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小學(xué)三年級勞動(dòng)節作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級勞動(dòng)節作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級勞動(dòng)節作文1
今天是五一勞動(dòng)節,阿姨和媽媽約好帶我和哥哥,弟弟去蕪湖方特樂(lè )園玩,可把我們幾個(gè)小家伙高興壞了,吃好早飯后,我們就高高興興地出發(fā)啦!
進(jìn)入景點(diǎn),人山人海,到處都是游客,玩什么游戲都要排隊,而且好多游戲都有身高限制的,沒(méi)有達到1.3米就不可以玩,聽(tīng)到這個(gè)消息,我和弟弟都好失望,有個(gè)景區的叔叔說(shuō),你們不要難過(guò)了,可以去兒童王國和海螺灣玩!聽(tīng)了這個(gè)消息,媽媽和阿姨趕緊的帶我們去排隊,在兒童王國里坐在旋轉木馬上,聽(tīng)著(zhù)好聽(tīng)的音樂(lè ),轉啊轉,仿佛把我和弟弟帶到童話(huà)世界,看到我和弟弟坐得這么開(kāi)心,媽媽一個(gè)勁的給我們拍照片。后來(lái)我們又在海螺灣里看3D電影,帶上工作人員發(fā)給我們的眼鏡,太神奇了,大海里的.小魚(yú),螃蟹和小蝦都游到我們身邊來(lái)了……
回來(lái)的路上,媽媽在開(kāi)車(chē),我在看今天拍的照片,一張張都是我們開(kāi)心的回憶,很期待下次再來(lái)玩。
小學(xué)三年級勞動(dòng)節作文2
時(shí)光飛逝,日月如梭。轉眼間xxxx念的5.1國際勞動(dòng)節已經(jīng)來(lái)到了。
這一天我可高興了,因為我們家上勞動(dòng)課了。
我負責打掃院子的東北角,媽媽負責打掃西南角,姐姐大搜東南角,爸爸打掃剩下的部分。有了工作后,都熱火朝天的干了起來(lái)。
先開(kāi)始我覺(jué)得很快樂(lè ),為父母孝一份力,誰(shuí)不高興。過(guò)了一會(huì ),一顆顆頑皮的石子,怎么都搓不起來(lái)不起來(lái),搬不動(dòng)我急壞了,于是我便想逃跑,,可是我又想起老實(shí)說(shuō)的話(huà):世上無(wú)難事,只怕有心人。我又把精力投入到了工作中。!功夫不負有心人,一顆顆一粒粒大小不一的石子還有那一對對的.泥土被我舒適的一干二凈。我顯得十分自豪。
不光我家有勞動(dòng)課,街坊鄰居也上了勞動(dòng)課。
看!街上人山人海, 熱熱鬧鬧,所有人的臉上都掛著(zhù)笑容,滿(mǎn)街喜氣洋洋。
全國的朋友們,讓我們期盼xxxx年的5.1吧!讓她給我們帶來(lái)更好的回憶!
小學(xué)三年級勞動(dòng)節作文3
團之行是由我來(lái)當導游的,這可是我第一次當導游。我早就做好了很充分的準備,接下來(lái),看我的吧!
“各位旅客大家好,我是你們本次旅游的導游小姐簡(jiǎn)瓔,今天我將帶領(lǐng)大家前往神龍谷一游。神龍谷是個(gè)非常美麗的地方。幽長(cháng)的峽谷里瀑布飛濺,溪水潺潺,茂密的森林中奇峰林立,是我們度假的理想去處……”早上八點(diǎn),我們坐著(zhù)車(chē)子出發(fā)了,本來(lái)是要發(fā)生“集體暈車(chē)”的現象,但在我的一路解說(shuō)下,大家歡歌笑語(yǔ),非!鞍踩钡氐搅四康牡亍颀埞蕊L(fēng)景區。
來(lái)到峽谷里,大人們移動(dòng)著(zhù)輕輕的步伐,聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ),聞著(zhù)花香,看著(zhù)飛瀉直下的瀑布,陶醉在這人間仙境之中。我們這群孩子們看著(zhù)清清的溪水,聽(tīng)著(zhù)潺潺的`流水聲,迫不及待地脫掉鞋襪,到小溪里去抓魚(yú)、打水仗。過(guò)了幾分鐘之后,個(gè)個(gè)小家伙都變成了一只只可愛(ài)的“落湯雞”了,真是有趣!
這真是一個(gè)快樂(lè )的五一,有了這一次的導游經(jīng)驗,我以后就更有信心可以跟著(zhù)媽媽的旅游團一起出去玩啦!
