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三年級破壞環(huán)境的作文（精選24篇）
導語(yǔ)：人們?yōu)E砍濫伐，把一個(gè)充滿(mǎn)空氣和活力的山砍的傷痕累累，毫無(wú)生機。從而造成了嚴重的環(huán)境問(wèn)題，還有河水里沼澤遍地。下面是小編給大家整理的三年級破壞環(huán)境的作文的內容，希望能給你帶來(lái)幫助!
三年級破壞環(huán)境的作文 1
就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，學(xué)校里有些學(xué)生經(jīng)常亂扔果皮、紙屑，不僅影響了環(huán)境，更糟糕的是別人一不小心踩到了，就有可能滑倒;在班里，有些同學(xué)的椅子上還有些瓜子殼、鉛筆屑。還有愛(ài)吃糖的同學(xué)經(jīng)常往地上吐泡泡糖，別人要是踩上，粘在腳底下取不掉多傷情緒啊。還有些調皮的同學(xué)，用蠟筆在門(mén)上和墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)，破壞了教室的清潔。
像上面所說(shuō)的那樣破壞環(huán)境的人和事，真是舉不勝舉。我真想對人類(lèi)說(shuō)：“保護環(huán)境，人人有責�！弊屛覀儚默F在做起，從自己做起，從小事做起，愛(ài)護我們身邊的.一草一木，為保護環(huán)境建設我們美好的的家園作出自己的貢獻。
三年級破壞環(huán)境的作文 2
我的家鄉原本是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，可是我家鄰居在后面山上燒炭，嚴重破壞了家鄉的環(huán)境，環(huán)境污染。
燒炭的人們拎起斧頭到山上砍來(lái)一堆堆樹(shù)木來(lái)燒炭，每當炭窯一點(diǎn)燃，滾滾濃煙就直沖云霄，本來(lái)湛藍深遠的'天空一下子變得黑蒙蒙的，那些工人還把渾濁的水排進(jìn)了清澈見(jiàn)底的水溝里，使溝里的水變得又黑又臭，臭得我們都不敢到溝里去洗衣服了，過(guò)路的行人一到那條溝就把鼻子給咧著(zhù)，并說(shuō)：“這好臭呀，以后再也不從這里走了，環(huán)境污染�！�
那些原本長(cháng)得茂盛的樹(shù)葉被薰黃了。如果把衣服放在外面晾著(zhù)的話(huà)，一陣濃煙過(guò)后衣服上面就會(huì )有一層厚厚的灰塵，如果每天都是這樣的話(huà)那我們就只能穿臟衣服了。
我真希望以前那個(gè)美麗的家鄉能夠又回到我的身邊��！
三年級破壞環(huán)境的作文 3
我的家鄉是一個(gè)充滿(mǎn)了現代風(fēng)情的城市。
可是人們大量破壞大自然，造成了環(huán)境污染。別看市中心的公園、小區環(huán)境十分優(yōu)美，可是背著(zhù)市民的地區卻有些幾個(gè)骯臟的化工廠(chǎng)。
化工廠(chǎng)給我們帶來(lái)了兩大污染:
一、水污染。經(jīng)常將臟水偷偷地排進(jìn)河涌里。
二、空氣污染�；S(chǎng)為了節省材料，經(jīng)常將廢氣排到人們的生活區。
除了化工廠(chǎng)以外，還有一個(gè)地方造成人們不能正常生活的“垃圾山”。
那里的垃圾可謂是堆積如山，有人們的生活用品、有一次性的'袋子、還有一些破衣服……這些垃圾不但多，還有的時(shí)候會(huì )影響人們的正常生活。所以我們要保護環(huán)境，免得讓這些垃圾來(lái)影響我們的生活!
