三年級的作文8篇[精選]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的三年級的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級的作文 篇1

　　我們是七零后，我從小生活在農村的姥姥家。我們那時(shí)不像現在的孩子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活，也不像現在的孩子有各種各樣的玩具。我們放學(xué)后會(huì )力所能及地幫著(zhù)大人做些家務(wù)勞動(dòng)，我們的玩具就是大人們閑時(shí)折的紙鶴，做工之余做的手工制作，每每此時(shí)我們都會(huì )欣喜地跳躍起來(lái)，手舞足蹈……我們沒(méi)有良好的條件去旅游，最高興的`事情就是跟小朋友一起到野外（坡地里）去郊游。我們唱著(zhù)跳著(zhù)……凡事都是自己動(dòng)手。

　　最使我記憶猶新的是我小學(xué)五年級的初秋。星期六早早地寫(xiě)完老師布置的作業(yè)，就跟著(zhù)姥爺去地里干活了。我感到很新鮮，隨便跑著(zhù)跳著(zhù)，姥爺喊開(kāi)了：“別亂跑，別把土給踩硬了，來(lái)年就不好種莊稼了�！蔽艺０脱劬Φ却�著(zhù)姥爺的解釋?zhuān)豪褷斅�悠悠地給我背了一首詩(shī)：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！彪S后姥爺又說(shuō)愛(ài)護土地就是愛(ài)護自己的家園，愛(ài)護土地就是愛(ài)護自己的國家，就是尊重農民。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。一會(huì )兒我又爬到核桃樹(shù)上打核桃吃，老爺又喊我了：“別把樹(shù)枝折折了，它會(huì )疼的，來(lái)年它就會(huì )給你耍脾氣，不好好長(cháng)果實(shí)了�！蔽乙苫蟮貑�(wèn)姥爺：“為什么？”姥爺說(shuō)：“樹(shù)跟人是一樣的，它也有生命，你折了它的枝條，它也會(huì )流淚的，它傷心了，自然就不好好結果了呀�！遍L(cháng)大后我才慢慢明白，土地，果樹(shù)，都是我們的資源，姥爺雖然是地地道道的農民，但他卻像愛(ài)護自己的家庭一樣愛(ài)護著(zhù)他們，照料著(zhù)他們。

　　愛(ài)護家園，人人有責。

三年級的作文 篇2

　　我的家門(mén)口有一條清澈見(jiàn)底的小河。 小河一年四季都很美。尤其是每當風(fēng)刮來(lái)，它那可愛(ài)的樣子跟討人喜歡。 春天，小河捧出一面鏡子，讓它旁邊的柳樹(shù)姐姐照照她那美麗動(dòng)人的樣子。一陣陣春風(fēng)刮來(lái)，小河上的波浪就像以為天上下凡的仙女在跳著(zhù)迷人的舞。 夏天，天氣雖然很惹。但是小河就像一位調皮的小孩子在水中游來(lái)游去。傍晚，我和村長(cháng)的'小朋友們都跳進(jìn)了小河里。洗了一個(gè)舒服的澡 秋天，天氣很清爽。小河邊的更可愛(ài)了。

　　一陣陣秋風(fēng)刮來(lái)，小河旁邊的大樹(shù)哥個(gè)的樹(shù)葉情不自禁的飄了下來(lái)。于是，我和小朋友們拿了一張紙，把自己的心愿寫(xiě)在上面。然后把這張紙放到小河里。讓它隨著(zhù)風(fēng)飄到心愿神那里，幫我們的愿望實(shí)現。 冬天，天氣非常冷。小河上結了一層又一層的冰。我和小朋友們在河上滑冰，雖然有時(shí)候不小心滑倒了，但是我們爬了起來(lái)，雖然有點(diǎn)痛，但我們任然高興的一起滑冰。 因此，我愛(ài)我家鄉的小河，愛(ài)它那一年四季的美，愛(ài)它那清澈見(jiàn)底的河水，愛(ài)它那給我童年帶來(lái)的快樂(lè )。 這就是我家鄉的小河。

三年級的作文 篇3

　　瞧，那個(gè)正在向大人禮貌地打招呼的男孩就是我的表弟。你看他，白凈的臉蛋，高挺的鼻子，清秀得像個(gè)女孩子似得。但你千萬(wàn)不要被他文靜的外表所迷惑，他可是出了名的淘氣鬼。

