有關(guān)未來(lái)三年級作文合集九篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的未來(lái)三年級作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

未來(lái)三年級作文 篇1

　　我坐著(zhù)小型太空飛船，直奔QT星球，降落在太空小學(xué)門(mén)旁的太空停車(chē)場(chǎng)。

　　走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，便看見(jiàn)許多機器人在打掃衛生、澆花、給樹(shù)施肥。一個(gè)機器人帶我走進(jìn)教學(xué)樓，我坐上圈式旋轉電動(dòng)船，電動(dòng)船的座位下有一個(gè)大彈簧。

　　一分鐘后我被彈到五樓入口處的超軟海綿墊上，我走下海綿墊，剛走到教室門(mén)口，門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了，我進(jìn)入教室，門(mén)邊的機器人說(shuō)道：“第十四個(gè)如班的同學(xué)�！�

　　我來(lái)到自己的座位上，折疊式桌椅自動(dòng)展開(kāi)，機器人走到我身邊說(shuō)：“作業(yè)！”我把作業(yè)有字的那一面放在機器人胸部的電腦顯示屏上，按一下黃色按鈕，機器人便說(shuō)：“作業(yè)檢查通過(guò)！”

　　這是老師來(lái)了，他是一各仿人式智能機器人。講臺立刻變成樓梯式，老師踏上講臺后，將臺又恢復了原樣。老師在黑板上如果寫(xiě)錯字的.話(huà)，可以在黑板旁的微型電腦內輸入擦第幾行第幾個(gè)字，如果想擦完，就按一下紅色按鈕，黑板就干干凈凈了。

　　教學(xué)樓頂是植物園，種著(zhù)各種樹(shù)、花、草，都是同學(xué)們親手種的。還有人工湖和假山。機器人帶著(zhù)同學(xué)們介紹各種珍奇的植物。

　　怎么樣？未來(lái)的學(xué)校是不是非常地棒？

未來(lái)三年級作文 篇2

　　未來(lái)的黑板是怎么樣的呢？不要著(zhù)急，請聽(tīng)我細細道來(lái)。

　　未來(lái)的黑板就像一個(gè)機器人，它可以把老師大腦里想的東西輸入到黑板上。例如：語(yǔ)文老師在黑板上寫(xiě)“飛向藍天的恐龍”這幾個(gè)字，只要拿起“教棍”在黑板上一點(diǎn)就行了。這根“教棍”里有兩個(gè)微芯片，只要兩個(gè)芯片觸碰，就能教師所想寫(xiě)的東西“寫(xiě)”在黑板上。有的同學(xué)會(huì )問(wèn)：如果老師心里在想別的東西，也不就都顯示出來(lái)了呢？那就讓我來(lái)告訴你吧：這種電腦芯片只會(huì )交有關(guān)學(xué)習的“寫(xiě)”下來(lái)。

　　這種黑板還有變顏色作用，如果同學(xué)已經(jīng)盯了黑板半節課，可能會(huì )有些疲勞，這時(shí)，老師只要按一下綠色的按鈕，黑板就變成了綠色的，令人心曠神怡，自然就會(huì )把孩子們帶進(jìn)一望無(wú)際的`牧場(chǎng)，而不會(huì )疲勞了……

　　如果你不喜歡用粉筆，那就可以按一下白色按鈕，就有一塊用水彩筆寫(xiě)的黑板嘍！

　　這種高科技黑板你想擁有嗎？想的話(huà)就來(lái)25世紀的中國來(lái)找我唄！

未來(lái)三年級作文 篇3

　　20xx年，我成了一名科學(xué)家，我發(fā)明了一種鞋子。

　　那可不是普通的鞋子，那可是行走如飛的鞋。我是用宇宙中，獨一無(wú)二的超合金打造的，是能在海、陸、空行走如飛的.鞋。

　　鞋子的兩旁有一雙翅膀，可別小看了這雙翅膀，他可是飛行的必需品。假如你想飛，你就用腦電波對鞋子發(fā)出指令。鞋子上的翅膀就會(huì )不停地扇動(dòng)起來(lái)，很快就能飛起來(lái)了。

　　鞋子底下有一雙氣墊，如果在海上，你對鞋子發(fā)出指令，氣墊不斷漲大，你就能浮在水面上，接著(zhù)就可以再水面上劃行了。

　　鞋子后面有兩根小管子，如果你想走的很快，你就對鞋子發(fā)出指令，鞋子后面的小管子就會(huì )噴出較大的氣流，你就行走如飛了。這就是未來(lái)的鞋子，我相信只要我現在努力學(xué)習，將來(lái)一定能研究出這樣的鞋子。