三年級破壞環(huán)境的作文 4
在我們這個(gè)藍色的星球上，有許多美麗的地方。但是，隨著(zhù)科技越來(lái)越發(fā)達，有的地方正在遭受著(zhù)破壞。所以，我們從現在開(kāi)始，要保護地球的.生態(tài)環(huán)境。
在地球上，有許多森林，但是，人們在不斷的破壞。我們只有保護森林，才有更美好的家園。你可知道，一棵樹(shù)一天可以制造氧氣幾千克�？梢晕斩趸剮浊Э�，如果我們再破壞我們懶以生存的地球，我們將永遠失去地球，如果，我們沒(méi)有了地球，將無(wú)法生存。所以，我們必須保護地球，保護我們懶以生存的家園。
我們只有一個(gè)家園，如果任意破壞，這個(gè)地球就無(wú)法生存了。所以，我們從現在開(kāi)始，我們必須保護地球，保護我們懶以生存的家園，讓我們一起保護地球的生態(tài)環(huán)境！
三年級破壞環(huán)境的作文 5
今天，我和媽媽把放在家里陽(yáng)臺上的一些廢品進(jìn)行了整理：塑料瓶子用袋子裝好、紙皮折疊好、報紙捆扎好。然后我們把報紙和紙皮捆綁在一輛小推車(chē)上。
媽媽說(shuō)車(chē)子重，她來(lái)拉，我就拿著(zhù)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的塑料袋子一起往離家最近的`廢品回收站走去。一路上，媽媽還告訴我，報紙和紙皮回收以后可以做再生紙，塑料瓶子可以用來(lái)做成簡(jiǎn)易的花瓶等。這一天我和媽媽雖然累得滿(mǎn)身是汗，但想到這些廢品能夠循環(huán)再用并賣(mài)了后能把錢(qián)捐給學(xué)校有需要的同學(xué)，我心里高興極了！
三年級破壞環(huán)境的作文 6
保護環(huán)境星期六的一天，我和小麗在時(shí)代廣場(chǎng)玩的時(shí)候，我看見(jiàn)有一個(gè)小朋友隨便扔橘子皮，我趕緊跑過(guò)去，勸他說(shuō)：“你不能隨便扔垃圾。你想想看，如果每個(gè)來(lái)到廣場(chǎng)的人，都往地上扔垃圾，那這美麗的`廣場(chǎng)還能美麗嗎？”我說(shuō)完，他的眼淚在眼眶里快要流下來(lái)了，我從兜里拿一點(diǎn)紙給他擦干眼淚。然后，他把扔到地上的垃圾撿了起來(lái)扔到了附近的垃圾箱里。扔完之后，他又回來(lái)了，這時(shí)，我對他說(shuō)：“今后如果你看見(jiàn)有人隨意往地上扔垃圾，你也可以說(shuō)服他�！彼f(shuō)：“我記住了”。我說(shuō)：“我領(lǐng)你玩一會(huì )去吧，”他說(shuō)：“行”。
玩了一會(huì )，我們就回家了�；丶业穆飞衔疫呑哌呄�，今天，我有很大的收獲，那就是我為保護環(huán)境出了一份力。
三年級破壞環(huán)境的作文 7
我們的家鄉，原來(lái)很美麗，沙溪河的河水清澈見(jiàn)底，可現在，我的家鄉已經(jīng)完全變了樣。
現在，沙溪河不再清澈，道路不再干凈，好多人往地上扔垃圾，往潔白無(wú)瑕的墻壁上貼小廣告，這難道不會(huì )破壞我們的家園嗎？還有，路上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)，會(huì )排放出大量的二氧化碳，司機們啊，多走走路吧，汽車(chē)對全人類(lèi)，全地球都有著(zhù)巨大的危害！
還有，工廠(chǎng)的叔叔們，你們少做一點(diǎn)工作，就等于造福了你們自己和全人類(lèi)，工廠(chǎng)排放出的`廢氣會(huì )污染我們的環(huán)境，污染了空氣和我們依賴(lài)的地球�？磥�(lái)，現在世界上最大的垃圾是我們人類(lèi)的良心��！
