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關(guān)于三年級狀物作文匯總5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的三年級狀物作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級狀物作文 篇1
我的家非常漂亮!
一打開(kāi)門(mén),就聞到一股股清香,像進(jìn)入一個(gè)大花園,仿佛聽(tīng)到了鳥(niǎo)清脆的鳴叫聲,看見(jiàn)了飛舞的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。(此處省略一萬(wàn)字)。我家客廳的右角有一個(gè)飲水機,如果你到我家來(lái)做客,什么時(shí)候口渴了,它就什么時(shí)候給你水喝,真是“喝水小幫手呀!”再看兩邊的墻上,被刷成碧綠碧綠的顏色,好像一個(gè)大草原。墻上掛著(zhù)“年年有魚(yú)”的一個(gè)大的條幅,這個(gè)條幅頓時(shí)讓這面墻煥發(fā)出了一種家庭的溫馨。條幅的下面就是我家的沙發(fā)了,我家沙發(fā)柔軟度100﹪,如果你坐到上面,可是不想再起來(lái)了。沙發(fā)的前面就是液晶電視了超大屏幕42寸的,還有3D模式,如果你在我家看《阿凡達》和《功夫熊貓》一定能領(lǐng)會(huì )到3D的震撼效果。
來(lái)到我家,我一定會(huì )邀請你到我的房間去看一看,走進(jìn)我的房間,右邊擺放著(zhù)我的寫(xiě)字桌,寫(xiě)字桌跟我已經(jīng)五歲了,它是20xx年6月12日來(lái)到我的房間的,跟著(zhù)我風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年,看著(zhù)我慢慢成長(cháng),學(xué)習在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。寫(xiě)字桌的上面有一個(gè)護眼燈,每次我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,都會(huì )開(kāi)著(zhù)它,讓它來(lái)做我護眼的小幫手,房間的左邊就是我的床了,對了,還有我的保證書(shū)呢,每次都會(huì )逗我開(kāi)心。有一次,回家路上,我被電線(xiàn)桿碰到頭了,回到家里就“哇哇”地哭起來(lái),可是一趴到床上,覺(jué)得它軟綿綿的`,各種酸疼立刻就好了,真好,原來(lái)我的床還有這樣的療效呢。
對了,我還有一個(gè)書(shū)柜沒(méi)有給你介紹呢!書(shū)柜上放著(zhù)各種各樣的書(shū),有四大名著(zhù),《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《365夜》、《一千零一夜》《大鬧天宮》、《愛(ài)上語(yǔ)文》、《漫畫(huà)阿衰》……怎么樣?如果你喜歡書(shū),你一定會(huì )在這里找到你最喜歡的一本,邊上還有一個(gè)衣柜,那里面的衣服全是我的,有二十多件呢,可以開(kāi)一個(gè)時(shí)裝展了。
這就是我最喜歡的——我的家!你喜歡嗎?如果喜歡的話(huà),一定要來(lái)我家做客!
三年級狀物作文 篇2
我的鳳仙花很矮,現在我來(lái)講述一下我這一株鳳仙花的特點(diǎn)吧。我的鳳仙花只有七八厘米左右,真葉很小很小,整株看起來(lái)像是“營(yíng)養不良”似的。子葉的顏色是淡綠色加一點(diǎn)點(diǎn)棕色,子葉很大,比真葉大個(gè)兩三倍,摸上去很光滑好像放上一根枯黃的柳條就會(huì )掉下來(lái)似的。我很奇怪為什么我的鳳仙花一直長(cháng)得很慢,而我的`同學(xué)的風(fēng)仙花都長(cháng)得很快很快,我感到有點(diǎn)奇怪又有點(diǎn)羨慕和嫉妒,為什么它們的風(fēng)仙花長(cháng)得那么快,而我的就長(cháng)得那么慢呢?后來(lái)有一天,我問(wèn)媽媽問(wèn)什么我的鳳仙花長(cháng)不大,而同學(xué)們的風(fēng)仙花就長(cháng)得那么好,媽媽說(shuō)可能是因為泥土放太久了,泥土里面的營(yíng)養都消失了,所以鳳仙花長(cháng)不大。哦,原來(lái)是這樣啊?墒俏疵庖蔡税,觀(guān)察一個(gè)月了一點(diǎn)長(cháng)高的跡象都沒(méi)有。
盼望我的鳳仙花快快長(cháng)大吧。
三年級狀物作文 篇3
假期中,我和爸爸媽媽去上虞游玩。突然從天上飛來(lái)一只云雀,那只云雀向稻田中飛去,看起來(lái)是在覓食。忽然,云雀發(fā)出一聲哀嘆,我們連忙走了過(guò)去。不知道為什么,云雀被一張大網(wǎng)給抓住了,十分可憐,好像在說(shuō):救救我吧!救救我吧!