　　記得有一次我過(guò)生日，爸爸媽媽為我舉辦生日聚會(huì )。當我和朋友們聊得正歡的時(shí)候，忽然感覺(jué)背后有人，我猛得一回頭，發(fā)現表弟正站在我身后。我看著(zhù)他藏在身后的小手，警惕地問(wèn)：“你又想打什么壞主意？”表弟一臉無(wú)辜地望著(zhù)我，說(shuō)：“你別冤枉人，我只是想聽(tīng)聽(tīng)你們在聊什么而已�！蔽倚乓詾檎�，轉過(guò)身，又和朋友們開(kāi)心地聊了起來(lái)。突然，我感覺(jué)到兩只沾滿(mǎn)奶油的小手往我臉上一抹。天吶，我立刻變成了“奶油大花貓”。我氣得想找表弟算賬，卻發(fā)現他已經(jīng)逃之夭夭了。

　　消停了沒(méi)多久，表弟又出現了。只見(jiàn)他坐在椅子上，就好像屁股著(zhù)了火一樣亂扭，動(dòng)來(lái)動(dòng)去沒(méi)一點(diǎn)安分。突然，他拿起一根筷子，扔了出去，還大叫著(zhù)：“飛機飛啊飛�！逼渌�小朋友見(jiàn)了，也學(xué)起他的'樣子。一時(shí)間筷子滿(mǎn)天飛，場(chǎng)面一片混亂。幸虧大人及時(shí)制止，否則我的生日聚會(huì )就要變成“飛機大作戰”了。

　　表弟做的這些淘氣事只是冰山一角，如果你想更多地了解他，你有時(shí)間過(guò)來(lái)我偷偷告訴你！

三年級的作文 篇4

　　今天，我遇到了一個(gè)龐然大物，跟個(gè)肉球似的，仿佛一座泰山立在我面前。

　　他走路搖搖晃晃的，那矯健的步伐像玩偶一樣。

　　他進(jìn)了保齡球場(chǎng)，選好了場(chǎng)地，他雙腿一彎，雙手一放，使出了洪荒之力，因為力氣太大，球只見(jiàn)，保齡球場(chǎng)內一道金光閃爍，瞬間球就飛出場(chǎng)地飛向了天空，越過(guò)地球，最終撞到了衛星，又反彈回來(lái)。保齡球以迅雷不及掩耳之勢飛快地沖回了地球……

　　當這“肉球”再次拿起另一個(gè)保齡球時(shí)，之前的那個(gè)保齡球沖破鐵墻皮，沖破天花板，越過(guò)層層障礙沖向場(chǎng)地中間�！稗Z”——全中！

　　這下完了，他越玩越好玩，越玩越刺激。

　　所以，他在保齡球館一頓狂轟濫炸……三個(gè)小時(shí)過(guò)后，這里一片狼藉，全是“天坑”。

　　這團“肉球”走出保齡球場(chǎng)，好不容易才擠進(jìn)私家車(chē)，“天哪”我被嚇了一跳，因為整個(gè)駕駛室都是他的肉根本什么都看不到，真不知道他這技術(shù)是怎么考的駕駛證。

　　這就是胖子的'生活。

三年級的作文 篇5

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣里，我突然興情大發(fā)，想聽(tīng)一首曲子。于是，我打開(kāi)QQ音樂(lè )，胡亂點(diǎn)出了一首曲子。

　　音樂(lè )聲剛剛響起，美妙的古箏聲把我帶到了一個(gè)世外桃源：水潺潺地流著(zhù)，蜿蜒地繞過(guò)一座座拔地而起的山峰。瀑布的水從一座不知名的、格外顯眼的山川流下來(lái)。后面看，有著(zhù)像華山那樣雄偉的氣勢；側面看，有著(zhù)像黃山那樣兩面懸空的險峻；正面看，有著(zhù)像廬山那樣“飛流直下三千尺”的景觀(guān)。

　　忽然，瀑布流水的速度加快了。不時(shí)響起一陣陣利石被水沖刷的聲音，水面上涌起一陣波濤，隨之而來(lái)的是一陣大霧。

　　一時(shí)間，這人間仙境被無(wú)比寬大的霧給籠罩了，花叢中的花也都置于霧的.王國了。你看：月季也披上了厚厚的袍子；粉紅色牽�；ǖ幕ㄈ锷弦簿Y著(zhù)白色的斑點(diǎn)；寶石藍的鈴鐺花，就像用薄紗包著(zhù)的精致的物品；枯萎的小草好像增添了幾分生命力……

　　我正陶醉在這古箏中，忽然發(fā)現我己處在清晰的世界里了。

三年級的作文 篇6

　　我最好的朋友就是小曾了，他中等的個(gè)兒，眼睛可有神了，他最突出的.特點(diǎn)就是為人很大方。

　　一天，我忘了帶水，渴得厲害，我看見(jiàn)小曾桌上有一瓶沒(méi)喝的水，我對他說(shuō)："小曾，可以給我喝點(diǎn)嗎？""沒(méi)問(wèn)題，都給你喝，我還有一瓶呢。"小曾大方地說(shuō)。