其實(shí)，只要我們每個(gè)人都能少制造一些垃圾，多撿起一些垃圾，我們的地球將會(huì )變的很美好！
三年級破壞環(huán)境的作文 8
今天，我在家里看了一部叫《地球環(huán)境日》的紀錄片。地球是我們共同的家園。很難想象，如果有一天這個(gè)家園被我們自己給毀了，那時(shí)，我們將要怎樣生活。保護環(huán)境，從我做起，從身邊的小事做起。
紀錄片里可憐的小河，它曾經(jīng)為我們人類(lèi)帶來(lái)了多少快樂(lè )啊!但是，有些人卻不知珍惜，隨意踐踏，污染，致是我們再也不能共同分享小河的美麗了。有些人錯誤的'認為水是“取之不盡，用之不竭”的，所以就不知道珍惜，隨意浪費。其實(shí)我國水資源并不豐富，我們一定要樹(shù)立起“節約用水光榮，浪費水可恥”的信念，時(shí)時(shí)處處注意保護水資源。
愛(ài)護環(huán)境，人人有責。讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，共同保護我們的家園。
三年級破壞環(huán)境的作文 9
下課了，同學(xué)們像游魚(yú)一般穿梭在教室間，忙著(zhù)清掃衛生。其中，掃地的同學(xué)和清潔工阿姨一樣仔細。垃圾都乖乖地進(jìn)了簸箕，并且順利地找到了自己的家。這時(shí)，幾個(gè)小朋友拿著(zhù)葉子和花瓣正準備扔進(jìn)紅色垃圾桶里。掃地的同學(xué)連忙勸阻道：“別這樣同學(xué)，紅色垃圾桶里投放的是過(guò)期藥品、過(guò)期燈泡、舊電池、過(guò)期化裝品等有害垃圾，你這些應該放進(jìn)廚余垃圾桶里�！毙∨笥褌兞⒖瘫�，把垃圾丟進(jìn)了綠色垃圾桶中。
讓垃圾分類(lèi)走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，讓祖國的`天更藍，水更清。我愛(ài)你，祖國！
三年級破壞環(huán)境的作文 10
不知大家是否看過(guò)《保護環(huán)境可做的100件事》這篇文章。其實(shí)，我們能做的事很多很多。如，在植樹(shù)節栽一盆花、種一棵樹(shù)；保護野生動(dòng)物，是生態(tài)得到平衡；珍惜水資源，不要向江河傾倒垃圾；當環(huán)保小衛士，利用每個(gè)綠色紀念日宣傳環(huán)保意識，讓青山常在、綠水長(cháng)流、泥土永芬芳……這都是我們力所能及的事情，我們?yōu)楹尾辉敢鈱?shí)踐呢？
現在，讓我們共同響應環(huán)保警世鐘的呼喚，加入保護環(huán)境的.行動(dòng)中。地球的生態(tài)環(huán)境正面臨嚴峻挑戰，我們需要共同努力，創(chuàng )造一個(gè)人與大自然和諧共處的美好未來(lái)。唯有如此，人類(lèi)與自然才能實(shí)現永續發(fā)展，讓生命在這美麗的星球上繼續繁衍茁壯。
三年級破壞環(huán)境的作文 11
地球，我們依賴(lài)它，探索它。這個(gè)蔚藍色的星球多么美麗，但我們要知道：地球只有一個(gè)！
遺憾的是，很多人對于這個(gè)簡(jiǎn)單易懂的道理卻視而不見(jiàn)，繼續為所欲為，忽視地球家園的危機。環(huán)境科學(xué)家曲格平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有改變，才能拯救人類(lèi)的未來(lái)；也只有改變，才能讓我們的子孫后代繼續生存下去�！�
環(huán)保是當下社會(huì )亟需關(guān)注的重要議題。然而，很多人只停留在口號喊得響亮的表面，卻缺乏實(shí)際行動(dòng)。實(shí)際上，環(huán)保需要每個(gè)人從自身做起，從日常生活中的`點(diǎn)滴改變開(kāi)始，才能真正實(shí)現環(huán)境的變革。只有每個(gè)人都積極參與，才能共同創(chuàng )造一個(gè)更清潔、更美好的環(huán)境。
