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小學(xué)三年級寫(xiě)事作文

時(shí)間:2023-03-24 10:42:52 三年級作文 我要投稿

小學(xué)三年級寫(xiě)事作文范文

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級寫(xiě)事作文范文,希望對大家有所幫助。

小學(xué)三年級寫(xiě)事作文范文1

  一天,我放學(xué)回到家里,看見(jiàn)小烏龜無(wú)精打采的。樣子,猜想它一定是很餓了,就問(wèn)爸爸:“你是不是沒(méi)給小烏龜喂食呀?”爸爸說(shuō):“沒(méi)有啊!蔽蚁耄盒觚斠惶鞗](méi)有吃食,這回肯定餓壞了,我得快點(diǎn)給它點(diǎn)食吃。

  看見(jiàn)小烏龜爬在一塊石頭上好像在說(shuō):“快點(diǎn)給我點(diǎn)吃的,我快餓死了!蔽铱觳阶叩叫∽雷忧,從桌子上拿了點(diǎn)兒小烏龜的食,然后又很快地放到小烏龜的眼前。小烏龜緊緊地盯著(zhù)食的樣子,好像在說(shuō):“我終于有吃的了!”看見(jiàn)食了,小烏龜一下子上前用嘴緊緊地把食叼住,然后一口一口地吞下去。吃完之后,小烏龜似乎還在等待,我猜小烏龜一定沒(méi)有吃飽,又給它放了點(diǎn)食,這次還沒(méi)有等我把手抽回來(lái),小烏龜已經(jīng)迫不及待了,開(kāi)始急切地吞咽?雌饋(lái)小烏龜差不多已經(jīng)飽了,可它還是歪著(zhù)頭看我。我看小烏龜這么可愛(ài),我忍不住又放了點(diǎn)食,它還是吃完了。

  吃飽了的'小烏龜,完全沒(méi)有起初饑餓是那麼無(wú)精打采,它的肚子變的圓溜溜的,可愛(ài)極了,我覺(jué)得小烏龜的飯量太大了,小貪吃鬼!

小學(xué)三年級寫(xiě)事作文范文2

  今天,我要求媽媽教我一道菜——西紅柿炒蛋。 首先,要挑選材料和調料。媽媽說(shuō):“西紅柿要挑選顏色鮮艷,光滑飽滿(mǎn)的;雞蛋要選蛋殼粗糙,聽(tīng)起來(lái)沒(méi)有晃動(dòng)的!蔽蚁劝盐骷t柿洗干凈,再把雞蛋打到碗里。然后用力攪拌。本以為這樣就可以了,可媽媽說(shuō):“一定要從一個(gè)方向攪雞蛋,這樣的話(huà)可以使味道更加鮮美!眿寢寧臀野盐骷t柿切成小塊,就開(kāi)始炒了。油溫上升以后,改成中火,將蛋液倒了進(jìn)去,雞蛋迅速膨脹了。我用鏟子攪散雞蛋,然后把西紅柿放進(jìn)炒鍋里,放了一點(diǎn)糖,然后放了一些西紅柿醬,加了少許鹽,一盤(pán)香噴噴的西紅柿炒蛋就做好了。 我馬上叫大家來(lái)品嘗,姐姐說(shuō):“小凱,不錯,你真厲害!”說(shuō)完,又開(kāi)始吃我做的'西紅柿炒蛋了,看著(zhù)大家貪吃的樣子,我心里美滋滋的!

小學(xué)三年級寫(xiě)事作文范文3

  規則是美好的,但是如果你不遵守規則,便會(huì )有很多的麻煩與矛盾向你涌來(lái)。

  有一次,我們中午在學(xué)校飯堂吃飯時(shí),就是因為有人不遵守規則而發(fā)生了矛盾。

  終于等到午飯時(shí)間,我們蜂擁而至,飯堂窗口前排起一行行長(cháng)隊。很平常,沒(méi)有發(fā)生什么事,可過(guò)了一會(huì )兒,我看到一個(gè)六年級的大哥哥,插到了一個(gè)四五年級的同學(xué)的前面。但這個(gè)小弟弟不想讓大哥哥插隊,便說(shuō):“這位大哥哥,不要插隊”?赡俏淮蟾绺绮患偎妓鞯鼗卮鸬溃骸盀槭裁,你這個(gè)低年級的同學(xué)別礙我的事!”我心里想:這真是以大欺小!我看到那個(gè)小弟弟的拳頭握得非常緊,臉上充滿(mǎn)了憤怒的表情,嘴上還說(shuō)到:“讓開(kāi),讓開(kāi)!笨筛吣昙壍拇蟾绺缇拖駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,左耳朵進(jìn),右耳朵出,理都不理。而接下來(lái)發(fā)生的一幕是所有人都沒(méi)想到的,只見(jiàn)那個(gè)小弟弟將拳頭掄起,打向了大哥哥的'臉,這一拳是大哥哥沒(méi)有防備下的,接著(zhù),他們便開(kāi)打了,可小弟弟終究打不過(guò)大哥哥,最后是老師出面控制住了這件事,嚴厲批評了高年級的那個(gè)男孩。 我們不應該破壞學(xué)校制定的規則,不能向大哥哥學(xué)習,要遵守規則,人人遵守規則就會(huì )少一份矛盾。

