,可見(jiàn)大霧的威力,也該給我們敲響了警鐘。

  我們要的是清新的空氣,要的是健康的體魄。請不要以犧牲健康為代價(jià),而換來(lái)所謂的美好生活。少開(kāi)車(chē),綠色出行,多種樹(shù),保護森林。治霾,從我做起。

  三年級霧霾作文 篇21

  一出門(mén),我就看見(jiàn)漫天大霧,周?chē)迕變榷际窍衩芍?zhù)面紗的建筑物,一切都樹(shù)立在朦朧的霧中,像仙境,好有詩(shī)意。但您說(shuō)霧霾天氣引發(fā)呼吸道疾病,叫我戴上口罩。哇好像我還不太了解霧霾這兩個(gè)字了吧!

  我上網(wǎng)查了一下。霧霾天氣是心血管疾病患者的健康殺手尤其是有呼吸道疾病和心血管疾病的老人,霧天最好不出門(mén),更不宜晨練,否則可能誘發(fā)病情,甚至心臟病發(fā)作,引起生命危險。

  霧霾天氣遇到冬季寒流,導致本市各大醫院門(mén)急診患者中,呼吸道感染的患者比例同比明顯上升。據北京市兒童醫院統計,1月5日至11日,北京兒童醫院日門(mén)急診量最高峰曾達到9000多人次,呼吸道感染占到內科病人的50%左右。

  霧霾是霧中懸浮著(zhù)大量的煙、灰塵等微粒而形成的混濁現象。據環(huán)保部遙感衛星監測:1月29日中國范圍內有130萬(wàn)平方公里的地區被霧霾籠罩,空氣質(zhì)量嚴重污染。

  三年級霧霾作文 篇22

  緊急通知!由于南京地區存在霧霾超過(guò)12小時(shí),南京市政府和教育局決定12月5日停課。而這次停課,最終竟變成了四天的“小長(cháng)假”。說(shuō)實(shí)話(huà),開(kāi)始我的心里還是有點(diǎn)高興的;但是,成天呆在家里,看著(zhù)窗外灰蒙蒙的天,心里真不是滋味。

  我從電視上看到,由于工業(yè)污染和汽車(chē)尾氣的排放,導致全國有二十多個(gè)省市都有霧霾,它對人體的傷害很大,PM2.5會(huì )進(jìn)入人的肺部導致疾病。所以人們出門(mén)時(shí)都戴上了口罩。爸爸下班回家說(shuō):這些天醫院里原本寬敞的急診大廳都擺滿(mǎn)椅子,有許多咳嗽的病人在那兒輸液,其中有好多的老年人和小朋友。

  昨天夜里我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里我和爸爸媽媽去了九龍湖公園玩,我們躺在充滿(mǎn)陽(yáng)光的草地上,靜靜地看著(zhù)藍天白云,自由自在地呼吸著(zhù)新鮮的空氣,我彈著(zhù)吉他,唱了一曲又一曲快樂(lè )的歌……什么時(shí)候這令人討厭的霧霾才能散去?什么時(shí)候才能回到我們可愛(ài)的校園?

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