三年級破壞環(huán)境的作文 12
早上天氣晴朗，小明一邊吃著(zhù)香蕉，一邊走在上學(xué)的路上。吃完后，他把香蕉皮扔到人行道上，很得意的走了。這時(shí)，環(huán)保叔叔發(fā)現地上有香蕉皮，準備用掃帚掃。
小紅看見(jiàn)了香蕉皮，就問(wèn)：“小明，這是你扔的香蕉皮嗎？”小明結結巴巴的`說(shuō)：“是……是我扔的，對……對不起�！毙〖t說(shuō)：“保護環(huán)境是一個(gè)好習慣，你應該把香蕉皮扔到垃圾桶里！”小明聽(tīng)了小紅的話(huà)，覺(jué)得他說(shuō)的很有道理，于是撿起香蕉皮，扔到了垃圾桶。
環(huán)保叔叔笑著(zhù)說(shuō)：“知錯就改，就是好孩子，我相信你以后會(huì )成為一個(gè)愛(ài)護環(huán)境的好孩子�！�
三年級破壞環(huán)境的作文 13
我家門(mén)前有一條美麗的小河，河上面有兩座分開(kāi)的大山，形成一扇石門(mén)。所以叫石門(mén)潭。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，以前石門(mén)潭的河水清澈見(jiàn)底，河水綠樹(shù)成陰。
可是現在我發(fā)現河水變渾濁了，河邊也沒(méi)小樹(shù)了。而且有許多生活垃圾。
我們在散步的'時(shí)候很多人隨手把垃圾往下扔。這種現象如何在能杜絕我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“只要人人都有保護環(huán)境的想法，美麗的石門(mén)潭就回到我們身邊�！�
這應該就是保護環(huán)境從我做起，保護環(huán)境人人有責的意思吧！
三年級破壞環(huán)境的作文 14
我發(fā)現很多小朋友喜歡抓青蛙，把青蛙當做玩物一樣甩來(lái)甩去，直到把它折磨死，還有經(jīng)常在飯店的餐桌上看到有人在吃青蛙肉。這種行為讓我感到十分生氣。
青蛙是動(dòng)物世界最出色的捕蟲(chóng)能手，專(zhuān)門(mén)捕食蚊子，飛蛾等害蟲(chóng)，一只青蛙一天捕食的害蟲(chóng)少說(shuō)也有五六十只，多責幾百只呢。青蛙還被農民伯伯稱(chēng)為田間衛士，尤于它的存在，害蟲(chóng)才不敢靠近一片片綠油油的莊家地。是專(zhuān)門(mén)保護莊家的`英雄。
青蛙的孩子蝌蚪，也有吃害蟲(chóng)的本領(lǐng)，一只蝌蚪一天也要吃掉一百多只害蟲(chóng)呢。青蛙的益處那么多，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧！愛(ài)惜青蛙，保護青蛙，從小做起，從我做起。
三年級破壞環(huán)境的作文 15
我發(fā)現很多人喜歡破壞大樹(shù)，使很多大樹(shù)都被制成器具。這些器具要么被人破壞，要么被人丟掉，這件事使我很痛心。
大樹(shù)是自然界的“綠巨人”，也是“空氣維護專(zhuān)家”�，F在人們到處砍伐樹(shù)木，不僅使很多沙漠以每小時(shí)1千米的速度擴大，還使很多城市的空氣質(zhì)量越來(lái)越差，使人們得肺癌、肺炎、肺腫脹等等疾病的幾率越來(lái)越大，從原來(lái)的30%一下漲到40%，50%，甚至60%。以上都是人們犯下的'過(guò)錯-過(guò)度砍伐樹(shù)木的后果。
所以我們要保護“綠巨人”和“空氣維護專(zhuān)家”，因為它不僅能給生活帶來(lái)美好，也能給生活帶來(lái)一片生機。
三年級破壞環(huán)境的作文 16