小學(xué)三年級勞動(dòng)節作文4
“五一”就是國際勞動(dòng)節,這是所有勞動(dòng)者的節日。而今天就是“五一國際勞動(dòng)節”因為在這一天人總是勞動(dòng)的。我起床就疊上被子,整理好床,然后拉開(kāi)窗簾,一律溫暖的陽(yáng)光就灑在我身上 ,舒服極了。
我躡手躡腳地出了臥室,但我發(fā)現爸爸媽媽早就出門(mén)了。原來(lái)他們這么早就起床啦。我把晚上剩的水餃熱了熱就出門(mén)了。來(lái)到小區的`街上散步,暖洋洋的陽(yáng)光,照在身上,讓人很舒服,我走著(zhù)走 著(zhù)發(fā)現一個(gè)小女孩正和一個(gè)大人一起拿著(zhù)鏟子鏟地。我再仔細一看,大人正在教小女孩種種子。只見(jiàn)他們拿著(zhù)些夜來(lái)香的種子,大人把著(zhù)小孩的手鏟地,然后放種子,蓋土,澆水,樣樣做得很好。我想 :不愧是“五一”,這么小的孩子都出來(lái)勞動(dòng)了。
我回到家拿水果動(dòng)手做了個(gè)水果拼盤(pán),媽媽回來(lái)還表?yè)P了我,勞動(dòng)真幸福。
小學(xué)三年級勞動(dòng)節作文5
今天是“五一”節,我與爸爸到括蒼山去玩,這是我好久以來(lái)的一個(gè)愿望,今天終于實(shí)現了,別說(shuō)我有多高興啊。
到了括蒼山頂,這里早已是人山人海,熱鬧非凡。括蒼山是臺州的山,在山頂上向下看去,四周的景物盡收眼底,下面的村莊就變得似火柴盒那么小。在我們的身邊,有一根一根很大的柱子,足足有幾十米高。柱子的`頂端都有三片葉片,似蜻蜓的翅膀,又似是電風(fēng)扇的葉片,葉片總是在不停地旋轉。我問(wèn)爸爸這是什么,爸爸說(shuō)這是風(fēng)力發(fā)電場(chǎng),只要有風(fēng),葉片都能轉,只要葉片在轉,就能夠發(fā)電。爸爸說(shuō)風(fēng)力發(fā)電是利用自然資源,既環(huán)保又省錢(qián),一天24小時(shí)都能發(fā)電。聽(tīng)了爸爸的話(huà),我覺(jué)得我們國家的科學(xué)技術(shù)多么發(fā)達啊。
今年的“五一”節是在括蒼山上度過(guò)的,我游覽了祖國的大好河山,又懂得了什么是風(fēng)力發(fā)電場(chǎng),增長(cháng)了知識。
小學(xué)三年級勞動(dòng)節作文6
五一勞動(dòng)節就是很歡樂(lè )的一個(gè)假期,學(xué)校給我們放一個(gè)長(cháng)假了。爸爸媽媽就帶我去八一廣場(chǎng)玩,在哪里我阿奎那到了很多好玩的事,真的很開(kāi)心,今天我和大家來(lái)分享我的`勞動(dòng)節見(jiàn)聞吧!
廣場(chǎng)上有展銷(xiāo)會(huì ),我們看了電動(dòng)車(chē)、太陽(yáng)能熱水器、衣服等等。因為天氣很熱,曬得我眼冒金星。所以,爸爸媽媽看了一會(huì )兒,就帶我便回家休息了。
晚上,吃完晚飯,爸爸媽媽再帶我去八一廣場(chǎng)滑旱冰。來(lái)到廣場(chǎng),我看到許多小朋友在滑旱冰,我迫不及待的換上旱冰鞋,就和他們一起滑。不過(guò)我不會(huì )滑,一直摔倒,在連續摔了很多次后,我終于學(xué)會(huì )滑冰了。玩了很久,爸爸對我說(shuō):很晚了我門(mén)該回家了。我只好戀戀不舍的回去了。
這次勞動(dòng)節,我學(xué)會(huì )了滑冰,雖然吃苦不少苦,不過(guò)還是有很多樂(lè )趣。
小學(xué)三年級勞動(dòng)節作文7
今天是五一長(cháng)假,我打算好好玩玩,徹底讓自己放松。
可是第一天,我就鬧了笑話(huà)。那天早上,我迷迷糊糊地起了床,一看鐘表:“哎呀,不好了!七點(diǎn)四十分了!上學(xué)遲到了!”我二話(huà)不說(shuō),迅速打開(kāi)櫥柜的門(mén),拽出校服,看也沒(méi)看就往腿上套。猛然發(fā)現穿反了。哎呀,來(lái)不及了,我沖到廁所里,馬馬虎虎地洗臉,來(lái)到房間里,看見(jiàn)書(shū)包還沒(méi)收拾,差點(diǎn)哭了起來(lái)。我飛快地收拾著(zhù),來(lái)到廚房拿了個(gè)面包,沖到門(mén)口,突然想起語(yǔ)文書(shū)還在里面,折回房間,拿起語(yǔ)文書(shū)匆匆就走……
這時(shí)媽媽正好起床做早飯,看我這么急匆匆的`,就好奇地問(wèn):“璐兒,怎么這么早就起床呢?”“還早?都來(lái)不及了!”我一邊說(shuō)一邊小跑。媽媽一聽(tīng),再看看我背的書(shū)包,一手拿著(zhù)面包,一手拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū),禁不住哈哈大笑起來(lái):“你忘了今天是五一長(cháng)假了嗎?不用上學(xué)了嗎?”“哎,我一拍腦門(mén),笑地肚子都疼了……
人,容易活在習慣里。
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