　　還有一次，我的鉛筆斷了，沒(méi)筆怎么做作業(yè)呢？我正著(zhù)急呢，小曾走過(guò)來(lái)對我說(shuō)："你怎么了？"我傷心地說(shuō)："我沒(méi)筆寫(xiě)了。"小曾說(shuō)："這點(diǎn)小事，著(zhù)什么急，來(lái)，我給你一支。"我說(shuō)："那你呢？""我還有呢，每天我都準備了六支筆。"小曾爽快地說(shuō)。

　　還有一次，我的玩具掉在地上了，小曾看見(jiàn)了急忙過(guò)來(lái)，找了半天終于幫我找到了。他還把他的玩具拿來(lái)和我一起玩。

　　這就是我的同學(xué)小曾，他大方吧！

三年級的作文 篇7

　　白老師有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，眼睛下面有一個(gè)小鼻子，鼻子下面有一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，下巴長(cháng)長(cháng)的，身體不胖不瘦。聽(tīng)到這些，你應該還聽(tīng)不出白老師有什么與眾不同。其實(shí)白老師與其他人的不同之處就是她那雙水汪汪的大眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)。

　　為什么說(shuō)白老師的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)呢？因為愛(ài)做小動(dòng)作的同學(xué)看見(jiàn)了白老師的.眼睛立馬就坐直了，愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué)看見(jiàn)了白老師的眼睛都閉上嘴巴了……。

　　有一次，白老師讓我回答問(wèn)題。我站起來(lái)，緊張地說(shuō)不出來(lái)話(huà)。白老師用鼓勵的目光看著(zhù)我，仿佛是在說(shuō)：加油，你一定可以的！我看到后頓時(shí)就充滿(mǎn)了信心，放松下來(lái)，流利地回答了問(wèn)題。

　　有一次，上課時(shí)我在桌斗兒里玩橡皮。一抬頭，正好看到白老師正在用嚴厲的眼神看著(zhù)我，好像是在說(shuō)：趕緊收起來(lái)，上課時(shí)要認真聽(tīng)講！我紅著(zhù)臉趕緊把橡皮收了起來(lái)。

　　還有一次，同桌正在跟我說(shuō)話(huà)說(shuō)得起勁兒，白老師嚴厲的目光就向我們投射了過(guò)來(lái)，好像在說(shuō)：快坐好，要遵守課堂紀律，不要打擾別的同學(xué)聽(tīng)課！我們看到后趕快坐直，閉上嘴巴，再也不說(shuō)話(huà)了，一直到下課。

　　看，這就是與眾不同的白老師！

三年級的作文 篇8

　　我非常喜歡看書(shū)，是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)迷”、“書(shū)呆子”，就連媽媽也是拿我沒(méi)辦法，我呢，也是怎么也離不開(kāi)書(shū)。書(shū)，簡(jiǎn)直就和我是一對形影不離的好朋友！

　　有一次，我向一位同學(xué)借了一本作文書(shū)。下課了，我趕忙拿出作文書(shū)，趴在桌子上如饑似渴地讀了起來(lái)。我盡情地遨游在知識的海洋中，身邊發(fā)生的一切事情我都沒(méi)有絲毫的察覺(jué)。上課鈴已經(jīng)響了，老師快要進(jìn)來(lái)了，可我卻仍然在看書(shū)，要不是我同桌碰了我一下，那我可就要違反課堂紀律了。

　　還有一次，我把所有的家庭作業(yè)都寫(xiě)完了，就從我家的`書(shū)架上拿了一本《童話(huà)故事》，認真地讀了起來(lái)。不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽讓我上床睡覺(jué)，我很不情愿。我說(shuō)：“好媽媽?zhuān)�我再看最后一個(gè)故事�！眿寢屝乓詾檎�。過(guò)了五分鐘，媽媽又來(lái)了，我說(shuō)：“我馬上睡覺(jué)！”又過(guò)了一會(huì )兒 ，媽媽看見(jiàn)我屋里的燈還沒(méi)有關(guān)，推開(kāi)門(mén)來(lái)一看我還在看書(shū)，真是哭笑不得，對我說(shuō)：“你呀你，真是一個(gè)‘小書(shū)蟲(chóng)’！”

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)，真是我的良師益友，是我的好朋友。是書(shū)教會(huì )了我許多做人的道理，讓我改掉了許多壞毛病……我真想大聲說(shuō)：“我愛(ài)你，書(shū)！”

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