(精品)三年級的作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的三年級的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

三年級的作文 篇1
金秋十月,丹桂飄香,古都南京迎來(lái)了十運盛會(huì )。
今天的南京,為了迎接十運盛會(huì ),許多地方煥然一新。奧體中心不但是國內一流的體育場(chǎng),而且在造型、質(zhì)量、布局也是世界一流的,給人一種壯觀(guān)、雄偉的感覺(jué)。
今天的南京,不但新建了縱橫交錯的`立交橋,而且還開(kāi)通了可容納近千人的地鐵。今天的南京,寬闊、平坦的路面兩旁有蔥翠的樹(shù)木和盛開(kāi)的鮮花,金風(fēng)乍起,樹(shù)葉“沙沙”地響,仿佛奏響了迎賓曲,花兒張開(kāi)了朵朵笑臉,迎接來(lái)自各地的體育健兒。古老的秦淮河玉帶般蜿蜒舒展,站立橋頭河水清澈,小魚(yú)快樂(lè )地追逐,顯示出今天的南京環(huán)境舒適、優(yōu)美。
十運吉祥物“金麒麟”走遍了主要干道,“人人都是東道主,處處展現新南京”等橫幅懸掛于大街小巷。在車(chē)站、碼頭、地鐵、機場(chǎng)等人群密集的地方,都有許多志愿者為您服務(wù),處處體現南京人的熱情好客……
朋友,今天的南京你喜歡嗎?歡迎你到南京來(lái)。
三年級的作文 篇2
這炎炎夏日,熱得我哪里都不想去,舒舒服服地呆在家里吹空調。
突然,一陣口哨聲出現在我的耳朵里,我趴在窗戶(hù)上往下望。哦,原來(lái)是交警叔叔。他們這么熱的天氣,竟然出來(lái)指揮交通,可真敬業(yè)!
其實(shí),不只有交警叔叔在烈日下忙碌,他們也是烈日下的工作者。
環(huán)衛工人每天從早干到晚,保持了整個(gè)城市的'清潔衛生。在烈日下?lián)]汗如雨,卻始終保持這可拘的微笑。所以,請大家不要亂扔垃圾,愛(ài)護環(huán)境,讓他們也輕松些許吧!
快遞員、外賣(mài)小哥冒著(zhù)炎炎烈日,不顧自己滿(mǎn)頭大汗,準時(shí)把貨物、快餐送到每位顧客手中。
“鋤禾日當午,汗滴禾下土”。這是農民伯伯的真實(shí)寫(xiě)照。夏天,最炎熱的時(shí)候,這是農民伯伯一年當中最辛苦的時(shí)候。幾天時(shí)間,他們要冒著(zhù)炎炎烈日把早稻收割回來(lái)曬干,還要把晚稻秧苗插下去!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,我們不能浪費糧食,浪費農民伯伯的辛苦果實(shí)。
還有,抗戰在湖南救洪一線(xiàn)的武警戰士,九寨溝地震災區的救援人員……他們在烈日下?lián)]汗如雨,讓我們向這些最可愛(ài)的人致敬!
三年級的作文 篇3
春天,百花齊放;夏天,烈日炎炎;秋天,五谷豐登;冬天,雪花飄飄。一年四季的景色都很美,但是我最喜歡的是秋天。
我來(lái)到果園看到:蘋(píng)果紅紅的,高高的掛在枝頭,就像一個(gè)個(gè)小皮球躍向空中。大棗紅紅的,吃一口甜甜的`。黃黃的柿子掛在樹(shù)上,像一盞盞小燈籠。梨樹(shù)上的梨黃黃的,像一個(gè)個(gè)黃色的葫蘆。再向下看,葡萄架上的葡萄紫晶透亮,像一顆顆紫色的寶石閃閃發(fā)光。你看那邊的石榴笑開(kāi)了嘴,露出了紅紅的牙齒,好像在歡迎我們。秋天的果園真是碩果累累!
穿過(guò)果園我來(lái)到田野里,玉米排著(zhù)整齊的隊伍向我們招手致意。谷子見(jiàn)到我笑彎了腰,高粱漲紅了臉……秋天的田野真是五谷豐登!
