【實(shí)用】三年級蝸牛作文8篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的三年級蝸牛作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級蝸牛作文 篇1
有人喜歡姹紫嫣紅的花兒，有人喜歡潔凈可愛(ài)的小白兔，而我卻喜歡微不足道的小蝸牛，因為蝸牛讓我找到了堅持的代言人，找到了在嘲笑中成長(cháng)的意義。正如名言所言：“堅持，就有希望�！�
記得有一次，我從家里出來(lái)散散步，突然，眼前出現了以個(gè)非常不起眼的小東西，我蹲下來(lái)一看，原來(lái)是一只小蝸牛��！它正挪著(zhù)身軀朝一棵蘋(píng)果樹(shù)上爬呢！我心想：小蝸牛，你也他想吃蘋(píng)果��！等你爬上去蘋(píng)果早就沒(méi)了，十萬(wàn)八千里的路呀！不知哪一只腳會(huì )把你踢飛或踩死的。心里這么一想，馬上起身走了�？墒�，讓你意想不到的事情發(fā)生了，你們肯定會(huì )認為小蝸牛會(huì )半途而廢，那你可就大錯特錯了。第二天早上，我去找同學(xué)玩的時(shí)候，又一次路過(guò)這一棵蘋(píng)果樹(shù)，猛然間，頭往昨天看的地方，不看沒(méi)事，看了嚇一跳，那只小蝸牛還在向蘋(píng)果樹(shù)進(jìn)發(fā)。我的心里的敬佩之情油然而生，我們做夢(mèng)也不會(huì )想到，一只小蝸牛竟有如此強的信念，雖然他已經(jīng)大汗淋漓了，但是是什么讓它在如此困難的條件下永不言敗呢？是因為它心里只有兩個(gè)字，那就是——堅持！
是啊，在生活中，有多少人因為心中沒(méi)有堅持，因而輕言放棄，換來(lái)的結晶卻是失敗，又有多少人因為心中沒(méi)有堅持，換來(lái)的卻是永久的心靈上的創(chuàng )傷，無(wú)可彌補，只有堅持，才能換來(lái)成功的喜悅，只有堅持，才能換來(lái)辛勤汗水的結晶，相信吧！
三年級蝸牛作文 篇2
我和媽媽在陽(yáng)臺的花盆里抓到了八只大小不等的蝸牛。我把它們放到裝有水的臉盆里。蝸牛慢慢伸出頭來(lái)，我用放大鏡觀(guān)察它們，我發(fā)現蝸牛果真有書(shū)上寫(xiě)的一對長(cháng)一對短的觸角，在長(cháng)觸角的頂端有一個(gè)小黑點(diǎn)，那是它們的眼睛。我決定拿它們來(lái)做實(shí)驗。
我把兩只蝸牛放到鹽巴堆里，我發(fā)現蝸牛的頭馬上縮到殼里了，接著(zhù)從殼里流出一些水，瞬間把鹽浸濕了。過(guò)了一會(huì )兒，蝸牛沒(méi)動(dòng)靜。我想：蝸牛是不是死了？我敲開(kāi)蝸牛殼發(fā)現蝸牛已經(jīng)縮成一團，死了，變成了一小團黏液。我好奇和媽媽一起打開(kāi)電腦尋找答案，原來(lái)蝸牛沒(méi)有很厚的表皮，它的體表分泌了一層粘液，當接觸到鹽時(shí)，由于外界環(huán)境的濃度高，體內水分會(huì )迅速滲透出來(lái)，使蝸牛身體萎縮，細胞缺水，這時(shí)的蝸牛好象被曬干一樣。細胞的水就出來(lái)了。
這個(gè)實(shí)驗真有趣，讓我相信了書(shū)上所說(shuō)的內容，也明白了蝸牛怕鹽的秘密。
三年級蝸牛作文 篇3
星期日，我在樓下潮濕的墻上捉了一只蝸牛，把他放在玻璃瓶里，又放了些菜葉，邊養邊觀(guān)察。