如今，地球已經(jīng)受到了重創(chuàng )。往日清澈見(jiàn)底的小河，現在已經(jīng)被垃圾污染，魚(yú)兒們無(wú)家可歸。平坦寬敞的道路被人們扔滿(mǎn)了片片包裝袋……如果人們現在再不拯救地球，將來(lái)后悔就來(lái)不及了。
據科學(xué)家調查，地球是人們目前唯一能生存的星球。如果在不久的將來(lái)，地球真的毀滅了，那么人類(lèi)會(huì )去哪里呢？
地球，我們的母親，保護地球是我們每個(gè)人的`義務(wù)。從今天起，讓我們不要亂扔垃圾，不亂伐樹(shù)木，不隨地吐痰……做一名環(huán)保小衛士吧！
保護環(huán)境，從小做起。攜手共進(jìn)，共創(chuàng )美好明天！
三年級破壞環(huán)境的作文 17
從前，有一個(gè)美麗的小鎮哪里的水湛藍深遠，清澈見(jiàn)底。后來(lái)那邊有了很多羊毛染織場(chǎng)，可是因為有了它，小鎮平常湛藍深遠的河水，變成了五顏六色的河水，這還好，還有比這件事更糟的了。連鎮上居民們平常喝的水拿去化驗，最后的結果是：那里的.水都不能喝！市里領(lǐng)導知道了，馬上到那邊先給他們買(mǎi)水，再讓羊毛染織場(chǎng)把水管移到別處，最后再清理，可到現在水還是不能喝！通過(guò)這件事我想：你們應該知道保護環(huán)境的重要了吧？
從中我懂得了：人類(lèi)如果不珍惜大自然，大自然就會(huì )對人類(lèi)進(jìn)行嚴厲的懲罰，也懂得了保護環(huán)境要從我做起！
三年級破壞環(huán)境的作文 18
今天，我請來(lái)了一位新朋友，它叫“環(huán)境”，讓我們聽(tīng)聽(tīng)它的自述吧！
大家好，我叫環(huán)境，我的好朋友——大自然，它受傷了。地球媽媽的子女——人類(lèi)，在不斷地啃噬著(zhù)大自然，森林變成了一塊塊田地，蔚藍的天空變得灰暗，湖水失去了曾經(jīng)的清澈……人類(lèi)的這種種做法，使大自然的`身心受到了極大的傷害，我作為大自然的朋友，也將會(huì )受到極大的傷害！所以，我請求人類(lèi)：請你們珍惜眼前的大自然吧，因為保護大自然就是保護環(huán)境，有了你們的保護，我們會(huì )給你們提供更加舒適的生存空間。
大家聽(tīng)了我這位朋友的自述，心里一定都有很多感觸吧!讓我們從點(diǎn)滴做起，一起走到保護環(huán)境的行列里吧！
三年級破壞環(huán)境的作文 19
地球是我們的家園，我們要一起保護我們自己的家園�？墒侨缃�，由于經(jīng)濟利益的吸引，人們不顧一切來(lái)開(kāi)發(fā)地球資源，違背了大自然的規律，破壞了生態(tài)平衡。我們的已經(jīng)受到了大自然的報復。
你們知道陸地殺手是誰(shuí)嗎？“沙塵暴”，因為:“沙塵暴”可以吹到小河里讓水不可以喝，如果動(dòng)物、植物、人類(lèi)喝了水怎么辦？其實(shí)人們不砍伐樹(shù)，不把垃圾倒在河里，還有大量樹(shù)木隨著(zhù)屋頂冒出的材煙消失在天空了。
一天下午，我放學(xué)回家的時(shí)候，發(fā)現有人發(fā)傳單，有的.同學(xué)看一眼就扔在地上，這樣的環(huán)境怎么讓我們生活呢？讓我們一起來(lái)保護環(huán)境吧！
三年級破壞環(huán)境的作文 20
五一期間，爸媽帶我來(lái)到了工廠(chǎng)進(jìn)行一次衛生調查。
來(lái)到工廠(chǎng)，到處都是垃圾，灰塵到處都是，我猜灰是因為地面上有塵土，加上生產(chǎn)時(shí)排放的廢氣，形成了灰塵。
我們在工廠(chǎng)旁的居民區，得知不止現在，以前就有了這些灰塵，工人上班如果不帶口罩是會(huì )得病的，久了會(huì )引起上呼吸道感染，聽(tīng)了后我感觸很多：現在的'空氣污染越來(lái)越多了，為什么不清理一下呢？德國的黑格爾不是說(shuō)過(guò)：世界是一朵花，這花永恒地從那唯一的種子里生長(cháng)出來(lái)。
