我的三年級作文5篇(精品)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我的三年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
我的三年級作文 篇1
我從哇哇落地已是個(gè)二年級的小學(xué)生，這期間，我那大大小小的.哭簡(jiǎn)直是不計其數了。媽媽讓我吃飯我不想吃就哭，媽媽讓我寫(xiě)日記我不想寫(xiě)又哭，媽媽我不想喝還是哭……
今天早上，我和媽媽躺在被窩里聊天。我輕輕的嘆了口氣，媽媽問(wèn)我為什么嘆氣，我說(shuō)：“期末沒(méi)考好唄！”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事兒下次再來(lái)！”于是媽媽開(kāi)始給我講道理。不一會(huì )兒，我哭了起來(lái)，我的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠往下掉。媽媽看見(jiàn)了問(wèn)：“你為啥哭��？”我說(shuō)：“還是因為細末沒(méi)考好�！眿寢寷_我無(wú)可奈何地搖著(zhù)頭。
爸爸說(shuō)：“哭是一種軟弱地表現�！眿寢屨f(shuō)：“哭是解決不了問(wèn)題的�！边@些道理我都明白，我其實(shí)也不想哭，但有時(shí)候哭真的是我內心真實(shí)的感受。唉！想哭就哭吧！
我的三年級作文 篇2
在小區門(mén)口，有一個(gè)自行車(chē)修理攤。攤主已經(jīng)六十高齡了。他就是我最敬佩的人。
他，黝黑的皮膚，矮小的個(gè)子。小區的老老少少看見(jiàn)他都會(huì )親切地和他打招呼。他修車(chē)技術(shù)精湛，而且價(jià)格也便宜，誰(shuí)家的自行車(chē)壞了，第一個(gè)想到的就是他。
他童叟無(wú)欺，有時(shí)孩子們的小自行車(chē)壞了或是皮球沒(méi)氣了，他會(huì )免費為他們提供服務(wù)。記得五歲的時(shí)候，我最喜歡的小皮球沒(méi)氣了，便跑到他的修車(chē)攤上去，輕輕地對他說(shuō)：“爺爺，我的小皮球沒(méi)氣了，幫我充一下氣吧!”他聽(tīng)了笑瞇瞇地回答：“好的�！比缓蟊愦髌鹄匣ㄧR，準備給皮球充氣，誰(shuí)知他的充氣針太粗，針插不進(jìn)充氣孔。他滿(mǎn)臉歉意地對我說(shuō)：“孩子，對不起，我的充氣針太粗，氣充不進(jìn)去，你明天再來(lái)吧!”
第二天，我再到他的修車(chē)攤上時(shí)，他拿出一枚很小的充氣針，一會(huì )兒就給我的'小皮球充上了氣。我歡天喜地拿起小皮球一蹦一跳地去玩了。事后我才知道，他為了給我的小皮球充氣，特地到別的修車(chē)攤去買(mǎi)了充氣針，還花了五元錢(qián)呢!后來(lái)，我拿上五元錢(qián)到他的修車(chē)攤上還給他，他堅持不收錢(qián)，還瞇著(zhù)小眼說(shuō)：“以后你的球沒(méi)氣了，盡管來(lái)找我。我備齊了各種型號的充氣針�！倍嗪玫男捃�(chē)爺爺啊!現在想起這些我心里還暖洋洋的。春去秋來(lái)，又是一個(gè)五年過(guò)去了，他仍然一如既往地為小區居民服務(wù)。他的童叟無(wú)欺，他的守信，他的善良，多么值得人敬佩啊!