我發(fā)現蝸牛的嘴巴很小，用肉眼看不清楚，只發(fā)現菜葉被它咬過(guò)的痕跡。蝸牛的身體包括頭、外殼、足和內臟等部分。蝸牛頭上還長(cháng)著(zhù)兩根有趣的觸角，它的眼睛就長(cháng)在觸角上面。我用小棍輕輕碰它的觸角，觸角和它的整個(gè)身體一起躲回到它的小房子里，還把房門(mén)封得嚴嚴實(shí)實(shí)的。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，它才又探出觸角來(lái)，確定沒(méi)有危險后才把整個(gè)身體都暴露出來(lái)。蝸牛的身體很小，身上背著(zhù)螺旋形的外殼，看起來(lái)很漂亮。
就在這時(shí)，我發(fā)現蝸牛正從瓶底一步一步向瓶口爬來(lái)，我用小棍把它撥到瓶底，不一小會(huì )兒，它又慢慢地向瓶口爬來(lái)，我連續撥弄了兩次，它一如既往地向瓶口爬來(lái)，在它爬過(guò)的`地方留下了一串足跡�？粗�(zhù)它身上重重的殼壓在那么小的身體上，我再也不忍心把它撥到瓶底了，就這樣最后它終于爬到了瓶口，我怕它爬出瓶子，就在上面蓋了一張紙板，在紙板上用針扎了許多小孔，讓瓶子里有足夠的空氣。
通過(guò)這次觀(guān)察，我明白了一個(gè)道理：別看蝸牛那么小，但對自己生活道路上的困難毫不畏懼，有著(zhù)一種堅韌不拔的毅力，如果我們無(wú)論做什么，都象蝸牛一樣，靠著(zhù)這樣堅強的毅力，我們一定也會(huì )成功的。
三年級蝸牛作文 篇4
上個(gè)星期，吃完午飯，我在學(xué)校宿舍旁轉悠。突然，我看見(jiàn)爬山虎的葉子上有好幾個(gè)小洞，難道爬山虎生蟲(chóng)了？
這時(shí)我發(fā)現爬山虎上有一只蝸牛，我確定它就是罪魁禍首，決定把它帶回教室里研究。下午，我采了些樹(shù)葉給它吃，可它不吃，偏要往陰暗的地方爬。它爬過(guò)的地方有一些水跡，這可能是它為了防止迷路做下的記號吧。到了晚上，我把蝸牛放在盒子里，這個(gè)時(shí)候我才發(fā)現蝸牛開(kāi)始大吃大喝起來(lái)，這到底是怎么回事呢？
我回家一查資料，才知道蝸牛喜歡在陰暗、潮濕的地方進(jìn)食，它喜歡吃樹(shù)葉、菜葉等東西。蝸�？梢杂脕�(lái)治療疾病，大多數的蝸牛還可以食用，更神奇的是蝸牛的眼睛還有再生的功能。
蝸牛身上的秘密還真多呢！
三年級蝸牛作文 篇5
晚飯后，我懷著(zhù)興奮的心情，與爸爸媽媽一起來(lái)到小區抓蝸牛。我們先在樓下的草叢里仔細地翻找，可是一點(diǎn)兒結果也沒(méi)有，爸爸提議：“蝸牛喜歡有水的地方，我們去小河邊看看吧！”
我們來(lái)到小河邊，打開(kāi)手電筒，猛的一射，驚到了一只正在慢悠悠“散步”的蜈蚣，“撲通”一聲，那只受到驚嚇的蜈蚣掉到了小河里�？吹竭@樣的場(chǎng)景，我們禁不住哈哈大笑起來(lái)。在小河邊上，我們還是一無(wú)所獲。
“你們在干什么？”一位哥哥走過(guò)來(lái)問(wèn)道�！白ノ伵�，可是連一只都沒(méi)找到�！蔽艺f(shuō)。哥哥說(shuō)：“我知道哪里有蝸牛�！痹诟绺绲膸ьI(lǐng)下，我們來(lái)到灌木叢中。我打開(kāi)手電筒，仔細地搜尋著(zhù)每一個(gè)角落。突然，我看到了一只蝸牛正躲在枯樹(shù)葉下面呢！我興奮地大叫起來(lái)，大家連忙圍過(guò)來(lái)，卻都不敢抓。最后，那位哥哥自告奮勇地把蝸牛抓了起來(lái)。
后來(lái)，爸爸也抓到了一只蝸牛。收獲了兩只蝸牛，我滿(mǎn)載而歸。
三年級蝸牛作文 篇6
我是一只小小的蝸牛。我背著(zhù)一個(gè)厚厚的殼，圓圓的眼睛下面有一根長(cháng)長(cháng)的觸角，我的身體是白色的，看上去像一塊白色的玉石。人們稱(chēng)我—白玉蝸牛。
我經(jīng)過(guò)長(cháng)途旅行，來(lái)到了一個(gè)陌生的家，經(jīng)過(guò)打聽(tīng)，我知道我的小主人叫劉嶧辰。我的小主人叫我“烏炎”，這是有原因的，因為我喜歡爬屋檐，而屋檐和“烏炎”同音，所以我就叫這個(gè)名字啦。