秋天的景色真美!我喜歡美麗的秋天。
三年級的作文 篇4
窗外,樹(shù)上,鳥(niǎo)兒嘰喳地叫著(zhù),這就是對藍天的感恩;流水潺潺,這就是對大地的感恩;落葉飄零,這就是對孕育他們的大樹(shù)的感恩。
從我出生在這個(gè)世界,第一眼見(jiàn)到的便就是你,以后的我就用一個(gè)親切的名字稱(chēng)呼你,這個(gè)稱(chēng)呼就叫做——媽媽。
記得多少年前的冬季,鵝毛大雪不停地下,此時(shí)白茫茫的一片,天依舊灰暗著(zhù)。而你卻早早的醒來(lái)了。很快,樓下廚房里便響起了鍋鏟的乒乓聲,而我卻還蜷縮在溫暖的被窩里。上學(xué)途上,你總就是拿圍巾把我裹的嚴嚴實(shí)實(shí)的,稍微理理你那雜亂干枯的頭發(fā)。然后拖著(zhù)沉重的腳步,拉著(zhù)我走出家門(mén)。你總就是走在我前面,讓我踩著(zhù)你的大腳印一步一步前進(jìn),而你為我踏平前方崎嶇的路,盡管你的鞋已經(jīng)濕透了。冬天的風(fēng)刺骨的很,刮在臉上更就是如刮在磨砂紙一般的疼。但你的'大手緊緊包裹著(zhù)我的小手卻格外溫暖。不知不覺(jué)走到了校門(mén)口,可你卻硬要陪我進(jìn)去。
我坐在凳子上,感受到你掌心的溫暖從我冰冷的腳上蔓延開(kāi)來(lái)。呆呆的注視著(zhù)你把我那濕漉漉的襪子換下來(lái)。這時(shí)我才發(fā)現,你的眼角,多了幾絲皺紋;你的皮膚,變得暗黃了;你的手,貌似多了許多的繭子。卻顯得更加的穩重有力?拷恍,此時(shí)聽(tīng)得見(jiàn)你急促的呼吸,看見(jiàn)了你微紅的臉頰和額頭上的水珠。這仿佛就是你幫我小時(shí)候穿衣吃飯的場(chǎng)景吧。
還記得悶熱的夏天,恰逢停電,你拿著(zhù)蒲扇為我消暑,驅蚊,此時(shí)你的手就應會(huì )很酸痛吧;還記得每次早上我不吃飯時(shí),你對我的怒目相向;還記得你被淋成落湯雞,就為了給我送作業(yè)本。
正如冰心在文章《荷葉母親》中一樣“母親就是荷葉,而我就是紅蓮。除了你,誰(shuí)就是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”媽媽?zhuān)藭r(shí)你給予了我無(wú)盡的愛(ài),沒(méi)有埋怨,沒(méi)有后悔。但我卻看到了你背后的辛酸。懂得了母愛(ài)無(wú)痕。
三年級的作文 篇5
今天我特別高興,因為今天小明和小紅要來(lái)我家一起包餃子。
我早早地就準備好了包餃子要用的東西,有餃子皮,有肉,還有韭菜——就等著(zhù)他們來(lái)了。突然門(mén)鈴響了,我跑過(guò)去開(kāi)門(mén),果然是他們倆個(gè)。
我說(shuō):“你們怎么才來(lái)了啊,我都等了好一會(huì )了,快進(jìn)來(lái)吧”他們走進(jìn)來(lái),坐在了高背椅子上。
“我們先擭餡”
我邊說(shuō)著(zhù)邊把已經(jīng)切好的肉,韭菜拿過(guò)來(lái)。我們三個(gè)人每人拿一雙筷子,開(kāi)始攪拌,不一會(huì )兒,餡就擭好了。開(kāi)始包餃子了,我們包的肉餡有的多,有的.少。
我們包的餃子外形也不一樣,有的是小魚(yú)形狀的,有的是月兒餃,還有的是元寶餃。包好餃子了,我們把餃子全部放到大鍋里。不一會(huì )兒,餃子好了,我們爭爭先恐后地坐到飯桌旁邊吃餃子,我們吃的不亦樂(lè )乎。這次包餃子真是太有趣了。
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