我的三年級作文 篇3
我喜愛(ài)讀書(shū)，尤其是讀幽默的課外書(shū)。
因為我小時(shí)候不認識很多字，所以只能讀些帶有拼音對的小書(shū)，讀語(yǔ)文書(shū)上短短的文字。有時(shí)碰到不認識的`字只能拼拼音，碰到詞語(yǔ)卻不明白這是什么意思。
因為上了二年級，老師教會(huì )我們查字典。學(xué)音節，記音序。所以我漸漸的通過(guò)查字典的方式學(xué)會(huì )了許多漢字，懂得了一些簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)。
上了四年級，我已經(jīng)知道了許多歇后語(yǔ)、寓言、成語(yǔ)……，閱讀了許多課外書(shū)籍，如：《淘氣的馬小跳》全集、《笑貓日記》全集……，這些課外書(shū)籍中的語(yǔ)言幽默，故事有趣……，人山人海，美不勝收。
通過(guò)吸收這些課外書(shū)籍中的“營(yíng)養”，我的作文水平比之前寫(xiě)得好多了，閱讀這些有趣的課外書(shū)籍，我有時(shí)說(shuō)話(huà)都帶著(zhù)詞語(yǔ)，顯得特別有文化。
書(shū)籍不僅給了我好處，有時(shí)卻也避免不了一頓罵。
有一回，我看書(shū)看到了癡迷的程度，媽媽喊了幾回，我既然都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，媽媽見(jiàn)我一動(dòng)不動(dòng)，似乎啥都沒(méi)發(fā)生，媽媽頓時(shí)惱火了，沖進(jìn)來(lái)猛地搶過(guò)我的書(shū)說(shuō)道：“媽媽叫了你這么多聲你都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)嗎？以后吃飯之前不允許看書(shū)，知道了嗎？去吃飯！”我說(shuō)：“媽媽我不是故意的�！�
書(shū)像一個(gè)五味瓶，什么味道都有，哪怕是苦味、酸味，我依舊喜歡讀書(shū)，因為有事也會(huì )有香濃的甜味兒。那甜味兒也使我回味無(wú)窮。
我的三年級作文 篇4
我的媽媽可漂亮了，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，小巧玲瓏的嘴巴能說(shuō)會(huì )道。美麗的外表下還有一顆溫柔體貼的心。
夏天是美麗的，也是炎熱的，弄得我翻來(lái)復去地睡不著(zhù)覺(jué)。這時(shí)候媽媽就會(huì )過(guò)來(lái)幫我扇扇子。汗水不斷地從媽媽的臉上流下來(lái)，媽媽一邊用手輕輕地擦汗一邊繼續幫我打扇子，直到我甜蜜地睡著(zhù)為止。
還有一次，我放學(xué)回家，突然下起了傾盆大雨，我嚇得躲在教室不敢出來(lái)，焦急地等待著(zhù)雨停下來(lái)。這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影正一步步向我走過(guò)來(lái)。媽媽全身上下都濕透了，臉上帶著(zhù)微笑，對我說(shuō)：“女兒，媽媽來(lái)接你了！”一股暖流從我心底涌現出來(lái)。
當我取得好成績(jì)時(shí)，媽媽會(huì )對我說(shuō)不要驕傲；當我遇到挫折時(shí)，媽媽會(huì )給我鼓勵；當我生病時(shí)，媽媽會(huì )無(wú)微不至地照顧我……
��！母愛(ài)是多么地偉大，她像一陣輕柔的.風(fēng)，她像一把遮雨的傘，她像一縷溫暖的陽(yáng)光時(shí)時(shí)刻刻照耀著(zhù)我的心。
我的三年級作文 篇5
隨著(zhù)新學(xué)期的開(kāi)始，秋姑娘也穿著(zhù)她那金色耀眼的禮服悄悄地來(lái)到了我們身邊。
我眼中的秋天是變幻多姿的季節。仰望天空，一朵朵白云漂浮在湛藍的天空中，形態(tài)萬(wàn)千！它們有的象一只活蹦亂跳的小兔，有的象一只溫順可愛(ài)的小綿羊，還有的象一只高傲美麗的白天鵝。突然，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，它們又都變成了一團團棉花。小動(dòng)物們上哪兒去了呢？大概是玩起了捉迷藏的游戲吧！這一切就像一位魔術(shù)師在表演魔術(shù)，令人目不暇接。
我眼中的秋天是碩果累累的季節。秋風(fēng)吹過(guò)，一陣陣香味撲鼻而來(lái)，我順著(zhù)香味走去，不知不覺(jué)地走進(jìn)了果園。一眼望去，真是個(gè)豐收的季節，有紅通通的蘋(píng)果，有黃澄澄的梨，還有金燦燦的橘子，特別是那紫中透亮的葡萄，晶瑩剔透，就像一串串瑪瑙掛在枝頭。我忍不住摘了一顆放入嘴里，那酸中帶甜的'味道真是讓人回味無(wú)窮。
我眼中的秋天是歡樂(lè )豐收的季節。十月的秋風(fēng)吹拂大地，飽滿(mǎn)的麥穗隨風(fēng)飄蕩，凝成金色的波紋，遼闊的大地一片金黃，好象給大地鋪上了一層金色的地毯。比這景象更加迷人的是農民伯伯那燦爛的笑容，因為他們的努力并沒(méi)有白費，而且在秋天得到了豐厚的回報，就像名言中所說(shuō)的：“一分耕耘，一分收獲”。
秋，收獲的季節，金黃的季節——同春一樣可愛(ài)，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。我愛(ài)這美麗的秋天。
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