吃午飯了，小主人精心挑選了好的包菜和白菜葉子，放到盒子里面，我吃了好多葉子，吃得津津有味，葉子上留下了綠色的、白色的浪花。我的小主人看著(zhù)我，情不自禁地笑了。
呀呀呀！我不小心吃多了，拉了一條長(cháng)長(cháng)的便便，我的小主人趕忙把我拿到手上，跑到衛生間，我還以為我要“與世隔絕”了。我好想從他手里跳出去，可是最后還是沒(méi)有逃出來(lái)，原來(lái)是我的小主人幫我洗了個(gè)澡，好舒服��！
我愛(ài)我的主人，我的主人也愛(ài)我！
三年級蝸牛作文 篇7
今天，我在院墻邊給花澆水，一只蝸牛映入我的映簾，我突然心血來(lái)潮，于是我蹲下身子，細細地觀(guān)察。
這只蝸牛很想穿過(guò)院墻到它夢(mèng)寐以求的另一個(gè)世界開(kāi)始它的新生活，但事情并沒(méi)有它想象的那么順利。雨水將泥墻沖得無(wú)比光滑，它沒(méi)爬兩步就從墻上摔了下來(lái)，我以為它會(huì )放棄尋找新生活，但它的行動(dòng)使我明白：我錯了。它蠕動(dòng)幾下，繼續托著(zhù)沉重的殼向上爬，這段路程對它來(lái)說(shuō)異常艱難，好容易它爬到了墻腰可一不小心腳底一滑，重重地摔了下來(lái)，差點(diǎn)粉身碎骨。它仍不放棄，繼續向上爬，一次不成功，它就嘗試第二次，第三次……直到成功為止。
終于，曙光就在前方，“加油啊”我情不自禁地脫口而出，可就在這萬(wàn)分緊要的時(shí)候，不知哪來(lái)的一滴水，重重地打在蝸牛的殼上，我真為它捏一把汗，同時(shí)我在心中大喊：“千萬(wàn)不要掉下去，‘抓’穩了�！蔽铱匆�(jiàn)蝸牛竭盡全力“抓”住墻壁，可是它那滑滑的身體與那滑滑的墻壁挨在一起，難免會(huì )滑下幾步，但蝸牛仍不放棄，終于爬上了墻頭。它像一個(gè)勝利者一樣驕傲地站在那，眺望著(zhù)它渴望的另一個(gè)世界，臉上露出了甜美的笑容。
蝸牛身上的那種堅持不懈，不畏懼困難、勇往直前的品質(zhì)，難道不值得我們學(xué)習嗎？謝謝你，小蝸牛，謝謝你，教會(huì )我成功的秘訣。
三年級蝸牛作文 篇8
科學(xué)課上，董老師布置我們去捉蝸牛。星期六上午，我和爸爸來(lái)到學(xué)校的草叢里，捉了七只蝸牛，放在塑料瓶里，我往里面灑了一些清水，放了幾片新鮮的小菜葉，還在蓋子上鉆了幾個(gè)小洞。
蝸牛的外形真有趣！它們都有一雙細細的小眼睛，頭上長(cháng)著(zhù)兩對觸角。你用手一碰，它就會(huì )很靈敏地縮回去。蝸牛的身體粘糊糊的，身上背著(zhù)像海螺似的殼，這個(gè)殼就是蝸牛的家。
蝸牛喜歡在陰暗潮濕的地方生活，它最?lèi)?ài)吃菜葉了。不過(guò)有一次，我正吃著(zhù)饅頭津津有味地觀(guān)察蝸牛，一不小心有幾塊饅頭屑掉到了瓶子里，饑餓的蝸牛們迫不及待地爬到饅頭屑上，爭先恐后地搶著(zhù)吃。有一只蝸牛擠不上去，只能眼睜睜地看著(zhù)其它蝸牛吃饅頭屑，有趣極了！看著(zhù)這個(gè)場(chǎng)景，我腦中不知不覺(jué)地出現了一個(gè)問(wèn)題：蝸牛有牙齒嗎？于是我跑去請教董老師，董老師親切地說(shuō)：“傻孩子，你提的問(wèn)題太有趣了，蝸牛的牙齒可是世界上最多的，大概有兩萬(wàn)多顆呢！”我聽(tīng)了大吃一驚，想不到小小的蝸牛竟然有這么多的牙齒，真是太神奇了。
我們生活中還有許多有趣的東西，只要用心觀(guān)察認真思考，就會(huì )有很多令人意想不到的發(fā)現哦！
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