未來(lái)三年級作文 篇4

　　未來(lái)的城市，汽車(chē)排出來(lái)的不再是滾滾濃煙，而是新鮮的空氣。未來(lái)的城市，街道上隨處可見(jiàn)的不再是垃圾，而是一個(gè)個(gè)“垃圾食客”。未來(lái)的城市，人類(lèi)居住的房屋不再是四四方方的，而是奇形怪狀的。

　　未來(lái)的城市里，自行車(chē)已成為“古董”，人們只有在博物館才能見(jiàn)到。在寬闊、現代化的立交橋上，一輛輛外形炫酷的高級轎車(chē)，外表看上去很小，其實(shí)里面可大了。不僅有駕駛室，還有客廳，臥室，廚房。這些汽車(chē)很環(huán)保排出的不再是滾滾濃煙，而是新鮮的空氣。另外，車(chē)的底部還安裝了一個(gè)小型刷子隨時(shí)清理馬路上的灰塵然后送往車(chē)里的垃圾箱。街道上，隨處都可以看見(jiàn)一個(gè)個(gè)懸在空中的“垃圾食客”。人們都會(huì )把垃圾扔向“食客”的口袋里，只要垃圾在里面，它就會(huì )跑到垃圾處理廠(chǎng)，將垃圾分類(lèi)處理，然后轉化為空氣消化掉。遠遠望去，人類(lèi)居住的房屋不再是矗立在地面上，而是懸掛在空中。房屋形態(tài)各異。有的像倒立的圓錐體又堅固又輕便，有的`像一棵圣誕樹(shù)，有的像一片浮在空中的楓葉。未來(lái)的城市不僅可以在陸地上建設，還可以在月球上，火星上，甚至在宇宙里。在各個(gè)人類(lèi)居住的地方，都有一個(gè)神奇的大門(mén)可以傳送到人類(lèi)居住的任何一個(gè)城市。

　　未來(lái)的城市就是這么的神奇！

未來(lái)三年級作文 篇5

　　不是所有的人都能知道時(shí)光的涵意，不是所有的人都懂得珍惜，歲月遠去，流年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是否都一一珍藏呢？

　　閑時(shí)也曾感慨時(shí)光淌的太快，快到來(lái)不及回味，那些感動(dòng)轉瞬便消失于逝水流年中，總是試圖去唯記，然而一切都抵不過(guò)年華的流轉。

　　清淡簡(jiǎn)約的日子，一天天的重復，忙著(zhù)學(xué)業(yè)，忙著(zhù)事業(yè)，心里也曾守候著(zhù)未來(lái)的那個(gè)夢(mèng)，這般的守候真是像及了深沉的暮色，日頭在山的另一端降下去，天空一片彌蒙，薄薄的一層微光籠罩著(zhù)，些許的期待，些許的落寞。

　　遠去的時(shí)光里，有過(guò)感動(dòng)，有過(guò)堅守，然而對于那些消逝的日子，內心深處卻泛著(zhù)淡淡的'疼惜，很多的感動(dòng)都已經(jīng)忘了，它們就這樣無(wú)聲無(wú)息的消失在自己的生命中。

　　我想好好珍藏今天，記得每一個(gè)感動(dòng)的瞬間，在陽(yáng)光滿(mǎn)溢的午后，挑一張心愛(ài)的素白信紙，信紙上畫(huà)著(zhù)幾朵淡雅的紫色小花，執筆在信盞上落下一行小字。

　　我想現在寫(xiě)封信，十年后寄給父母，告訴他們此時(shí)的自己真的很努力，很聽(tīng)話(huà)很懂事，并沒(méi)有辜負他們的期望，已經(jīng)很努力的朝自己的夢(mèng)想邁進(jìn)，記下自己的青春，記下此時(shí)美好的時(shí)光。

　　我想給未來(lái)的自己寫(xiě)封信，在落葉繽紛的時(shí)節，撿拾一枚發(fā)黃的秋葉夾于信盞中，在信上記下此時(shí)的自己，信中也許記著(zhù)現在的奮斗，記著(zhù)漫天的黃葉，記著(zhù)朦朧的情愫，給幾年后的自己呢，五年？十年？當十年后的自己莫名的收到一封信時(shí)，會(huì )是什么感受呢？