小學(xué)三年級寫(xiě)事作文范文4

  夏天是蚊子最瘋狂的時(shí)候。每當夜幕降臨的時(shí)候,這些蚊子就好像吃了熊心豹子膽,專(zhuān)挑我的臉呀、手呀、背呀等地方叮,真是可惡之極。

  中午,我跟往常一樣拿了一本書(shū)在看,可不知什么時(shí)候,一只蚊子飛進(jìn)來(lái),嗡嗡地老在我身邊飛來(lái)飛去,搞得我心煩意亂看不成書(shū),便決定消滅它。我拿了一張報紙卷成筒,追著(zhù)蚊子打,可怎么也打不著(zhù)它。接著(zhù)我改變主意,決定守株待兔假裝看書(shū),好不容易等來(lái)蚊子叮咬自己的.身體,可一個(gè)巴掌拍下去,蚊子還是沒(méi)打著(zhù),卻打疼了自己。見(jiàn)前兩招都不行,我就又使一計:用電蚊拍對付它!我緊握電蚊拍,輕手輕腳地走近蚊子停留的墻邊,讓電蚊拍一點(diǎn)一點(diǎn)逼近蚊子,還沒(méi)等我拍下去,狡猾的蚊子就飛了起來(lái),幸好電蚊拍電流強大,蚊子剛飛起就被電吸了過(guò)去,死了。

小學(xué)三年級寫(xiě)事作文范文5

  今天的我們全國兒童的節日——六一兒童節。 一大早,我穿著(zhù)漂亮的裙子來(lái)到了學(xué)校,看到學(xué)校一派喜氣洋洋的景象。校門(mén)口彩旗高掛,迎風(fēng)飄舞,似乎在對每一個(gè)小朋友說(shuō)節日快樂(lè )。鼓號隊也整齊地站在校門(mén)口,吹著(zhù)響亮的樂(lè )曲。

  六一活動(dòng)開(kāi)始了,首先是表彰“十好少年”,看著(zhù)那些優(yōu)秀的同學(xué)接過(guò)獎狀,臉上露出開(kāi)心的`笑容,我想以后我要好好學(xué)習,下次也能站在臺上領(lǐng)獎。

  接著(zhù)是文藝匯演。咱們班的歌舞表演,女生穿著(zhù)漂亮的裙子猶如那純潔的精靈,男生穿著(zhù)小西服,十分可愛(ài)。他的歌聲很清脆、動(dòng)聽(tīng)。女同學(xué)們隨著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲,旋轉起來(lái),我十分喜歡。當她們下臺時(shí),大家還沉醉于她們的歌舞中。 文藝匯演結束了,大家才戀戀不舍地走回教室去。 啊,今天我過(guò)得真開(kāi)心!

小學(xué)三年級寫(xiě)事作文范文6

  我姐姐不光人可愛(ài)整潔了,而且她的東西都是那么干凈。

  有一次星期五時(shí),我在家里寫(xiě)作業(yè),后來(lái)作業(yè)寫(xiě)好了沒(méi)有事情干。于是想起姐姐有幾本很好看的漫畫(huà)書(shū)。我就打開(kāi)她的抽屜亂翻了一通。晚上她回來(lái)后知道了以后,狠狠地對我說(shuō):“你沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的同意不能翻我的東西,以后要經(jīng)過(guò)我的'同意!”當晚她把抽屜整理了一遍,才睡覺(jué)。 姐姐每次買(mǎi)東西回來(lái),總是先把那件東西放在又干凈又顯眼,炫耀幾天,然后在把東西收藏在抽屜里,用到時(shí)候再拿出來(lái)。

  還有一回她生日了,她班上一部分女生來(lái)給姐姐過(guò)生日。當天她收到了一些禮物。我想看一看有什么禮物,當我想起她的話(huà)又不敢看了,可我又忍不住,打開(kāi)她的抽屜。這一回我記住將東西放回原來(lái)的地方?山憬憧春,就問(wèn)我誰(shuí)翻過(guò)她的抽屜。這下子我可吃驚了,于是我就去問(wèn)姐姐怎么知道的,姐姐對我說(shuō):“因為我愛(ài)整潔,當然知道誰(shuí)碰過(guò)! 我知道原因了以后,我學(xué)著(zhù)姐姐那樣愛(ài)整潔。我以后也要整理抽屜。