我們一定要從小保護環(huán)境，做一個(gè)好學(xué)生，更做一個(gè)地球上的好居民。
三年級破壞環(huán)境的作文 21
今天，我和嬌嬌、昕薇在院子里玩吊床。突然，一陣冷風(fēng)迎面吹來(lái)，我們三個(gè)冷得瑟瑟發(fā)抖�；仡^一看，一棵新栽的樹(shù)苗被風(fēng)吹了出來(lái)。我跑去看，幸好樹(shù)苗沒(méi)死。這時(shí)，苗苗和嬌嬌走過(guò)來(lái)，昕薇拉著(zhù)我的手說(shuō)：“趕緊去打吊床！”嬌嬌說(shuō)：“人們正在舉起樹(shù)苗�！标哭弊プ∥业氖�，把我拉到吊床上，而嬌嬌把我拉到小樹(shù)苗旁邊。我說(shuō)：“我去把樹(shù)苗舉起來(lái)，玩吊床�！贝蠹叶纪饬�。所以我們重新種植了樹(shù)苗。
之后我們開(kāi)心的'去玩吊床。保護環(huán)境是每個(gè)人的責任。
三年級破壞環(huán)境的作文 22
在現代我們都在保護環(huán)境，但是還有一些人亂丟垃圾，我們要他們改正過(guò)來(lái)一起保護環(huán)境，為以后的人民，建造出美麗的城市和文明小區和新鮮空氣！
以前人們都亂丟垃圾、不講衛生、把土帶到教室的地上、也沒(méi)有很多的垃圾桶。每一天都可以看到外面有許多垃圾帶，一點(diǎn)也不保護環(huán)境，還給人民帶來(lái)危害也很容易得病。
而在現在已經(jīng)在每個(gè)樓區都有了很多垃圾桶，也沒(méi)有太多人得病了！也不能把泥帶到屋里了！也沒(méi)人亂丟垃圾了！也沒(méi)有不講衛生的了！樓前也沒(méi)有很多垃圾袋了！在這時(shí)我們吸入了新鮮的`空氣，而我們的身體也很健康了！
大家都要講文明、樹(shù)新風(fēng)的好習慣了！
三年級破壞環(huán)境的作文 23
我們的環(huán)境對我們的生活是很重要的我們需要清新的空氣，清潔的水等等在過(guò)去，我們的周?chē)性S多樹(shù)木，空氣是清新的`，河流是干凈的但是現在，人們砍伐了很多樹(shù)木，空氣污染和水污染也是很?chē)乐氐�。我們四周的空氣變得很糟糕。我們應該保護我們的環(huán)境。第一，為了保持水份我們應該多種樹(shù)。第二，我們要騎自行車(chē)或步行去上學(xué)或上班。第三，我們不應該把垃圾扔進(jìn)河里。最后，我們要讓更多的人加入我們的行列。
讓我們來(lái)保護環(huán)境吧！
三年級破壞環(huán)境的作文 24
說(shuō)到保護環(huán)境，我就想起前幾天發(fā)生的事。
放學(xué)了，我走在回家的路上，看見(jiàn)同學(xué)們在小賣(mài)部里爭先恐后的'買(mǎi)零食，然后把包裝袋隨手扔到路上，路上頓時(shí)花花綠綠起來(lái)，本來(lái)我也想一走了知，可我又想：如果我們都扔垃圾，我們都會(huì )生活在垃圾當中，所以我就走上去告訴同學(xué)，請你們不要亂扔垃圾，如果我們都亂扔垃圾，我們會(huì )生活在什么樣的環(huán)境當中，請大家想一想，幫忙掃馬路的爺爺奶奶也很辛苦，我們要尊重他們的勞動(dòng)，保護家園。
同學(xué)聽(tīng)了就趕緊把垃圾撿起來(lái)，扔到路旁的垃圾桶。有一位同學(xué)說(shuō)：對，我們要一起保護環(huán)境，讓家園的水更清，樹(shù)木更綠，空氣更清新。 大家讓我們努力起來(lái)，一起創(chuàng )造我們美麗的家園吧！
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