　　我想給他寫(xiě)封信，同樣的，十年后再寄給他，在海邊，迎著(zhù)舒適的海風(fēng)在紙上寫(xiě)下此時(shí)的思念，把海風(fēng)的味道帶進(jìn)信盞里，信封中也可放著(zhù)幾枚撿拾而來(lái)的貝殼，放著(zhù)自己隨手拍的照片，十年后的他收到這封信一定會(huì )開(kāi)心的跳起來(lái)吧，曾經(jīng)的我們也愛(ài)的那般熾熱。

　　我想給我的閨蜜寫(xiě)封信，慵懶的午后，約她出來(lái)喝喝下午茶，斜靠在躺椅上，曬曬太陽(yáng)，吃著(zhù)點(diǎn)心，當著(zhù)她的面，拿出心愛(ài)的信紙，落下一段心情小字，并不能讓她看到內容，和她約定好，十年后，這封信會(huì )從某個(gè)地方寄給她。

　　未來(lái)的你，還記得當初的那個(gè)我嗎？那個(gè)青春洋溢，笑著(zhù)面對生活種種困難的我，那個(gè)臉容上總是帶著(zhù)溫暖笑容的我，那個(gè)日夜拼搏守著(zhù)夢(mèng)想的我。

　　也許多年以后，所有人包括自己已經(jīng)忘了當年的那個(gè)自己，記不清自己的奮斗，記不清那些迷茫的日子，也記不清那些剛剛綻放的情愫。

　　用信盞留下感動(dòng)，讓未來(lái)的你了解過(guò)去的自己，讓未來(lái)關(guān)心你的人看看十年前的你，有些感動(dòng)，只能用心去感知，珍藏流年里的美好，讓這些感動(dòng)，在未來(lái)的某個(gè)時(shí)刻，和心相遇。

未來(lái)三年級作文 篇6

　　有一天，天空中下著(zhù)瓢潑大雨，電閃雷鳴。我頂著(zhù)一把大傘往家里跑，突然一陣風(fēng)刮過(guò)來(lái)，我連人帶傘一起被風(fēng)吹飛了，我不知不覺(jué)就昏了過(guò)去。當我醒來(lái)時(shí)，周?chē)�的一切都變了，我這才發(fā)現自己穿越了時(shí)光，來(lái)到十年后的家鄉。

　　我來(lái)到樓下一看，樓下有一臺可以吸進(jìn)垃圾、枯樹(shù)葉、紙屑、臟水的凈化環(huán)境機。它吸進(jìn)這些廢物后，會(huì )把廢物一一分類(lèi)，變成可以繼續利用的物品。還有一些既可以把霧霾吸進(jìn)，還可以排出氧氣的新型智能汽車(chē)。我們人類(lèi)有了好幫手——機器人，它們可以幫助人類(lèi)做家務(wù)、治療疾病、駕駛汽車(chē)、火災救援......

　　現在動(dòng)物們也有了美麗的生存環(huán)境，因為人類(lèi)探索出了可以讓樹(shù)木快速生長(cháng)的技術(shù)：只要把樹(shù)樁連根拔起，鋸成一小節一小節的小圓木，在小圓木的一端焊上幾根特制的.鋼絲，將鋼絲插入泥土中，小圓木就會(huì )立刻變成一棵棵粗壯、高大、郁郁蔥蔥的參天大樹(shù)。只要幾根小樹(shù)樁，就能繁衍制造出一片又一片幽靜、茂密的森林。

　　還有一些可以“生長(cháng)”的房子，為什么它可以“生長(cháng)”呢?原來(lái)人們只要在操縱臺上按下造房按紐，機器會(huì )自動(dòng)選定沒(méi)有森林覆蓋的、空曠的土地。土地底下的加熱管道會(huì )加熱土地，土地將慢慢突起，地下物質(zhì)會(huì )被造房機器人進(jìn)行組合，變成了一幢幢高聳入云的摩天大廈。

　　啊，未來(lái)的家鄉真的會(huì )這樣嗎?很有可能會(huì )這樣。我心中充滿(mǎn)著(zhù)期待，希望這樣美好的一天早日到來(lái)。

未來(lái)三年級作文 篇7

　　如果現在是未來(lái)，我會(huì )把汽車(chē)的車(chē)身改成圓形，里面有一個(gè)轉盤(pán)，只要輕輕一轉，汽車(chē)就能360度旋轉，這樣子的話(huà)，汽車(chē)調頭就不成問(wèn)題了，而且不會(huì )造成交通堵塞。

