【推薦】花三年級作文四篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的花三年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

花三年級作文 篇1

　　這天早晨，我去給鳳仙花澆水時(shí)，發(fā)現我的鳳仙花發(fā)芽啦！它的葉子小小的，是青綠色的，嬌嫩得我都不敢碰它一下，生怕把它碰傷了。我欣喜若狂，連忙給它澆了我認為適量的水。我還拍了幾張照片來(lái)紀念這個(gè)興奮的時(shí)刻。

　　第二天，我再去看鳳仙花時(shí)，又發(fā)現了四顆小苗。它們像春的孩子，來(lái)到了我的身邊。我迫不及待地把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽?zhuān)�因為我�?shí)在是太高興了。

　　晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)鳳仙花開(kāi)出了五顏六色的花，有紅的、有白的.……仿佛是在對我微笑。我還把它的花瓣搗爛，放在了我的指甲上，我的指甲就算是涂上了“指甲油”，別提有多漂亮了。

　　只要我精心照顧，我的美夢(mèng)過(guò)不了多久就會(huì )成真的！

花三年級作文 篇2

　　學(xué)校的花壇邊彩旗飄飄，墻上掛起了鮮艷的橫幅。濃濃的桂花香里，我們終于迎來(lái)了期待已久的運動(dòng)會(huì )。

　　隨著(zhù)孔校長(cháng)的一聲令下，我校第五屆運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕啦！頓時(shí)整個(gè)操場(chǎng)洋溢著(zhù)一種無(wú)比興奮、激動(dòng)的情緒。各班排成了一個(gè)個(gè)整齊的方陣，精神抖擻地朝主席臺走去。當然，我們504班更是好樣的。當我們走過(guò)主席臺時(shí)，韓老師飽含激情地介紹：“迎面向我們走來(lái)的是朝氣蓬勃的四班，他們喊著(zhù)‘愛(ài)我四班，展我風(fēng)采’�！蔽覀兒爸�(zhù)響亮的口號、邁著(zhù)雄赳赳氣昂昂的.步伐，贏(yíng)得了全校師生的贊美。

　　比賽開(kāi)始了，運動(dòng)員們你追我趕，整個(gè)賽場(chǎng)熱火朝天。瞧！沙堆那邊跳遠比賽十分精彩，而操場(chǎng)這邊的60米跑也是異常激烈。

　　可最吸引我的還是小操場(chǎng)上的跳高比賽。運動(dòng)員們窮追不舍，一個(gè)跳過(guò)了，另一個(gè)緊接著(zhù)也跳過(guò)了。最后只剩下兩名選手一決高低。比賽已經(jīng)到了白熱化的程度。這時(shí)，跳桿又加高了，觀(guān)眾們的心都快提到嗓子眼了。只見(jiàn)3號選手猛沖過(guò)去，奮力一跳，然而他一不小心碰到了桿子，重重地跌落下來(lái)，跳桿也隨之跌落。最后他的對手不戰而勝。

　　看過(guò)激動(dòng)人心的跳桿比賽后，又去看800米賽跑。真是應接不暇。當裁判員一聲槍響，選手們像離了弦的箭似的，“嗖”地飛奔出去。我們班的梁永軍同學(xué)剛開(kāi)始落在第五的位置。我心里不禁暗暗著(zhù)急。于是我便去跑道跟著(zhù)他跑，給他加油。邊跑邊喊：“梁仔加油！”不知道是不是我的助跑起了作用，梁永軍猛追上去，超越了一名又一名選手，奇跡般地奪得了冠軍。最后，他筋疲力盡地坐倒在終點(diǎn)線(xiàn)上。我連忙過(guò)去扶住他，并向他豎起了大拇指。全班同學(xué)都興奮不已，紛紛跑來(lái)為他祝賀，夸贊他為班級贏(yíng)得了榮譽(yù)。在甜甜的桂花香里，我們的臉上都掛滿(mǎn)了甜甜的笑容。

花三年級作文 篇3

　　金色的秋天到了，美麗的菊花開(kāi)了。我心里高興極了。今天是星期六，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，媽媽對我說(shuō)：“咱們今天去中山公園看菊花展吧�！蔽遗d奮的說(shuō)：“好呀，好呀！”

　　我跟媽媽來(lái)到中山公園時(shí)，看見(jiàn)了用卵石鋪成的小路，一座接著(zhù)一座的假山，還有郁郁蔥蔥的樹(shù)木，真美呀！

　　來(lái)看菊花的人真多呀，真是人山人海。我們好不容易才擠到菊花前，立即被眼前的菊花給迷住了。菊花的顏料真多呀。紅色的菊花看就好象一支支高擎的火把，白色的菊從遠處看就象是一團團白雪，黃色的菊花就象一堆堆金燦燦的金子……

　　菊花的樣子也是千姿百態(tài)。有的低著(zhù)頭像害羞的小女孩，有的像一個(gè)個(gè)大繡球，還有的像一個(gè)個(gè)白色的雪團……看菊花的.人都被菊花的樣子給迷住了，有的忙著(zhù)跟菊花合影，有的拿出畫(huà)紙要把這美麗的菊花畫(huà)下來(lái)，媽媽也連忙拿出相機準備把菊花給拍下來(lái)。

　　當我依依不舍的離開(kāi)時(shí)，又回頭看了看菊花，菊花好像在對我說(shuō)：“小朋友，再見(jiàn)。歡迎你明年再來(lái)！”這時(shí)我心里想要是我是一位刺繡工人該多好呀，這我就可以把這些花全都繡下來(lái)，留下最美好的回憶。

花三年級作文 篇4

　　冬天，許多花都已經(jīng)凋謝了，而梅花卻能在凜冽的寒風(fēng)中獨自開(kāi)放，與寒冬頑強爭高下。

　　梅花是桃紅色的，形狀像玫瑰，看起來(lái)像冬天開(kāi)的桃花。當秋末冬初的時(shí)候，我們就能隱隱約約地看見(jiàn)梅花的身影了。這時(shí)，它的顏色又淡，花也開(kāi)的很小。到了“大雪”前后，北方的寒風(fēng)越刮越大，人們都只有躲在家里避寒，而僅有極少數勇敢的人冒著(zhù)巨大的寒風(fēng)像蝸牛一樣慢慢地爬行，另外還有一些上學(xué)的`兒童也在大風(fēng)中慢慢行走，簡(jiǎn)至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺，一些吹落的花瓣在空中飛舞，可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動(dòng)，在寒風(fēng)和大雪中默默地忍受痛苦，沒(méi)有叫過(guò)冤，喊過(guò)屈，它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻。

　　梅花，你擁有最高尚的品質(zhì)，默默無(wú)聞、自強不息、堅強、剛毅，不向困難低頭，不夸耀自己。你雖不像春天開(kāi)的這些桃花、李花這樣艷麗，而你卻敢于和凜冽的寒風(fēng)、冰冷的大雪抗爭，直面險惡的環(huán)境，勇敢地面對挑戰。

　　梅花，你又有什么理由不讓我向你學(xué)習呢。

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