小學(xué)三年級寫(xiě)事作文范文7

  我記得星期六的一天,我在公園玩,無(wú)意中看到一只渺小的螞蟻。

  那時(shí)我正在吃面包,掉了幾塊面包渣,我發(fā)現那只螞蟻正在努力地搬掉下的面包渣,它一會(huì )兒在前面拉,一會(huì )兒在后面推,看著(zhù)它那苯拙的樣子,就讓人捧腹大笑。過(guò)了一會(huì )兒,那只螞蟻突然回了螞蟻穴,我想:大概是放棄了吧。過(guò)了大約30分鐘,一大群螞蟻從螞蟻穴里爬了出來(lái),想把面包渣搬回螞蟻穴去。

  剛開(kāi)始還沒(méi)有發(fā)現我,可是搬了一會(huì )兒,似乎發(fā)現了我,立刻爬回螞蟻穴去。于是,我心中有疑問(wèn)了:螞蟻是靠什么告訴同伴有危險的呢?我決定做一個(gè)實(shí)驗。

  我又把螞蟻引了出來(lái),用木板拍地,我興奮的喊到:“這木板真好玩!”螞蟻都走了,我卻還在那兒玩木板。我意識到是自己把注意力放在了木板上,并沒(méi)有把注意力放在螞蟻的身上。

  我又決定重新做實(shí)驗,這次,我把注意力放在螞蟻的身上,我發(fā)現螞蟻是靠頭上的.什么像天線(xiàn)一樣的東西告訴對方的,我回家翻開(kāi)了百科全書(shū),發(fā)現螞蟻頭上那個(gè)是觸角,可以給同伴通話(huà)。

  我可真高興!知道了螞蟻的觸角是什么作用,同時(shí)也體會(huì )到了團結就是力量,我的收獲可真大啊。

小學(xué)三年級寫(xiě)事作文范文8

  我是一個(gè)非常喜歡釣魚(yú)的孩子,每到放假或寫(xiě)完作業(yè)后。我就提著(zhù)個(gè)小桶隨著(zhù)爸爸一起去釣魚(yú)了。

  星期六,我和往常一樣,在池塘邊的空地上坐下,掛上魚(yú)餌,便開(kāi)始釣魚(yú)了。時(shí)針轉了兩圈,我始終都沒(méi)能釣到一條魚(yú)來(lái),再看看爸爸,一動(dòng)不動(dòng)全神貫注的盯著(zhù)水面。我看后又堅持了一會(huì )兒,還是沒(méi)能釣到魚(yú),我氣的把桶摔到了一邊,同時(shí)對面的爸爸釣到了一條大魚(yú),隨著(zhù)“嘩”的一聲,我如夢(mèng)初醒:只要有耐心,只要有恒心就能釣到魚(yú)。我拾起躺在一邊的小桶,坐找到一片空地坐下,重新釣起魚(yú)來(lái)。有過(guò)了一個(gè)半小時(shí),突然間,好像有什么東西在咬我的'魚(yú)餌,魚(yú)漂開(kāi)始往下沉,我使勁力氣用力拉,不一會(huì )兒,一條碩大的鯉魚(yú)呈現在我的眼前了。我驚喜的跳了起來(lái),爸爸摸了摸我的頭,和藹的說(shuō):“釣魚(yú),就是恒心與耐力的考驗!蔽矣昧Φ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,和爸爸牽著(zhù)手一起回家了。

  通過(guò)這件小事使我懂得了:恒則贏(yíng),靜則成。

小學(xué)三年級寫(xiě)事作文范文9

  我的課余生活豐富多彩。有打乒乓球、打羽毛球、彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)、玩電腦……其中乒乓球是我的最?lèi)?ài)。

  記得這個(gè)星期五晚上,我又來(lái)到乒乓球訓練中心打球,教練叫我和廖可可打,我們都是老將了,我發(fā)了一個(gè)削球,她也削了過(guò)來(lái),我扣下去,可惜球出界了,我一不小心丟了這一球,接著(zhù),我有一點(diǎn)緊張,連丟了幾分。我深吸一口氣,想起了張怡寧丟分時(shí)的冷靜和從容,這時(shí),我記起了打球的`要點(diǎn):人要反應靈敏,腳步移動(dòng)要快,打的速度也要快。于是我發(fā)了一個(gè)上旋球,很快就扳回了一分,接著(zhù)幾個(gè)回合,我都贏(yíng)了,對手被我打懵了,最后我贏(yíng)了這局球。 打乒乓球讓我明白了:想打好球不但要勤學(xué)苦練,更要有良好的心理素質(zhì),只有樹(shù)立堅定必勝的信心,才能發(fā)揮出良好的技術(shù),才能贏(yíng)得最終的勝利。

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