　　如果現在是未來(lái)，我會(huì )把房子改成超巨型大樹(shù)，樹(shù)根牢牢地把大地給扎住，這樣的話(huà)，再大的地震也不怕。

　　如果現在是未來(lái)，我會(huì )發(fā)明一種拉鏈，做手術(shù)時(shí)只要把拉鏈放在身上輕輕一拉，就可以做手術(shù)了，而且不會(huì )痛。

　　如果現在是未來(lái)，我會(huì )發(fā)明一種遙控器，如果出門(mén)的時(shí)候忘了帶鑰匙，只要按一下標有鑰匙的鍵，鑰匙就會(huì )一下子“變”到自己手中。

　　我希望未來(lái)的減肥食品是一粒一粒的小豆，吃一顆就會(huì )有飽足感，6個(gè)小時(shí)內不會(huì )想吃東西。

　　我希望未來(lái)會(huì )有一種吃垃圾的電器，讓它們在街上跑，一看見(jiàn)泡沫之類(lèi)的`垃圾，就會(huì )立即跑過(guò)去一口吞掉它，還可以跟在汽車(chē)的后面吸掉它的尾氣，這樣不但凈化了空氣，而且美化了環(huán)境。

　　我希望未來(lái)有一種可以給盲人指路的電器，只要前面是紅燈，機器就會(huì )叫道“大叔，前面是紅燈，請等一等！”到了綠燈的時(shí)候，那機器就會(huì )叫：“大叔，現在是綠燈了，您可以過(guò)去了�！�

　　��！未來(lái)，我多么希望你的到來(lái)。

未來(lái)三年級作文 篇8

　　20xx年，我已經(jīng)長(cháng)大，成為一名科學(xué)家。我發(fā)明了各種各樣的機器人。其中，我最喜歡的機器人是——消防機器人。一天，我遠遠地看到有座房子著(zhù)火了。于是，我迅速帶上機器人的遙控器、消防機器人，就出發(fā)了。

　　來(lái)到火災現場(chǎng)，我就從人們口中聽(tīng)到消防員正在火速趕來(lái)。滅火，必需得爭分奪秒。我馬上拿出遙控器，控制消防機器人，趕緊救人。這時(shí)超能機器人發(fā)揮作用了，它可以迅速判斷火災現場(chǎng)受困的人在幾樓，并能迅速找到被困的位置。位置確定好后，機器人就使用了絕招——超能手臂。使用超能手臂時(shí)，它的手會(huì )象橡皮泥一樣軟，可以伸到指定地方。人坐上它的手臂，就被它安全送到地面。救完人后，機器人就開(kāi)始滅火。它的手臂變成水管，嘴變成噴頭。你可別擔心它會(huì )缺水，它那小小的'肚子會(huì )自動(dòng)產(chǎn)水。這時(shí)消防員叔叔到了，直夸我發(fā)明的機器人既神奇又超能。

　　我聽(tīng)了，決定努力發(fā)明更多更高級的機器人，為人類(lèi)服務(wù)。

未來(lái)三年級作文 篇9

　　我生活在偉大的中國，我們的'科學(xué)技術(shù)越來(lái)越先進(jìn)了，我突然有一個(gè)奇怪的夢(mèng)想。未來(lái)的世界是什么樣的呢？

　　未來(lái)的世界，人們可以操控機器人，人類(lèi)可以自由的在太空行走，可以在天空飛來(lái)飛去無(wú)所不能。農民伯伯不用親自下地干活，可以控制機器工具為他們干活，警察不用去站崗，可以讓機器人去站崗，這樣人就可以多休息了！

　　我還想到未來(lái)的世界一切可以聽(tīng)我們的口令。如果我們渴了可以命令茶壺給杯子倒水，讓杯子過(guò)來(lái)。如果想搬家，可以命令家具自己搬運，如果想讓車(chē)變成機器人，就可以命令車(chē)子變成機器人…… 如果有“定海神針”就更好了，如果那里發(fā)生海嘯，只要說(shuō)聲“定”，海嘯就會(huì )馬上停止。 我真向往未來(lái)的世界！

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