過(guò)了一會(huì )兒,一群人走了過(guò)來(lái),把這只云雀帶走了,我問(wèn)爸爸:爸爸,為什么這些人要捉鳥(niǎo)呢?這些鳥(niǎo)兒這么可憐,他們需要自由。爸爸說(shuō):這些人沒(méi)有錢(qián),只有靠捕鳥(niǎo)來(lái)維持生計,他們把小鳥(niǎo)帶到市場(chǎng)上去賣(mài)掉,換一些錢(qián),如果他們沒(méi)有抓到鳥(niǎo),他們就去拿一些鳥(niǎo)蛋,也去賣(mài)掉,所以這些人十分可惡!
聽(tīng)了爸爸的話(huà),我的心頭怦然一震,這一震讓我明白了一種道理,人類(lèi)難道沒(méi)有自己的父母嗎?難道人類(lèi)希望讓鳥(niǎo)兒們失去父母嗎?大自然是和平的`,動(dòng)物們都有自己的生活規律,我們不能去破壞它們的規律,否則大自然就會(huì )失去平衡,就會(huì )發(fā)生災難,你們以為小鳥(niǎo)不會(huì )憤怒嗎?其實(shí)小鳥(niǎo)很憤怒,保護大自然人人有責,我希望你也一定能做到!
三年級狀物作文 篇4
我家養了一只可愛(ài)的小花貓。它淺灰色的毛上帶有土黃色的花紋。一雙尖尖的耳朵,一對綠色、閃閃發(fā)光的`眼睛掛在小貓的毛茸茸的圓臉上。
有一次,我和小花貓一起在公園玩。一只美麗的花蝴蝶停在草叢里,小貓悄無(wú)聲息地走上前,爪子一撲,蝴蝶向高處一飛,小貓摔了一跤,它“喵喵”地叫了兩聲,好像在說(shuō):“哎喲,真夠痛的!”
還有一次,媽媽在打毛衣,忽然電話(huà)響了,媽媽連忙放下毛衣,去接電話(huà)了。調皮的小貓見(jiàn)了,馬上爬上沙發(fā),把毛線(xiàn)當做皮球拍。還把毛線(xiàn)團滾得老遠,它一動(dòng)不動(dòng)地看著(zhù)毛線(xiàn)團,等了好半天,小花貓見(jiàn)毛線(xiàn)不動(dòng),它的膽子越來(lái)越大,居然把毛線(xiàn)咬得亂七八糟。小貓還好意思看著(zhù)我做鬼臉!它那可愛(ài)的樣子,把我逗笑了!
你說(shuō)我家的小貓可愛(ài)不?
三年級狀物作文 篇5
關(guān)于剪紙由來(lái),其實(shí)很早以前就開(kāi)始了。那時(shí)候的人嘗試著(zhù)用一些圖形來(lái)記事和內容呈現,但那時(shí)紙張還沒(méi)有出現,人們只能將一些資料記載青銅器、竹簡(jiǎn)、獸皮等載體之上。而隨著(zhù)紙張的出現,這些創(chuàng )造性的圖案便開(kāi)始往紙張上轉移,剪紙的`由來(lái)就是來(lái)自于先民的圖案記錄方式。
剪紙的主要制作材料就是紙,而漢代時(shí)期紙張的出現,這就促進(jìn)了剪紙的出現、發(fā)展和普及。
北朝時(shí)期,人們用紙剪出各種美麗的圖案和花紋,剪紙手工藝術(shù)水平已相當高超,畫(huà)面構圖完整,表達出一種天上人間的理想境界;鹧嫔礁浇l(fā)現的五幅北朝團花剪紙。那時(shí)候,我國西北區氣候干燥且少雨,紙張不易霉爛這或許也是在新疆發(fā)現北朝剪紙的一個(gè)重要原因吧!
有一次,媽媽教我剪紙的時(shí)候,我雖然不會(huì )剪紙,媽媽很樂(lè )意教我剪紙。媽媽一邊剪紙一邊對我說(shuō):“剪紙需要安靜和有耐心才可以剪出美麗的圖案和花紋!比缓髬寢尲袅艘粋(gè)小花朵。到我剪的時(shí)候,我非常緊張,剪了很久有點(diǎn)不耐煩一剪就剪爛了一張紙。第二次,我剪得非常認真,也很有耐心,剪著(zhù)剪著(zhù)剪了一個(gè)魔法師。媽媽說(shuō):“你真棒!比我剪得更加有創(chuàng )意!痹趮寢尩闹笇,我終于學(xué)會(huì )了剪紙。原來(lái),剪紙能練習我們的手部靈活性提高專(zhuān)注力,又可以剪出美麗的圖案和花紋。我最喜歡剪紙了。
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