實(shí)用的三年級作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的三年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。

三年級作文 篇1
如果要當環(huán)境小衛士的話(huà),那就要從小養成良好的習慣,不要放過(guò)每一點(diǎn)垃圾(包括廢紙等一些瓶子)。
如果我是環(huán)保小衛士的話(huà),我必須要做到下面幾點(diǎn):
1、按時(shí)起床,把小區的衛生打掃好,多幫幫在小區的環(huán)保阿姨,學(xué)學(xué)她愛(ài)自然的精神。
2、打掃好教室的衛生,幫老師打掃辦公室。
3、幫媽媽干家務(wù)活,把自己的'房間打掃的干干凈凈的。就是這些了。
怎么樣你覺(jué)得我的想法對嗎?
三年級作文 篇2
當人們談到愛(ài),有太多種觀(guān)點(diǎn),也有太多種行為表達。那么,愛(ài)因人而不同,因情景而
不同么?愛(ài)跟什么有關(guān)?年紀?時(shí)代?
愛(ài)是什么呢?剛記事的時(shí)候,我們對這個(gè)世界的認知僅限于母親的口口相傳。她是愛(ài)我的,寶貝!慢點(diǎn)!寶貝!不哭!有媽媽在!寶貝!不怕!那是她用溫暖的肩膀讓我依靠。她用溫暖的大手關(guān)照,護佑我。小時(shí)候她的愛(ài)那么直接,我不用思考,不用猜測,就能知道這愛(ài)的溫度。這是愛(ài)吧!
我開(kāi)始上學(xué)了,對這個(gè)世界的認知慢慢多了起來(lái),母親的語(yǔ)言變了,對我的教育也改變了,她有時(shí)候甚至很?chē)绤,哪怕我傷心的`掉眼淚,她也不再哄我,不再安慰我。這是愛(ài)么?
在后來(lái),我漸漸獨立,獨立面對學(xué)習,生活中的小小挑戰,獨立思考,母親又變了,變得好像我不再是她生活的重心。她時(shí)常表現的有些懶散,不在熱心我的努力,我的成績(jì),甚至我的脾氣。她還愛(ài)我么?
這些疑問(wèn)困惑著(zhù)我,到底什么是愛(ài)?愛(ài)到底長(cháng)什么樣子?它為什么這么讓人捉摸不定?
這些疑問(wèn)在看到朱自清父親的背影時(shí)得到了解答,在看到朱自清看到背影時(shí)心酸落淚中亦
得到了解答:我為嬰兒,母親用寬大的肩膀,溫暖的手給予我愛(ài)的溫度;我為學(xué)生母親用適度的嚴厲給予我認知過(guò)程的提攜與糾正,她放手我去面對挑戰,而轉身忍受做母親要壓抑本能的愛(ài)護這都是愛(ài),是從我降生到現在以后也將繼續的愛(ài),她從不曾離我而去,只是因我的成長(cháng)改變而改變,如今我感受得到,感受得到著(zhù)不斷變化著(zhù)的也從未離開(kāi)的愛(ài)。
那么。你呢?
三年級作文 篇3
大家都聽(tīng)過(guò)許多聲音吧!世界上的聲音有很多有動(dòng)聽(tīng)的、優(yōu)美的等,聲音有很多種,可是,關(guān)鍵是你要用心去聽(tīng),只要用心去聽(tīng),你才能聽(tīng)到聲音的美妙之處,聽(tīng)到聲音的奇妙之處。
聽(tīng)!你聽(tīng)雷公公打雷的的聲音,轟隆隆,轟隆隆,瞬間,只見(jiàn)豆大的雨點(diǎn)從天而降,沙啦啦,沙啦啦。雨越下越大,聽(tīng),你聽(tīng)見(jiàn)了這美妙的聲音了嗎?
不一會(huì )兒,雨停了,大地都濕潤了,動(dòng)物、蟲(chóng)子、鳥(niǎo)兒也都出來(lái)了,我聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)叫聲嘰嘰喳喳的,我猜想小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地可能是在閑聊,忽然,我又聽(tīng)見(jiàn)了四腳爬蟲(chóng)在草葉之間,走路的聲音,它們走路的聲音是沙沙的',就像是有人在演奏音樂(lè )。聽(tīng)見(jiàn)了泉水叮咚叮咚滴下的聲音這聲音真是動(dòng)聽(tīng)極了,雖然,這聲音有許多人都品不出來(lái)的味道,但只要你用心的去聽(tīng),用心的去體會(huì ),你總會(huì )品出它的味道的。
所以你要仔細去體會(huì )大自然的聲音,因為它的聲音很美,它把最美的音樂(lè )獻給了我們,讓我們在這里聽(tīng)到了許多首音樂(lè )感受到了大自然音樂(lè )的美妙之處。
!聲音讓我們感受到了它的奇妙使我們陶醉。
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